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第一篇：計(jì)劃書(shū)學(xué)生

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次讓我們每個(gè)人展現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。

回首自己已經(jīng)走過(guò)的大學(xué)生活，我很幸運(yùn)有好的老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友好幫助，我自己得到了比較全面、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實(shí)的走過(guò)來(lái)，當(dāng)再一次面對(duì)校干競(jìng)選的時(shí)候我毅然選擇了競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。我從管理學(xué)校得到了很多的鍛煉和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學(xué)校服務(wù)。

學(xué)生會(huì)的工作，繁雜而又件件重要，看似簡(jiǎn)單卻有件件復(fù)雜難辦。作為學(xué)生會(huì)主席，需要將學(xué)校和校系的學(xué)生工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，需要在全校學(xué)生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式，需要把學(xué)生會(huì)內(nèi)部的成員團(tuán)結(jié)、高效的糅合在一起，為了校系、學(xué)生的共同愿景而奮斗。

我一旦當(dāng)選自己肩上的擔(dān)子肯定很重，但是我會(huì)勇敢而冷靜的面對(duì)即將到來(lái)的一切。

在我看來(lái)，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席處理好一下幾個(gè)關(guān)系至關(guān)重要：

一、處理好校系和學(xué)校之間的關(guān)系。

各個(gè)校系是學(xué)校這個(gè)大集體的有機(jī)組成部分，因而校系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開(kāi)展，作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督校系學(xué)生會(huì)工作沿著學(xué)校主體路線進(jìn)行開(kāi)展。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開(kāi)展，學(xué)校工作的開(kāi)展才得以平穩(wěn)有序。縱觀管理學(xué)校走過(guò)的歷程，在橫向與兄弟校系進(jìn)行比較。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)小校系，在取得了一些成績(jī)的同時(shí)還有很多的地方等待著每一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)去努力去改善。而這其中最大的問(wèn)題就是管理學(xué)校缺乏一塊響亮的招牌，缺少人無(wú)我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)校特色的招牌為突破口開(kāi)展學(xué)生會(huì)的工作。

二、處理好校系和年級(jí)之間的關(guān)系。

年級(jí)與校系的關(guān)系猶如校系與學(xué)校的關(guān)系，作為校學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)主席之間的關(guān)系。保證各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展符合校系工作開(kāi)展的指導(dǎo)思想，同時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)年級(jí)保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵(lì)年級(jí)特色的建立。同時(shí)保證各個(gè)年級(jí)之間的團(tuán)結(jié)、合作、良性競(jìng)爭(zhēng)的局面對(duì)一個(gè)校系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)主席更多的時(shí)間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個(gè)校系局面的宏觀調(diào)控。

三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

一個(gè)校系的興衰與這個(gè)校系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān)，其中學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)頒布實(shí)施的政策的認(rèn)可度和支持程度，起著關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解校系領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)相關(guān)政策的真正用意，為校系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時(shí)應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的傳遞給校系領(lǐng)導(dǎo)，以提高校系決策的科學(xué)性和民主性。

四、處理好學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委的工作關(guān)系。

學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委猶如一個(gè)校系學(xué)生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開(kāi)展，而學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見(jiàn)，嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾。這樣就影響了校系整體工作的有效開(kāi)展。因而，如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席我將與校領(lǐng)導(dǎo)充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部的思想和覺(jué)悟水平的引導(dǎo)和提高，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，更好的處理兩個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系。

五、處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。

要保證學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、高效的工作，必須處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門(mén)在學(xué)生會(huì)的總體指導(dǎo)下工作，另一方面也需要給予各個(gè)部門(mén)足夠的自我發(fā)展空間，更好的調(diào)動(dòng)他們的積極性。在處理學(xué)生會(huì)主席和下屬之間關(guān)系的過(guò)程中需要綜合運(yùn)用管理學(xué)中激勵(lì)理論中的激勵(lì)機(jī)制和保健機(jī)制，才能真正的處理好二者的關(guān)系。

以上是我工作中的指導(dǎo)思想，希望校系領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、指正。

第二篇：拔河比賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

增進(jìn)友誼，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)nict員工的凝聚力，塑造員工頑強(qiáng)拼搏之精神。

二、參賽對(duì)象：

全體員工

三、報(bào)名辦法：

⒈本次比賽男子組安排8隊(duì)，女子組安排4隊(duì)，以部門(mén)組隊(duì)為原則，針對(duì)各部門(mén)的人數(shù)的特殊情況，各部門(mén)組隊(duì)安排如下：

⑴男子組

① 總經(jīng)理室、人事/行政部、商務(wù)部、財(cái)務(wù)部、電腦部聯(lián)合組成一隊(duì)

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

② 操作部組成三隊(duì)

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

③ 工程部組成兩隊(duì)

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

④ 冷庫(kù)部組成兩隊(duì)

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

⑵女子組

① 人事/行政部

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

② 總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、電腦部

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

③ 商務(wù)部、冷庫(kù)部

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

④ 操作部、工程部

報(bào)名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

⒉本次比賽報(bào)名采取自愿報(bào)名的原則，有興趣參賽的員工請(qǐng)到各組具體的聯(lián)系人處報(bào)名。

四、比賽時(shí)間：

五、比賽地點(diǎn)：

六、比賽規(guī)則：

雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩，在聽(tīng)到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉，哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。

