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        公益項(xiàng)目策劃書(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:38:21

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公益項(xiàng)目策劃書(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公益項(xiàng)目策劃書(合集)》。

        第一篇:公益項(xiàng)目策劃書

        一、活動(dòng)宗旨:

        20xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

        二、活動(dòng)目的:

        1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園――地球!

        、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

        三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)

        點(diǎn)分

        a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

        09:40―10:00

        布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

        10:00―11:30

        環(huán)保義演

        11:30―12:00

        環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12:00―12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

        四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置.

        2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

        3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

        4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

        5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

        第二篇:培訓(xùn)方案

        一、目的

        隨著《品讀春秋》粉絲群不斷壯大,我們所結(jié)識(shí)的,真正喜歡閱讀和寫作的人也越來越多;這一群體里,每天都會(huì)有人就文學(xué)創(chuàng)作方面,向我們提出這樣那樣的問題,所以文學(xué)創(chuàng)作班應(yīng)運(yùn)而生。我們的主要目的,是想通過創(chuàng)作班的舉辦,聚集更多的喜歡文學(xué)創(chuàng)作的朋友,并依據(jù)我們的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)資源,協(xié)助他們,在文學(xué)創(chuàng)作方面,有所增益。文學(xué)創(chuàng)作班的舉辦,涉及到人、財(cái)、物的投入,所以我們會(huì)向?qū)W員征收一定的費(fèi)用,用于師資配置和活動(dòng)舉辦等,若有結(jié)余,也將在條件成熟時(shí),運(yùn)用為文學(xué)大獎(jiǎng)賽的舉辦(具體冠名另行協(xié)商)。希望通過創(chuàng)作班的舉辦,促使學(xué)員和平臺(tái)一起成長,不斷壯大,產(chǎn)生一定的平臺(tái)價(jià)值和社會(huì)影響。

        二、創(chuàng)作班主要工作內(nèi)容

        創(chuàng)作班主要以短篇小說、散文和詩歌寫作教學(xué)為主。

        1、通過授課、學(xué)員作品審稿會(huì)等方式指導(dǎo)學(xué)員寫作;

        2、經(jīng)典賞析,陪學(xué)員一起看書,與學(xué)員一道并協(xié)助學(xué)員開展文學(xué)鑒賞、經(jīng)典閱讀和分享;

        3、通過投稿推薦,在合作刊物幫助優(yōu)秀學(xué)員發(fā)表作品;

        4、推薦書目,包括必看和參考,通過閱讀提升學(xué)員水平。

        5、舉辦讀書會(huì),一起分享讀書的幸福和喜悅!

        6、為出書學(xué)員舉辦“品讀春秋”研討會(huì)!

        7、編輯內(nèi)刊,集結(jié)“品讀春秋”平臺(tái)及學(xué)員優(yōu)秀作品。

        三、班委組織及職責(zé)

        為便于方案實(shí)施及班委管理,特設(shè)立以下班委組織:

        1、班主任:負(fù)責(zé)創(chuàng)作班的總體事務(wù),主要包括課程設(shè)置、授課布置、活動(dòng)舉辦、監(jiān)督檢查和財(cái)務(wù)管理。

        2、藝術(shù)指導(dǎo):工作偏重于教學(xué),并協(xié)助班主任做好其他工作。

        指導(dǎo)老師包括專職和臨時(shí)聘請兩種,皆為知名刊物資深編輯或已有一定影響的作家、詩人。運(yùn)行過程中,我們將陸續(xù)邀請已有一定社會(huì)影響和寫作成果的老師,臨時(shí)性為學(xué)員授課,授課方式協(xié)商而定。

        3、班長:主要負(fù)責(zé)落實(shí)具體的班務(wù)工作、錄制授課音頻、接收報(bào)名、學(xué)員問答、收集作業(yè)、編輯內(nèi)刊等。

        4、招收義務(wù)宣傳員,協(xié)助招生工作,凡協(xié)助招生達(dá)5名以上學(xué)員的,我們將予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。有意者到班長處報(bào)名。

        四、課程設(shè)置

        課程設(shè)置及傳授,講求專業(yè)性和實(shí)效性相兼顧,既讓學(xué)員對此專業(yè)有一定了解,也要讓學(xué)員聽得懂、能接受、易掌握。還要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平不斷進(jìn)行調(diào)整,以便更切合學(xué)員需求。

        1、小說(具體課程暫不公開):

        目的是提高作者的小說意識(shí),心里有了,筆下才能有。學(xué)員在此過程中,要做到聽講、看書和創(chuàng)作三不誤,這是一個(gè)相輔相成的循環(huán)過程。

        2、散文(具體課程暫不公開):

