千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《沙龍會活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《沙龍會活動方案(合集)》。

第一篇：親子成長家長沙龍會活動方案

親子共成長家長沙龍會活動方案 活動目標(biāo): 1、對本學(xué)期班級工作及幼兒發(fā)展情況進(jìn)行計劃和布置,加深家長對幼兒園工作的了解。

2、在活動中共同討論分享,提升家長的教育水平 3、促進(jìn)家園共育工作,提升教師專業(yè)水平 活動時間:2014年3月27日晚上:6:30—7:30 活動參與人員:本班家長及教師 活動準(zhǔn)備: 本學(xué)期工作重點、家長須知、根據(jù)班級實際選定互動話題、互動游戲、點心、水果、環(huán)境布置、簽到表、音樂、

活動過程: 一、班主任開場發(fā)言

主要向家長介紹本次家長沙龍會活動的目的及意義,調(diào)動家長的積極性,能夠投入本次活動中并積極配合。

二、家長分組話題討論分享

將家長分組,選出組長代表,拋出話題,鼓勵家長積極討論,書寫記錄,分組發(fā)言。教師結(jié)合理論知識如“指南”和本學(xué)期工作安排與家長總結(jié)分享。

三、家長互動游戲

各班根據(jù)班級家長的實際情況自己選定適合本班家長參與的互動游戲,并鼓勵所有家長都能夠積極參與。

四、家長入園須知

教師可以根據(jù)本班實際學(xué)習(xí)家長入園須知,新生簽訂家長須知協(xié)議書。

第二篇：沙龍活動方案

一、活動目的：

讀書，讓我們更有思想。為促進(jìn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)教學(xué)教研活動，提升教師的理論意識，江臨中學(xué)教科室決定于12月15日開展教師讀書沙龍活動，分享交流本學(xué)期讀書心得。

一、活動主題：

閱讀、交流、共享――“閱讀，讓我們走得更遠(yuǎn)”

二、活動時間：

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后

三、活動內(nèi)容：

1、五個學(xué)科教研小組組內(nèi)分享讀書心得（時間為12月1日―12月12日），推選一位優(yōu)秀教師參加全校讀書沙龍分享；

2、12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書心得進(jìn)行發(fā)言，發(fā)言時間為15分鐘，要求制作ppt。

四、活動要求：

1、各位教師請按時參加讀書沙龍活動，特殊情況不能參加者履行請假手續(xù)。

2、參加沙龍活動的教師帶好筆記本，做好記錄。

第三篇：沙龍活動方案

活動資料：

動畫制作的經(jīng)驗分享，動畫企業(yè)的人才需求，動畫行業(yè)的發(fā)展趨勢!活動時間：2015年6月25日午時15：00-17：00

活動地點：

第三空間

活動人數(shù)：

學(xué)生：35人，兩點十分：8人

活動目的：

讓學(xué)生了解動畫，熱愛動畫，促成意向?qū)W生的成交

活動嘉賓：

兩點十分?jǐn)?shù)碼科技有限公司總經(jīng)理藝術(shù)總監(jiān)王世勇

兩點十分動畫實訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰

兩點十分動畫實訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對象：

大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學(xué)生。

活動資料：

1.主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的資料。(3分鐘)

2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘)：

A.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

B.動畫的創(chuàng)作

主講人：陳蔚

3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)

要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自我的作品，最好是視頻文件。學(xué)生能夠和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和提議。

4.企業(yè)對人才的要求，個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：

主題資料：介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性!

主講人：XXX

5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：

由在兩點十分動畫實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自我的學(xué)習(xí)樂趣和成果。

學(xué)生代表：XX

6.兩點十分動畫實訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點十分動畫實訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，能夠配合手繪板給學(xué)生做一些演示。

主將人：郭文政

7.游戲、抽獎環(huán)節(jié)：(10分鐘)

入場卷中抽出5名幸運(yùn)之星，并頒發(fā)獎品。

活動場內(nèi)組織：

1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)人：XXX

2、現(xiàn)場的布置和座位的安排，負(fù)責(zé)人：XXX

3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人：XXX

4、活動現(xiàn)場主持人：小胖

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求：有活力，對本次活動資料安排熟悉、能調(diào)動學(xué)生參與的進(jìn)取性。

5、學(xué)生簽到負(fù)責(zé)人：XXX

負(fù)責(zé)在場地入口收取入場券，核實參與者的身份。

6、此刻攝影和拍照負(fù)責(zé)人：XXX

學(xué)生報名：

1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報名的，能夠一次性付費(fèi)的能夠當(dāng)場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生能夠提議第2天到公司來參觀。

活動前期準(zhǔn)備：

1、場地準(zhǔn)備，6月22日下班前完成，負(fù)責(zé)人：XXX

2、學(xué)生聯(lián)系，6月19日-6月24日確認(rèn)能夠參加本次活動的意向?qū)W生數(shù)，6月24日上午下班之前根據(jù)意向?qū)W生數(shù)確認(rèn)能夠到場參加的學(xué)生人數(shù)，并在午時下班之前提交參加活動的學(xué)生明細(xì)給趙利飛，信息包括：姓名、學(xué)校、專業(yè)、到場人數(shù)、是否有作品。負(fù)責(zé)人：毛小青

3、活動PPT準(zhǔn)備：需要將嘉賓的交流資料、兩點動畫實訓(xùn)基地的介紹、學(xué)生作品等經(jīng)過PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負(fù)責(zé)人：XXX

4、現(xiàn)場的準(zhǔn)備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺，易拉寶2個(影視特訓(xùn)營和兩點十分?jǐn)?shù)碼)，負(fù)責(zé)人：XXX

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，職責(zé)人：XXX

現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準(zhǔn)備完畢。職責(zé)人：XXX

5、嘉賓的確認(rèn)和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認(rèn)。

6、“動畫沙龍”的易拉寶1個，標(biāo)準(zhǔn)：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，負(fù)責(zé)人：XXX

7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負(fù)責(zé)人：XXX

8、禮品：4件T恤、4個杯子，負(fù)責(zé)人：XXX

活動預(yù)算：

1、場地的租用、茶水和小吃：44人x17元人=748元。

2、制作入場券：6元張x6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計：894.00元。

第四篇：文化活動方案

為大力推進(jìn)我市法治文化建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大群眾法治意識和法律素質(zhì)，培養(yǎng)公民法治信仰，活躍城鄉(xiāng)市民法治文化生活，增強(qiáng)新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力，經(jīng)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市司法局研究，決定在我市開展“法治文化建設(shè)”活動，現(xiàn)提出實施意見如下：

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

1、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞市委“推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展，建設(shè)幸福江山”的戰(zhàn)略部署，貫徹法治江山建設(shè)的總體要求，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義法治理念，堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、注重特色，有重點、多層面、全方位地開展社會主義法治文化建設(shè)，把普法宣傳與地方特色文化結(jié)合起來，把法律知識通俗化，把法律規(guī)范直觀化，把法律歷史形象化，提高人民群眾對法治建設(shè)的認(rèn)識水平，增強(qiáng)法治理念，為建設(shè)富裕和諧幸福的新江山營造良好的法治環(huán)境。

2、總體目標(biāo)：

以傳播法治文化、養(yǎng)成依法習(xí)慣、弘揚(yáng)法治精神為主題，圍繞樹立新理念、引領(lǐng)新風(fēng)尚、體驗新生活，不斷加大法治文化陣地建設(shè)力度，建立法治文化人才隊伍，創(chuàng)作一批法治文化精品，組織開展豐富多采的法治文化活動，優(yōu)化法治文化傳播途徑，打造具有江山特色的法治文化建設(shè)品牌，引導(dǎo)廣大群眾在潛移默化中增強(qiáng)法制意識，樹立法律信仰，全員參與法治文化建設(shè)，推進(jìn)法治江山建設(shè)進(jìn)程。

二、活動內(nèi)容和具體要求。

（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)，營造法治文化氛圍。

在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六進(jìn)”示范點，全力打造江山市群眾文化活動中心，以“法律六進(jìn)”示范點和江山市群眾文化活動中心為載體，大力開展形式多樣的法治宣傳活動，舉辦一次全市法治演講活動，充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、手機(jī)短信、社會公益廣告等大眾傳媒作用，擴(kuò)大法治文化宣傳的覆蓋面。營造濃厚的法治文化宣傳氛圍，推動我市法治文化建設(shè)深入開展。

（二）整合文化資源，培育江山法治文化。

將法治文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化、廉政文化、行業(yè)文化、旅游文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化等有機(jī)結(jié)合，積極開展“法制宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法治文藝演出進(jìn)集市”等巡回演出，精心培育有特色、高品位的江山法治文化，加大典型培育和宣傳，推動我市法治文化建設(shè)深入開展。

（三）豐富法治實踐，弘揚(yáng)法治精神。

堅持法治文化與法治實踐相結(jié)合，建立健全長效機(jī)制，將法治文化滲入到深入推進(jìn)普法依法治理之中，融入到創(chuàng)建法治縣市（區(qū)）、創(chuàng)建文明城市、民主法治村（社區(qū)）等活動之中，通過普法依法治理，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、執(zhí)法部門依法行政和司法機(jī)關(guān)公正司法水平，大力促進(jìn)社會管理創(chuàng)新和基層民主法制建設(shè)。

（四）強(qiáng)化隊伍建設(shè)，組織開展法制講座。

定期開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，積極培養(yǎng)法治文化宣傳人才，充分發(fā)揮江山市普法志愿宣講團(tuán)和普法骨干、法制副校長的作用，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和單位積極開展法治講座活動，通過講座不斷提高人民群眾法律素質(zhì)和法律意識。

（五）整合社會資源，加強(qiáng)法治文化宣傳。

鼓勵各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè)，引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣，組織開展法治文藝演出等活動，充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展法治文化宣傳活動，將媒體作為法治文化建設(shè)的重要陣地，實現(xiàn)資源共享，整體聯(lián)動，在全市形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。

三、活動步驟和時間安排。

法治文化建設(shè)活動時間為20xx年xx月至xx月，分為動員部署、組織實施、總結(jié)表彰三個階段。

1、第一階段：動員部署（20xx年xx月）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門單位根據(jù)法治文化建設(shè)活動要求，結(jié)合本單位實際，制定工作方案，分解工作任務(wù)，安排部署工作。

2、第二階段：組織實施（20xx年xx月至xx月）。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門單位根據(jù)工作方案，層層落實工作任務(wù)，大力建設(shè)法治文化陣地，精心創(chuàng)作法治文化作品，廣泛開展法治文化活動，積極營造法治文化氛圍。

3、第三階段：考核總結(jié)（20xx年xx月底至xx月）。

對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門單位法治文化建設(shè)活動目標(biāo)任務(wù)實施情況進(jìn)行檢查、考核、總結(jié)。

四、工作措施。

（一）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、機(jī)關(guān)單位法治文化建設(shè)。

結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān)，深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)單位”活動，進(jìn)一步健全機(jī)關(guān)、單位學(xué)法制度，把法律知識學(xué)習(xí)納入日常學(xué)習(xí)計劃，定期開展法律知識培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。加強(qiáng)本單位學(xué)法陣地建設(shè)，完善法制教育宣傳欄，機(jī)關(guān)單位人員帶頭學(xué)法用法，依法辦事，依法行政。加大對機(jī)關(guān)干部執(zhí)法水平考核力度，把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工作的重要內(nèi)容，進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯責(zé)任追究制和執(zhí)法考核評議制，通過生動的形式、新穎的載體，打造富有特色和時代精神的法治文化。

（二）加強(qiáng)鄉(xiāng)村法治文化建設(shè)。

深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，加強(qiáng)對農(nóng)民尤其是農(nóng)村“兩委”班子成員的法制教育。采取張貼法治警句、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放法治文化宣傳資料、舉辦法治文藝演出、對農(nóng)村“法律明白人”定期開展法制宣傳、法律援助服務(wù)等形式，加大法治文化宣傳力度，提升農(nóng)民法律素質(zhì)，引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法用法、依法參與村民自治和其他社會管理活動，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造濃厚法治氛圍。

（三）加強(qiáng)社區(qū)法治文化建設(shè)。

建立完善社區(qū)法治文化宣傳欄、板報、墻報等傳播陣地，以“法律進(jìn)社區(qū)”為載體，定期組織司法工作人員、法律工作者、大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)成員開展法律咨詢服務(wù)；注重培養(yǎng)和扶持社區(qū)法治文化人才和團(tuán)隊，鼓勵在文藝、法律等方面有特長的社區(qū)居民開展形式多樣的法制宣傳活動。以在職和離退休的教育工作者、黨員干部、職工以及有文體特長居民為主體成立社區(qū)普法宣講隊，通過開展文娛、健身、文藝演出等活動宣傳法律法規(guī)、國家政策；逐步開辟社區(qū)法制宣傳圖書角，設(shè)立“律師信箱”，定期解答社區(qū)群眾提出的法律問題。通過構(gòu)筑較為完善的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富社區(qū)法制文化建設(shè)的載體，營造濃厚的法治文化氛圍，有效促進(jìn)社區(qū)法治文化建設(shè)。

