千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幼師教育隨筆》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼師教育隨筆》。
第一篇：幼師教育隨筆
在幼兒園工作過程中，各類小事繁不勝繁，但卻都不能忽視。作為一名年輕的幼兒教師，自認為記憶力尚可，但也會在繁忙之余忘卻一些注意的事項，特別到了中午，交接班時，上午班的教師忙于照顧尚未用完餐的及已用完餐在玩的幼兒，下午班的教師就開始忙于鋪被準備午睡等事了，有些事一忙就忘了交代，由此也會帶來一些不必要的小麻煩，年輕教師是如此，更別說年紀大一些的。
針動這一情況，除了反復提醒自己要記住的事外，我還將各種事情寫在紙上，放在風琴上來提醒自己，但因為紙成平面狀放置，有時還是與琴上一些其他的書件等混合，不夠醒目，因此效果有提高但并不理想。怎樣使自己非常自然地被提醒?經(jīng)過思索和設計，我找了張吹塑紙，將它制成一個兩面為三角形的
立柱體，再在三角形兩端別上兩枚回形針，提示紙條就夾在回形針上，由于是立柱體，不會同一些平面書件混淆，且色彩又與風琴對比較大，因此很能吸引人的視線，自然而然地就讓人注意到該記住的事了，“xxx今天身體不好，要注意照顧?！薄跋挛鐒e忘了發(fā)家長通知?！薄案嬖Vxxx家長……。”一個小小的架子，不但幫助我記錄了所有瑣碎的小事，又提醒了我該做些什么，還為我們的交接班工作起到了好的作用，接班教師可以在一進教室或幼兒午睡后，靜下心來細閱一日狀況變化及應注意的事項。如果在立柱體上挖個小洞，還可以作為筆筒插筆呢！
得意洋洋之時，我為之取了個小小的名稱“勿忘冊”，同時，也希望自己能在教學過程中獲得更多類似的小訣竅，使我以后的工作更為細致、完美。
第二篇：幼兒園教師晨會的口號
1、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長。
2、不訓斥孩子，不體罰或變相體罰孩子。
3、使其樂在其中，學以致用。
4、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
5、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
6、向陽，向陽，走向輝煌。
7、小靈童幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田。
8、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
9、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
10、飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。
11、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長。
12、孩子開心，家長放心。
13、行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
14、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
15、危險事情我不做，遠離電源好處多。
16、發(fā)現(xiàn)問題馬上報，及時處理要做好。
17、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
18、講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
19、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
20、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
21、孩子們，我會看著你們一天天長大。
22、不要推不要擠，關心別人愛自己。
23、右側(cè)姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
24、節(jié)約用水，從每一滴開始。
25、不學禮，無以立。
26、用愛養(yǎng)育，用心教育。
27、心靈塑造的最佳工程師。
28、自信健康，快樂感恩。
29、知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。
30、只有把孩子照顧好，我們才能生活好。
31、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
32、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
33、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
34、平安校園我愛她，人人安全靠大家。
35、東西越用越少，學問越學越多。
36、要想腸胃安，莫吃路邊攤。
37、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
38、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
39、環(huán)境你不愛，美景不常在。
40、道德是永存的，而財富每天都更換主人。
41、孩子，老師和你一起成長。
42、感謝家長對我們的理解，支持與信任。
43、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
44、敏而好學，不恥下問。
45、小草正睡覺，請你勿打擾。
46、愛與自由，規(guī)則與寬容。
47、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。
48、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
49、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
50、假如我是孩子，假如是我的孩子。
51、一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。
52、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。
53、花兒美，草兒綠，愛護綠化齊參與。
54、高高抬起你的腳，花兒草兒對你笑。
55、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。
第三篇：幼師教育隨筆
隨著經(jīng)濟發(fā)展，許多家長的手里有錢了，不惜本錢給孩子買各種洋玩具或很貴的玩具，使孩子在室內(nèi)玩耍的時間越來越多，而孩子在戶外的時間相對減少，雖然他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，與大自然貼得那么近，卻很少有機會與大自然親近，于是我們就帶領孩子們?nèi)ジ惺芰舜笞匀欢髻n給我們的禮物―――――泥土。在常識課上，帶領孩子們來到院子里在幼兒園的種植區(qū)內(nèi)觀察每個季節(jié)不同的農(nóng)作物，讓孩子們了解各種農(nóng)作物如；麥苗、小草等植物，讓幼兒在參觀了解的基礎上種植各種植物，讓孩子一次次嘗試，在失敗中尋找成功的答案，在觀察中了解植物的生長規(guī)律，在植物漫長的生長過程中植物的生長需要陽光、泥土、水、肥。
同時在美術課上我們還開展了《一塊泥你一把土》的游戲，利用泥土加水合成泥塊進行美工制作活動，幼兒可以盡情地擺弄，挖、團、堆、捏等制作出植物的各種外形，獲取造型經(jīng)驗和樂趣。泥的特性使得孩子們興趣之高絕不亞于玩一個從來沒有玩過的玩具，他們精心的嘗試著，創(chuàng)造著，每一點著力、每一分用心、每一瞬間的靈感都能留存在它之上，打上清晰的印記，創(chuàng)造性的設計、想象著，那樣執(zhí)著、那樣認真那樣陶醉，他們所掌握的知識及技能不少于一個相應主題所規(guī)定的內(nèi)容，而此時此刻對泥巴的興趣更是勝過任何一種高檔的玩具，提高了幼兒的創(chuàng)新能力。
第四篇：幼兒園園長培訓心得體會
暑假，有幸參加教體局舉辦的中小學幼兒園校園長能力提升培訓學習。為期兩天的緊張學習中，先后聆聽了漢中市著名專家、縣教體局有關領導的報告，覺得對增長自己的知識、豐富管理經(jīng)驗、開闊視野，很有幫助，受益匪淺。
漢中市龍崗中學校長楊建平《實施素質(zhì)教育，推動學校發(fā)展》的報告，讓我體會到抓好學生的養(yǎng)成教育、學習習慣教育，有助于教學質(zhì)量提高。而養(yǎng)成教育的效果要靠有效實施素質(zhì)教育，那就是學校的辦學核心理念要追求素質(zhì)教育：（1）、校園文化表達素質(zhì)教育；（2）學校管理追求素質(zhì)教育；（3）課堂改革，實踐素質(zhì)教育；（4）德育模式，推動素質(zhì)教育。漢師附小校長溫霞有關校本研修的講座，讓我明白一所學校，結(jié)合實際，有效開展好校本教研，有助于教師的專業(yè)成長和學校發(fā)展。
黨校講師楊建新和教體局科室領導以及公安部門負責人的講座，讓我懂得公務禮儀，公文管理的一些基本知識，也進一步理解了食品安全、消防安全相關常識和安全工作的重要性。陶鏵老師的《國學精粹進校園》讓我明白當前對學生進行國學精粹教育的重要性，不僅提升學生文化素養(yǎng)，更有助于學生思想道德建設。也懂得國學進校園的方式途徑，如何進行國學實踐等。
蘭局長《推進精細化管理，提高教育執(zhí)行能力》的報告，
對目前教育管理存在問題看得準，針對性強。對如何糾正問題，實施精細化管理，推動學校內(nèi)涵發(fā)展講得很具體，可操作性強。
總之，我們要將本次培訓的收獲，結(jié)合學校工作實際，用來指導和推動學校工作，讓學校發(fā)展得更好。
第五篇：園長幼兒園心得體會
非常有幸參加xx師范大學第37期幼兒園園長培訓。在短短的一周時間里，我和xx市各位園長參觀xx市優(yōu)秀幼兒園、聽xx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動，每天都頗有收獲。通過學習，我找到了差距，認清了努力方向。我的體會有以下幾點：
一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。
我們先后到xx新區(qū)xx幼兒園和xx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團錦簇、綠草茵茵、玩具齊全，有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學設施，墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨：這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園，和xx的這些幼兒園根本沒法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設備設施上投資。在參觀幼兒園時，我拍攝了好多照片，覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
二、要讓幼兒教師“減負增效”
朱xx教授在講座中提出：幼兒教師應該“減負增效”?，F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。
前幾年當我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時，我就煞費苦心的經(jīng)常想：如果我們要形成什么課程體系，以本園教師的能力，不及?。?/p>
三、善于學習，打造優(yōu)秀團隊。
在聽了新區(qū)xx幼兒園園長和xx幼兒園園長的講座后，我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團隊有了更深的認識。
團隊像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素，我們要打造“充滿生機與活力的現(xiàn)代幼兒教師”，讓教師體驗工作的幸福；要善于調(diào)動每位教師的潛能，讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學習，勇于探索，樂于實踐，就會進步。讓我們以這次學習為契機，實實在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情，造福孩子。
最后，感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學習的機會。
