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第一篇:大型校園活動方案
一、指導(dǎo)思想
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的校園,實(shí)踐本?!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動營造“書香校園”讀書活動。我們將著力加強(qiáng)對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時(shí)學(xué)會做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求老師和家長的素質(zhì)也同步得到提升,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、主要工作
(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個(gè)角落都會說話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級中隊(duì)角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。(與少先隊(duì)工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
(二)、設(shè)立年級部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語文組牽頭,由各年級組長具體負(fù)責(zé),班級要有閱讀組織,語文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。
(三)、落實(shí)活動。
教師讀書系列――教師是打造書香校園的關(guān)鍵。
1、書香校園行動黨員篇――“讀書先鋒隊(duì)”活動。突出黨員在讀書活動中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書旗幟的良好氛圍。
2、書香校園行動群團(tuán)篇――“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性,努力營造校園讀書的氛圍,積極開展多種形式的讀書活動,(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書心得交流會),大力表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2-3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。
(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情況匯總公布等。
(3)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評三贈”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評比書香行動優(yōu)秀教師和教師書香家庭;三是向教師贈送圖書。
(4)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個(gè)節(jié)(讀書節(jié))”活動。
(5)進(jìn)一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書系列――學(xué)生是書香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級――學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;
中年級――做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫)
高年級――做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開展豐富多彩的閱讀活動。
①開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。(班主任做好活動資料的整理工作)
②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在月反饋測試中對詩文閱讀進(jìn)行考核。
③開展其它各類讀書活動。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動。
低年段:精彩故事會
中年段:讀書交流會
高年級:“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(主題隊(duì)活動)
④讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽。(期中、期末)
⑤寫作考級活動。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級證書,此項(xiàng)活動與期末作文測試有機(jī)結(jié)合。
⑥舉行閱讀考級活動。此項(xiàng)活動與閱讀競賽有機(jī)結(jié)合。
⑦發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和校園網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。(此項(xiàng)工作由各年段負(fù)責(zé)人組織,各班自主投稿,每月末將根據(jù)投稿情況和錄用情況對班主任和語文教師進(jìn)行考核加分。)
3、開展好每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”活動。(其中安排一場“親子讀書活動”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每個(gè)年級組織不同形式的讀書競賽和論壇,如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,閱讀知識競賽等。
5、開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
6、繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動,提倡開展“好書交換看”的活動,并在每學(xué)期定期開展好1-2次全校性的“跳蚤書市”的活動。
7、確定3個(gè)讀書時(shí)間。
(1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自己的課外讀本;
(2)晨會,每周五的晨會課均用來在老師的指導(dǎo)下開展讀書活動;
(3)每人每天在家讀書不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書記錄。
8、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”提供方便。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級到閱覽室閱讀(“學(xué)生閱覽室”讀書活動輪流表另列)。
9、擬訂“學(xué)生讀書卡”,原則上由學(xué)生本人及其家長認(rèn)真做好有關(guān)的記錄。
10、開展“書香班級”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書香班級”榮譽(yù)稱號的班級予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。(“書香班級”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收試行辦法另列。)
11、將學(xué)生的讀書評價(jià)與德育評價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不同的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋,把學(xué)生自評、家長評價(jià)等德育評價(jià)手段充分利用起來,為打造“書香校園”,幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
第二篇:校園活動策劃方案
一、活動背景
(一)為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,搭建學(xué)校與學(xué)生溝通的平臺,一方面使學(xué)校廣泛聽取廣大同學(xué)對學(xué)校工作的意見、建議,及時(shí)了解和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的問題;另一方面使學(xué)生能夠更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理改革的相關(guān)政策,從而加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的理解、信任,營造團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍。
(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,集思廣益,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(三)貫徹落實(shí)校學(xué)生會“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”的宗旨,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際問題,維護(hù)廣大學(xué)生的合法權(quán)益,體現(xiàn)校學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的理念。
二、時(shí)間
xx年10月17日(周三下午)
三、地點(diǎn)
旗山校區(qū)第九會議室。
四、出席領(lǐng)導(dǎo)
黃漢升校長,有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人:校辦、學(xué)工部、研究生工作部、保衛(wèi)處、校團(tuán)委、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、基建處、后勤服務(wù)集團(tuán)、倉管辦、圖書館、福建教育科研網(wǎng)(福建師范大學(xué))網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維保障部、校醫(yī)院等。
五、活動流程
(一)前期工作
1、與校辦協(xié)調(diào)。確定校長接待日的具體時(shí)間、地點(diǎn)、主題和參加有關(guān)職能部門。
2、宣傳發(fā)動。通過海報(bào)、網(wǎng)站、微博等方式對本次校長面對面活動進(jìn)行廣泛宣傳。
發(fā)布含有#福師大校長面對面#的微博+你想說的話@福建師范大學(xué)學(xué)生會,部分微博建議意見將整理匯總提交參會領(lǐng)導(dǎo),部分微博提問由主持人在現(xiàn)場提問。
3、提案征集。各學(xué)院學(xué)生會征集同學(xué)們的意見和建議,相關(guān)意見經(jīng)校學(xué)生會最終整理匯總后,分類別于活動前5天呈送校長及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院原則上可提交3―5份提案(如需多提交提案請與校學(xué)生會主席團(tuán)成員聯(lián)系)。提案類別為:學(xué)習(xí)、工作、生活、安全、其他。(注:各學(xué)院提案請于10月11日12:00前發(fā)送到校學(xué)生會郵箱:每個(gè)提案詳情分頁顯示,文檔統(tǒng)一命名:xxx學(xué)院校長面對面提案。)
4、組織報(bào)名。采取發(fā)送短信至學(xué)生服務(wù)站服務(wù)熱線(xxxxx)的形式報(bào)名,隨機(jī)抽取。
(1)報(bào)名形式:
①短信報(bào)名:發(fā)送報(bào)名信息至學(xué)生服務(wù)站值班電話“xxxx”;
②網(wǎng)絡(luò)報(bào)名(2)抽取方式:隨機(jī)抽取(為保證各學(xué)院人數(shù)平衡,將按一定數(shù)量以學(xué)院為單位導(dǎo)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng));
(3)報(bào)名信息:學(xué)院+年級+專業(yè)+姓名+性別+聯(lián)系電話(例:教育學(xué)院xx級教育學(xué)專業(yè),張三,男,xxxx)
(4)報(bào)名截止時(shí)間:10月14日(周日)15:00
(二)現(xiàn)場工作
1、人員組織。根據(jù)前期短信報(bào)名情況安排席位,為各學(xué)院學(xué)生會保留約2個(gè)固定席位。在不影響會場秩序和引起大規(guī)模人員聚集的前提下,不對進(jìn)入會場人員數(shù)量作出限制(請保衛(wèi)處協(xié)助)。校學(xué)生會協(xié)助進(jìn)行人員引導(dǎo)、秩序維護(hù)。
2、活動流程
(1)主持人建議由校學(xué)生會主席擔(dān)任。
(2)校長介紹學(xué)??傮w情況(時(shí)間約10-20分鐘)。
(3)提案反饋。校長或相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)院前期收集整理的同學(xué)們普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題分類別給予現(xiàn)場答復(fù)。(約半小時(shí))
(4)自由提問。由現(xiàn)場觀眾直接向校長提問,校長或相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場答復(fù),期間穿插微博提問(時(shí)間約1個(gè)半小時(shí))
(三)后期工作
1、積極跟進(jìn)。對同學(xué)們未能在會上提出的問題進(jìn)行分類匯總,分別呈送各職能部門領(lǐng)導(dǎo);對同學(xué)們現(xiàn)場提出并得到領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)的問題進(jìn)行有效跟蹤,調(diào)研同學(xué)們對提案解決的滿意度,及時(shí)形成調(diào)研報(bào)告呈送校領(lǐng)導(dǎo)審閱;將整理后的會議記錄下發(fā)到每棟宿舍樓,張貼在校會專用的宣傳欄上。
2、長效推進(jìn)。針對同學(xué)們普遍關(guān)心的問題,定期進(jìn)行搜集整理,形成提案報(bào)告呈送校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門,以暢通師生聯(lián)系渠道,及時(shí)解決有關(guān)問題,有效服務(wù)和諧校園建設(shè)。
第三篇:校園大型活動策劃方案
一、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨(dú)特視角,映像青春那些事兒
三、活動時(shí)間
xx年4月15日――xx年6月10日
四、活動對象
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動地點(diǎn)
報(bào)名:校門口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科
提交作品:
頒獎(jiǎng)典禮:
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們在實(shí)踐中印證自己的專業(yè)知識的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項(xiàng)目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動的作品。
七、預(yù)期效果
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺攝像機(jī),一個(gè)夢想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個(gè)大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。
八、活動口號
青春高大上,鏡頭不要藏!
