千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《禮儀培訓心得體會(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《禮儀培訓心得體會(范文六篇)》。
第一篇：禮儀培訓心得體會
9月19日袁靜老師老我園進行《如何在幼兒園開展禮儀品格教育》培訓。讓我深有體會在幼兒開展禮儀的重要性。在兩歲半DD六歲是幼兒發(fā)展的敏感期，抓住了敏感期，并提供適當?shù)慕逃?，就抓住了健康、快樂、和諧的一生，所以，禮儀教育是人之初的必修課。在敏感期孩子進行針對性的教育，孩子就會得到與平時事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。
一個好習慣的養(yǎng)成，必將受用終身，因而要使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，作為老師的我就必須首先樹立正確的榜樣，時刻以良好的習慣以身作則，來影響幼兒、熏陶幼兒養(yǎng)成良好的習慣。教師的一言一行,一舉一動,對孩子們有著潛移默化的影響
我們家長和老師的共同努力下，孩子已開始懂得一些禮儀，晨間來園主動地向老師問早、問好，與家長說再見；好玩的玩具大家一起玩；排隊入廁、做操，這是個良好的開端。
我相信在今后的工作中，我要以身作則，言傳身教，把幼兒禮儀教育貫穿幼兒園每天活動的全過程。
第二篇：啦啦操方案
廟溪鄉(xiāng)中心校
足球﹒啦啦操活動實施方案
推廣廟溪鄉(xiāng)中心校學生足球啦啦操，是根據(jù)上級相關要求，結(jié)合學校的具體情況而組建的。學校足球啦啦隊的組建，即能有針對性的提高學生的體育綜合素質(zhì)，還能豐富學生的課余愛好，為有特殊愛好的學生創(chuàng)建展示自我的平臺，為我校發(fā)展特色體育提供契機。
一、指導思想
我校貫徹落實《體育與健康》課程改革方針，堅持以“健康第一”為指導思想，以學生發(fā)展為本，豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生終身體育的意識和創(chuàng)造能力，促進個性特長的發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。
二、教學目標
1、滿足學生的興趣和需要，促進他們的個性化發(fā)展，培養(yǎng)學生的體育綜合素質(zhì)，使學生掌握一定的健身技能。學會學習，學會合作，使學生形成完善的人格。
2、通過訓練，培養(yǎng)優(yōu)秀的隊員，組建足球啦啦操表演隊。
三、實施過程方案
（一）足球啦啦操的推廣
1、管理方面：由學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排訓練時間。
2、訓練組織：陳飛老師擔任教練工作。
3、訓練安排：每周1次.
4、訓練時間：體育課。
4、人員：五六年級學生
5、訓練場地：?；@球場
6、訓練設備：音響、體操墊等
（二）啦啦操訓練隊
1、管理方面：由學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排訓練時間。
2、訓練組織：陳飛老師擔任教練工作。
3、訓練安排：每周3次.
4、訓練時間：每周
一、
三、五（課間操）。
4、人員：五六年級學生，約100人。
5、訓練場地：?；@球場
6、訓練設備：音響、體操墊等
四、階段訓練計劃 第一階段：2015年3月
1、身體素質(zhì)練習：包括柔韌性練習、力量性練習、平衡性練習。
2、啦啦操意識的培養(yǎng)：包括音樂感的培養(yǎng)，藝術性的培養(yǎng)。 第二階段：2015年4月
1、身體素質(zhì)練習：包括柔韌性練習、力量性練習、平衡性練習。
2、啦啦操表演套路。 第三階段：2015年5月
1、啦啦操表演套路。
2、全面提高動作質(zhì)量，包括動作完成的準確性和藝術性。
五、建議與分析
1、啦啦操體現(xiàn)“動作美、形體美、心靈美，行為美”；追求“主題新，動作新、編排新、音樂新、服裝新”。
服裝要求：服飾整齊、款式設計新穎，既能使運動員的形體更加優(yōu)美，又能為表演增添魅力與感染力，并且可以樹立附中的良好形象，為校增添光彩。
2、啦啦操項目內(nèi)容更新極快，注重動作技巧的美、新。希望學校能給我們提供一定經(jīng)費支持，用以相關資料及訓練器材的購買。
以上是推廣我校學生啦啦操課程的思路和計劃，墾請學校領導審議。
第三篇：啦啦操教學設計
啦啦操第七節(jié)
教學內(nèi)容：啦啦操第七節(jié) 教學目標
1.激發(fā)學生學習的興趣，以飽滿的熱情參與到學習當中。 2.基本掌握啦啦操第七節(jié)動作,發(fā)展學生動作協(xié)調(diào)性和靈敏性。 3.培養(yǎng)學生團隊精神和合作意識。 教學重點和難點
重點：動作節(jié)奏清晰，協(xié)調(diào)有力。 難點：身體控制，動作協(xié)調(diào)。 教學過程：
一、開始部分。 1.課堂常規(guī)。 2.隊列隊形游戲。
二、基本部分。 1.新課學習。 （1）動作學習。 （2）男女生分組練習。
師：講解男女生分組練習要求，及小組表演的要求。 生：認真聽老師講解，并思考口號內(nèi)容。
師：巡回指導，及時指導糾正錯誤，進行個人點評。
生：互幫互助，團結(jié)協(xié)作，重復練習并記憶動作，小組討論隊名，口號內(nèi)容。 （3）小組展示
師：男生組，你們是什么隊？”
生：“我們是XX隊?！?，積極展示學習成果，并喊出自己的口號“XXXX,XXXX”。 師：剛才兩個小組都表演的很精彩，下面請小組的同學進行互評。
生：我認為XX隊他們動作很有力度；我認為XX隊口號特有意思；我認為我們隊口號最響亮?????
