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第一篇：大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的
①了解大學(xué)生業(yè)余時(shí)間的安排現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因
②了解大學(xué)生對(duì)業(yè)余生活的看法及態(tài)度
③分析大學(xué)生業(yè)余生活安排的合理性與不合理性
④指導(dǎo)大學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間，合理安排業(yè)余生活
二、調(diào)查對(duì)象
江西省南昌大學(xué)在校學(xué)生
三、調(diào)查背景
在大學(xué)校園里，屬于大學(xué)生們自由支配的時(shí)間越來越多了。大學(xué)生們不會(huì)再像以前那樣每天都在題海中度過，大學(xué)的課程不像高中那么多，所以大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間比高中多，業(yè)余生活也更加豐富。與此同時(shí)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，大學(xué)生們面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力，如何充分利用我們自己四年的大學(xué)課余時(shí)間，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)技能，增長(zhǎng)知識(shí)，修養(yǎng)身心，提高自己的綜合素質(zhì)，圓滿地度過自己的大學(xué)生活顯得尤為關(guān)鍵。這樣一來，業(yè)余生活便成為了大學(xué)生活非常重要的一部分。那么現(xiàn)在的大學(xué)生的業(yè)余生活是怎樣安排的呢？他們是如何點(diǎn)綴和豐富自己的業(yè)余生活的？學(xué)習(xí)？兼職？逛街？上網(wǎng)？……針對(duì)這一系列的問題，我們進(jìn)行了這次關(guān)于大學(xué)生業(yè)余時(shí)間安排的調(diào)查活動(dòng)，希望能給那些對(duì)自己的大學(xué)生活無所適從的大學(xué)生們一點(diǎn)幫助，給他們提供一些有效可行的建議。
四、調(diào)查結(jié)果與分析
⑴業(yè)余時(shí)間現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因
1、大一同學(xué)業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查
由調(diào)查問卷可以看出，52%的大一學(xué)生每天擁有的課余時(shí)間為6-9小時(shí)（除去雙休日和節(jié)假日，下同），28.2%的學(xué)生擁有的課余時(shí)間為3-6小時(shí)，剩余19.8%的學(xué)生課余時(shí)間為1-2小時(shí)。大部分學(xué)生擁有的充足的課余時(shí)間。這主要是由于大一是適應(yīng)性學(xué)習(xí)，學(xué)校課程數(shù)量設(shè)置不多，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較輕（多數(shù)學(xué)生每周課程為20-40節(jié)）。同時(shí)，學(xué)生在保證一定睡眠時(shí)間的前提下，睡眠時(shí)間一般都不會(huì)超過8小時(shí)，一定程度減少了因睡眠時(shí)間過多而擠占業(yè)余時(shí)間的情況。
在大一學(xué)生對(duì)業(yè)余時(shí)間安排的問題上，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，30%左右的學(xué)生將業(yè)余時(shí)間花在使用電腦上，在電腦的使用方面，接近半數(shù)學(xué)生能較好的使用電腦，進(jìn)行查找資料和應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)，另外半數(shù)學(xué)生使用電腦聊天，玩游戲和偷菜。40%左右的學(xué)生在業(yè)余時(shí)間用于看書和自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，41%的學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，在業(yè)余時(shí)間里花三小時(shí)和三小時(shí)以上學(xué)習(xí)的同學(xué)占25%的，剩余34%的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不多，在一小時(shí)以下。學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)占業(yè)余時(shí)間的13%，而學(xué)生在空余時(shí)間里兼職，運(yùn)動(dòng)，談戀愛所占比例較小。
從整個(gè)調(diào)查報(bào)告可以看出，大一學(xué)生在電腦上所花時(shí)間較多。我想這與網(wǎng)絡(luò)的普及性、便捷性、及時(shí)性、海量性和互動(dòng)性不無關(guān)系。越來越多的大一的學(xué)生帶電腦到學(xué)校，即使沒有攜帶的，也可以去學(xué)校網(wǎng)吧?；ヂ?lián)網(wǎng)強(qiáng)大的娛樂功能確實(shí)能填補(bǔ)平時(shí)空余時(shí)間里的空虛，滿足大家的娛樂需求，所以很多人都偏向于通過互聯(lián)網(wǎng)來豐富自己的課余生活。但是，由于大一學(xué)生缺乏自制力和辨別力，網(wǎng)絡(luò)在有些學(xué)生手中并沒有得到充分和積極的利用，反而造成了一定的負(fù)面影響。從以上數(shù)據(jù)，我們還可以看到，盡管會(huì)安排課外學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)生也不占少數(shù)，但是學(xué)習(xí)的時(shí)間都不長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)可能是其原因之一。由于平時(shí)本來就有固定的上課課時(shí)，所以大部分學(xué)生便會(huì)覺得課外并沒有花太多時(shí)間在學(xué)習(xí)上的必要。而且還有部分的人可能會(huì)有某種偏見的存在，即認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)并不是學(xué)習(xí)，而是其他一些能力，如社交能力，領(lǐng)導(dǎo)管理能力的培養(yǎng)，所以就忽視了學(xué)習(xí)。
（2）對(duì)業(yè)余時(shí)間的評(píng)價(jià)和看法
有充足的業(yè)余時(shí)間和多樣的業(yè)余生活的選擇，大學(xué)生們的業(yè)余生活是否過的多姿多彩呢？從調(diào)查報(bào)告可以看出，超過半數(shù)的大一學(xué)生認(rèn)為自己的課余生活過的一般，認(rèn)為自己的課余生活精彩和無聊的學(xué)生人數(shù)接近，約各占15%，只有少數(shù)人認(rèn)為自己的課余生活過的很精彩。而在課余生活中的情緒，感到快樂的約占12.5%，感到一般的約占27.5%，約60%的同學(xué)對(duì)課余時(shí)間有無聊，郁悶，煩躁等消極的情緒，這表明，多數(shù)人對(duì)自己的課余生活并不滿意。
2、大三同學(xué)業(yè)余時(shí)間安排調(diào)查
⑴業(yè)余時(shí)間現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因
通過調(diào)查問卷可以看到，50%的學(xué)生每天擁有的課余時(shí)間為3-6小時(shí)，40.9%
的學(xué)生每天擁有的課余時(shí)間為6-9小時(shí)，剩余的9.1%每天擁有的課余時(shí)間為1-2小時(shí)，大部分學(xué)生平常擁有的課余時(shí)間比較多。根據(jù)調(diào)查的情況看，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下兩點(diǎn)：一是平日里課程較輕松，一周上課的課時(shí)占據(jù)的不多，47.6%的學(xué)生一周只有10-20個(gè)課時(shí)，38.1%的學(xué)生一周為20-30個(gè)課時(shí)，一周有30個(gè)課時(shí)以上的同學(xué)幾乎沒有；二是正常的睡眠時(shí)間的影響，每天睡眠時(shí)間在7-8小時(shí)的學(xué)生占52.6%，7小時(shí)以下的占36.8%，基本都不會(huì)超過8個(gè)小時(shí)，也就是說，有些同學(xué)會(huì)把本來的睡眠時(shí)間給轉(zhuǎn)變成業(yè)余時(shí)間，即延長(zhǎng)了他們的業(yè)余時(shí)間。
那么，他們都是怎樣安排這些時(shí)間的呢？據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，47.8%的學(xué)生業(yè)余生活都是在學(xué)校里度過的，也有30.4%的學(xué)生是在家里度過的，還有一小部分是在圖書館或者是網(wǎng)吧度過的，可見，在場(chǎng)所的選擇上，大部分人都是比較相似的。而他們對(duì)業(yè)余時(shí)間在各方面的分配情況卻是多種多樣的。具體情況如下：40.5%的學(xué)生將業(yè)余時(shí)間用來上網(wǎng)，其每天的上網(wǎng)時(shí)間一般為2-3小時(shí)左右；36.7%的學(xué)生將業(yè)余生活安排在學(xué)習(xí)上，但花在這上面的時(shí)間大都不多，66.7%的人在2小時(shí)以下，只有33.3%的花了3小時(shí)或以上；還有10.1%的學(xué)生會(huì)在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，但是參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都不長(zhǎng)，其中71.4%的學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間都在0.5小時(shí)以下；另外，還有小部分學(xué)生在業(yè)余時(shí)間參加社團(tuán)活動(dòng)、談戀愛或兼職。
⑵對(duì)業(yè)余生活的評(píng)價(jià)及看法
。
從此次的調(diào)查問卷中我們了解到，72.2%的學(xué)生都覺得自己的業(yè)余生活過的一般，還有27.8%的人覺得業(yè)余生活過的很無聊，很少有人會(huì)覺得過的精彩。另外我們還從調(diào)查中得知，43.8%的學(xué)生都是以平靜的心情度過自己的業(yè)余生活，40.6%的同學(xué)在業(yè)余生活中，還會(huì)經(jīng)常處于無聊、郁悶、煩躁情緒，又是很少有人會(huì)快樂地度過業(yè)余生活。這樣的情況，不容樂觀。那么究其原因，到底是什么導(dǎo)致了這種現(xiàn)象的發(fā)生呢？原因之一可能是由于大學(xué)生們沒有合理安排好自己的課余時(shí)間，一項(xiàng)對(duì)課余生活安排的規(guī)律與否的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，28.6%的學(xué)生認(rèn)為自己的課余生活安排的并不規(guī)律，還有61.9%的學(xué)生處于中間，即認(rèn)為自己的課余生活既不是很規(guī)律，也沒有不規(guī)律。如此看來，其實(shí)很多學(xué)生都并不是很清
楚究竟應(yīng)該如何合理的安排自己的業(yè)余時(shí)間，也不了解自己究竟應(yīng)該在課余時(shí)間做些什么事，這樣的情況是令人擔(dān)憂的。
第二篇：大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
一、探討背景
