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第一篇：缺勤追蹤與登記制度

幼兒園缺課追蹤與登記制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行

《幼兒缺課追蹤制度》，對(duì)請(qǐng)假或因故未入園幼兒 園及時(shí)與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時(shí)保持聯(lián)系。

二、班主任保存孩子家長電話號(hào)碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。

三、班主任必須清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)園長。

四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請(qǐng)假事由或病情并進(jìn)行追蹤，作好記錄，同時(shí)上報(bào)幼兒園長備案。

五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時(shí)了解缺課原因并將了解的情況及時(shí)告知園長。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況，必須及時(shí)報(bào)告園長、家長，到醫(yī)院及時(shí)處理。

六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。

七、每周進(jìn)行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。

八、保持與家長的密切聯(lián)系。

幼兒園晨檢（午檢）制度

晨檢要求：每天幼兒園入園時(shí)，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進(jìn)行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時(shí)聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。

一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

三問：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。 四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。 晨（午）記錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請(qǐng)家長填好服藥登記，另一方面老師進(jìn)一步核對(duì)藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級(jí)。班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進(jìn)行隔離同時(shí)告知家長。嚴(yán)格執(zhí)行“疫”報(bào)告制度。

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)延。

二、突發(fā)事件預(yù)防措施

（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒園提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、幼兒園要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高幼兒疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工及幼兒家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)幼兒及家長識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育幼兒及家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

三、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，突發(fā)事件期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。

3、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

（一）傳染病

1、啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

2、幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

3、幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

4、傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行出入園門管理制度。

6、如非常嚴(yán)重的班級(jí)應(yīng)經(jīng)上級(jí)主管部門同意采取停課措施，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式。

（二）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)園，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

第二篇：學(xué)生因病缺勤報(bào)告制度

因病缺勤報(bào)告制度

為了及時(shí)預(yù)防流行病的發(fā)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)流行病發(fā)生的初期，以便隔離傳染源，采取有效措施，減少傳播途徑，保護(hù)易感染人群，特建立本制度：

1、校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人，學(xué)校設(shè)一名疫情報(bào)告人，各班主任老師為疫情第一排查人。

2、嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢和午檢工作，

班主任早晨和下午對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并記錄每名學(xué)生的體溫，認(rèn)真如實(shí)做好晨檢記錄。

3、班主任在晨檢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑

似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)在學(xué)生請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。

4、班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤

的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人；如學(xué)生沒有按時(shí)到校，班主任應(yīng)向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應(yīng)及時(shí)、詳細(xì)填寫晨檢記錄并做好跟蹤回訪記錄。

5、疫情報(bào)告人接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情

況和可能的病因，及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

6、疫情報(bào)告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級(jí)，一天內(nèi)有3例或者

連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)告知主管校長，并

在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，應(yīng)按規(guī)定做好學(xué)校的消毒工作。

7、患傳染病的學(xué)生重新上課時(shí)，班主任應(yīng)配合校醫(yī)檢查其病歷，確認(rèn)治愈且無傳染性后（拿來醫(yī)生診斷書）方可入校。

8、本制度自頒布之日起開始生效。

全校教職工都要本著對(duì)學(xué)生健康高度負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，各司其職，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，杜絕隱患，共同作好學(xué)校傳染病防控工作。

第三篇：集體活動(dòng)說話檢討書

尊敬的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

第四篇：缺席檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是學(xué)生xxx，我在的上缺席了，到達(dá)指定的教室開班會(huì)，我自己這次是犯了大錯(cuò)了，也觸碰到您的底線了，所以我來檢討自身這個(gè)行為的不對(duì)。

這次班會(huì)你強(qiáng)調(diào)多次很重要，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)下來視察，您也會(huì)到現(xiàn)場來，這您在群里是反復(fù)的說了好多遍，是真的很重視這次班會(huì)的，可是我沒有認(rèn)真看群，就略略的看了一遍，也沒有往上翻一翻，看看是不是還有其他的要求，我就直接退出界面了。到了班會(huì)那天，我就因?yàn)樵谕饷嫱妫荒苴s回來，所以就沒去了，也是覺得不重要，就沒看回事。我也是缺席的徹底，班長和您都聯(lián)系我了，但是都聯(lián)系不上，結(jié)果就是班會(huì)點(diǎn)名，我們班就只能上交缺了一個(gè)人的名單，別的班都是滿人，全部聽指揮到達(dá)現(xiàn)場參加班會(huì)，而我們班因?yàn)樯倭宋?，班?huì)就不是完整的，這讓您很心塞吧。

當(dāng)時(shí)班會(huì)開到一半，領(lǐng)導(dǎo)到來，發(fā)現(xiàn)班會(huì)缺席了一人，您都不知道該怎么解釋，然后領(lǐng)導(dǎo)就不滿了，也因?yàn)槿绱四徽f了。我對(duì)于這事是真的抱歉，我當(dāng)時(shí)沒有關(guān)注這事，所以才會(huì)弄成如此的結(jié)果，讓您丟臉了，作為您的學(xué)生，我不僅沒有幫上忙，還在給您無盡的添麻煩，我想您對(duì)我的印象肯定是差極了的。隨后我回來，也是被您叫過去罵了的，我也從同學(xué)口中知道這次事件皆因我而起，但事情已然發(fā)生，無法改變，便只能承受不好的結(jié)果。我心里也是對(duì)自己很懊惱和后悔，我不該不認(rèn)真看群里面的消息，對(duì)于這樣重要的信息，我也只是簡單的瀏覽了一遍，所以才會(huì)在知道的情況下還出去很遠(yuǎn)玩，導(dǎo)致趕不回來，只能作罷。

對(duì)此我也解釋不了了什么，我全然接受給我的處分，這完全是我一個(gè)大學(xué)生不該做出的事情，通知沒有看到位，也沒有重視您的消息，是自己的疏忽大意了。我以后一定改正這個(gè)行為，對(duì)群里發(fā)的消息認(rèn)真瀏覽，不懂的就及時(shí)問您，以便于錯(cuò)過什么重要的訊息。在有通知的情況下，我也不會(huì)在出去玩了，會(huì)一直等待事情的到來，同時(shí)任何活動(dòng)我都不會(huì)缺席了。這次對(duì)班級(jí)和對(duì)您造成的不良影響，我不能輕易得到您和同學(xué)們的原諒，我也是知道的，但只求給個(gè)機(jī)會(huì)改正，在這方面做出應(yīng)有的改變，讓您知道我是真心的，并非是敷衍了事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日