千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學生課外活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學生課外活動方案》。
第一篇:小學生課外活動方案
一、 分析四月份情況:
1、4月1號成功地開展了親子運動會,建立親子關(guān)系。
2、4月3號,召開全體家長會,布置月重點。
3、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》,通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,利用周末時間,家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》,把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,提高了孩子們在人前大膽表達的機會。
4、4月7號的活動去游戲中,能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,做到及時調(diào)整,和孩子們共同商量解決問題,為了控制一下孩子們的食量,一個盤子里只裝一塊三明治,每個孩子只吃一塊,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認識錢幣等。
5、4月7號,蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩,部分家長參與。4月8號月亮老師情境數(shù)學觀摩,4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩。觀摩后的照片及時發(fā)放到班級博客中,并及時反思,梳理及時反饋給家長。
6、和孩子們一起商討班級文明用語。
7、家長們重視幼兒的早來園活動,本月共在國旗下講話3次,早來園共5次,
得到獎勵。
8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,在繪畫方面教師加大了練習,為幼兒在畫人物畫方面進行了大量的鋪墊。
9、本月增加戶外運動強度,對幼兒進行體能測試,增強幼兒體質(zhì)。
10、對幼兒進行春季防病的知識宣傳,在日常生活中銀到幼兒認真洗手,晨午檢認真觀察,對布萊德幼兒及時打電話保持聯(lián)系。
11、和個別幼兒家長進行了溝通,了解家長的想法,消除不必要的誤會,如果家長們有想法可以直接找老師交流。
12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進行實踐活動,在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,畫出來。
二、本月重點
(一)、健康領(lǐng)域:
1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣。
2、在教師的引導下,能積極配合承認接受疾病預(yù)防和治療。
(二)、體能:
1、引導幼兒會控制自己的速度和方向,會快跑。
2、在戶外和體育游戲中,引導幼兒練習題能動作,如:輕落地,肩上揮臂投物,攀登等。
第二篇:小學學校課外的活動方案
一、指導思想
為了全面提高學生專業(yè)素質(zhì),增強學生的體質(zhì),豐富學生的課外生活,活躍校園氣氛,,展示學生的個性特長,促進學生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的藝體興趣小組活動。
二、活動目標
藝體興趣活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。藝體興趣活動的.正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、藝體興趣活動領(lǐng)導小組
組 長:熊朝信
副組長:廖高翔
成 員:屈澤清 鄧衛(wèi)紅 向繼勝 向明 劉雙銀 王麗萍
四、活動具體要求
1、要有科學合理的教學計劃、培訓方案、工作總結(jié),嚴格按教學計劃的要求、定期開展興趣活動,使學生通過興趣活動有所收獲。
2、各興趣小組在活動過程中,教師必須認真輔導并做好輔導記錄,充分調(diào)動學生的積極性,確?;顒釉鷮嵱行А?/p>
3、各興趣小組要做好活動前的點名制度,對缺席學生要問清原因,做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4、輔導老師如有外出學習等特殊情況,應(yīng)提前報教導處,并通知學生暫?;顒?。
5、各興趣小組應(yīng)積極主動參加校級及以上的各類比賽活動,根據(jù)學校要求開展展示活動。
五、活動量化考核辦法
1、隨機抽聽興趣小組活動輔導課。準備充分,效果好評20分,其余視情況每降一等扣2分。
2、有詳實指導性強的活動計劃和學生出勤記錄、輔導記錄等資料評10分,一樣不符合要求視情況扣1-3分。
3、隨機抽取3―5名學生,調(diào)查了解教師平時的輔導情況、學生的滿意度。滿意度100%評5分,滿意度每降5個百分點扣1分。
4、隨機抽取各組總?cè)藬?shù)的20%―40%的學生,測試輔導效果。合格率100%評50分,每降1個百分點扣1分。
5、統(tǒng)計輔導教師出勤情況,出滿勤評5分,每無故缺席、遲到、早退的1次扣0.5分。
6、獎勵辦法
①、按得分高低劃分為優(yōu)、良、中、差四個等次,90分―100分為優(yōu),80分―89分為良,70分―79分為中,69分以下為差。按等次根據(jù)學校財力情況計酬。
②、對參加興趣小組的學生在校級、鎮(zhèn)級以上教育部門組織的競賽中獲得等級獎的,依照學校獎勵辦法對輔導教師另行獎勵。
第三篇:小學生寒假德育活動方案
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年全市中小學寒假工作的通知》文件,20xx年寒假“閱讀”活動將繼續(xù)圍繞《關(guān)于加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導意見》(x教基〔20xx〕x號)文件,舉行以“文明閱讀”為主題的“學禮儀,讀好書”專題活動。我校深入挖掘活動資源,制定切實可行的活動計劃,指導學生進行假期閱讀活動,經(jīng)學校行政研究,決定在20xx年寒假閱讀活動安排如下:
一、活動內(nèi)容
對照《關(guān)于開展中小學20xx年寒假“閱讀”活動的通知》文件要求,各年級組根據(jù)各自實際情況,選擇適合寒假開展閱讀活動的項目與內(nèi)容,以年級組為單位制定寒假閱讀活動方案。方案中重點凸顯以以“文明閱讀”為主題的“學禮儀,讀好書”專題活動,各年級根據(jù)《關(guān)于加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導意見》x教基〔20xx〕x號文件,推薦寒假讀書目錄,針對“文明閱讀”構(gòu)思活動方案,制定指導學生閱讀活動的導學單,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施。方案中要明確教師指導任務(wù),各年級的學生活動安排,能促使學生逐步養(yǎng)成良好的生活、學習、鍛煉習慣,提升綜合素養(yǎng)。
二、活動主題:“文明閱讀”
三、活動要求:
圍繞“學禮儀,讀好書”專題開展閱讀活動:
1、制定閱讀計劃。做到針對自身實際需要,合理制定閱讀計劃,開展“讀好書”活動。
2、做到課內(nèi)學習與課外知識拓展相結(jié)合,閱讀書本知識與參與社會實踐相結(jié)合。
3、按時完成學校的寒假作業(yè)并自主學習課外知識和閱讀學校的推薦書籍。
四、具體要求:
1、以年級為單位設(shè)計一份寒假閱讀導學單。(年級組長為總負責人,在x月x日前傳給王銀菊老師。)
針對“文明閱讀”以年級組為單位構(gòu)思活動方案,制定出指導學生閱讀活動的導學單。各學科老師協(xié)作,落實閱讀指導、學習輔導的具體措施,凸顯以“文明閱讀”為主題的閱讀活動。有專門的閱讀活動導學單,其中有推薦書目,尤其對“文明閱讀”進行方法指導,建議課外閱讀與教材閱讀并讀。
2、“文明閱讀”系列評比活動。
(1)優(yōu)秀閱讀導學單(每個年級制定一份參評,由年級組長負責)。
(2)以“學禮儀,讀好書”為主題的讀后感評比活動(中年級每班2篇;高年級每班3篇。由語文老師負責)。
(3)以“我最喜歡的一本書”為主題,圍繞一本最喜歡的書,以“圖畫+文字”的方式制作展板進行交流展示(提示:可以從“書中喜歡的人物”、“書中喜歡的語言”、“讀后的感觸”等板塊進行繪制)。(1―6年級每班2份。有班主任負責)。
(4)每個年級推薦閱讀書單(3―5本),學生利用寒假進行閱讀,老師考察閱讀情況。(由語文老師負責)。
下學期開學初將進行寒假閱讀活動評比,學校評選的基礎(chǔ)上推薦參加xx市評比。
3、指導學生制定科學的假期生活方案。
五、活動保障
1、活動有計劃。
要求每個年級組都根據(jù)年級組的實際情況,制定導學單。經(jīng)學校審核后以《告家長書》的形式向?qū)W生與家長宣傳,使學生、家長、教師明白閱讀活動的具體要求。
2、人員有落實。
閱讀活動中我們要求各司其職,每位任課老師假期結(jié)束后檢查,將存在問題及時反饋給班主任,班主任根據(jù)學生寒假閱讀完成的情況組織學生互評互學。
3、成果有展示。
班主任組織學生交流寒假生活,表彰寒假閱讀中表現(xiàn)突出的學生,鼓勵學生學習、休息、鍛煉“三不誤”,并推薦出優(yōu)秀作品參加評比。
第四篇:小學生寒假德育活動方案
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手走過了xx年秋季,我們共同收獲了成功和喜悅,獲得了知識和快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,為了讓同學們度過一個“健康、有意、愉快、安全”的假期,學校安排了以下寒假實踐活動,希望同學們在實踐活動中提升自身文明素養(yǎng),并在家庭、學校和社會中傳遞文明,傳遞快樂,傳承中華美德。
一、做個愛學習、愛讀書的好孩子
認真完成各科老師布置的寒假作業(yè);積極開展讀書活動,比如與同村或附近的同學開展讀書漂流、圖書互換、讀書沙龍等讀書活動,讀1-2本好書,做好讀書筆記,寫一篇讀后感。為本校下學期4月份讀書活動月做準備。
二、做個中華傳統(tǒng)美德少年
認真了解有關(guān)春節(jié)的民風、習俗以及傳統(tǒng)文化知識,收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動,尋找積累有意義的春聯(lián),制作民族傳統(tǒng)的手工剪紙窗花或燈籠等,利用春節(jié)多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人,給老人送一份溫暖一份孝順,學會關(guān)愛他人,做一個小小的美德少年。
三、做個安全小天使
1.飲食安全,不暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食品。
2.防火用電用煤氣安全,春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。
3.交通安全,走訪親友注意交通安全,不乘坐三無車輛。
四、做個鍛煉小能手
每天早起早睡,每天開展鍛煉身體的小型活動,如打羽毛球,踢毽子、跳繩等,堅持鍛煉半小時。
同學們,學校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學時學校設(shè)想利用這些假期資料布置一個“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個平安祥和的新春佳節(jié)吧!
