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        職場(chǎng)模擬策劃書(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:47:43

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        第一篇:職場(chǎng)模擬策劃書

        一、活動(dòng)背景:

        目前,大學(xué)里面有很多等級(jí)、證書考試,這些考試對(duì)大學(xué)生以后的畢業(yè)以及就業(yè)是有很大影響的。但是很多同學(xué)們對(duì)這方面并不是十分的了解,不知道有哪些考試以及這些考試是否對(duì)自己的將來有用。針對(duì)這個(gè)問題,我部門想通過此次活動(dòng),讓大家對(duì)等級(jí)、證書考試有更多的理解,以便選擇最適合考試證書。

        二、活動(dòng)目的:

        通過本次敲門磚活動(dòng),讓XX級(jí)新同學(xué)們可以確切了解自己的需求,知道有哪些等級(jí)考試是最適合自己的,以及關(guān)于這些考試報(bào)名方面的信息,了解這些考試的重要性,讓同學(xué)們可以為考試提前做最佳的準(zhǔn)備。

        三、活動(dòng)主題:

        了解自己的專業(yè)需求,選擇最適合自己的等級(jí)證書。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        待定

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        待定

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        邀請(qǐng)管理學(xué)院專業(yè)老師及各種“考證達(dá)人”,向?qū)W生們講解關(guān)于等級(jí)證書考試方面的信息,讓更多學(xué)生充分了解各種等級(jí)證書,提前為考證做好準(zhǔn)備。

        七、活動(dòng)參與人員:

        管理學(xué)院XX級(jí)新同學(xué)

        八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

        1、在網(wǎng)上或者從老師那里查找相關(guān)資料。

        2、申請(qǐng)活動(dòng)開展所用教室。

        3、找主持人及講座講師,并讓主持人做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

        4、右宣傳部負(fù)責(zé)制作展板,學(xué)習(xí)部張貼展板。

        5、通知各部門干事、學(xué)習(xí)委員參加活動(dòng)。

        6、活動(dòng)開始前,準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)所需要的道具,學(xué)習(xí)部干事提前去布置教室。

        九、講座秩序:

        講座開始前后,干事分別處于不同位置,維持講座正常的進(jìn)行,讓同學(xué)有序的進(jìn)出場(chǎng)并保持會(huì)場(chǎng)安靜,處理好突發(fā)事件

        十、講座流程:

        1、先由主持人宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及開場(chǎng)白,然后正式進(jìn)入活動(dòng)正題,由講師宣講各類等級(jí)考試相關(guān)內(nèi)容。

        2、講座完畢后,進(jìn)行自由提問環(huán)節(jié),盡量讓各個(gè)同學(xué)詳細(xì)的了解完等級(jí)考試相關(guān)內(nèi)容,講師逐一詳細(xì)解答同學(xué)們的疑問。

        3、最后由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)們有序離場(chǎng)。

        十一、活動(dòng)總結(jié):

        活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)習(xí)部將干事留下來,整理講座會(huì)場(chǎng)。并對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié),改正不足之處,吸取教訓(xùn),下次完善自己的工作。然后在活動(dòng)之后上交新聞稿與總結(jié)。

        第二篇:大學(xué)生模擬求職競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

        大學(xué)生模擬求職競(jìng)賽活動(dòng)策劃書

        時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生模擬求職競(jìng)賽活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

        一、活動(dòng)名稱:模擬求職競(jìng)賽

        二、活動(dòng)時(shí)間:XX年x月中旬

        三、活動(dòng)地點(diǎn):二教演講廳

        四、活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生

        五、活動(dòng)類型:比賽,互動(dòng),文娛演出

        六、活動(dòng)口號(hào):通過參加模擬招聘會(huì),提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)打開求職大門 成就美好人生。

        七、活動(dòng)背景:

        1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門話題。

        2)“求職”歷來備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì),敲開求職的大門,掌握面試的相關(guān)技巧和知識(shí)變得越來越重要。

        3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學(xué)生們?cè)诒姸喈厴I(yè)生中占得先機(jī),如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。

        八、活動(dòng)目的:

        1)拉近社會(huì)與學(xué)生的距離,使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向。

        2)使面臨畢業(yè)的高年級(jí)的同學(xué)通過這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競(jìng)爭(zhēng)力,使其完善求職能力,增強(qiáng)求職觀念。

        九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        禮儀組――負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)中的'禮儀