大學(xué)再教誨，已經(jīng)超過了國(guó)度九年任務(wù)教誨的范疇，國(guó)度賜與的幫助相對(duì)就少了，大學(xué)的成長(zhǎng)更多地依靠本身的資本。是以大學(xué)期間的膏火，糊口生涯費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來卻也是一筆不菲的資金，特別是對(duì)付家道平?；蚣业镭毧嗟拇箝T生來講，這筆不菲的資金如同一個(gè)天文數(shù)字。據(jù)勢(shì)力巨子機(jī)構(gòu)查看，農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個(gè)大門生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬，這還是保守估計(jì)，這意味著農(nóng)村一個(gè)5口中等收益的家庭，要培養(yǎng)一個(gè)大門生，別的的四人都得環(huán)繞這個(gè)大門生去冒死掙錢。
而大門生，為裁減家庭的負(fù)擔(dān)，已經(jīng)入手下手摸索地追求兼職，掙一些糊口生涯費(fèi)，入手下手裁減回家的次數(shù)，以減免交往之間的盤纏。并且這些暑期兼職的大門生的數(shù)量不小。在海南大學(xué)就有近1/4的門生暑期做兼職，異國(guó)回家。這些即將負(fù)擔(dān)國(guó)度當(dāng)代化構(gòu)筑，承載國(guó)度將來盼望的大門生，他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽略，而社會(huì)賜與他們的存眷太少，當(dāng)局賜與他們權(quán)柄的保衛(wèi)辦法幾乎異國(guó)，如今大門生反成了合法權(quán)柄被邊緣化的群體。
有工錢大門生叫苦：如今的大門生都在做著民工的工作，拿著臨時(shí)性的工錢，還要受社會(huì)鄙視，受企業(yè)的壓榨，大門生的暑期兼職狀況堪憂呀！
二、探討方法
本探討采取問卷法和訪談法匯集材料，問卷查看的東西是2006年暑假期間?？谑泻Ｄ洗髮W(xué)，海南師范大學(xué)，海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院，海南醫(yī)學(xué)院等高校未回家在?？谧黾媛毜拇箝T生。訪談的東西緊張是海口市一些旅店，飯店等貿(mào)易營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的工作人員。
抽樣方法：采納偶遇抽樣，判別抽樣的方法，在海口市各大高校及貿(mào)易性營(yíng)利機(jī)構(gòu)中非隨機(jī)抽樣抽選被查看用戶，最終獲得有效樣本分布以下：
調(diào)核東西漫衍查看樣本量
海南大學(xué)58
海南師范大學(xué)37
海南醫(yī)學(xué)院30
海南經(jīng)濟(jì)學(xué)院25
訪談東西根據(jù)本人探討的目標(biāo)拔取樣本，來查看大門生暑假兼職狀況產(chǎn)生的因?yàn)?，問卷樣本量?50人，均是暑假做兼職，且兼職時(shí)候超出半個(gè)月的在校大門生。
三、結(jié)果與分析
<一>?？谑腥瞬攀袌?chǎng)的混亂，貧乏誠(chéng)信機(jī)制。
1.中介辦事機(jī)構(gòu)林立，不誠(chéng)信的現(xiàn)象家常便飯。
在被查看的150名大門生中，有118名與中介辦事公司打過交道，有54名大門生即36%的被調(diào)核東西被中介辦事公司騙過所謂的中介費(fèi)用。資金不等，平常在50元到150元之間，而占有關(guān)專家說，平常中介費(fèi)不得超出5元。
平常中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí)，巧揚(yáng)款式，說是人身保險(xiǎn)，檔案費(fèi)等，并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。而最終賜與當(dāng)事人的復(fù)興的流程是：包管立即上班―等待關(guān)照―不明白之。實(shí)情上，這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢？
據(jù)查看，一些中介辦事公司和一些企業(yè)勾結(jié)，進(jìn)行暗箱操縱，經(jīng)過議定達(dá)成必定的分贓和談，采納“分批登科”，“短時(shí)間雇傭”等式樣互助壓迫，分贓所謂的中介費(fèi)用。
注：
A.“分批登科”即公司說第一批已經(jīng)錄滿，交過中介費(fèi)的，下一批登科時(shí)優(yōu)先思慮，在學(xué)校等待關(guān)照。
B.“短時(shí)間雇傭”即公司編造一些由頭，說當(dāng)事人做作同等格，把當(dāng)事人解雇，以接納所謂的下一批交過中介費(fèi)的大門生。禁止交過中介費(fèi)的大門生鬧膠葛。
固然也有一些門生被個(gè)人或滾動(dòng)辦事的公司雇用，本來講好是按月領(lǐng)取工錢，但店主每每在將近付工錢時(shí)找個(gè)借端將門生調(diào)派掉，大略找各種原因故意剝削工錢。這也是一種拐騙的方法。另有一些中介公司，以開出高薪以吸引求職者，既而履行拐騙籌劃。比如他們打出如許的告白：因公司成長(zhǎng)必要，現(xiàn)雇用押運(yùn)員數(shù)名，報(bào)酬優(yōu)秀，每個(gè)月1000元，包吃包住?？吹角疤徇@么好，固然會(huì)吸引很多貧乏社會(huì)實(shí)踐的大門生。
這類不誠(chéng)信的操縱機(jī)制令人驚心動(dòng)魄，卻也是家常便飯。
2.大門生法制意識(shí)，維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。
據(jù)查看，上當(dāng)過中介費(fèi)的54名大門生中，竟只有13人向有關(guān)部分反應(yīng)過這類貿(mào)易敲詐行動(dòng)，18人有如許的設(shè)法，但異國(guó)付之舉動(dòng)。也便是說上當(dāng)過中介費(fèi)的被查看者中，只有24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí)，大大都則忍氣吞聲，不明白之。
上當(dāng)后采納方法訴訟安靜
訴訟東西工商局消耗者協(xié)會(huì)人事工作局
人數(shù)（人）75141
暑期大門生上當(dāng)后采納的方法
3.有關(guān)當(dāng)局構(gòu)造彼此推諉，不能很好地
一研究背景大學(xué)再教育，已經(jīng)超出了國(guó)家九年義務(wù)教育的范圍，國(guó)家給予的資助相對(duì)就少了，大學(xué)的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來卻也是一筆不菲的資金，尤其是對(duì)于家境一般或家境貧窮的大學(xué)生來說，這筆不菲的資金猶如一個(gè)天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63。4萬，這還是保守估計(jì)，這意味著農(nóng)村一個(gè)5口中等收入的家庭，要保護(hù)大門生的合法權(quán)柄。
據(jù)查看，被查看者中，13人向有關(guān)部分反應(yīng)，但大要上是彼此推諉，消耗者協(xié)會(huì)說應(yīng)找工商局，工商局說找人事工作局，彼此推諉，踢足球。試想一個(gè)連法制，權(quán)力意識(shí)都異國(guó)的當(dāng)局構(gòu)造人員，他們?cè)鯓幽軗?dān)當(dāng)起保護(hù)人民的合法權(quán)柄的重?fù)?dān)。試想想，如果有關(guān)部分在為保護(hù)人民長(zhǎng)處方面做的較好，大略就異國(guó)那么多上當(dāng)?shù)氖钇诩媛毚箝T生采納安靜的方法了。一方面是大門生維權(quán)，法制意識(shí)不強(qiáng)，另外一方面也折射出相干部分的失職，工作績(jī)效的失敗。
4.動(dòng)靜媒介的失職。
據(jù)查看，有47人是經(jīng)過議定報(bào)紙，廣播來尋兼職的，這47名大門生是出于對(duì)報(bào)紙，廣播等這些輿論喉舌的相信，去找兼職的，結(jié)果上當(dāng)?shù)暮芏唷?7人中唯一7人找到響應(yīng)的工作，別的的40人都是哦上當(dāng)者。跟著經(jīng)濟(jì)海潮的進(jìn)攻，一些大家媒體：報(bào)紙，廣播等貿(mào)易化性質(zhì)愈來愈濃，且不論告白內(nèi)容的真正與否，不加核實(shí)，只要對(duì)方納的起告白費(fèi)用，一則則名不副實(shí)的告白就登在報(bào)紙上，泛動(dòng)在聽眾的耳畔。
5.大門生涉世不深，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不敷。
實(shí)情上，一些中介辦事機(jī)構(gòu)恰是利用大門發(fā)展期糊口生涯在渾厚，純真的校園文化中，不甚諳世事的弱點(diǎn)來對(duì)大門生進(jìn)行拐騙的。
<二>大門生暑期兼職工作環(huán)境的卑劣。
