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        畢業(yè)班活動方案

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:14:39

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        第一篇:畢業(yè)班活動方案

        一、活動背景

        在這百花盛開的六月,孩子們即將離開生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同學(xué)錄,讓我深深地感受到孩子們對小學(xué)的不舍與和對即將到來的初中生活的憧憬。的確,小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年,走向如花的少年時代,具有里程碑式的意義。

        二、活動目的

        通過簡單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式,激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念,增強(qiáng)學(xué)生對母校的留戀、感恩之情,培養(yǎng)學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、每個學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片:一是剛讀小學(xué)時的照片,一是現(xiàn)在的照片。

        2、準(zhǔn)備相關(guān)的活動,做好成長紀(jì)念卡,邀請家長、科任老師、校長參加。

        3、制作課件,主持人做好準(zhǔn)備。

        四、活動過程

        第一環(huán)節(jié):照片引出父母恩

        1、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片:剛讀小學(xué)時的照片和現(xiàn)在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長,感激父母的養(yǎng)育之恩。

        2、采訪家長說說自己看到小孩這種變化的感受。

        【設(shè)計(jì)意圖:那張張小時和長大后對比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉,讓孩子一下子就沉浸在生命成長的神奇中,沉浸在六年來的往事中;而父母沉甸甸的愛和辛苦的養(yǎng)育之恩在采訪家長的互動中自然會展露無遺!】

        第二環(huán)節(jié):游戲激活師生情

        1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”,規(guī)則是,將班里孩子們的榮譽(yù)、班集體的榮譽(yù)寫在紙條上,放在紙箱內(nèi)。每組派一名同學(xué)舉手,誰先舉手,回答權(quán)就交給那一組。讓同學(xué)們猜一猜,是哪個同學(xué)獲得的榮譽(yù),或者是我們班級在什么時候獲得的榮譽(yù)。

        2、班主任寄祝福語。

        【設(shè)計(jì)意圖:在輕松的游戲中,同學(xué)們六年來的成長足跡一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在孩子們的眼前。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心、“班級光榮我光榮”的往事定將平時深埋在大家心底的情感一一激活?!?/p>

        第三環(huán)節(jié):贈禮以表學(xué)子心

        播放學(xué)校校園景觀宣傳片,瀏覽美麗的校園,感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈送紀(jì)念禮物給母校!

        【設(shè)計(jì)意圖:在優(yōu)美的音樂中,那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景,從大屏幕里一一呈現(xiàn)時,活動氣氛將會推向高潮,這就是我們一起生活六年的母校??!而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏!】

        第四環(huán)節(jié):寄語激勵我成長

        1、校長寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長紀(jì)念卡,全體合照留影。()(成長紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類并親自制作的卡片。)

        2、全班集體朗誦《少年中國說》。

        【設(shè)計(jì)意圖:空洞的說教永遠(yuǎn)比不上這樣事實(shí)教育的力量。這一環(huán)節(jié)就是孩子們在莊嚴(yán)的氛圍中,讓師長們見證自己已經(jīng)不再是無知懵懂的兒童,而已成長為光榮的少年!而校長充滿鼓勵、祝福的寄語和成長紀(jì)念卡定能讓孩子充滿自信地迎接初中生活的到來?!?/p>

        五、活動反思

        有人說,童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。所以,我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識、快樂,更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢想!這節(jié)主題班會就是讓孩子們在銘記美好的童年時,學(xué)會感恩;在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上,學(xué)會自信;而在師長面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的 光榮感、 使命感和責(zé)任感!

        第二篇:畢業(yè)典禮班級活動方案

        一、活動主題

        夢想,從這里起飛

        二、活動思路

        通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

        三、活動時間

        6月23日左右

        四、參加人員

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。

        五、活動地點(diǎn)

        學(xué)校小廣場

        六、活動設(shè)計(jì)

        畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

        分四個章,分別是:

        第一章:“憶往昔,流金歲月”

        第二章:“師生間,情誼濃濃”,

        第三章:“踏征程,低語叮嚀”

        第四章:“共追夢,從育才起飛”。

        七、活動流程

        序幕:

        1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

        2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

        第一篇章:憶往昔,流金歲月

        1、親子誦讀《在山的那邊》

        2、詩韻童年

        用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

        “我上學(xué)了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

        第二篇章:師生間,情意濃濃

        1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

        2、老師送給學(xué)生的詩

        3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

        (事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

        第三篇章:踏征程,低語叮嚀

        1、領(lǐng)導(dǎo)期許

        校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

        2、家長叮嚀

        第四篇章:共追夢,從育才起飛

        1、感恩

        感恩母校,感恩老師,感恩父母

        2、宣誓

        一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

        3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

        尾聲:

        學(xué)生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/542740.html

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