千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《趣味闖關室內(nèi)活動方案策劃(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《趣味闖關室內(nèi)活動方案策劃(大全)》。

第一篇：趣味游戲策劃方案

猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標：

加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：

小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

玩法：

幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1：猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

細心陷井(4-5歲)

目標：

培養(yǎng)幼兒與媽媽一齊共同動手動腦，細心地合作。

準備：

空奶瓶4個，火柴棍若干。

玩法：

發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則：

火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標：

增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩法：

家長和孩子應對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的'手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進行。

注意：

1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一齊做。

2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

"二人三足跑"(5-6歲)

目標：

學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

玩法：

在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一齊出發(fā)向關跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規(guī)則：

爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

小雞出殼

一、游戲對象：2、5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙，細心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

《釣瓶子》(5―6歲)

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調配合本事。

材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

傳達室動作(4-6歲)

目標：、

體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：

父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2：做傳的動作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

毛毛蟲(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

活動一：踩氣球

利用資源：水池

參加對象：10個大班家庭

目標：

①鍛煉幼兒小腿肌肉;

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法：

一、活動身體：重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

三、水中踩氣球：

1、把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。

2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?

四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

提議：為幼兒準備好更換的褲子。

活動二：摘果子

利用資源：大樹

參加對象：個中班家庭

目標：

1、練習向上跳躍的動作。

2、經(jīng)過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。

準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法：

一、活動身體：重點下肢運動

二、摘果子：

1、看一看樹上有什么果子?

2、按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

3、母(父子)子一齊摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

提議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

第二篇：趣味運動活動方案

新的一學期已經(jīng)悄然來到，許多嶄新面孔的出現(xiàn)，給學生會注入了新的活力。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業(yè)的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

一、活動主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績

二、活動目的：營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：趣味運動會。

五、活動時間：

預備宣傳時間：20xx年xx月中下旬―xx月上旬。

活動比賽時間：20xx年xx月中下旬。

六、活動地點： 足球場。

七、主辦方：

xxxx學院學工部(處)、

校團委策劃承辦方：

校學生會文秘部校學生會體育部。

八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：

按學院分成xx支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共xx支隊伍(包括校學生會)參加比賽，國際 教育學院選項目參加；

各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人x名、裁判x名(待定)

2、宣傳工作：

①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內(nèi)容。

②對內(nèi)宣傳：由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內(nèi)容的宣傳

3、器材準備：根據(jù)運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前x名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；

最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀組織者若干名。

十、活動步驟：

1、活動當天提前布置現(xiàn)場；

2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

5、領導總結發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎

6、合影留念

7、清理現(xiàn)場

十一、運動會項目

1、混合接力器材：乒乓球x個，乒乓球拍x個，跳繩x條場地：賽道長為xx米，插上旗桿為折返點。

比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結伴x人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走xx米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。參賽人數(shù)：每對x人，x男x女，男女搭檔，x人一組。

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

2、x人x足器械：布繩、旗桿場地：賽道長為xx米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規(guī)則：隊員x人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側腳踝關節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至x組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續(xù)跑。參賽人數(shù)：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

3、拍籃球接力器械：籃球場地：賽道長為xx米，xx米為一個小節(jié)，各組分賽道進行。

比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進xx米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進，以此類推，直至x人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現(xiàn)球脫手，應撿球回到起點繼續(xù)參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績參賽人數(shù)：每隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

4、拔河器械：長繩比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的.線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。

2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分x組進行，勝出的x支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環(huán)賽，由進入決賽的隊伍進行循環(huán)，最終評出前x名。

參賽人數(shù)：每隊xx人，男女各xx人

注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

5、夾氣球跑器械：氫氣球場地：賽道長為xx米，比賽分賽道進行。

比賽規(guī)則：各學院選出一組成員(x名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：

1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；

2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續(xù)比賽。參賽人數(shù)：每隊x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

6、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數(shù)：各隊x人，x男x女注：本組設小組裁判員x名，記錄員x名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊x人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數(shù)：各隊x人，x男x女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

第三篇：闖關活動方案

以下是一個二年級語文游園闖關活動方案：

1. 活動目的：通過游戲的方式，提高學生對語文知識的掌握和理解，增強學生的語文學習興趣。

2. 活動時間：通常為周末或節(jié)假日，具體時間可以根據(jù)學校安排。

3. 活動流程：

a. 提前向學生介紹活動目的、時間、流程和獎品。

b. 準備一些語文知識題，如詞語、句子、成語、漢字等，并設置不同的難度級別。

c. 將學生分為若干小組，每個小組準備一些游戲題目，并讓小組內(nèi)的成員相互幫助，一起完成游戲題目。

d. 游戲題目包括填空、判斷、選擇題等，題目內(nèi)容可以是學生感興趣的主題，如動物、植物、歷史、文化等。

e. 學生需要在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)提示完成游戲題目。

f. 完成游戲題目的學生可以參加抽獎環(huán)節(jié)，獎品可以是學生喜歡的書籍、玩具、電子產(chǎn)品等。

4. 活動準備：

a. 提前向學生宣傳活動，告知學生活動時間、地點、流程和獎品。

b. 準備一些游戲題目，并設置不同的難度級別，以保證活動的難度適中。

c. 準備一些獎勵物品，如書籍、玩具、電子產(chǎn)品等，并告知學生如何獲得獎勵。

d. 準備一些檢查工具，如時鐘、字典等，以方便學生檢查自己的游戲完成情況。

5. 活動實施：

a. 在活動開始前，向學生介紹活動流程和獎品，并告知學生如何獲得獎勵。

b. 讓學生自由組合，組成小組，并分配任務，共同完成游戲題目。

c. 在游戲過程中，及時提醒學生檢查自己的游戲完成情況，并給出及時的反饋。

d. 在游戲結束后，向學生展示游戲題目，并讓他們按照提示完成游戲題目，以檢查他們的游戲完成情況。

e. 讓學生參加抽獎環(huán)節(jié)，并告知學生如何獲得獎勵。

f. 活動結束，向學生總結活動經(jīng)驗和教訓，并告知學生下次活動時間和地點。

第四篇：趣味運動活動方案

一、活動目的：

本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的`主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間：

20xx年3月17日星期四，下午3:00――5:00

三、活動地點：

西區(qū)體育場

四、動負責人：

三班班委

五、活動內(nèi)容：

1、100米敏捷測試

2、200米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、100米三足協(xié)同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動要求：

1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備;

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目

七、活動獎項：

參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

八、活動策劃人：

三班文娛委員

第五篇：趣味運動活動方案

親子游戲：釣魚游戲

周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦！

利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。 步驟

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的'顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。 好了，釣魚比賽開始了！

第六篇：趣味游戲策劃方案

主題：你畫我猜考量默契趣味游戲

一、目的

為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網(wǎng)絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。

二、組織

1）總負責：

2）策劃：

3）安排：

4）地點：

5）時間：

6）參加人員：

三、內(nèi)容

1、前期準備：

1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明內(nèi)容主題，并且以個人的方式通知到班級。

2）5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3）5月4日宣傳部板報出版。

4）5月15日之前完畢。

2、比賽過程：

主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。

比賽進程：

小組賽：abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項

本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：

1）生活部后勤組負責比賽現(xiàn)場的`秩序。

2）所有人員要對自己的行為負責，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。

3）關于本次的未盡事宜，生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作

1）宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

2）部員可以就此次，提出意見及建議。