三、結(jié)束部分。 1.放松。 2.課堂小結(jié)。
師：對本課進行總結(jié)及學生點評。 生：集中精力，認真聽老師點評。
第四篇：集體軍訓心得
今天，是軍訓的第二天，早上，我7點左右來到了班級，昨天聽別人說早飯也可以在食堂吃，所以我六點半就來到了學校，早飯有兩種，第一種是面條加一個雞蛋，第二種是在饅頭、燒賣、包子、面包當中選兩樣，經(jīng)過我深思熟慮，我決定選面條加一個雞蛋。
我排隊等了好久，眼看還差一個就到我了，不巧的是面條沒了，我只好選了啦一個饅頭和一個燒賣，饅頭和燒賣比我平時吃的都很大，燒賣還好，只不過饅頭不怎么甜，但我還是吃得很滿足，吃完之后，我口干舌燥，便小跑來到班上喝了一些水。
沒多久，老師來了，帶我們?nèi)チ瞬賵?，準備參加動員大會，到了操場，每個班都有其對應的教練，我們的教練看樣子一臉嚴肅，感覺有點兇，但實際上，他還有點幽默風趣，總能把我們逗笑，可當他嚴肅起來也是很兇的。動員大會結(jié)束后，我們便在教官的帶領下去操場軍訓了。
教官替我們挑選了一塊陰涼處，可其它教官表示不服，所以我們只能暴露在陽光下，我們訓練了稍息、立正、如何向左、向右轉(zhuǎn)，跨列和齊步走，累得我滿頭大汗，汗水都在我背上流動，特別癢，但又不能動，別提多難受了，就連上廁所和買水都要排隊，一上午下來，累得雙腿發(fā)麻，雙腳疼痛。
中午吃完飯，回家休息了2個小時，便又來學校了，下午的訓練才剛開始了十分鐘不到，只見電閃雷鳴！狂風大作，是下雨的'兆頭，于是我們便回班了，到班之后，教官便教我們唱團結(jié)就是力量，唱到了一半，一個總教官便讓他給我們放電影看，于是他便給我們放了特種兵的電視劇，放了一點就關了，說四點鐘我們要參加防火演練，只見操場上停著2輛消防車和幾名消防員，先講如何使用滅火器，再進行演示，最后請了兩波人上去體驗，并且消防員使用消防車滅火。之后繼續(xù)軍訓了，一直到五點四十五分才吃飯。
總的來說，軍訓非?？?，但能鍛煉身體，所以這點辛苦不算什么。
第五篇：啦啦操
廣東科學技術職業(yè)學院
廣州學院
第四屆啦啦操大賽策劃書
指導老師：王少杰（659050） 朱淑云（655722）
主題:飛揚青春舞步,激揚廣科魅力
一、活動目的：普及健美啦啦操文化,弘揚體育人文精神,促進校園健康發(fā)展,建設和諧校園.豐富學校的課余生活,促進各班級的交流,增進友誼,培養(yǎng)團隊精神,凝聚濃厚的校園體育文化氛圍.
二、活動對象：11屆全體大一學生
三、活動時間：
初賽：2012年5月 5日（星期四） 下午4:30—6:00
地點:[本部學生活動廳]
決賽： 2012年5月19日（星期四） 下午7:00—9:00
地點: [本部大禮堂]
四、承辦單位：廣州學院分團委學生會文娛部
五、比賽宣傳: A.海報宣傳:(2張
北區(qū)\\\\本部) , B.廣播站.微博.QQ群
(主題突出學生的動感和活力)
六、比賽具體事項：
1、比賽形式為健美操和啦啦操；
2、以班為參賽單位,參賽人數(shù)為8—14人；表演時間為2-4分鐘；
3、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全；
4、于4月28日下午5：30到北區(qū)4棟302上交參賽人員名單及背景音樂,并將進行抽簽決定上場順序；
注：收取伴奏時，要注意音樂質(zhì)量。
5、初賽時評委將根據(jù)表現(xiàn)選擇8-10支表現(xiàn)優(yōu)異的隊伍進入決賽
七、決賽流程: 1) 廣州學院啦啦操院隊開場表演
2) 主持人開場,介紹嘉賓及評委,宣布比賽開始
3) 各隊領舞著亮相,介紹班級隊伍的特色,用自己的方式吸引觀眾進行拉票(可以一人,也可以以隊伍) 4) 1-3號上臺表演 5) 舞臺魔術表演 6) 4-7號上臺表演
7) 11屆十大歌手三隊男女對唱 8) 8-10號上臺表演
9) 10支隊伍領舞上場,由大眾評委選出最受歡迎獎 10) B-box+街舞
11) 主持人與現(xiàn)場觀眾互動，并頒發(fā)最佳活力獎、最佳團隊獎、最佳創(chuàng)意
12) 公布各隊伍得分，頒發(fā)優(yōu)秀獎（前三名不用頒發(fā)）；最后頒冠、亞、季軍
*將于5月
14、15號分兩批租借比賽服裝(包括主持人和表演嘉賓)，并在決賽結(jié)束后統(tǒng)一歸還；
*表現(xiàn)優(yōu)異的隊伍將有機會作為本院其他比賽的表演嘉賓登臺,還將從中挖掘新人入選院啦啦隊。
八、獎項設置：
1、冠、亞、季軍，各獎勵錦旗一面；
2、最受歡迎獎,最佳活力獎、最佳團隊獎、最佳創(chuàng)意獎各一隊，除冠、亞、季軍其余班級均為優(yōu)秀獎,獎勵獎狀
備注:如有新想法會繼續(xù)上報
第六篇：趣味運動會心得體會
迎著秋日的陽光，伴著收獲的季節(jié)。20xx年x月6日，我們迎來了公司首屆歡快而精彩的趣味運動會。來自公司各分處的6支代表隊近百名運動員參加了本次比賽。經(jīng)過激烈的角逐，舉辦本次運動會既豐富了員工的文娛生活，更激勵了廣大員工以強健的體魄和飽滿的熱情投身到公司的發(fā)展中。我作為一名剛來管理處報到的新員工，有幸參加了這場趣味運動會，深感榮幸與自豪。
運動會的內(nèi)容真是豐富多采，有6人綁腿跑， 投球，綁絲帶，過山車（呼拉圈），拔河，趕球等。
運動會結(jié)束后，每每回想起當時的情景，運動員們在賽場上的拼搏精神歷歷在目。最激烈，令我印象最深的還是拔河。在拔河比賽中，我處的精英隊順利的進入了決賽，和我們決一高低的是東莞隊和藍鉆華景金竹組隊，大家的實力旗鼓相當，雖然大家都已筋疲力盡了，但我們精英隊的全體人員還是那么氣勢高漲，毫不畏懼。最精彩的是和藍鉆華景金竹隊決出勝負的那一場，在比賽過程中，隊員們共同喊著一致的口號，拼命的往后拉，由于前面已經(jīng)拔了兩場，大家都有點顯得疲累，只見中心朝著對方的陣地慢慢地移動，在一旁的經(jīng)理和同事們都十分著急，用力的喊著加油，為了不辜負他們對我們的期望，精英隊員們再次使出了牛勁 ，用盡全身力氣把中心朝我們后方拉，于是奇跡出現(xiàn)了，我們勝利了，大家都為我們精彩的角逐歡呼！這真是大家齊心協(xié)力的結(jié)果?，F(xiàn)在回想起來，我看見當時運動員在拔河時已經(jīng)是累得趴下了，但還是憑著那股不屈不撓的精神 ，硬是堅持，依舊使盡全力，向勝利艱難的靠近。運動員們不屈不撓、努力拼搏的精神感染著賽場邊的觀眾，為運動員喝彩、加油聲響徹整個運動場，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。其氛圍怎可只用 太熱鬧了！來形容。還有一幕幕啼笑皆非的事情，更是樂翻全場！那一刻，秋天里的太陽也似乎被我們的激情所點燃，頓時燦爛無比。
公司首屆趣味運動會給我留下了許多深刻印象：在場下觀看的人，沖在競技場上的人，站到領獎臺上的人。但不管是哪些人，大家都在以同樣積極歡樂的心態(tài)參與著。有勇于拼搏的運動員；有跑前跑后的工作人員；有不辭辛苦的裁判員；還有吶喊助威的觀眾。在這里所有的人無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。運動會上，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過，也有不同的心靈收獲。
運動會留給我們的不僅僅是獎杯和名次，更是一種態(tài)度、一種永不磨滅的體育精神！期間留下了多少歡笑，書寫了多少成功，承載了多少榮耀，見證了多少感動。運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現(xiàn)團結(jié)友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受一個活力充沛的自己。
現(xiàn)在，又將回到平日的生活和工作中，但不管怎樣，無論是誰，我們都應讓這種體育精神時刻伴隨我們一路前行！
