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第一篇：22年大學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼活動策劃方案
我們迎來了__級的新生加入我校之后兩個(gè)月里，我們也即將送走_(dá)_級的學(xué)長學(xué)姐，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里，為了活躍校園氣氛，為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個(gè)校園，為了豐富校園生活，展示各位學(xué)子的風(fēng)采，拓寬學(xué)生能力和特長，讓課外生活更加豐富多彩，我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個(gè)聯(lián)誼會。
一、活動目的
(1)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍。
(3)團(tuán)結(jié)會員以及其他學(xué)生，展示會員風(fēng)采。
二、活動宗旨
在校、院方的同意下，以最大的影響，最美好的方法來促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、活動對象
__學(xué)院全體師生。
主辦單位：大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會，人文社科學(xué)院文藝部。
承辦單位：待定。
特邀嘉賓：待定。
四、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：2022年_月_晚6：30。
地點(diǎn)：__學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)文化中心。
五、活動流程
1.前期宣傳
⑴有大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會和人文社科學(xué)院文藝部畫出活動展板。
⑵通知全院的每一個(gè)班文藝委員關(guān)于此次活動相關(guān)事宜，再由他們通知班級每一位成員(人文社科學(xué)院文藝部)。
⑶通過拉贊助，獲取經(jīng)費(fèi)贊助，把橫幅展示出來(大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會)。
2.正式流程
⑴ 在_月_日—_日，采取信箱形式，收集同學(xué)們的心里話。
⑵ 在_月_日，我們主辦方通知那些同學(xué)，在他們自身同意的情況下，我們邀請其來參加我們_月_日晚上的聯(lián)誼會。
⑶ 在_月_日晚6:30，我們將在大學(xué)生社團(tuán)文化中心舉辦聯(lián)誼會。
第二篇：聯(lián)誼活動策劃書
一、活動主題:心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的：為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進(jìn)展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務(wù)海大人。
三、活動時(shí)光：xx年11月10日（周三）
四、活動地點(diǎn)：
五、活動對象：經(jīng)濟(jì)協(xié)會秘書處成員
六、集合地點(diǎn)：
七、活動項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則：
1）工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽，這些雞媽媽應(yīng)對面圍成一個(gè)圈；
2）余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后，排成列，最后一個(gè)人手中拿一條紅繩；
3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自我隊(duì)員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù)；
4）游戲進(jìn)行中要持續(xù)后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格，紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人，游戲繼續(xù)；
5）游戲進(jìn)行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”
游戲規(guī)則：
1）將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2）歌聲一停，應(yīng)對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng)：
游戲規(guī)則：
1）大家自由組合排成一排，每組8人。
2）排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達(dá)），依次傳達(dá)下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。
3）猜對的有獎(jiǎng)，游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、透過抓鬮的形式，將每兩個(gè)院組成一隊(duì)（外加校學(xué)生會秘書處）一共8隊(duì)。
3、分兩組進(jìn)行做菜，每組四隊(duì)，每隊(duì)出兩道菜（菜式自我定）。
4、一齊做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
游戲規(guī)則：1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。
2）一人做指揮，發(fā)出“向左（右）轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意：手相當(dāng)于墻，聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)能夠隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則：1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2）每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環(huán)掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）
3）中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4）最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。
后備項(xiàng)目：
1、多人多足
游戲規(guī)則：1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2）比賽開始，群眾向前走（跑），以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散，應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。
3）最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
第三篇：聯(lián)誼活動策劃書
一、活動主題：
娛樂放松身心，增進(jìn)相互了解。
二、活動目的：
1、豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個(gè)人情操;
2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)部門凝聚力;
3、對部門來說，為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處：
1、增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;
2、為兩個(gè)部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺;
3、透過交流能夠增強(qiáng)部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作帶給便利。
四、活動時(shí)光：
20xx年x月x日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))
五、活動地點(diǎn)：
常州市青楓公園
出游方式：公共汽車
景點(diǎn)介紹：
青楓公園是常州最大的免費(fèi)開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與人：負(fù)責(zé)人:劉建上，
參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事
七、活動資料：
(一)活動前期
1、透過自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具;
3、部門干事自我準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并群眾購買部分零食瓜果。
(二)活動期間
1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如群眾行動不便，可分成幾個(gè)小組行動，最后集合回校;
2、游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué)，答完后就問下一個(gè)問題，答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。(游戲雖簡單，但是玩起來卻能夠很開心，把平時(shí)想問卻不敢開口的問題能夠提出來，這樣加強(qiáng)互相的了解。)
b、報(bào)紙游戲
在地上放在一張攤開的報(bào)紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上，要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對折一次，答對的能夠有一次惡整權(quán)，將其中一組的報(bào)紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報(bào)紙，當(dāng)某小組報(bào)紙對折越小，兩人間的距離會更近。)
c、快樂傳真
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人被告知一句話后，再透過動作來表達(dá)這句話，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類推，直到最后一個(gè)人來猜測他看到的這個(gè)動作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要理解懲罰。
3、游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)DD沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
(三)活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校;
2、說說大家透過這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
群眾采購零食瓜果――100元
九、注意事項(xiàng)：
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場;
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等;
3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘;
4、活動中，注意安全，不做危險(xiǎn)活，不要一個(gè)人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失;
5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品，包不離身;
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校，請勿脫離團(tuán)隊(duì);
7、如有突發(fā)狀況請及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