（四）加強(qiáng)企業(yè)法治文化建設(shè)。

堅持法治文化與企業(yè)文化、誠信建設(shè)、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系相融合，完善企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工學(xué)法制度，加強(qiáng)企業(yè)法治文化陣地建設(shè)，定期組織法律知識培訓(xùn)，提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力。充分發(fā)揮律師事務(wù)所、法律顧問及企業(yè)普法助理員的作用，開展形式多樣的“法律進(jìn)企業(yè)”活動，激發(fā)企業(yè)法治文化的生機(jī)與活力。

（五）加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。

充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，深入推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂，廣泛開展法治文化進(jìn)校園活動，組織青少年法制報告會、法制故事演講、法制漫畫創(chuàng)作比賽、法制影視觀摩、模擬法庭、法律知識競賽等活動，建設(shè)一批集知識性、趣味性為一體的校園法治文化長廊，不斷創(chuàng)新校園法治文化載體，增強(qiáng)互動效果，為青少年健康成長提供良好的法制教育環(huán)境。

（六）積極引導(dǎo)法律服務(wù)工作者通過執(zhí)業(yè)活動。

做法治文化的實踐者、推動者，把法治文化融入法律服務(wù)中，促進(jìn)法治文化基礎(chǔ)的形成和鞏固。把我市律師、基層法律服務(wù)工作者、普法志愿宣講團(tuán)成員等法律服務(wù)資源進(jìn)一步整合起來，建立起科學(xué)、高效、可操作的法律服務(wù)平臺，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、互助互利，共同參與到法治文化建設(shè)活動當(dāng)中。

五、工作要求。

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)法治文化建設(shè)，是我市“六五”普法規(guī)劃一項重要任務(wù)，各單位、各部門要高度重視，切實加強(qiáng)各項工作的大力開展，將法治文化建設(shè)與群眾法律素質(zhì)提升工程工作相融合貫穿，深化內(nèi)容、豐富載體，全面推進(jìn)我市法治文化建設(shè)和創(chuàng)建幸福江山等活動的開展。

（二）整體合力推進(jìn)。

各單位、各部門要結(jié)合工作實際，突出重點，整合資源，有計劃、有步驟地積極推進(jìn)。與相關(guān)工作有機(jī)銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動、強(qiáng)力推動法治文化建設(shè)“大聯(lián)動”工作體系，努力營造濃厚的法治文化氛圍。

（三）務(wù)求工作實效。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門要把法治文化建設(shè)作為貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容和任務(wù)，作為提升公民法律素質(zhì)、強(qiáng)化法治意識、提高我市法治化管理水平的內(nèi)在動力，統(tǒng)籌謀劃，強(qiáng)化措施，真抓實干，務(wù)求實效，為實施依法治國基本方略、創(chuàng)建法治城市、文明城市、構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會營造風(fēng)清氣正的法制環(huán)境。

（四）重視信息報送工作。

各單位、部門要及時將本單位、部門活動實施方案及各個階段工作的安排部署和開展情況、圖片等資料上報江山市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，便于市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握全市法治文化建設(shè)的工作動態(tài)，市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組將各單位、各部門“法治文化建設(shè)”活動作為年度考核的重要內(nèi)容和主要依據(jù)，通過檢查、指導(dǎo)、考核，對在法治文化建設(shè)活動中做出貢獻(xiàn)的單位和部門予以表彰。

第五篇：沙龍活動方案

前言

心理沙龍活動實質(zhì)上就是我們所說的拓展訓(xùn)練活動，而拓展訓(xùn)練，英文為Outward-Bound，起源于本世紀(jì)40年代的英國。含義是一艘小船離開安全的港灣，駛向勇敢未知的探險旅程，迎接一次又一次沒有的未來的挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝困難。訓(xùn)練目標(biāo)至今擴(kuò)展心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。