        舞臺(tái)組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置

        后勤組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購(gòu)買

        聯(lián)絡(luò)組――負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請(qǐng)柬的工作

        宣傳組――負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作

        安全組――負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序

        十、活動(dòng)安排

        1)活動(dòng)宣傳(詳見附錄)

        2)出席人數(shù):400人

        3)會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)開始前三個(gè)小時(shí),學(xué)生會(huì)干事布置會(huì)場(chǎng);活動(dòng)完成后由學(xué)生會(huì)干事負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,歸還租借的道具。

        十一、活動(dòng)流程:

        1)前期準(zhǔn)備:由各系學(xué)生分會(huì)組織初賽,由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名,進(jìn)行自我展示,回答考官問題,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個(gè)系(共9個(gè)系)選拔1名選手以及院學(xué)生會(huì)選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

        2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

        (一)主持人開場(chǎng)白

        (二)一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容:通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,學(xué)院同學(xué)對(duì)求職的看法,校外企業(yè)對(duì)于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)

        (三)1)由主持人介紹各位參賽選手

        2)第一環(huán)節(jié):自信宣言

        選手遞交簡(jiǎn)歷(通過幻燈片展示自己想要競(jìng)爭(zhēng)的職位)并進(jìn)行自述,時(shí)間2分鐘,由考官進(jìn)行評(píng)分,滿分10分。

        3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。

        4)第二環(huán)節(jié):壓力測(cè)試

        由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競(jìng)爭(zhēng)的職位,4道題的內(nèi)容都是和選手所競(jìng)爭(zhēng)的職位相關(guān)),時(shí)長(zhǎng)2分鐘,由考官進(jìn)行評(píng)分,滿分為10分。

        5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。

        6)第三環(huán)節(jié):對(duì)話企業(yè)

        進(jìn)入決賽的每名選手將面對(duì)2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對(duì)選手進(jìn)行提問,選手需要回答考官的3個(gè)提問,考官也可以對(duì)選手的回答進(jìn)行追問。

        7)現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票

        8)由主持人現(xiàn)場(chǎng)唱票,宣布冠軍獲得者,有請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 冠軍獎(jiǎng):1名

        季軍獎(jiǎng):1名

        季軍獎(jiǎng):1名

        優(yōu)秀獎(jiǎng):3名

        風(fēng)采獎(jiǎng):3名)

        9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

        附錄:

        第三篇:模擬應(yīng)聘比賽策劃書

          一、活動(dòng)背景

        隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,金融危機(jī)的沖擊,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益增大;而今很多大學(xué)生不懂如何去面試,在考官面前顯得緊張,不知道如何表現(xiàn)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這樣這種形勢(shì),我們南昌航空大學(xué)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦大學(xué)生模擬面試大賽,為廣大學(xué)子提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高昌航學(xué)子在未來求職路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

        二、活動(dòng)目的

        通過該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬面試大賽。

        本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解面試的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬面試大賽,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

        三、企業(yè)支持

        我們?cè)诤推髽I(yè)聯(lián)系時(shí)發(fā)現(xiàn),因時(shí)間跨度大,企業(yè)難以確定具體的時(shí)間等,且我們要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了解,因此在這方面具體細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步商討?;顒?dòng)的具體安排我們?cè)诖_定好參加的企業(yè)后,和企業(yè)共同確定。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,歡迎廣大同學(xué)積極報(bào)名參加。

        五、組織安排

        本次活動(dòng)由校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)承辦,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

        六、活動(dòng)方式

        邀請(qǐng)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我協(xié)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

        七、活動(dòng)可行性分析

        1、企業(yè)方面

        ①通過本次模擬應(yīng)聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

        ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

        ③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

        2、學(xué)生方面

        大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)面試場(chǎng)面,了解面試的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。大一、大二、大三的同學(xué)可以把此次大賽當(dāng)作一次經(jīng)驗(yàn),明確企業(yè)需要哪方面的人才,從而確定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著企業(yè)需要的方向發(fā)展。而對(duì)于大四的同學(xué)則是真實(shí)的招聘會(huì)!從而增加自己的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),提升自己的應(yīng)聘技巧。優(yōu)秀者將被企業(yè)錄用!

