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第一篇：進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

一、參加對(duì)象：學(xué)生公寓社區(qū)全體學(xué)生

二、活動(dòng)地點(diǎn)：南、北、西苑學(xué)生公寓社區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4～5日

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

鴨子賽跑、 “導(dǎo)游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。

五、參與方式：

拔河比賽以學(xué)院為單位，其余比賽項(xiàng)目以寢室為單位。

六、相關(guān)要求：

1、各學(xué)院11月20—28日自行組織報(bào)名，并于11月30日將本學(xué)院各項(xiàng)目參賽名單報(bào)校學(xué)生自律委。

2、集體項(xiàng)目要求每個(gè)學(xué)院必須參加。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)體項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、拔河比賽取前6名，并評(píng)比先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干名。

社區(qū)文體活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于春節(jié)期間舉辦群眾活動(dòng)的要求，塑造和諧文明段莊的新形象，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氛圍。堅(jiān)持立足社區(qū)，面向群眾，在提高群眾的參與度，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面上下功夫，在增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和互動(dòng)性上見(jiàn)成效，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓廣大社區(qū)居民成為活動(dòng)的主角，真正使廣大社區(qū)居民在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)黨群之間、鄰里之間的感情，為建設(shè)和諧社區(qū)、文明社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)形式和時(shí)間

在人民廣場(chǎng)附廣場(chǎng)設(shè)立主會(huì)場(chǎng)，同時(shí)在街道機(jī)關(guān)、礦東社區(qū)、礦山社區(qū)、城西社區(qū)、榴園社區(qū)、興南社區(qū)、紡西社區(qū)、法苑社區(qū)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。

1、主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題，內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書(shū)畫愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。

2、街道機(jī)關(guān)分會(huì)場(chǎng)舉行“游藝會(huì)”、“春節(jié)團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)”、“文明家庭新春座談會(huì)”等。

3、城西社區(qū)分會(huì)場(chǎng)舉辦“大型餃子宴”，內(nèi)容包括近百名社區(qū)群眾齊動(dòng)手包餃子，共迎新春。

4、礦山社區(qū)舉行社區(qū)游藝會(huì)，包括套圈、猜謎、搶椅子、托球跑、投籃、踢毽子、夾彈子等。

5、礦東社區(qū)舉行群眾卡拉OK比賽和社區(qū)群眾書(shū)畫展，聯(lián)合企業(yè)和轄區(qū)未成年人為社區(qū)非公企業(yè)和困難群眾送春聯(lián)。

6、興南社區(qū)舉行群眾和未成年人書(shū)畫展，老少同樂(lè)為社區(qū)居民送春聯(lián)。

7、紡西社區(qū)舉行居民聯(lián)歡會(huì)。

8、法苑社區(qū)舉行烙饃比賽，并邀請(qǐng)社區(qū)戰(zhàn)友舞蹈團(tuán)和社區(qū)群眾表演文藝節(jié)目，共慶新春佳節(jié)。

9、榴園社區(qū)開(kāi)展喜迎新春、居民共樂(lè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)和中國(guó)結(jié)編織比賽。

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)期間，街道成立由黨工委副書(shū)記zz任組長(zhǎng)，黨政辦主任任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)，街道有關(guān)科室和各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的春節(jié)社區(qū)文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

第二篇：小學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)，懂得敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月3日下午2：30-4:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx街道xx福利院。

四、活動(dòng)對(duì)象：

四年級(jí)每班5名同學(xué)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“拉近思想的距離”

每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問(wèn)問(wèn)老人過(guò)去的一些有趣的事、聊聊各自的愛(ài)好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。

2.“我為老人講故事”

每位志愿者準(zhǔn)備一則簡(jiǎn)短而有趣的小故事，可以是書(shū)上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽(tīng)。

3.“幫老人做件小事”

每位志愿者通過(guò)行動(dòng)，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個(gè)水果等，為老人增添一份溫暖（請(qǐng)攜帶梳子或者按摩工具）。

4.“小小禮物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開(kāi)心，健康長(zhǎng)壽。

第三篇：社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)方案

社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)方案

一、活動(dòng)名稱：“**社工宣傳周” 社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng) 二、活動(dòng)主題：幸福**，社工同行

三、活動(dòng)口號(hào)：有困難，找社工 or **社工-服務(wù)社群，助人自助 三、活動(dòng)背景：**社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。四、活動(dòng)目的：

（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；

（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求協(xié)助；

（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的展開(kāi)服務(wù)。五、活動(dòng)時(shí)間：*月8日（星期*）下午14：30-16：30 六、活動(dòng)地點(diǎn)：**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段 七、活動(dòng)參與對(duì)象：**周邊來(lái)往市民

八、活動(dòng)人手配備：５名社工，１０名義工，分為３組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問(wèn)卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。九、宣傳方法：

（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。

（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，并向居民介紹社工。（3）現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。十、活動(dòng)主要內(nèi)容及形式：（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問(wèn)卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及理解當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作： 1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。

2、實(shí)地考察，了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。 3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）

3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷 4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備 6、獎(jiǎng)品購(gòu)買

7、工作人員聯(lián)系及確定

十三、活動(dòng)預(yù)計(jì)困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。

2、市民參與少，多觀望，則增大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。

第四篇：小學(xué)生愛(ài)心進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

讓世界充滿愛(ài)

—愛(ài)心進(jìn)社區(qū)勞技活動(dòng)方案

五年級(jí)一班 李婷婷

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生更好地了解、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)普通人，尤其是弱者，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、同情心；

