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第一篇：求職簡歷大賽的策劃書

求職簡歷大賽的策劃書范文

為引導(dǎo)廣大學(xué)生更早關(guān)注與了解就業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)意識，提高我校學(xué)生的個人簡歷的整體質(zhì)量，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進(jìn)就業(yè)工作，招生就業(yè)處特舉辦簡歷大賽。

一、參賽對象：

我校三年級所有學(xué)生。

二、大賽時間：

初賽階段：201*年4月至5月15日（各學(xué)院組織）

各學(xué)院上報推薦選手及作品時間：201*年5月16日前

復(fù)賽時間：201*年5月21日―22日

決賽時間：201*年5月23日

（復(fù)賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整）

三、比賽流程策劃：

大賽以學(xué)生個人簡歷作品、學(xué)生陳述設(shè)計思路、評委提問為評分依據(jù)，滿分100分。大賽評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎12名。分別頒發(fā)證書和獎品，獲獎選手優(yōu)選推薦參加上級各類求職大賽，優(yōu)選推薦至相關(guān)匹配崗位就業(yè)。

1.宣傳：

在招生就業(yè)處在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公室發(fā)布公告，請各學(xué)院宣傳，覆蓋到全校在校學(xué)生。

2.報名：

各學(xué)院自行組織三年全體學(xué)生初賽后，推薦選手參加全校決賽。各學(xué)院推薦名額如下：

學(xué)院 推薦人數(shù) 學(xué)院 推薦人數(shù)

政法學(xué)院 3 數(shù)信學(xué)院 3

經(jīng)管學(xué)院 3 物電學(xué)院 3

人文學(xué)院 3 化工學(xué)院 3

外語學(xué)院 3 資環(huán)學(xué)院 3

音樂舞蹈學(xué)院 3 計科學(xué)院 3

美術(shù)學(xué)院 3 體育學(xué)院 3

教師教育學(xué)院 3 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3

國際學(xué)院 3

合計 45

3．撰寫作品：

參賽選手制作個人簡歷，撰寫作品期間，各學(xué)院應(yīng)對本學(xué)院學(xué)生進(jìn)行簡歷制作方面的知識普及，并指定老師對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

4．提交作品：

參賽選手需提交書面?zhèn)€人簡歷作為評選依據(jù)。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

5．評選：

初賽：各學(xué)院初選由各學(xué)院自行組織。

復(fù)賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設(shè)計思路，依據(jù)學(xué)生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優(yōu)勝選手。得分排前12名選手進(jìn)入決賽，得分排13―24名為優(yōu)勝獎。

決賽：入圍選手用PPT陳述個人簡歷設(shè)計思路，回答評委問題，評委現(xiàn)場打分，最終依據(jù)作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。

四、主辦單位：招生就業(yè)處、各學(xué)院。

五、其他事項(xiàng)：

1.選手也可以自主選擇參照相關(guān)資料撰寫參賽作品。但必須結(jié)合個人實(shí)際形成自己獨(dú)一無二的參賽作品。

2.求職崗位可根據(jù)自己的意愿和規(guī)劃自行設(shè)定。

3．嚴(yán)禁抄襲他人作品，否則將取消參賽資格。

4.大賽設(shè)組織獎4名，組織獎的評分以各學(xué)院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據(jù)。參評優(yōu)秀組織獎的學(xué)院，需在決賽前向招生就業(yè)處提供本學(xué)院組織初賽的相關(guān)文件、照片等資料。

5.凡屬參賽作品，招生就業(yè)處有權(quán)在技術(shù)處理后在校內(nèi)公示以及教學(xué)中使用。

6.招生就業(yè)處對比賽有最終解釋權(quán)。不明事宜請詳詢招生就業(yè)處。

招生就業(yè)處

四月二十日

簡歷大賽參賽作品規(guī)范

一、內(nèi)容要求

參賽作品以參賽選手自行擬定的求職崗位為目標(biāo)，對大學(xué)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行提煉，對個人基本信息、經(jīng)歷、知識背景、個人技能、工作經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行高度凝練的總結(jié)，形成個人簡歷。

參賽作品應(yīng)涵蓋求職意向、教育背景、實(shí)踐活動、獲獎情況、個人技能等內(nèi)容，充分盤點(diǎn)個人技能、明確求職定位、展示個人技能或能力，定位個人形象，展示個性，陳述個人在以前的學(xué)習(xí)、工作中取得的成就，證明個人情況與求職崗位要求相匹配。

參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。凡在簡歷中編造、偽造相關(guān)內(nèi)容的'，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消選手參賽資格。

二、作品形式

參賽選手需提交《個人簡歷》的書面文檔和電子文檔。

三、書面作品規(guī)格要求

1．參賽作品設(shè)計打印以樸素大方、實(shí)用為原則，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

2．《個人簡歷》必須填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。

招生就業(yè)處

四月三十日

簡歷大賽評選標(biāo)準(zhǔn)