        八、大賽具體流程如下:

        (一)活動(dòng)宣傳

        1、海報(bào)宣傳

        在全校的宣傳欄張貼大型海報(bào),此海報(bào)可以由外聯(lián)部成員去拉贊助,是噴繪海報(bào)。與此同時(shí),宣傳部的人負(fù)責(zé)畫4張以“大學(xué)生模擬面試大賽”為主題的海報(bào)!

        2、傳單宣傳

        在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知,通知上標(biāo)明初試投稿地點(diǎn)和時(shí)間。

        3、咨詢點(diǎn)宣傳

        在社團(tuán)文化節(jié)期間,我們?cè)谝皇程瞄T口擺設(shè)咨詢點(diǎn),接受學(xué)生的咨詢,介紹本次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。另活動(dòng)期間,我協(xié)會(huì)辦公室大學(xué)生活動(dòng)中心345每晚5:40―6:40將會(huì)安排干部值班。

        (二)大賽初選階段(征稿)

        征收個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職書,并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

        請(qǐng)有意愿參加此次大賽的同學(xué)將你的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職書在11月15日――11月17日交于大學(xué)生活動(dòng)中心345室。

        (三)大賽復(fù)試階段

        第一環(huán)節(jié):企業(yè)進(jìn)行宣講

        宣講后進(jìn)行提問,看學(xué)生是否積極發(fā)言,是否能抓住要點(diǎn)。

        第二環(huán)節(jié):學(xué)生提問

        對(duì)于即將要成為公司一員的你,你有什么想知道的,以及你應(yīng)該以何種方式進(jìn)行提問。

        (該兩環(huán)節(jié)表現(xiàn)好的可以加分)

        第三環(huán)節(jié):,面試

        第一部分:自我展示

        陳述時(shí)要介紹自己應(yīng)應(yīng)聘的職位和就業(yè)方向,簡(jiǎn)要說明自身基本情況,時(shí)間2到3分鐘。

        第二部分:顛峰對(duì)決

        由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽者進(jìn)行提問(3或4個(gè)問題),參賽者當(dāng)面作答,其目的是測(cè)試選手的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)壓力的承受能力\應(yīng)變能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展能力.。

        第三部分:專家點(diǎn)評(píng)

        九、獎(jiǎng)勵(lì)方式

        一等獎(jiǎng):1名

        二等獎(jiǎng):2名

        三等獎(jiǎng):3名

        優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

        十、后期總結(jié):

        1、總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由辦公室進(jìn)行整理。

        2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬面試大賽中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

        第四篇:職場(chǎng)模擬策劃書

        一、活動(dòng)名稱:

        贏在職場(chǎng)起跑線

        二、活動(dòng)的目的和意義:

        你從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,如愿以償?shù)乜缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華?可為什么你年輕的臉上總寫著迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折??

        調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。而隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)壓力日益增大,怎樣成功地參加招聘會(huì)成了一項(xiàng)重要技巧。作為一名大學(xué)生,如果不能認(rèn)清當(dāng)前形式,從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。

        三、活動(dòng)主題:

        揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢(mèng)想之旅!

        四、活動(dòng)單位:

        1、主辦單位:藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

        2、承辦單位:職業(yè)生涯規(guī)劃部、學(xué)習(xí)部

        3、到場(chǎng)嘉賓:院領(lǐng)導(dǎo),校招就處老師及企業(yè)人力資源代表

        4,參與對(duì)象:本次活動(dòng)面向全院同學(xué),以07、08參與為主,鼓勵(lì)09有興趣的同學(xué)參與。

        五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

        活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生活動(dòng)中心一樓人文館

        活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月10日―4月20日

        六、活動(dòng)流程:

        A,前期準(zhǔn)備階段

        活動(dòng)宣傳:在比賽之前宣傳部將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)和擺臺(tái)宣傳,用于公布比賽開始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等,外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行拉贊助,使本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)更充足。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:備品借用及布置場(chǎng)地

        嘉賓邀請(qǐng):主持人,裁判及嘉賓人選。

        確定本次模擬招聘的虛擬公司以及虛擬職位。

        活動(dòng)提問的問題及場(chǎng)景模擬的題目設(shè)置(由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師或企業(yè)代表出題)

        B,活動(dòng)進(jìn)行階段:

        活動(dòng)報(bào)名:20XX年4月6日――4月9日到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,在規(guī)定時(shí)間投電子簡(jiǎn)歷和紙稿簡(jiǎn)歷,所有班委成員必須參加。(該部分包括求職自薦信和個(gè)人簡(jiǎn)歷)且每份簡(jiǎn)歷必須同時(shí)附上一份簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表,填好姓名,班級(jí),求職意向。