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于與人相處、共事、與人合作的能力； 3、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力； 4、提高學(xué)生寫作的能力。二、活動(dòng)思路及準(zhǔn)備

本次活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，按學(xué)生興趣自由組合為6個(gè)小組兩個(gè)大組，活動(dòng)范圍分別側(cè)重于家庭、校園、社會(huì)。先由學(xué)生分組開(kāi)展活動(dòng)，收集資料，寫出活動(dòng)小結(jié)，再集中兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)成果展示，最后，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及感受選材作文。

第一組活動(dòng)主題：“讓校園充滿愛(ài)” 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．觀察一下，在我們學(xué)校，有哪些人值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。他們或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)而成績(jī)不理想，或因家庭環(huán)境不好而內(nèi)心痛苦，或因外形不佳而自慚形穢，請(qǐng)你將他們找出來(lái)，列出清單（分類）；

2．討論：怎樣針對(duì)這些伙伴的具體情況，給予切實(shí)的幫助。拿出具體可行的方案來(lái)。

3．小組行動(dòng)：根據(jù)制定的方案，采取行動(dòng)，一人也可，幾人一組也行。

4．活動(dòng)收獲小記（人人動(dòng)筆，交小組長(zhǎng)）第二組活動(dòng)主題：“讓社會(huì)充滿愛(ài)” 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．放眼社會(huì)，把目光投向那些擺地?cái)偟模瑩炱茽€的、賣藝的、乞討的，觀察他們的外表怎樣？在干什么？寫一則觀察日記。有條件的到區(qū)福利院參觀。

2．關(guān)注最近的媒體報(bào)道，搜集信息，將那些需要關(guān)愛(ài)和援助的弱勢(shì)群體的材料摘錄下來(lái)。

討論：如何幫助他們？寫出具體可行的方案。

以上各組于半個(gè)月內(nèi)完成組長(zhǎng)分發(fā)的任務(wù)，將資料整理成冊(cè)，作好發(fā)言準(zhǔn)備。

(二)教師準(zhǔn)備

1．指導(dǎo)組長(zhǎng)組織成員；

2．搜集能體現(xiàn)愛(ài)心的文章、故事、詩(shī)歌、名言、名劇、名著； 3．“愛(ài)”的歌曲匯編。(三)活動(dòng)指導(dǎo)

根據(jù)周末學(xué)生分組活動(dòng)的情況，進(jìn)行指導(dǎo)： 1．進(jìn)一步明確任務(wù)：

2．根據(jù)反饋來(lái)的信息講一講應(yīng)彌補(bǔ)的環(huán)節(jié)： 三、活動(dòng)步驟

(一)導(dǎo)入： 講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是為什么嗎？

（我們只有在充滿愛(ài)心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、美滿、??）

(二)活動(dòng)內(nèi)容： 1．小組成果展示： 第一大組“讓校園充滿愛(ài)”

(導(dǎo))我們除了擁有一個(gè)溫馨的小家，同時(shí)，還幸運(yùn)地共同生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，校園也是我們的家！在這個(gè)家里，有許多人需要我們的關(guān)愛(ài)，下面，請(qǐng)第一組長(zhǎng)上臺(tái)：

（1）組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)情況；（2）選派代表發(fā)言：

☆關(guān)愛(ài)對(duì)象、方案說(shuō)明及幫扶情況介紹； ☆活動(dòng)收獲。（3）教師補(bǔ)充：

在學(xué)校，絕大多數(shù)同學(xué)能友好地相處，相互關(guān)愛(ài)，彼此愉快和諧地生活學(xué)習(xí)在一起，但也存在著一些不盡人意的地方，如：高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí)，敲詐同學(xué)等。你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？請(qǐng)你談?wù)勏敕皩?duì)策。

第二組“讓社會(huì)充滿愛(ài)”

(導(dǎo))下面讓我們隨著第三組的活動(dòng)把目光投向更遠(yuǎn)的地方，轉(zhuǎn)向街頭墻角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的??看看他們的外表怎樣，做什么事？下面，有請(qǐng)組長(zhǎng)：（1）組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)情況；（2）代表發(fā)言： ☆觀察日記展示； ☆具體方案解說(shuō)。

2．“愛(ài)”的格言、詩(shī)句大比拼：看誰(shuí)說(shuō)得多(小組競(jìng)賽)3．“愛(ài)心”討論：

欣賞俄國(guó)作家屠格涅夫的散文詩(shī)《乞丐》

談?wù)勀銓?duì)最后一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施舍”的理解。

學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)舉例子，分解“愛(ài)”的含義。

教師：我們不能對(duì)他人的苦難持無(wú)動(dòng)于衷的冷漠態(tài)度，也不要對(duì)他們擺出一副居高臨下的態(tài)度去關(guān)愛(ài)他們，愛(ài)是平等的，這樣的愛(ài)才值得提倡，才是純潔的！只要人人都擁有這樣的愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。

4、欣賞愛(ài)的名劇片段； 5、在愛(ài)的歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

第五篇：小學(xué)生進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)方案

小學(xué)生進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)方案

一、時(shí)間：10月 日上午9時(shí)-11時(shí)間 二、地點(diǎn)：山里部隊(duì)

三、參加學(xué)生五年級(jí)學(xué)生，500人 四、活動(dòng)內(nèi)容

1.觀看部隊(duì)新兵訓(xùn)練。 2.觀看部隊(duì)內(nèi)務(wù)整理。3.觀看炮兵訓(xùn)練。五、程序：

1.山里部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)學(xué)生提出要求。 2.分組進(jìn)行觀看。