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第一篇:青馬班策劃書
策主辦:四川化工職業(yè)技術學院承辦:化學工程系青馬班時間:劃書2011年3月27日一、活動主題:大一各班班長及團支書交流會。二、活動對象:大一各班班長及團支書、化工系組織部。三、活動目的:為了使大一各班班長及團支書更好,更全面的開展班內事務。在化工系青馬班及組織部的帶領下,大一各班班長及團支書之間友好的,愉快的交流,相互傳授經驗教訓,使同學們明白團結力量大,在生活,學習中發(fā)揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽、辦好事情。四、活動時間:2011年3月27日(星期天)晚7:00。五、活動地點:實訓樓B區(qū)104。六、活動前期準備:1、做好活動策劃書向系辦申請活動許可及向教務處申請實訓樓教室一間。2、3、4、提前準備好活動所需物品。邀請化新社同學一同參與活動及攝影。請宣傳部準備好活動宣傳海報并與活動前兩天貼在張貼欄處。七、活動當日流程:1、2、活動時間到,青馬班考勤人員點名考勤。由主持人宣布活動開始,并詳細說明本次活動將以積分制進行比賽。3、4、主持人將所到人員分成幾小組,并選出各組組長。主持人宣布開始第一個環(huán)節(jié),“串名字”比賽,主持人詳細說明游戲規(guī)則,并安排指定的人分別給每組計時。5、進行第二個環(huán)節(jié)“團結協(xié)作”比賽,由主持人詳細說明游戲規(guī)則,并安排指定人員分別給每組計時。6、進行第三個環(huán)節(jié)“你問我答”競答環(huán)節(jié),由主持人詳細說明游戲規(guī)則,并安排指定人員分別為們組計分。7、8、最后由大一學生代表發(fā)言作活動總結。青馬班班長就當日活動情況作出總結及期望。八、活動注意事項:1、參與本次活動的同學不遲到,不早退,不無故不參與。2、3、活動期間,請同學們遵守紀律。請同學們積極配合主持人安排,若有特殊原因者,請私下交流。4、5、活動結束后,打掃及整理好教室區(qū)內的桌椅。若有特殊原因推遲且活動日期,另行通知。九、活動經費預算:種類打印獎品份數(shù)5份30份價格10元70元100元總費用氣球、彩帶四袋20元
第二篇:青馬班策劃書
共青團蘭州商學院長青學院委員會
2012—2013學年第一學期
活
動
策
劃
大學生素質拓展中心
二○一二年十月二十九日
目錄
一、青馬班主題: .............X
二、青馬班宗旨: .............X
三、教育背景: ........X
四、活動目的: ........X
五、主辦單位: ........X
六、承辦單位: ........X
七、青馬班組織者: ...........X
八、邀請嘉賓: ........X
九、學員安排: ........X
十、具體內容: ........X
一、青馬班主題:
傳承馬列精髓,踐行科學發(fā)展。
二、青馬班宗旨:
蘭州商學院長青學院青馬班以育人為本、創(chuàng)新為魂,為適應新形勢下高校共青團工作的發(fā)展要求,加強我校學生團干部隊伍建設, 進一步強化團干部的學習, 創(chuàng)新意識,全面提高其理論素質和實際工作能力, 活躍團組織生活,互動中求發(fā)展,進一步發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用。
三、教育背景
隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展,我國的經濟體制,社會結構,利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時,在各種思想文化互相激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性,選擇性,多變性,差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。
四、活動目的:
為了切真落實關于青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的基層工作,深入貫徹團中央研究制定的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 《 實施綱要》在廣大青年中著力培養(yǎng)和造就一大批經由馬克思主義中國化的最新成果武裝、具有較高思想政治素養(yǎng)的青年馬克思主義者,使他們更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,尤其加強學生骨干的的培養(yǎng),使他們努力成為共產
主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以提高基層團干部的的綜合素質和業(yè)務能力,推動基層團的工作和建設。
五、主辦單位:
蘭州商學院長青學院
六、承辦單位:
蘭州商學院長青學院院團委大學生素質拓展中心
七、青馬班組織者:
組織者:大學生素質拓展中心
八、特邀嘉賓:
學校領導
九、學員安排:
院團委和學生會部長及各系團總支副書記和學生會主席
十、具體內容:
第一課:團史教育
1、中國共青團成立的歷史背景
2、團在歷史上的作用
3、當代團員的歷史責任
4、團未來的發(fā)展方向
第二課:改革開放以來及世界未來的發(fā)展格局
1、改革前夕社會形勢
2、改革開放對中國的巨大意義
3、三十年來中國巨大的解決成績
4、未來幾年的發(fā)展形勢
第三課:黨的執(zhí)政理念和實踐
1、全心全意為人民服務
2、真正代表中華民族的利益
3、黨的領導下幸福生活
第四課:黨的十八大
為了迎接黨的十八大的勝利召開,在青年馬克思主義培訓班過程中,我們應該努力學習黨的知識,了解黨在帶領中國人民前進的過程中,取得的豐碩成果。讓廣大青年馬克主義者,充分認識黨,了解黨,靠近黨,熱愛和支持中國共產黨。為了十八大召開營造良好的輿論環(huán)境。
第五課:青年領袖成長的智慧
知名青年領袖的成長歷程
分析青年領袖取得成功的秘訣,和他們所擁有的優(yōu)勢,有什么是青年大學生可以借鑒學習的。
第六課:勵志創(chuàng)業(yè)
1、介紹現(xiàn)當代成功人士的創(chuàng)業(yè)歷程
2、分析成功人士取得成功的要素
3、介紹大學生就業(yè)可能面臨的問題,怎樣解決。
第七課:禮儀與溝通
1、介紹當代大學生所要具有的基本禮儀
2、傳授與人友好溝通的秘訣
3、講解禮儀與溝通的重要性
第八課:影視教育《建黨偉業(yè)》
1、看完影片之后,同學們現(xiàn)場提出問題,然后學員們一起討論解答。
2、發(fā)表自己的觀后感。
第三篇:青馬工程策劃書
“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”)
——浙江某某學院青馬工程
策
劃
書
浙江某某學院
團委綜合辦公室
策劃人:孫某某
2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。這一工程,簡稱“青馬工程”。
一、青馬工程培養(yǎng)簡介:
1、培養(yǎng)簡介:
實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,事關黨的事業(yè)后繼有人,事關國家的興旺發(fā)達,事關青年的健康成長,是共青團組織的首要政治任務,具有重大而深遠的意義。
2、培養(yǎng)意義:
隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展,我國的經濟體制、社會結構、利益格局和社會思想觀念正在經歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,將關系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗,在校大學生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
3、培養(yǎng)對象:
團學機構代表(團委、學生會、社團聯(lián)、創(chuàng)業(yè)實踐園)各5名
各分院團總支、學生分會共20名
4、培養(yǎng)形式:
共40人組成一個班級,以學習月的形式展開系列活動
二、具體培養(yǎng)內容:
前期
1、形式:各團學機構在機構內部先各自行選拔10人,四個團學機構共40人各分院團總支、學生分會自行選拔共30人
2、名單確定時間:在11月21日之前將名單確定之后發(fā)送至(twzhbgs@126.com 郵箱)
3、選拔時間及地點:11月23日1:30二食堂二樓團委辦公室
4、評委設置:團學老師2位以及每團學機構各3名主席團或秘書處成員,共14人
5、選拔流程:
A、評委分為兩組,每組7人,分別在兩個小辦公室同時進行面試工作
B、參加選拔的人員分為兩組,每組35人,一組進一個辦公室進行面試,面試在兩個辦
公室同時進行。
C、現(xiàn)場安置簽到人員3名,維護秩序人員3名
6、名單確定時間:11月24日并進行公布
中期
1、理論學習
以小班化的培訓,由老師或黨員授課的形式1-3次
? 主題(暫定):(1)什么是馬克思主義,如何成為一個青年馬克思主義者
(2)中國的馬克思主義與馬克思主義者;世界的馬克思主義與馬克思主義者
(3)作為一個青年馬克思主義者我們應如何踐行馬克思主義
? 時間:11月30日第一次開課
? 地點:待定
2、實踐鍛煉
以素質拓展形式,穿插在培訓期間,作為一種實踐和團隊的協(xié)作項目1-2次
(1)宣講會
將學習期間所學所思所想以宣講會的形式呈現(xiàn)??梢允前鄡纫孕〗M為單位的成果展示,也可以是全校性的演講活動。
(2)宣傳馬克思主義
以小組為單位在學校中進行宣傳,形式類似團日活動,后將活動的成果進行討論后整理出報告。
(3)基層實習(暫定)