九、項(xiàng)目預(yù)算:
5千元
預(yù)算明細(xì):場地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。
第四篇:學(xué)校大型活動方案
一、指導(dǎo)思想
大學(xué)生藝術(shù)展演活動要堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,對廣大高校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神;面向全體高校學(xué)生,堅(jiān)持普及和提高相結(jié)合、思想性和藝術(shù)性相結(jié)合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合,提高大學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng);體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),使展演活動成為培養(yǎng)高校學(xué)生高度文化自覺和文化自信的有效載體。
二、活動主題
本屆展演活動的主題是“我的中國夢”。展演活動的各項(xiàng)目和內(nèi)容要圍繞主題,展現(xiàn)我校大學(xué)生報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的思想境界;體現(xiàn)他們對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心;展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng)新的能力。
三、參加對象
全日制在校本科、??拼髮W(xué)生。
四、活動目標(biāo)
1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”,在本次藝術(shù)展演活動中,力爭使藝術(shù)展演活動在全校學(xué)生的覆蓋率達(dá)到99%,形成濃厚的藝術(shù)氛圍,真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.在全省藝術(shù)展演活動中取得優(yōu)秀成績。
五、活動項(xiàng)目
根據(jù)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定我校第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開展豐富多彩藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上集中統(tǒng)一開展以下活動:
1.各學(xué)院申報(bào)藝術(shù)活動
時(shí)間:XX年x月-x月
承辦單位:各學(xué)院團(tuán)總支
內(nèi)容與要求:活動內(nèi)容要健康、豐富,形式、體裁要新穎、多樣,包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇小品、詩歌朗誦、美術(shù)、書法、攝影、電影展播、電視觀摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報(bào)1個(gè)藝術(shù)類集體活動,提前一個(gè)星期將活動方案報(bào)送校團(tuán)委宣傳部。
2.校園歌手大賽活動
時(shí)間:XX年x月-x月
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
內(nèi)容與要求:本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類不限,內(nèi)容健康,以反映新時(shí)代青年人追逐夢想,奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛宣傳發(fā)動學(xué)生積極參與,并于海選前一個(gè)星期將本學(xué)院報(bào)名學(xué)生名單上交團(tuán)委宣傳部,及時(shí)通知學(xué)生參賽。
3.校園話劇專場演出活動
時(shí)間:XX年x月-x月
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
內(nèi)容與要求:各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的演出籌備工作,包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話劇表演演員,演出前在本學(xué)院宣傳話劇演出活動,組織學(xué)生觀看演出等。
4.校園器樂匯演活動
時(shí)間:XX年x月x月
承辦單位:校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、校軍樂團(tuán)
內(nèi)容與要求:樂器演出種類不限,演出時(shí)間為3-5分鐘。各學(xué)院于XX年x月x日前將本學(xué)院報(bào)送的器樂類節(jié)目名單報(bào)送校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
5.社團(tuán)文化藝術(shù)活動
時(shí)間:XX年x月-x月
承辦單位:校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
內(nèi)容與要求:以全校文化藝術(shù)類社團(tuán)為載體,綜合開展綜藝類活動、文藝類活動,持續(xù)舉辦10場校園學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)特色活動。
6.“我和大藝展”征文活動
時(shí)間:XX年x月-x月
承辦單位:碧野文學(xué)社
內(nèi)容與要求:圍繞本屆展演活動的主題“我的中國夢”,記錄學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,反映展演活動中的新人新事新風(fēng)貌,切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統(tǒng)一報(bào)送,每學(xué)院至少報(bào)送2篇(紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報(bào)送,報(bào)送方式另行通知)。文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。
六、時(shí)間安排及要求
(一)各有關(guān)單位在接到通知后,應(yīng)成立本單位藝術(shù)展演活動組委會,并根據(jù)分工制定本單位藝術(shù)展演活動方案。要重視藝術(shù)活動中的組織工作,結(jié)合實(shí)際制定活動方案,確保各項(xiàng)活動安全、順利進(jìn)行,按時(shí)、保質(zhì)完成參賽工作,力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績。
(二)XX年x月-XX年x月,各相關(guān)單位應(yīng)發(fā)動全體教師、學(xué)生參與,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,并組織藝術(shù)講座、觀看文藝演出、舞蹈比賽、器樂演奏會、歌詠比賽等活動,讓每個(gè)學(xué)生至少參加1項(xiàng)藝術(shù)活動。
(三)各有關(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品于XX年x月x日之前報(bào)校團(tuán)委辦公室。XX年5月上旬,我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節(jié)目的基礎(chǔ)上,舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品,接受由河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會成員組成的專家組檢查、指導(dǎo)。
(四)XX年x月--XX年x月,將參加全省評審的表演類節(jié)目的dvd光盤、藝術(shù)類作品上報(bào)河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會辦公室。
第五篇:學(xué)?;顒硬邉澐桨?/h2>
一、活動時(shí)間:
20xx年10月4日晚6:00。
二、活動地點(diǎn):
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:
共同行動秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動安排:
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié):
A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動。
第六篇:校園大型活動策劃方案
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧,生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的。他們無法了解征程學(xué)生的生活,當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。
二、活動目的、意義和目標(biāo)
希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個(gè)由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷,也能搭建起通往心靈的橋梁?;顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的,積極交流的意識。
三、活動實(shí)施時(shí)間
xx年12月19日(暫定)
四、資源需要
已有資源:人力資源河北聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院志愿者;活動道具彩紙若干,照相機(jī)兩臺;資金齊備;表演人員河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生。需要資源:活動場地,小凳子若干
五、活動開展
xx年12月19日在河北省盲聾啞學(xué)?;顒诱介_始
1、下午2:00到學(xué)校,布置活動場所
2、2:30―2:55安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位。
3、3:00活動正式開始,主持人報(bào)幕,嘉賓講話(進(jìn)行DV錄制,同時(shí)主持人需要有老師手語的翻譯幫助)。
4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話,用DV錄制,后期進(jìn)行配音
6、活動結(jié)束,收拾清理活動場地。