拓展活動采用國際流行的戶外訓(xùn)練方法，使人們在應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題的親身體驗過程中，達(dá)到磨煉意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊的培訓(xùn)目的。因為拓展訓(xùn)練具有健身性與教育性，娛樂性與趣味性及挑戰(zhàn)性與易接受性的特點，所以它能使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下，以一種動態(tài)的形式投入到鍛煉和親身體驗的受教育的過程中。拓展訓(xùn)練不僅符合素質(zhì)教育的需要，更有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展和社會適應(yīng)能力的需要，拓展訓(xùn)練是學(xué)習(xí)化社會和終身教育潮流中的一項新舉措。

一、活動主題

心靈啟航，快樂你我

二、活動目的

為了宣傳和普及大學(xué)生心理知識，讓學(xué)生更加關(guān)注大學(xué)校園里的現(xiàn)象，通過心理沙龍，營造輕松的氣氛，給同學(xué)們提供一個相互交流，相互認(rèn)識的空間。在討論中，讓他們對一些大學(xué)校園現(xiàn)象進(jìn)行解析，學(xué)會思考，并從不同方面思考問題；在游戲中，讓他們了解心理知識，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神，合作精神。

三、活動時間

20XX年11月12日9：00～14:30

四、活動地點

XX農(nóng)林大學(xué)拓荒廣場

五、承辦單位：

校心理協(xié)會和心理健康發(fā)展部

六、需要的道具：

兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴(kuò)音器、獎品若干（鼓勵獲勝團(tuán)隊）；

七、活動流程

人員分組！

環(huán)節(jié)一：放松活動

由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。

游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流

材料：無

規(guī)則：

1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；

2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作；

環(huán)節(jié)二：心理游戲

游戲一：巨人椅

游戲目的：

1、消除身體上的隔閡；

2、活躍氣氛、團(tuán)隊充能；

3、培養(yǎng)團(tuán)隊歸屬感和團(tuán)隊精神；

材料：兩把椅子；合適的音樂；

規(guī)則：

1、各組占成一列，前后零距離接觸（后面伙伴的腳尖抵住前面伙伴的后腳跟）；

2、聽到主持人的口令，集體統(tǒng)一坐到后面伙伴的大腿上，最后一個人坐在事先準(zhǔn)備的椅子上；

3、集體伸出雙手，舉過頭頂，想起雷鳴般的掌聲；

4、一起開始后，看哪個隊堅持的時間長，可以引導(dǎo)小隊喊口號； 討論：1、在項目過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化？身體和聲音

是否也相繼出現(xiàn)變化？

2、在發(fā)現(xiàn)自己思想出現(xiàn)以上變化時，是否及時加以調(diào)整？

3、是否有依賴思想，認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊影響不大？最后出現(xiàn)什么情況？

環(huán)節(jié)三：合力吹汽球

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個） 適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

環(huán)節(jié)四：人體拷貝游戲

每組一路縱隊站好，主持人將寫有一個成語的字條讓每組的最后一個人看一眼，然后請他通過身體扭動把信息傳遞給前面的一個成員，一次拷貝傳遞，過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說出拷貝內(nèi)容！

活動結(jié)束統(tǒng)計排名

環(huán)節(jié)五：船東和青蛙

概要：坐在紙箱內(nèi)的人想跳起時，另一人趁機(jī)拉動紙箱來進(jìn)行接力賽。 道具：紙箱、繩子、書夾

方法：1、全員分成數(shù)隊，各派兩人組成一組。

2、依照號令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長3米）一端。

3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時往前拉，如此繼續(xù)前進(jìn)。

4、繞回目標(biāo)后換人進(jìn)行接力賽。

環(huán)節(jié)六：有趣的處罰

1、 擲骰子：準(zhǔn)備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸?shù)娜俗约簲S骰子，并依“條例”受罰。

2、我愛你：輸?shù)娜?，面對拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3、天旋地轉(zhuǎn)：輸?shù)娜?，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀：輸?shù)娜?，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

5、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂，并請他（她）學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。

6、苦笑不得：輸?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

7、犯人：輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。

八、注意事項：

活動過程中每位參與者自身要注意安全，安全負(fù)責(zé)人要隨時待命，按原先的部署做好應(yīng)急預(yù)案工作。