        所有內(nèi)容均將以散文經(jīng)典文本和學(xué)員的個(gè)人創(chuàng)作,作為對照分析的依據(jù),引導(dǎo)學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)踐,了解并掌握散文的基本寫作模式,并通過不斷的思考與實(shí)踐,而最終達(dá)至自由創(chuàng)作的目標(biāo)。

        3、詩歌(具體課程暫不公開):

        通過對具體詩歌文本以及學(xué)員的創(chuàng)作實(shí)踐,從各個(gè)層面,進(jìn)行詳實(shí)而細(xì)致的分析與解答,使學(xué)員在個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作中,能學(xué)會(huì)清晰地識(shí)別、了解并嫻熟地運(yùn)用這些這些知識(shí)與技巧,來指導(dǎo)個(gè)人詩歌學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

        五、班集體(微信群)管理規(guī)定

        1、為便于方案順利落實(shí),凡確認(rèn)報(bào)名參加創(chuàng)作班的學(xué)員,我們建立微信群統(tǒng)一管理;

        2、創(chuàng)作班一切事務(wù)之開展,都以在微信群內(nèi)發(fā)布的為準(zhǔn);

        3、微信群由授課老師、學(xué)員和班干部組成,不得邀請之外人員加入;

        4、微信群不得分享學(xué)員之外人員的作品,不得討論與文學(xué)創(chuàng)作無關(guān)的內(nèi)容,學(xué)員有任何問題,都可以在此提出并得到解決。

        5、授課內(nèi)容保密,不得復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā),或以其他任何方式給第三方共享;若有違反,立即除名,且不退還已交納的一切費(fèi)用。

        6、學(xué)員之間,相互包容、相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

        六、授課課本

        課本以經(jīng)典文學(xué)作品為主,包括必看和參考書目兩種。必看作品,學(xué)員和指導(dǎo)老師必須自行購買,一起閱讀,老師以此為基礎(chǔ)幫助學(xué)員提高文學(xué)創(chuàng)作意識(shí)及提高鑒賞水平。以免學(xué)員對教授內(nèi)容沒有任何印象而降低接收層次。參考書目是老師推薦給學(xué)員的閱讀書單,擴(kuò)展學(xué)員閱讀范圍。

        1、小說書單(具體書單暫不公開)

        2、散文書單(具體書單暫不公開)

        3、詩歌書單(具體書單暫不公開)

        七、授課形式及載體

        1、周期安排

        文學(xué)創(chuàng)作不同于技術(shù)培訓(xùn),不可能在短時(shí)間內(nèi)就能很好地掌握并運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,所以我們的培訓(xùn)周期安排為三個(gè)月一期,時(shí)間從學(xué)員接受第一節(jié)課開始起算。每周兩節(jié)課,每節(jié)課時(shí)間45分鐘至1小時(shí)。上課時(shí)間盡可能安排在周末晚上8點(diǎn)左右進(jìn)行,方便學(xué)員工作學(xué)習(xí)兩不誤(若產(chǎn)生誤課情況,由于我們的授課是循環(huán)進(jìn)行,學(xué)員可在下次補(bǔ)上)。授課完畢,可開展半小時(shí)的相互討論,就授課主題與學(xué)員進(jìn)行深入探討。按照以上安排,每月即共8節(jié)課。四節(jié)為小說內(nèi)容,2節(jié)詩歌內(nèi)容,2節(jié)散文(隨筆)內(nèi)容。授課主題提前2天告知學(xué)員,學(xué)員做好準(zhǔn)備,以便更為充分地吸納并參與討論;若臨時(shí)邀請其他專業(yè)作家授課,授課內(nèi)容以邀請對象確定的為準(zhǔn)。授課時(shí)間及組織形式不變。

        2、授課形式

        授課主要以線上和線下兩種方式,我們主要以微信平臺(tái)為授課載體。

        1、授課方式:前期授課方式以微信群語音傳授為主。若有其他方式,視學(xué)員及授課老師條件而定,我們另行組織。每一期學(xué)員,我們單獨(dú)建立微信群統(tǒng)一管理和組織實(shí)施

        2、其他輔助授課方式:

        (1)現(xiàn)場講課:學(xué)員集中的城市,一般超過20人的,推薦現(xiàn)場授課為主,方便指導(dǎo)老師與學(xué)員之間更好地交流,也通過此種方式吸引更多的學(xué)員加入我們。

        (2)分享會(huì)和研討會(huì):

        若有學(xué)員看到值得分享的書籍及其心得,可組織其在班內(nèi),同其他學(xué)員一起分享。

        若有學(xué)員出版作品,我們邀請其對其他學(xué)員開展創(chuàng)作分享,且同時(shí)開展作品研討會(huì)。研討會(huì)由創(chuàng)作班組織實(shí)施,作品由出書學(xué)員免費(fèi)提供給參與人員。

