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        大學(xué)安全主題班會策劃書

        發(fā)布時間:2022-10-17 22:18:56

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        (一)班會主題

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性

        (二)班會目的

        讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性,掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。

        (三)班會形式

        觀看教學(xué)視頻、場景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評。

        (四)班會準(zhǔn)備

        1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”的主題班會。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識,對與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”,異常是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。

        2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場景、布置會場、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺等。

        3、班會前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發(fā)動機(jī)拆裝臺架一副、海綿墊l張。

        (五)班會過程

        1、會前準(zhǔn)備(2分鐘)

        (1)調(diào)試多媒體。

        (2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。

        (3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會。

        (4)道具檢查。

        2、班會導(dǎo)入(8分鐘)

        主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。

        主持人:今日這節(jié)班會課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)。

        主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。

        主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請看這幾位同學(xué)的實(shí)習(xí)操作安不安全如果不安全又錯在哪

        3、實(shí)習(xí)場景表演及討論(45分鐘)

        實(shí)習(xí)場景l(fā):車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故

        表演過程略,主持人引出下文。

        主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎

        學(xué)生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線時應(yīng)倒車低速行駛。

        主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實(shí)習(xí)場景表演,讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的。

        將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。

        實(shí)習(xí)場景2:鏨削時沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼

        表演過程略,主持人引出下文。

        主持人:我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢

        學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。

        主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場景表演。

        場景表演3:發(fā)動機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)

        表演過程略,主持人引出下文。

        主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評。

        (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)

        輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。

        本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實(shí)習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。

        2、競賽活動(20分鐘)

        輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。

        (1)必答題(5分鐘)

        必答題由小組長代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對有小禮品,答錯則無。

        1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么

        2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求

        (2)搶答確定題(5分鐘)

        全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。

        (3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)

        輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對競賽進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評資料略。

        牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實(shí)習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。

        實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動力機(jī)械時衣服要扣好,安全帽要戴好。

        3、小品活動(20分鐘)

        輔導(dǎo)員:請大家運(yùn)用自我已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。

        (1)小品表演(10分鐘)

        小品資料略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。

        (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(10分鐘)

        輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點(diǎn)評,具體資料略。

        何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。

        (六)班會總結(jié)(5分鐘)

        這次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自我的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。

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