千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《詩歌朗誦比賽策劃方案(推薦2篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《詩歌朗誦比賽策劃方案(推薦2篇)》。
第一篇：詩歌朗誦比賽策劃方案
一、活動(dòng)目的：
1.為慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化;
2.配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語言環(huán)境
3配合語文教學(xué)，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)規(guī)則：
1.各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話，聲音洪亮;(3)語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂自備，9月27日交政教處。詩歌內(nèi)容于9月20日前，詩歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
9月29日上午8：30-11：00，活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級(jí)組為單位參評(píng)，設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名。
第二篇：清明節(jié)紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案
肅南二中“我們的節(jié)日·清明節(jié)”詩歌朗誦比
賽活動(dòng)方案
為了更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操和豐富課余生活，提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，同時(shí)也為了慶祝清明節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在清明節(jié)到來之際開展以“緬懷先烈，誦讀紅色經(jīng)典”為主題的詩歌朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以誦讀紅色經(jīng)典歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可。
2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配音樂和表演（音樂以班級(jí)為單位拷至張愛潔老師處并注明班級(jí)），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿（看稿的應(yīng)配上講義夾），倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
二、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
1、參加對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生
2、比賽時(shí)間：2015年4月8日 下午 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間（16:05--17:05）
3、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前
4、會(huì)場(chǎng)布置：賀志杰、徐發(fā)財(cái)
5、會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任及值周教師
6、攝像：楊曉東
7、評(píng)委：王延軍、毛彥榮、凱忠軍、余會(huì)義、屈自森、喬紅軍、樊勇生、林曉輝、秦愛花
8、統(tǒng)分：張?zhí)鹛稹⒗钤?
9、頒獎(jiǎng)：王延軍、凱忠軍、毛彥榮、王肅云
10、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽分為低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行。
高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名
中年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
三、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
6、全體師生必須在賽前10分鐘入場(chǎng)就位，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
附：朗誦比賽評(píng)分表
序號(hào)： 選手姓名： 班級(jí)： 總分：
項(xiàng)目 形象與形式 （3分）
語言與表達(dá) （3分）
思想內(nèi)容 （3分）
綜合印象 (1分) 感情飽滿真衣著得體，與詩歌朗誦熟練，吐字
摯，表達(dá)自內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神清晰，普通話標(biāo)作品主題鮮
然，能通過具體方飽滿，姿態(tài)得體大準(zhǔn)，能很好把握明突出，內(nèi)
表情的變化方。
朗誦形式富有創(chuàng)
詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)
容積極向
反映詩歌的
上，富有感
內(nèi)涵，基本面 意，配以適當(dāng)樂曲容，朗誦富有韻召力和思想
功扎實(shí)、發(fā)或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 得
分
味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴
奮人心
教育意義
揮出色、振評(píng)分備注：
1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分
2、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
肅南二中團(tuán)總支 肅南二中政教處
2015年4月5日
