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第一篇:大學(xué)新生辯論賽策劃書
一、 活動(dòng)主題:
化學(xué)生物與材料工程大學(xué)生辯論會(huì)
二、 活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流。形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。提高學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他能力,團(tuán)隊(duì)組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校第十一屆校辯論賽的號(hào)召,為我院選拔出優(yōu)秀的辯論人才,在校辯論賽上為我院爭(zhēng)光。
三、 活動(dòng)目的與意義:
加強(qiáng)各班之間的交流,培養(yǎng)大一新生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與精神,為我院選拔優(yōu)秀的辯論方面的人才。
四、 活動(dòng)展開:
1、活動(dòng)對(duì)象:所有化生生物與材料工程學(xué)院的大一新生
2、活動(dòng)流程策劃:
(1)正方一辯開篇立論,時(shí)間為2分鐘;
(2)反方四辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為1分鐘;
(3)反方一辯開篇立論,時(shí)間為2分鐘;
(4)正方四辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為1分鐘;
(5)正、反方二辯申論,時(shí)間各90秒;
(6)正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間2分鐘;
(7)正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié),時(shí)間各2分鐘;
(8)正,反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié),時(shí)間各1分鐘;
(9)自由辯論,時(shí)間各3分鐘;
(10)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘;
(11)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘;
3、活動(dòng)細(xì)則:
(1)、首先在9月28日晚上由校辯隊(duì),對(duì)于院級(jí)辯論賽進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行對(duì)手以及辯題的抽簽。每班四人,組成一支辯論隊(duì)伍,然后學(xué)社部部長(zhǎng)對(duì)各班名單進(jìn)行匯總。
(2)、本次辯論賽第一輪十個(gè)班級(jí)都將參與,所以會(huì)分為兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。
五、辯論賽賽制:
本次辯論賽計(jì)劃一共進(jìn)行4輪,分別是10進(jìn)6,6進(jìn)4,4進(jìn)2和決賽。而時(shí)間初步定在10月的10號(hào)、15號(hào)、19號(hào)、22號(hào)。
(1)第一輪,十個(gè)班級(jí)組成十支隊(duì)伍,分成兩兩進(jìn)行比賽,其中將會(huì)有五支隊(duì)伍勝出。再由校辯隊(duì)的評(píng)委從失敗隊(duì)伍中,協(xié)商,選出一只隊(duì)伍,進(jìn)行下一場(chǎng)的比拼。
(2)第二輪,由六支隊(duì)伍,分成兩兩進(jìn)行比拼,勝出兩支隊(duì)伍,再由校辯隊(duì)的評(píng)委從失敗隊(duì)伍中挑出四人重新組成新隊(duì)伍,進(jìn)行下場(chǎng)比賽。
(3)第三輪,四只隊(duì)伍進(jìn)行比拼,勝出兩隊(duì),進(jìn)入決賽。
(4)第四輪,兩支隊(duì)伍,評(píng)出第一二三名,以及辯手。
六、活動(dòng)預(yù)期:
(1)、本次辯論賽可以充分的促進(jìn)班級(jí)之間的友誼與交流,同時(shí)也有助促進(jìn)我院形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)也能發(fā)揮出巨大的作用。
(2)、同時(shí),通過這次辯論賽,可以培養(yǎng)大一新生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并且增加他們的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)成員之間的感情。
(3)、這次的辯論賽給了我院大一新生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們?cè)诒荣愔邪l(fā)覺自己的潛力。
(4)、在此次辯論賽結(jié)束后,我院的辯論賽主要負(fù)責(zé)人將會(huì)在此次的辯論賽后選拔出我院在辯論方面優(yōu)秀的人才,為我院在校辯賽爭(zhēng)得榮譽(yù)。
(5)、本次活動(dòng)力圖將我們化生材學(xué)院的辯論賽形成一個(gè)成熟的模式,能夠在今后繼續(xù)延續(xù)與傳承。
七、活動(dòng)主辦方:化學(xué)生物與材料工程學(xué)院學(xué)社部
活動(dòng)協(xié)辦方:__學(xué)院校辯論隊(duì)
第二篇:校園大學(xué)生辯論賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽:xx月xx日19:00-21;00
復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽:xx樓xxx教室。
五、參加對(duì)象
以xx、x級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細(xì)則:
(1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
(3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
(4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
4、評(píng)委表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
5、一辯―四辯、正方、反方:x(張)共計(jì):x元
6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
8、膠布:x元、剪子:x元;共計(jì):x元
9、辯詞牌:x(張)共計(jì):x元
10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
11、簽到表:x(張)共計(jì):x元
第三篇:辯論賽策劃書模板