七、比賽方法：

⒈本次比賽分男子組和女子組，男女子組交叉進(jìn)行，即兩輪男子組比賽完畢后，下一輪為女子組的比賽。

2、各隊(duì)推選10人組成參賽隊(duì)伍，各參賽隊(duì)設(shè)立一名領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)該隊(duì)相關(guān)信息的收集和傳遞;一名啦啦隊(duì)指揮員。

3、參賽各隊(duì)先進(jìn)行抽簽，各隊(duì)位置由抽簽決定，對(duì)陣情況將在比賽前一天公布。

4、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。

5、比賽實(shí)行分組對(duì)抗淘汰制一局定勝負(fù)，勝者與勝者進(jìn)行下一輪比賽直至決出前四名，再由勝者對(duì)勝者決出冠軍與亞軍，負(fù)者與勝者進(jìn)行比賽直接決出季軍(詳細(xì)見(jiàn)比賽賽程表)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、比賽設(shè)立冠軍、亞軍、季軍。

2、對(duì)參賽各隊(duì)分別給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，冠軍獎(jiǎng)勵(lì)500元，亞軍400元，季軍300元，參賽獎(jiǎng)200元。

九、注意事項(xiàng)：

1、各組在聽(tīng)到總裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，隊(duì)員限定為10人。

2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)參賽人數(shù)，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。參賽人員不得冒名頂替，不準(zhǔn)穿釘鞋，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決 。

4、本次運(yùn)動(dòng)的最終解釋權(quán)歸人事/行政部。

十、比賽器材：

纜繩1條、口哨2個(gè)、高音喇叭1個(gè) ，黑色油漆筆1支，粉筆1盒 棉紗手套120對(duì)，白板一塊(自備)

十一、工作人員：

總裁判員(1名)： *** 統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)工作人員的工作，負(fù)責(zé)宣布比賽開(kāi)始，使比賽做到公平公正合理。

裁判員(4名)： *** 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾紀(jì)律的維護(hù)，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。

記錄(1名)： *** 負(fù)責(zé)記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。

場(chǎng)地、器材(1名)：*** 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和維護(hù)比賽用的相關(guān)器材。

活動(dòng)協(xié)助： 參賽隊(duì)伍各領(lǐng)隊(duì)

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1獎(jiǎng)金 3600元

2口哨 1元

3棉紗手套 1201.1132元

合計(jì)：3742元

第三篇：足球活動(dòng)策劃書(shū)

一、前言

足球運(yùn)動(dòng)，以其極高的競(jìng)技性、趣味性和觀賞性感染了無(wú)數(shù)人。它歷史悠久，積淀了深厚的文化；它活力無(wú)限，散發(fā)著無(wú)限的魅力；它激情似火，展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的精髓。為了營(yíng)造一個(gè)積極蓬勃的校園環(huán)境，為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了給男生們一個(gè)大展身手的平臺(tái)，我們四川大學(xué)足球協(xié)會(huì)特此舉辦一次有關(guān)足球的趣味游戲。

二、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)名稱：男生節(jié)足球趣味游戲 2、活動(dòng)主題：心隨球動(dòng)，我為球狂

3、活動(dòng)目的：讓更多的人了解足球，體味到足球的魅力，發(fā)現(xiàn)足球的樂(lè)趣，擴(kuò)大足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的影響力。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。

4、可行性分析：活動(dòng)參與度高，趣味性十足，安全性高，適合在青廣面向全體男生展開(kāi)，為男生節(jié)增添快樂(lè)氛圍。 5、活動(dòng)地點(diǎn)：青春廣場(chǎng)

6、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月28日

7、舉辦單位：主辦單位：四川大學(xué)校文體部 承辦單位：四川大學(xué)足球協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

2、活動(dòng)過(guò)程

第一關(guān)：暈頭轉(zhuǎn)向：足協(xié)相關(guān)人員會(huì)在活動(dòng)場(chǎng)地放置一標(biāo)志物，參賽者需要帶球圍繞此標(biāo)志物旋轉(zhuǎn)，限制時(shí)間一分鐘，所轉(zhuǎn)圈數(shù)超過(guò)20圈的同學(xué)進(jìn)入下一回合。（負(fù)責(zé)人：石知金）

第二關(guān)：狂抱足球：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備多個(gè)足球，參賽選手需在一分鐘內(nèi)將盡量多的足球抱在自己的懷中（中途不可以有他人的協(xié)助）并最終直立站起，懷中所抱球數(shù)目超過(guò)5個(gè)的進(jìn)入下一輪。（負(fù)責(zé)人：周傲霜） 第三關(guān)：猜猜看吧：在此環(huán)節(jié)中，足協(xié)相關(guān)人員會(huì)提供一些卡片，上面寫(xiě)有與足球有關(guān)的詞語(yǔ)（包括足球術(shù)語(yǔ)，球星，人員位置等等），兩個(gè)人為一組，一個(gè)人說(shuō)，一個(gè)人猜,闡述時(shí)不可以涉及到相關(guān)字，否則不算，最多每組選手可以跳過(guò)五個(gè)，限時(shí)兩分鐘，最終所猜數(shù)目超過(guò)20個(gè)的同學(xué)獲勝。（負(fù)責(zé)人：李恒）

總：過(guò)此三關(guān)者可領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份，并可得到一個(gè)印章。

3、活動(dòng)結(jié)束

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五、應(yīng)急預(yù)案

1、如遇下雨等惡劣天氣，則活動(dòng)延期舉行。

2、如遇人數(shù)較少，則在青廣加大宣傳，號(hào)召大家積極參與。 3、若過(guò)關(guān)者較少，適當(dāng)考慮降低關(guān)卡的難度。