具體寒假任務(wù):
五、六年級開學每班上交五篇讀書活動的讀后感
四年級開學每班上交五份“歡樂春節(jié)”手抄報作品
三年級開學每班上交五份“歡樂春節(jié)”主題繪畫作品
一、二年級開學每班上交十份傳統(tǒng)民俗的手工作品(如剪紙、燈籠等)
第五篇:小學課外活動方案
一、活動目的
本次辯論賽主要為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)學院學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學風建設(shè),增強學習意識”的宗旨,讓同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨
深化學風建設(shè),增強學習意識。
三、活動主題
思辨青春?歡樂學習
四、活動組織機構(gòu)
五、活動時間
____年12月7日至____年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進行半決賽、1月6日進行總決賽)
六、活動形式
(一)采用各系部初賽(系賽地點:各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點:F302階梯教室)
(二)參加對象為全院學生。
(三)參賽方式
1.各系部組織參賽隊伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;
2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;
3.無論是初賽還是決賽,每場比賽都需要一名主持人,負責主持辯論賽過程;
4.每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成,辯手負責辯論,智囊團負責提供辯手信息。同時每隊各一名負責人,負責記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學生會學習部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;(四)比賽規(guī)則
1.雙方一辯各自闡述觀點,時間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言,時間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言,時間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;
5.雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負。
七、參賽要求
(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。
(二)各參賽隊于每場比賽前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于各場比賽的順利進行。對于無合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動棄權(quán),其對手直接晉級。
(三)請各參賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委老師評判。如有不同意見,請賽后與院學生會學習部成員聯(lián)系。
(五)辯論期間辯手不能離開辯池,否則作違規(guī)處理。
(六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場比賽。
(七)各系學習部在系部每場比賽后將評委名單及辯題交給院學生會安排的對應(yīng)負責人,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時將辯手的個人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學生會為其安排的對應(yīng)負責人。
(八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問涉及個人隱私和違反規(guī)則的問題。辯手在比賽時必須統(tǒng)一著裝。
九、總決賽獎項設(shè)置
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎杯(1個)
2、辯論賽亞軍獎杯(1個)
3、辯論賽季軍獎杯(1個)(二)個人獎
1、大賽團體第一名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
2、大賽團體第二名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
3、大賽團體第三名榮譽證書+獎品(4個證書+4個獎品)
4、辯手水晶杯+榮譽證書(6個水晶杯+6個證書)
5、優(yōu)秀辯手榮譽證書(12個證書)
6、優(yōu)秀指導老師榮譽證書(6個證書)
十、活動經(jīng)費預(yù)算
(一)榮譽證書10元/套×36套=360元;
(二)金屬獎杯300元(3個)
(三)水晶獎杯300元(6個)
(四)獎品600元(12人)總費用:1560元
第六篇:小學生寒假德育活動方案
“腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,才能做一個有理想有素質(zhì)的學生,為了過一個有意義的寒假生活,學校特別為同學們設(shè)計一份趣味性、實踐性、綜合性較強的寒假實踐作業(yè)。
一、實施對象:一至六年級全體學生。
二、實施內(nèi)容及措施:
1、讀整本書
結(jié)合“小學生推薦書目”,推薦學生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點推薦閱讀書目。
2、寫讀書感悟
學生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3、讀書活動剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)
4、建議進行親子閱讀結(jié)合,家長寄語,循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合,學生在設(shè)計作業(yè)時要考慮評價空間的設(shè)計。
三、整理形式及要求:
作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1、封皮2、前言3、后記(評價、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。
開學后,學校將組織班級、年級、校級讀書分享活動,評選“閱讀之星”。請同學們做好準備!