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高同學(xué)們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng),我班決定舉辦一場(chǎng)辯論賽。
二、活動(dòng)目的:
舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了班級(jí)氣氛,也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識(shí)面與交際能力。
三、活動(dòng)人物,時(shí)間及地點(diǎn)
1.人物:1x級(jí)嵌入式班全體同學(xué)
2.時(shí)間:初步定在3月30日晚上7點(diǎn)9點(diǎn)
3.地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)具體安排:
1.活動(dòng)前期安排
于3月15日晚上開班會(huì)期間向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備)。
b.曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹玉燈選擇)。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。
c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告。
d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻,爭(zhēng)取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器。
e.活動(dòng)前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室(比賽時(shí)間最好在3月16號(hào)決定)。并在爭(zhēng)取大家的意見之后,由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
2.活動(dòng)當(dāng)天安排
a.比賽當(dāng)天6點(diǎn)半之前,曹玉燈負(fù)責(zé)安排人布置好比賽現(xiàn)場(chǎng)。布置好現(xiàn)場(chǎng)后等待其他同學(xué)的到來。辯手提前10鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。蔡定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。
b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽。
c.比賽結(jié)束后,由在場(chǎng)的觀眾根據(jù)辯手在場(chǎng)的表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品,最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)后期安排
a.在場(chǎng)的同學(xué)們將現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈并將東西放回原位。
b.余茜將當(dāng)晚的相片收集起來,傳到我們班的QQ群相冊(cè)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定
2.整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3.整個(gè)活動(dòng)需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。
第四篇:辯論賽策劃書模板
一、活動(dòng)宗旨:
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)生活的熱愛,特舉辦xx屆大學(xué)生辯論賽。
二、主辦單位:
xx大學(xué)委員會(huì)
三、承辦單位:
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、大賽組委會(huì):
五、大賽評(píng)委團(tuán):
六、比賽方式:
輪空淘汰制
七、參賽對(duì)象:
xx大學(xué)全日制在校本、??粕?/p>
注:每個(gè)參賽單位由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手組成,領(lǐng)隊(duì)為辯論隊(duì)老成員或?qū)W習(xí)部部長(zhǎng),辯手至少有三名09級(jí)成員。
八、整體賽事安排:
11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月28-29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽
12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽
九、比賽地點(diǎn):
淘汰賽:
半決賽:
總決賽:
十、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍:一名頒發(fā)獎(jiǎng)杯
亞軍:一名頒發(fā)獎(jiǎng)牌
總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、其他獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每場(chǎng)淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個(gè)代表隊(duì)同為季軍(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第五篇:主題辯論賽活動(dòng)策劃書
第一部分:活動(dòng)策劃
一、開展形式
為了深入貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,更加透徹的了解和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神與內(nèi)涵,充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我監(jiān)督、自我認(rèn)識(shí)的作用,提高同學(xué)們對(duì)相關(guān)文件學(xué)習(xí)的積極性。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委辦公室、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)在貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的總體安排和部署的基礎(chǔ)上,將面向全院學(xué)生舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)要求
參賽人員將統(tǒng)一由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行組織,通過定期的集體學(xué)習(xí),進(jìn)行對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的全面學(xué)習(xí)了解,以及對(duì)相關(guān)文件精神的理解與討論,使參賽大學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的認(rèn)識(shí)與思考。結(jié)合自身情況與周邊環(huán)境,制定出適合自身的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式?;ハ嘟涣?,共同進(jìn)步。以便在比賽過程中辯之有理,駁之有據(jù)。始終將對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)貫穿其中,加強(qiáng)記憶,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高思想覺悟。
第二部分:組織策劃
作為當(dāng)代大學(xué)生為了能夠更好的服務(wù)于社會(huì),并且更快的提高自身的綜合能力,由我院黨委辦公室主辦,大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)承辦開展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng),具體事項(xiàng)如下:
一、比賽人員報(bào)名
1、報(bào)名人員為全日制本??茖W(xué)生。
2、由學(xué)生自愿報(bào)名。
3、報(bào)名人員思想政治過硬,熱愛學(xué)院文化活動(dòng)。
4、各系黨總支、黨支部組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名,填寫報(bào)名表,并由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)予以配合。
二、賽題抽取
1、由院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織參賽隊(duì)抽取辯題。
2、比賽參賽隊(duì)為偶數(shù)則分成相應(yīng)的半數(shù)組,先抽取組號(hào)再進(jìn)行辯題抽??;比賽參賽隊(duì)為奇數(shù)則有一組在比賽第一場(chǎng)輪空,直接進(jìn)入第二輪比賽。
3、兩支代表隊(duì)在抽取辯題時(shí),由一支代表隊(duì)抽取辯題,另一支代表隊(duì)抽取正反方。
三、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
各系必須組織好本系同學(xué)文明觀看比賽。
如果出現(xiàn)以下行為,立即逐出賽場(chǎng),并對(duì)此人所在系代表隊(duì)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
1、大聲喧嘩,經(jīng)過勸阻不改者。
2、煽動(dòng)場(chǎng)內(nèi)同學(xué)起哄,鬧事者與參與者。
3、對(duì)辯手進(jìn)行人身攻擊,或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。
4、在場(chǎng)內(nèi)吸煙、酗酒者。
5、威脅利用計(jì)時(shí)人員舞弊者。
6、其它行為,經(jīng)由組委會(huì)討論認(rèn)定不易再留在現(xiàn)場(chǎng)者。
四、大賽組織機(jī)構(gòu)
1、大賽組委會(huì)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):丁世?。ㄌm州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委副書記)
副組長(zhǎng):嚴(yán)飛(蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院黨委干事)
成員:張宇晨(博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng))
許軼(博文學(xué)院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)理事長(zhǎng))
2、賽場(chǎng)問題處理小組:
組長(zhǎng):白寧
組員:楊青樺
3、活動(dòng)宣傳小組:
組長(zhǎng):張春雨
4、技術(shù)中心:
組長(zhǎng):尹相鵬
組員:胡文海
5、比賽協(xié)調(diào)小組
組長(zhǎng):韓彤暉
組員:蔡子萱
第三部分:宣傳策劃
舉辦“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)的根本目的是要切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生青年的責(zé)任感和使命感;準(zhǔn)確把握學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和水平;深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,用唯物辯證法分析和解決實(shí)際。希望大學(xué)生青年能深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力把自己成長(zhǎng)為有益于人民、有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的棟梁之才。
從活動(dòng)舉辦的根本目的出發(fā)要求我們,要將活動(dòng)宣傳做好,并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報(bào)宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下:
一、宣傳條幅:條幅排版印刷主題活動(dòng)主題,即:“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽。
二、宣傳海報(bào):制作各場(chǎng)比賽宣傳海報(bào)、比賽公告以及“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽活動(dòng)廣告海報(bào)。
三、x型展架:可通過x型展架進(jìn)行有圖片文字的立體化活動(dòng)宣傳,主要可制作以下展架:
1、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容簡(jiǎn)介
2、發(fā)展(第一要義)
3、以人文本(核心)
4、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)(基本要求)
5、統(tǒng)籌兼顧(根本方法)
6、展示黨學(xué)院委有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的材料
四、宣傳欄:黨辦宣傳欄