        (3)讀書會(huì):我們會(huì)舉辦各種名義的讀書會(huì),分享好書,分享閱讀的快樂。

        (4)其他活動(dòng),由學(xué)員提出且條件成熟時(shí),平臺(tái)義務(wù)組織。如與其他地方文化組織一起開展文藝活動(dòng)及文化之旅等。

        以上若涉及到另行收費(fèi)的,另行起草實(shí)施方案。

        八、學(xué)員作業(yè)形式

        1、看書:必看書單必須看完;參考書單,爭取看完;

        2、寫作及審稿:報(bào)名的學(xué)員,每人先提交一篇近作(小說、散文一萬字以內(nèi),詩歌50行以內(nèi)),指導(dǎo)老師通過文本分析,予以講解和指導(dǎo),初步掌握每個(gè)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平。

        此后每月,授課老師負(fù)責(zé)為每一個(gè)學(xué)員開展兩次改稿會(huì),逐步掌握授課教學(xué)情況及學(xué)員提升情況,并對授課內(nèi)容適時(shí)予以調(diào)整。

        以上要求,老師和學(xué)員都必須完成,提交最新創(chuàng)作的稿子參與審稿,是學(xué)員必須完成的作業(yè),字?jǐn)?shù)按以上要求,而體裁三選一,交由相應(yīng)老師批改。老師命題作文的,雖不強(qiáng)求,學(xué)員也需要盡力配合。

        3、經(jīng)典賞析:與指導(dǎo)老師一起賞析同一作品,促使鑒賞水平不斷提高;

        4、線下授課積極參與并表達(dá)個(gè)人意見。

        5、問題解答:若同一問題比較集中時(shí),學(xué)員將問題匯總到班長處,班長分發(fā)給相應(yīng)的指導(dǎo)老師,解答后再返回學(xué)員。

        6、其他。

        九、報(bào)名及收費(fèi)(全程接受大家監(jiān)督)

        收費(fèi): 標(biāo)準(zhǔn)(暫不公開)。一月一交,不提前收取。

        學(xué)員另推薦5人報(bào)名的,免費(fèi)一個(gè)月,推薦10人報(bào)名的,免費(fèi)兩個(gè)月,以此類推。學(xué)員中途退出的,概不退費(fèi)。創(chuàng)作班因故解散的,未發(fā)生費(fèi)用全部返還學(xué)員。

        文創(chuàng)班

        報(bào)名微信:pdcqiu

        有興趣者,添加以上微信咨詢及報(bào)名,方案中省略部分及其他不便公開的內(nèi)容,待學(xué)員報(bào)名后統(tǒng)一在微信群周知并作詳細(xì)說明!

        十、內(nèi)刊

        1、內(nèi)刊作品:主要包括三個(gè)方面,一是平臺(tái)自然投稿作品,確實(shí)值得推薦的,我們編發(fā)在內(nèi)刊,供學(xué)員學(xué)習(xí);二是學(xué)員作品,經(jīng)大家一致認(rèn)可的學(xué)員作品,可編入內(nèi)刊發(fā)布;三是刊訊,及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)創(chuàng)作班有關(guān)資訊及學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,尤其是作品發(fā)表情況。

        2、組織構(gòu)架

        主 辦:品讀春秋

        總 編:XXX

        執(zhí)行主編:XXX

        責(zé) 編:XXX

        3、出版及印數(shù)

        由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20萬字以內(nèi),作品內(nèi)容主要還是短篇小說、散文(隨筆)和詩歌。條件成熟,可調(diào)整為雙月刊,甚至是月刊。

        印數(shù)以學(xué)員人數(shù)為基數(shù),盡量每人一本,若有其他平臺(tái)粉絲訂閱,我們逐步增加印數(shù)。

        4、微店銷售

        微店銷售的價(jià)格,以成本價(jià)為準(zhǔn),上調(diào)20%。銷售所得,平臺(tái)綜合調(diào)整使用。

        十一、日常要求

        以上,凡要求授課老師做到的,學(xué)員進(jìn)行監(jiān)督,凡要求學(xué)員做到的,也相互監(jiān)督,授課形式可在此基礎(chǔ)上靈活變通,但這些基本要求若做不到,授課效果將事倍功半。

        1、準(zhǔn)時(shí):指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)授課,學(xué)員準(zhǔn)時(shí)完成各種作業(yè);

        2、認(rèn)真:指導(dǎo)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)魇冢瑢W(xué)員認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí);

        3、勤奮:創(chuàng)作班不管對指導(dǎo)老師還是學(xué)員,都是一次極好的學(xué)習(xí)過程,大家務(wù)必勤奮學(xué)習(xí),積極面對;

        4、進(jìn)?。何膶W(xué)無止境,要勇于探索,用于創(chuàng)作,早出佳作。

        5、堅(jiān)持:堅(jiān)持的意義誰都明白,故無法堅(jiān)持者,謹(jǐn)慎報(bào)名。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/750022.html

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