        初 賽:20XX年4月10日―4月12日,參賽選手提交個(gè)人求職信和求職簡(jiǎn)歷參加初試。

        初賽說明

        (1)初賽成績(jī)由簡(jiǎn)歷情況來評(píng)定

        (2)簡(jiǎn)歷篩選:先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選,再由活動(dòng)指導(dǎo)老師進(jìn)行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后取前20進(jìn)入復(fù)賽。

        (3)簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn):具體評(píng)分細(xì)則見附錄一

        復(fù) 賽 :模擬面試

        復(fù)賽說明

        (1)參賽選手自我介紹 ,對(duì)所應(yīng)聘職位的競(jìng)職演說

        (2)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(評(píng)委替組委會(huì)提供的題庫(kù)中的兩個(gè)問題,第三個(gè)問題由評(píng)委視選手表現(xiàn)覺得是否提問)

        (3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)

        根據(jù)著裝,禮儀,表達(dá)能力,反應(yīng)能力,文化素養(yǎng)等打分

        (候場(chǎng)選手在賽場(chǎng)外候場(chǎng),且本場(chǎng)比賽結(jié)束前必須手機(jī)關(guān)機(jī)上交組委會(huì)保管,由體育部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)秩序及物品保管)

        模擬公司設(shè)2個(gè)熱門崗位,每個(gè)崗位將有5名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽。決賽過程中,將邀請(qǐng)?jiān)u委(主考官)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。嘉賓們將向全院學(xué)子分析和傳授應(yīng)聘技巧,每個(gè)崗位的應(yīng)聘優(yōu)勝者將會(huì)成為“模擬面試之星”,可獲得由組委會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

        決 賽 :

        由文娛部提供開場(chǎng)舞蹈開場(chǎng)結(jié)束后主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場(chǎng)嘉賓 領(lǐng)導(dǎo)致辭

        (1)自我展示(占決賽比例的30%)

        進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號(hào)

        (2)職場(chǎng)問答(占決賽比例的30%)

        由每一位選手對(duì)提供的問題進(jìn)行選擇,并對(duì)自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

        例題:你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會(huì)把以下的這幾位,誰(shuí)放在最重要的位置?

        A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對(duì)會(huì)議非常重視)

        B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

        C、某大公司銷售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)

        職場(chǎng)模擬(占決賽比例的40%)

        組委會(huì)提供一組職場(chǎng)中可能發(fā)生的場(chǎng)景,選手抽簽決定分組,每?jī)扇艘唤M,由選手自由選擇場(chǎng)景應(yīng)對(duì)評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

        公布獲獎(jiǎng)名單

        評(píng)獎(jiǎng)按照:初賽10%+復(fù)賽20%+決賽70%=最終得分

        1、最佳組織獎(jiǎng)

        對(duì)于積極組織且成效突出的班級(jí),組委會(huì)根據(jù)實(shí)際參與人數(shù)與現(xiàn)場(chǎng)效果,評(píng)選出1個(gè)最佳組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        2、學(xué)院“十佳職場(chǎng)精英”

        一等獎(jiǎng)(“職場(chǎng)之星”稱號(hào))1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,對(duì)以上獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,“職場(chǎng)之星”同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)杯。同時(shí)進(jìn)入我院就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲(chǔ)備庫(kù),同時(shí)也可優(yōu)先享有更多的.就業(yè)推薦機(jī)會(huì)。

        3、單項(xiàng)獎(jiǎng)

        最佳簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名,最佳面試風(fēng)采獎(jiǎng)(即“模擬面試之星”)1名,最佳人氣獎(jiǎng)1名,最佳職場(chǎng)模擬獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

        在人生的旅途中,總會(huì)經(jīng)過很多山川。你常常會(huì)想登上山頂后不知是何樣的風(fēng)光。在你鼓足勇氣登上山頂后,往往無限的風(fēng)光就在你的腳下,更高的天空就在你的頭頂,無限的未來就在你的目光所及之中。其實(shí)就在你鼓起勇氣超越自己的時(shí)候你就已經(jīng)擁有了更高的起點(diǎn),更遠(yuǎn)的未來。熱忱的歡迎你的參與和支持,我們希望,大家一起攜手把這段路程走過!