可以去圖書館、食堂、行政樓、教學樓等地方做一天基層實習,或者個學生干部互換崗位,增強各部門之間的交流以及與各階層之間的交流。
后期
1、成果展示
將這一個月的學習成果進行匯總和展示。
三、活動經費預算
1、活動宣傳費用:橫幅、噴繪、海報的制作費。
2、其他費用
附1
預算表
附2各組負責人聯(lián)系方式
青馬班發(fā)言稿
青馬班心得體會
青馬班培訓心得體會
青馬工程策劃書
青馬培訓策劃書
第四篇:青馬工程培訓策劃
青年馬克思主義思想工程培訓
——2011年南工院經管院團委學生會活動策劃
一、活動主題
青年馬克思主義思想工程培訓
二、活動目的1、用馬克思主義中國化的最新理論成果來武裝我們廣大學生干
部,培養(yǎng)他們掌握馬克思主義思想的立場、觀點、方法等,樹立集體主義團結意識。
2、提高廣大學生干部思想覺悟,引導學生干部增強責任意識,擁有堅強的理想信念。
3、深入學習黨的精神,踏踏實實的落實黨的思想,努力向黨組
織的各方面思想靠攏。
4、通過各項活動努力對學生干部們的決策、管理、溝通、協(xié)調
等多方面能力進行培養(yǎng),提高其領導能力,協(xié)作能力,組織能力等。
5、引導學生干部們以實事求是,善于實踐,勇于探索的精神對
待工作,并對他們進行心理健康教育以培養(yǎng)良好的心理素質,從而可以在工作學習中有更好的精神面貌。
三、活動意義
青年馬克思主義思想培養(yǎng)工程的實施,就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高學生干部、團干部、青年知識分子等青
年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
四、活動開展
(一)前期準備工作:
(1)由團委學生會討論,集中同學的意見,策劃活動及分配務。
(2)召開活動前期的動員大會。
(3)做好活動前期的宣傳工作,例如以海報的形式進行宣傳。
(4)印發(fā)策劃書及相關的文本材料。
(5)準備好活動所需的資料、設備等。
(6)通知參與活動的人員。
(7)申請活動場地。
(二)活動形式:
1、以講座的形式進行青年馬克思工程培訓。
2、組織相關研討會、交流會互相協(xié)助學習青馬思想。
3、開展相關的校園內外志愿服務活動。
4、以演講、論文的形式闡述對于青馬思想的認識。
(三)活動內容(以講座交流會為例):
1、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、團委學生會各部門干事參加講座,并做好培訓記錄。
4、培訓結束后進行會后討論,交流培訓心得、體會。
5、最后由團委學生會負責人進行活動總結。
五、活動經費
活動中必需品的準備:元;
總計:元。
六、活動負責人及主要參與者
(一)活動負責人:南工院經管院團委學生會
(二)活動參與者:經管院團委學生會各部門部長委員及干事。
七、活動中要注意的問題及細節(jié)
(1)活動時間的合理安排;
(2)活動準備工作的細化和全面考慮;
(3)活動過程中氛圍的營造;
(4)會后活動總結的全面和深刻;
(5)活動宣傳的到位。
八、主辦單位
南京工業(yè)職業(yè)技術學院經濟管理學院團委學生會
九、活動時間
2011年4月中旬至5月中旬
十、活動地點
根據(jù)具體活動形式內容而定
經管院團委學生會
2011年3月16日
第五篇:青馬班會策劃書
“青年馬克思主義學術交流”活動策劃書
一、活動背景
為貫徹落實黨的十七大精神,在廣大青年中著力培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,通過學習和實踐的方式,不斷提高青年大學生的思想政治素質,使學生骨干能夠進一步把握時代發(fā)展的脈搏,進一步堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人
二、活動目的學校開辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,通過教育培訓、理論研討和實踐鍛煉等方式,不斷提高大學生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的綜合素質。但班級里大部分同學
沒有這樣的機會,借近期學風建設之勢,由接受青馬班培訓的學生干部對班級里進行學術交流,能讓青馬班里的精髓在同學之間普及。
三、活動主題
青馬班學術交流
四、活動宗旨
讓每位同學都能學到青馬班的文化,加強學風建設,提高綜合素質
五、活動開展:
(一)活動對象:D11生制2班全體同學
(二)活動時間:2011.12.3
(三)活動地點:1號教學樓114教室
(四)主辦單位:浙江醫(yī)藥高等??粕锱c食品系團總支學生會
(五)承辦單位:生物與食品系團總支學生會組織部 一活動前準備:
團支書:班會策劃書、主持稿
班委、課代表及部分同學準備演講稿
二活動步驟及內容
1.播放歌曲《我相信》,攝影攝像準備
2.主持人上臺揭開本次班會序幕
3.班委演講階段:章淑聰,潘茂斌,周春燕等。
4.班會總結及落幕