科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容介紹;大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀介紹;每場(chǎng)比賽,以辯題為主,發(fā)表對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”的宣傳;比賽環(huán)節(jié)中,融入關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹。要求,以當(dāng)場(chǎng)比賽辯論題目為主??刹扇√釂柆F(xiàn)場(chǎng)觀眾的方式,同時(shí)給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進(jìn)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
x型展架突出對(duì)主旋律的圖文宣傳,要求生動(dòng)、有內(nèi)涵,并要契合大學(xué)生青年的感受。聯(lián)系大學(xué)生青年實(shí)際情況和關(guān)心的熱點(diǎn)問題。宣傳基調(diào)要積極上進(jìn),將“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)融入大學(xué)生青年的學(xué)習(xí)生活中。
宣傳欄宣傳內(nèi)容要嚴(yán)肅、規(guī)整。要求大學(xué)生青年對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容有深入、深刻的認(rèn)識(shí)。文字多與圖片,注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),充分利用各種會(huì)議以及校園網(wǎng)、led大屏幕、宣傳欄等,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
院黨委對(duì)本次深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認(rèn)識(shí)并處理好學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)決避免走形式,務(wù)必做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)促進(jìn)我院又好又快的發(fā)展,真正達(dá)到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、學(xué)生思想有進(jìn)步的目標(biāo)。
第四部分:賽程設(shè)置一、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
二、在初賽中分為a、b、c、d四組,由各隊(duì)抽簽決定。
三、各隊(duì)比賽立場(chǎng)由各組抽簽決定。
四、院大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)將從公正、有效、簡(jiǎn)便的原則出 發(fā)確定抽簽辦法。
五、抽簽儀式將于4月10日下午5點(diǎn)30分在教學(xué)樓1009教室舉行。各參賽隊(duì)出一名代表參加抽簽。辯論賽自2010年4月15日開始,至2010年5月。具體時(shí)間安排如下:
組織學(xué)習(xí):
4月10日至4月14日由大學(xué)生辯論協(xié)會(huì)組織參賽人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為“科學(xué)發(fā)展觀”內(nèi)容以及辯論賽程序規(guī)則。
初 賽:
a組:2010年4月15日(星期三)晚7點(diǎn)30分。
b組:2010年4月16日(星期四)晚7點(diǎn)30分。
c組:2010年4月20日(星期一)晚7點(diǎn)30分。
d組:2010年4月21日(星期二)晚7點(diǎn)30分。
復(fù) 賽:
e組:2010年4月22日(星期三)晚7點(diǎn)30分。
f組:2010年4月27日(星期一)晚7點(diǎn)30分。
決 賽:2010年5月初舉行 比賽場(chǎng)地(待定)
第五部分:比賽規(guī)則及程序
“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”主題辯論賽比賽規(guī)則及程序
一、賽制
本屆比賽共有參賽隊(duì)伍8支。暨土木系代表隊(duì)、電信系代表隊(duì)、機(jī)電系代表隊(duì)、經(jīng)管系代表隊(duì)、外語系代表隊(duì)、信管系代表隊(duì)、藝術(shù)系代表隊(duì)、成教部代表隊(duì)。現(xiàn)擬定賽制如下:
1.本次比賽8支代表隊(duì)分別抽簽分為a、b、c、d四組,每組兩隊(duì)。每小組兩兩對(duì)決,獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。
2、進(jìn)入第二輪的4支參賽隊(duì)再次經(jīng)過抽簽兩兩對(duì)決,獲勝的2支隊(duì)伍進(jìn)入最后一輪決賽。
二、辯論賽程序(由主席執(zhí)行)
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4、介紹參賽隊(duì)員
5、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、辯論比賽
7、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)議
8、觀眾自由提問時(shí)間
9、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
10、宣布比賽結(jié)果
11.辯論賽結(jié)束
三、辯論程序(見附表1)
四、辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提示;用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),再次響鈴終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)剩30秒時(shí),記時(shí)員以鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),再次響鈴終止發(fā)言。再次響鈴時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、開篇立論
開篇立論提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方
二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方
二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照樣進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題總是回
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