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第一篇:二班班級(jí)介紹詞
七二班口號(hào):舞動(dòng)青春、激揚(yáng)夢(mèng)想;志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地;書鴻鵠之志、展少年自強(qiáng)。
七二班介紹詞:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的“嫩芽?jī)骸闭蛭覀冏邅?。鏗鏘有力的步伐踏著寶中學(xué)子的堅(jiān)定,燦爛活潑的笑容舒展鴻志集體的熱情。他們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;他們團(tuán)結(jié)一心,相親相愛。這就是他們,這就是激情飛揚(yáng)的鴻志二班。
第二篇:二班班級(jí)工作總結(jié)
2)班班級(jí)工作總結(jié)
寶雞市十里鋪中學(xué)
藺慧芳
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對(duì)初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):
(1)是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;
(2)是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的張悅同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。 班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話,就會(huì)力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級(jí)管理的主體,
值日班干部每天輪流等級(jí)考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng):積極報(bào)名參加學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),最終取得了男子團(tuán)體第二名、女子團(tuán)體第一名的好成績(jī),學(xué)生自信心與班級(jí)集體榮譽(yù)感高漲。英語風(fēng)采大賽中,我鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽報(bào)名。經(jīng)過緊張籌備,英文歌曲《Big big world》獲得了一等獎(jiǎng),詩朗誦《四季》、小品劇《說話的椅子》分別獲得了二等獎(jiǎng)。王爍、張悅、劉美婷、沈瑞欣、張帥軍、宋博豪等同學(xué)收到了學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長(zhǎng)
老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!彼云綍r(shí)我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護(hù),在精神上給予鼓勵(lì)與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道?!迸c此同時(shí),我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。
1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
2、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。
四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。
學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任,鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
五、積極和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時(shí)注意道多教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、存在的不足,需要改進(jìn)的地方
1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認(rèn)真,但是聽課效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。
第三篇:12班校運(yùn)會(huì)班級(jí)介紹詞
1212班校運(yùn)會(huì)班級(jí)介紹
迎面走來的是與世界末日有著不解之緣的集體——1212班。1212,這是一個(gè)樂學(xué),上進(jìn)的集體;1212,這是一個(gè)活潑,敢拼的集體;1212,這是一個(gè)互助,互愛的集體;1212,這又是一個(gè)溫馨而溫暖的集體!這樣一個(gè)美麗的集體,他們的目標(biāo)是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)寫下一段不朽的篇章!1212班,你們獨(dú)一無二!
第四篇:二班班級(jí)文化
班級(jí)名稱
奮飛二班
班級(jí)口號(hào)
激情飛揚(yáng),超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏
班級(jí)精神
虛心求知
潛心探索
善心相待
齊心共進(jìn)
班歌
《明天你好》
《大夢(mèng)想家》
班風(fēng)
創(chuàng)最好的班級(jí)
做最好的自己
班訓(xùn)
班主任寄語
貴在堅(jiān)持
唯在堅(jiān)持
成在堅(jiān)持
別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
時(shí)間,在你手中。自己找時(shí)間做吧,絕不要把今天的事情拖到明天。
鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
第五篇:二班班級(jí)名片
七二班班級(jí)名片
班名:七年級(jí)二班
班訓(xùn):沒有足夠的時(shí)間讓我們懂事! 班徽:
班級(jí)口號(hào): 世間自有公道,付出就有回報(bào);
說到不如做到,要做就做最好! 班主任寄語: 每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒!