千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《缺勤檢討書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《缺勤檢討書》。
第一篇：缺勤檢討書
敬愛的x導(dǎo)員：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對缺勤這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺勤，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問： 如果我很喜歡這門課程，會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故缺勤。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂， 那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于曠課了，心緒難以短時間內(nèi)平靜，就會錯過學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會， 并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！ 我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
第二篇：上課缺席檢討書
上課缺席檢討書
本人于2018年5月20日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴(yán)重，在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么原因，表面的事實你拒絕不了。可是憋不足這口氣，我還是說說當(dāng)時的情況吧！
那一天的第一節(jié)政治上，一切都表明的安然無恙，這似乎就是暴風(fēng)雨的前期！不知幾時，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一直在鼓勵自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒。可是，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩??！就在我奄奄一息之時，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。
我沖回了宿舍，輪起了“嘉德樂”牌極品手紙，奔向戰(zhàn)場。風(fēng)雨無阻，無泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，心情無限好，檢討書《政治課上突然缺席的檢討書范文》。輕松一堆，勝人一籌?。∥蚁?，這也是當(dāng)人的優(yōu)點之一吧！這時，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學(xué)們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊：“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了！”我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。
事發(fā)突然是不幸的，但造成曠課的.結(jié)果是活該的；被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的，但事后沒有及時解釋是不該的。事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個人的錯誤給區(qū)隊摸黑了，一個人的錯誤給區(qū)隊帶來災(zāi)難了。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次，山無棱，天地合，才敢去曠課。
望老師原諒！
第三篇：上課遲到檢討書
尊敬的老師：
您好！
老師您再三強調(diào)，上課不能遲到，學(xué)校也有明文規(guī)定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們矢志不渝的目標(biāo)，任何影響學(xué)習(xí)的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位，把控不好時間，造成遲到現(xiàn)象是不對的，勤奮學(xué)習(xí)才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規(guī)定的時間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程，也影響了大家學(xué)習(xí)，不只是對我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負(fù)面教材，不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學(xué)，影響學(xué)校風(fēng)氣，破壞學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于我們自己來說，知識改變命運，只有不斷的學(xué)習(xí)，獲取知識才能魚躍龍門，遲到是對自己的不負(fù)責(zé)，如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)就會消極散漫，沒有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)需要我們不斷逆流而上，不進(jìn)則退，一旦松懈，學(xué)習(xí)成績就會一落千丈，打擊我的.自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應(yīng)該的，引發(fā)的后果也是非常嚴(yán)重的。我深刻的認(rèn)識到遲到的錯誤，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，這次的錯誤我會銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到，時刻提醒自己。我會向魯迅先生學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會去做的，但我會在我的床頭貼一個早，來提醒自己，時時刻刻銘記在心，并且買一個鬧鐘，從思想到物雙方面來監(jiān)督自己，杜絕再次遲到的發(fā)生，當(dāng)然我作為一個有過遲到經(jīng)歷的學(xué)生還應(yīng)該適時提心同學(xué)幫助同學(xué)，以免同學(xué)犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經(jīng)過認(rèn)真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會努力學(xué)習(xí)天天向上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：上課遲到檢討書
尊敬的____老師：
你好！這次因睡覺上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，再給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年__月__日
第五篇：黃梅三小學(xué)生缺勤報告制度
黃梅縣第三小學(xué)學(xué)生缺勤報告制度
為確保學(xué)生在校平安，經(jīng)學(xué)校研究決定，特加強學(xué)生出勤管理。管理規(guī)定如下：
一、考勤范圍
學(xué)生在校期間時上課、課間以及學(xué)校組織的各種活動，都納入考勤范圍。
二、管理要求
（一）加強學(xué)生出勤管理。
1、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生每天上課和活動出勤情況。班主任須組織值日班干每天認(rèn)真填寫《黃梅縣第三小學(xué)班級考勤表》，并向政教處報告學(xué)生缺勤情況。凡請假的學(xué)生應(yīng)有班主任批準(zhǔn)的書面請假條，如有無故缺勤者，班主任須在第一時間聯(lián)系家長，了解相關(guān)情況，同時做好記錄，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即報告政教處。
2、科任教師上課和當(dāng)班期間，科任教師必須對班級學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，科任教師應(yīng)立即聯(lián)系班主任了解情況，如有異常，科任教師應(yīng)立即報告政教處。
3、班主任可指定值日班干協(xié)助班級考勤，值日班干若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不在等異常情況，應(yīng)立即向班主任報告。
4、班主任應(yīng)督促學(xué)生按時上學(xué)、放學(xué)。放學(xué)時，班主任和當(dāng)班科任教師須督促學(xué)生站路隊，注意家長接送情況，若家長未按時來接，應(yīng)督促學(xué)生回門衛(wèi)室等候。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行請假審批制度。
1、學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定時間到校上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課。在校期間（學(xué)校組織的集體活動、病事假除外），學(xué)生一律不準(zhǔn)出校門。
2、學(xué)生因病因事不能按時上學(xué)，必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)：由家長來?；虼螂娫捳埣?，要有書面請假條（請假條要寫明請假事由、請假時間、家長聯(lián)系方式、家長簽字），經(jīng)班主任批準(zhǔn)并簽名后方可生效。打電話請假的，假滿后，學(xué)生須向班主任交有家長簽字的請假條。請假條須一式兩份，一份班主任留存，一份由班主任交政教處登記保存。
3、學(xué)生在校期間因病因事請假回家，班主任須主動與家長取得聯(lián)系，向其說明情況，并做好記錄，學(xué)生離校前必須由學(xué)生的監(jiān)護人與班主任交接，向班主任遞交書面請假條后，再將有班主任簽字的請假條交給門衛(wèi)，方可離校。禁止學(xué)生獨自離校。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行報告處置制度。
1、班級學(xué)生因不明原因不在校，班主任應(yīng)在第一時間向政教處匯報，并及時聯(lián)系家長，了解情況，同時及時處理突發(fā)情況。
2、如果班級學(xué)生離校出走，無論什么原因，班主任都要及時向政教處匯報，政教處要在第一時間向分管副校長報告，分管副校長迅速向校長報告，學(xué)校及時進(jìn)行處置。
3、班主任要對經(jīng)常缺勤的學(xué)生加強教育并聯(lián)系家長。對無故缺勤且屢教不改的學(xué)生及時上報政教處，學(xué)校將按實際情況作出相應(yīng)處理。
4、凡因教師、門衛(wèi)管理不嚴(yán)等原因?qū)е聦W(xué)生離校，教師未及時聯(lián)系家長和未向?qū)W校報告學(xué)生缺勤情況而造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校要追究當(dāng)事人責(zé)任，重則交由司法部門追究其刑事責(zé)任。
第六篇：上課遲到檢討書
尊敬的值班老師：
您好！非常抱歉，我今天上學(xué)遲到了，我認(rèn)識到了自己的錯誤，我知道按時上學(xué)是學(xué)生的義務(wù)，我沒有做好學(xué)生的職責(zé)，我非常后悔。
我不是一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，成績比較中等，在校表現(xiàn)也很平常。對于這次遲到的事情，我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說，遲到就是遲到，只是一個結(jié)果。
既然遲到了，就是我犯錯了。遲到的犯錯原因也很簡單，就是起床晚了，然后走路不夠飛快，最后落入了值班小組的手掌心。所以，我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證：今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣，可是也不能絕對保證不遲到了。因為您知道，這個世界是沒有絕對的事情的。
我只能說我一定會吸取本次遲到教訓(xùn)，今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度，不讓您在抓到我了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