一、比賽內(nèi)容與形式

大賽以“學(xué)生個人簡歷”、“學(xué)生陳述作品”、“評委提問”為評選標(biāo)的。參賽選手提交的“個人簡歷”須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

二、作品評分細(xì)則如下：

（一）參賽作品評分細(xì)則

評分要素 評分要點(diǎn) 具體描述

簡歷內(nèi)容 基本信息 1．個人基本信息表述簡潔、清晰、有效。

2．針對崗位需求提供個人基本信息，信息無遺漏。

求職目標(biāo) 1．求職目標(biāo)清晰準(zhǔn)確。能針對求職目標(biāo)設(shè)計簡歷。

2．求職目標(biāo)與個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷、教育背景、技能、工作經(jīng)歷、性格特質(zhì)相匹配。

3．熟悉目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、典型生活方式，了解目標(biāo)職業(yè)的待遇、未來發(fā)展

4．對目標(biāo)職位的勝任標(biāo)準(zhǔn)了解清晰，深入了解目標(biāo)職業(yè)對生活的影響

實(shí)踐、工作經(jīng)歷 1．實(shí)踐、工作經(jīng)歷與求職目標(biāo)相匹配。

2．實(shí)踐、工作經(jīng)歷應(yīng)能突出強(qiáng)調(diào)自己最出色的技術(shù)、能力、成就和特色。

3．實(shí)踐、工作經(jīng)歷應(yīng)有分析、總結(jié)，準(zhǔn)確的向招聘方傳達(dá)經(jīng)歷中求職者取得的業(yè)績，收獲的成果，以及提高的能力。工作經(jīng)歷應(yīng)包括情況、任務(wù)、成就和結(jié)果。

學(xué)習(xí)和教育背景 1．學(xué)習(xí)和教育背景與求職目標(biāo)相匹配。

2．學(xué)校、學(xué)校所在地、專業(yè)（主修、輔修）、畢業(yè)時間、學(xué)位、相關(guān)課程、成績或排名、語言水平等內(nèi)容介紹詳細(xì)、具體。

獎勵情況 1．獲獎情況與目標(biāo)職位相匹配，有助于招聘方全面了解自己。

2．獲獎情況標(biāo)明獲獎級別或獎項(xiàng)含金量。

英語、計算機(jī)或其他技能 1．使用資格證書（含級別、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、獲證時間等內(nèi)容）說明個人技能。

2．技能與未來工作的相關(guān)，或能說明個人綜合素養(yǎng)。

其他個人信息 1．提供信息有助于全面說明個人能力與素養(yǎng)與求職目標(biāo)相匹配。

2．提供信息有助于展示個人綜合能力與素養(yǎng)。

簡歷整體形象 作品完整性 內(nèi)容完整，對自我知識、技能、綜合素養(yǎng)的展示符合目標(biāo)崗位要求并能充分體現(xiàn)個人特色。整體符合簡歷“獨(dú)特”、“相關(guān)”、“簡潔”三大原則。

作品思路 和邏輯 簡歷思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握個人簡歷內(nèi)容與目標(biāo)崗位“人職匹配”的核心與關(guān)鍵。簡歷整體內(nèi)容能揚(yáng)長避短，適當(dāng)彌補(bǔ)個人劣勢。

作品美觀性 格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。排版時對重點(diǎn)內(nèi)容有設(shè)當(dāng)?shù)耐怀龌驈?qiáng)調(diào)。字體、字號使用得當(dāng)，使用常見字體。排版得當(dāng)。

語言表達(dá) 語言準(zhǔn)確簡練，無錯字病句。能適當(dāng)使用動詞及專業(yè)術(shù)語。能恰當(dāng)使用數(shù)字語言證明實(shí)力。

第二篇：職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書

一、活動主題：

規(guī)劃未來,成就夢想

二、活動主辦：

校學(xué)生處，校團(tuán)委

活動協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支

三、活動時間：

20xx年4月-6月。

四、參加對象：

本校在校學(xué)生。

五、大賽流程和時間安排

1、報送階段：本大賽為20xx年?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分，各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委，對報送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎作品，推薦參加省級競賽。

3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進(jìn)行頒獎。

六、活動規(guī)則及說明

（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個人實(shí)際與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎資格。

（二）參賽作品要求：

1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動計劃制定、評估和反饋等。

（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。

（4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進(jìn)行制作。

3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

（1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點(diǎn)，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

（2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實(shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個，字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)，但不少于800字。

（3）《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

七、獎項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置：

一等獎1名，獎金 500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，綜合測評加1.8分；三等獎5名，獎金200元，綜合測評加1.6分；優(yōu)秀獎10名，綜合測評加1.4分，獎金100元。獲獎選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎證書，學(xué)校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽，省級競賽獲獎?wù)擢劷?500元。