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        社會實踐交流會策劃書

        發(fā)布時間:2022-10-08 23:03:09

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:大學(xué)生社會實踐活動策劃方案

        一、活動目的及意義

        為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學(xué)院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

        二、活動主題

        以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè),在實踐中奉獻社會,錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

        三、活動主辦單位

        百色職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)

        四、活動組織形式

        采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。

        五、活動內(nèi)容

        (一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動

        活動內(nèi)容概述:

        1、開展素質(zhì)拓展班

        針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

        2、進行環(huán)保意識教育

        (1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識,幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。

        (2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

        3、活動的歸納與總結(jié)

        “三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

        具體活動安排:

        1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

        2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

        3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

        4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動

        (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

        (2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、硬筆書法比賽等活動;

        (3)“使命,責(zé)任,成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;

        (4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

        5、開展環(huán)保宣傳實踐活動

        (1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

        (2)環(huán)保照片宣傳活動。

        6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。

        7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會。

        (二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動

        具體活動安排:

        1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

        2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識,同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環(huán)境問題的方案,時刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

        3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開展志愿者服務(wù)活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

        4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的'地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

        5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。

        6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識。

        第二篇:社會實踐活動方案

        一、活動主題:環(huán)保在我心中

        二、活動背景分析

        地球是人類共有的家園,大自然是我們的朋友,人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,20世紀(jì)初,世界人口僅有約16億,1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口數(shù)量的激增,生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識,樹立正確的環(huán)境觀,我們組織學(xué)生利用寒假,對菏澤市的環(huán)境污染進行一系列的考察和調(diào)查。

        三、活動資料和目標(biāo)

        我們分別到東明縣勇越紙業(yè)有限公司、巨野花冠酒廠、菏澤綠源食品有限公司、山東億豐制袋有限公司和巨野海潤新型紡織有限公司以及三條河流東魚河、洙趙新河、萬福河實地調(diào)查,比較全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施,從而正確認識人類經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,自覺保護人類賴以生存的自然環(huán)境。

        四、活動準(zhǔn)備

        1.學(xué)生自愿組合,成立調(diào)查小組,民主選舉組長,確定調(diào)查線路,確定訪問對象。

        2.聯(lián)系一些企業(yè)的負責(zé)人,請求配合學(xué)生的調(diào)查訪問。

        3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,經(jīng)過真實的例子,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

        五、活動方法和步驟

        1.學(xué)習(xí)書本知識,理論聯(lián)系實際。認識當(dāng)今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。

        2.進行實地考察。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀,到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀,到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場考察噪聲污染,到垃圾轉(zhuǎn)運中心觀看廢渣污染情景等。

        3.記錄數(shù)據(jù)。我們重點走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。

        4.談心得體會,撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

        六、實施過程

        1.調(diào)查走訪

        訪問河流沿岸居民,詢問資料各組自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時候河水開始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。

        在家長的幫忙下經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解更多的環(huán)境問題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

        2.收集整理

        對活動過程中的收集資料進行歸納整理,以小組為單位辦一份小報,能夠分二部分:

        ①活動剪影:調(diào)查統(tǒng)計圖表、活動的部分照片。

        ②感想分析:這次實踐活動的感想,對一些污染事件的看法等。

        3.宣傳環(huán)保意識

        ①評出優(yōu)秀小報,張貼在學(xué)校宣傳欄中,提出倡議。

        ②當(dāng)小小解說員:向家長、周圍鄰居介紹一些環(huán)境問題,講解一些環(huán)保做法。

        七、預(yù)期到達的收獲與體會

        1.開展地理調(diào)查活動是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的一個載體,學(xué)生參與地理調(diào)查實踐活動,能接觸到許許多多真實的、具體的自然地理和人文地理知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀,促進學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展,到達全面提高地理素質(zhì)的目的。增進了學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的職責(zé)感和使命感。

        2.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動絕大多數(shù)不是一個人所能承擔(dān)的,而是需由多人合作的。從問題的提出、實踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開團結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動是很難開展的。為了提高問卷調(diào)查表回收率,師生需多次到社區(qū)居民家中進行采訪。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數(shù)據(jù)方法,促使地理調(diào)查小組的學(xué)生去查閱資料,動手動腦尋求更適當(dāng)?shù)姆椒?,這些無疑培養(yǎng)了學(xué)生在課題研究過程中的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神。

        第三篇:社會實踐活動的策劃方案

        一、活動出發(fā)點及立意

        今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個學(xué)生,按照我校團委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實際,認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,結(jié)合專業(yè)特色,堅持“學(xué)知識、受教育、長才干、作貢獻”的原則,在臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

        二、活動主題

        本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動。

        三、活動目的

        為了響應(yīng)校、院號召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時也在活動中鍛煉自己的能力。

        四、實踐時間及地點:

        實踐時間:20xx年7月9日--20xx年7月23日

        實踐地點:臨海市永豐、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村

        五、活動流程:

        第一階段:準(zhǔn)備資料、活動策劃(7月9日―7月11日)

        7月9日確定團隊成員

        7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊長做活動策劃書

        第二階段:活動啟動、組織實施(7月11日―7月23日)

        7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的`行政村宣傳

        7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

        第四篇:社會實踐活動方案

        為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生―過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、活動主題:

        有品位的學(xué)生過大年――20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

        二、活動要求:

        1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

        通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

        2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

        以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

        3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

        邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

        三、注意事項:

        1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

        2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

        第五篇:社會實踐活動策劃

        一. 活動目的及意義:

        在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

        二. 活動主題:

        本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。

        三、 活動對象:

        中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員

        四. 活動時間:

        五. 主辦單位:

        中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支

        六. 活動負責(zé)人:

        中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部

        七. 活動地點:

        保定市各大商場.超市內(nèi)

        八. 活動流程:

        1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

        2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書

        3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

        4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點

        5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

        6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知

        7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

        8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動

        九. 活動內(nèi)容:

        1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語

        2.到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動

        3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標(biāo)準(zhǔn)激起大家的激情

        4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料

        5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場

        十.活動用品:

        小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只

        十一.活動經(jīng)費:

        全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。

        十二.活動注意事項:

        1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

        2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。

        3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。

        4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。

        中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部

        xx年12月1日

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