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        宣傳費(fèi)用(包括橫幅,各班比賽流程的宣傳單等):50元

        獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀:200元

        場(chǎng)地布置:50元

        合計(jì):300元

        第五篇:大學(xué)生模擬求職大賽活動(dòng)策劃書范文

        xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)社團(tuán)承辦,本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名(最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

        一、活動(dòng)名稱:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽

        二、活動(dòng)主題:今日職場(chǎng)風(fēng)云,明日風(fēng)云職場(chǎng)

        三、活動(dòng)目的:

        1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。

        2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí),推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。

        3、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

        4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知職場(chǎng)并展示自我的機(jī)會(huì),獲得求職經(jīng)驗(yàn)。

        5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場(chǎng),提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        xx大學(xué)所有在校學(xué)生。特別是已經(jīng)完成《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-3》課程學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)積極參加。

        五、報(bào)名方式:登錄xx大學(xué)招生就業(yè)網(wǎng),下載大賽報(bào)名表并發(fā)送到指定郵箱:sydx_xxxx@qiewo

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        報(bào)名:5月18—20日

        初賽:5月21—22日

        決賽:待定

        七、活動(dòng)地點(diǎn):

        初賽:xx大學(xué)就業(yè)大廳(南院5號(hào)樓)

        決賽:待定

        八、活動(dòng)內(nèi)容策劃書:本次大賽設(shè)定兩個(gè)招聘(模擬)崗位:技術(shù)類職位和管理類職位(具體崗位由參賽選手根據(jù)報(bào)名表申報(bào))。大賽分預(yù)賽、決賽和頒獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:

        (一)預(yù)賽:

        第一環(huán)節(jié):選手自我介紹及職業(yè)(位)目標(biāo)選擇理由陳述。時(shí)間3分鐘;包括自我評(píng)估、職業(yè)特征及認(rèn)知匹配說明等。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

        第二環(huán)節(jié):回答(模擬企業(yè)招聘經(jīng)理)提問。評(píng)委根據(jù)選手應(yīng)答情況給予綜合評(píng)分。

        第三環(huán)節(jié):公布參加決賽選手名單。

        (二)決賽:

        第一環(huán)節(jié):綜合能力測(cè)試(問答)選手隨機(jī)選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃(等)測(cè)試問卷,并根據(jù)屏幕問題回答,時(shí)間5分鐘。評(píng)委根據(jù)選手的情況講解*。

        第二環(huán)節(jié):評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指定面試方式,選手參加(模擬)面試。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)打分。

        第三環(huán)節(jié):觀眾可自行對(duì)選手進(jìn)行提問(提問不計(jì)入總分),評(píng)委評(píng)分匯總,評(píng)定成績(jī)。

        第四環(huán)節(jié):公布參決賽成績(jī)。

        (三)頒獎(jiǎng)(另行通知)

        附件1:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        附件2:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知

        附件3:xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表

        xx大學(xué)招生就業(yè)處

        xx大學(xué)就業(yè)社團(tuán)

        xx年5月13日

        附件1

        xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        初賽:

        第一環(huán)節(jié)50分,其中:

        選手精神面貌10分(是否著正裝、是否有活力、是否微笑等);

        選手職業(yè)選擇理由說明20分;

        選手語(yǔ)言表達(dá)能力20分(語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯*)。

        第二環(huán)節(jié)50分

        評(píng)委根據(jù)選手回答問題的實(shí)際*和可行*著情給分。

        決賽:

        第一環(huán)節(jié)40分,其中:

        心理素質(zhì)10分

        語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯*、是否流暢10分;

        回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)*的解決方案20分)。

        第二環(huán)節(jié)60分

        評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。

        附件2

        xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手參賽須知

        1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的有關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽等。

        2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場(chǎng)。

        3、各參賽選手須認(rèn)真聽取其他選手的比賽,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

        4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

        附件3:

        xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽選手報(bào)名表

        姓名:

        *別:

        出生年月:

        學(xué)院:

        班級(jí):

        指導(dǎo)教師:

        職業(yè)方向:□管理

        □技術(shù)

        職業(yè)目標(biāo):管理類:□文員□銷售經(jīng)理□行政主管

        技術(shù)類:□市場(chǎng)銷售□設(shè)計(jì)師□教師

        聯(lián)系電話:qq:微信:

        參賽宣言:

        個(gè)人經(jīng)歷:

        自我特質(zhì):

        校就業(yè)社團(tuán)制表

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