1.工作的臨時(shí)性。
被查看的150名大門生中，127名即將近84.6%的被查看者與其地點(diǎn)的工作單位，異國(guó)書面的勞工公約，只是片面的由其工作的單位作出的口頭和談，即看工作績(jī)效，辭聘由其工作單位片面決議。這就意味著不管是甚么因?yàn)?，工作單位可以隨時(shí)解雇兼職者，便是說，工作單位把握“生殺予奪”大權(quán)。且很多企奇跡單位作出試用三天的法則，在三天內(nèi)，即使是竭力工作的兼職大門生又有很多因?yàn)橐恍┠囊驗(yàn)楸唤夤?。（要知道這三天里，兼職的大門生是無償工作，異國(guó)任何工錢，平常的企奇跡單位也不供給飲食）。
2.工錢程度的低下。
被查看的150名大門生中，只有18名大門生的工錢超出800元/月，其他的平常在450元/月到600元/月間浮動(dòng)。且大部分不包食宿，僅僅在一些星級(jí)的旅店或高檔一點(diǎn)的旅店和飯店兼職的大門生報(bào)酬較好，包食宿。?？诘募医淌袌?chǎng)也是昏暗，平常在一個(gè)月300到400間。乃至有兩個(gè)被查看者接過一個(gè)小時(shí)5元的家教。并且想找份家教其實(shí)不簡(jiǎn)單，每每來了一個(gè)家長(zhǎng)，都會(huì)圍上去幾十個(gè)門生，競(jìng)爭(zhēng)很猛烈。知識(shí)在?？谑锌烧婵芍^便宜。所以大門生兼職能夠掙本身暑假的根本糊口生涯費(fèi)就算是比較告成了。
月工錢（元）300―450450―550550―650650―750750及以上
人數(shù)（人）1167332118
百分比（%）7.344.7221412
被查看的150名大門生工錢漫衍狀況表
3.工作的沉重性。
被查看者中有近58人在從事家政之類的體力活，一天工作8個(gè)小時(shí)擺布，成天不是刷那些方才完工的大廈玻璃窗上留下的污跡，便是刷墻壁，刷油漆，搓地板等。工作單調(diào)也就罷了，累呀！
這也難怪有人感喟：如今的大門生都在做著民工的工作，拿著臨時(shí)工的工錢，還要受社會(huì)的鄙視，受企業(yè)的壓榨。
4.工作的單調(diào)性和非技巧性。
每到暑期，貼在校園內(nèi)的雇用推銷員、傳單員的啟事最多，披發(fā)傳單沒多大技巧含量，誰都可以干，表現(xiàn)不了大門生的代價(jià)，可是找不到其他更好的工作.絕大大都的大門生不是披發(fā)傳單，便是做推銷等。
四.評(píng)論辯論與發(fā)起
大門生暑期兼職環(huán)境的好壞，是一件緊張的事。一方面，一些企奇跡單位在雇用人才時(shí)，偏向于有必定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，而大門生在校期間的暑期兼職在無形中培養(yǎng)了大門生的實(shí)踐本領(lǐng)，使大門生畢業(yè)后能更快地融入社會(huì)工作的節(jié)拍中?？梢怨?jié)減企奇跡單位后天的培訓(xùn)費(fèi)用。別的一方面，兼職能夠辦理在校大門生的經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦，包管大門生能夠順利的結(jié)束學(xué)業(yè)，成長(zhǎng)為社會(huì)所必要的人才。是以大門生的暑期兼職環(huán)境不容忽略，不然，畢業(yè)后的大門生會(huì)不會(huì)選擇留在風(fēng)景旖旎，可是人才市場(chǎng)混亂，不恭敬知識(shí)的海南是個(gè)值得思慮的題目。這些看似嚕蘇的題目辦理的好壞也是海南可否留下將來人才的一個(gè)緊張關(guān)鍵。意義也是龐大的。
最終海南的人才市場(chǎng)該周全料理了。要進(jìn)一步典范中介辦事機(jī)構(gòu)，嚴(yán)厲策劃允許證的審批，依法取消無證策劃的中介公司。海南工商局，稅務(wù)局，消耗者協(xié)會(huì)等都應(yīng)當(dāng)成為這場(chǎng)料理的前鋒，要真正負(fù)起責(zé)來。動(dòng)靜媒介應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定剛正，誠(chéng)信地采納貿(mào)易告白，不能讓大眾的喉舌變成了禍患大眾的東西。
其次社會(huì)上的企奇跡單位必須珍視知識(shí)分子，賜與暑期兼職大門生劃一報(bào)酬，起碼不能帶著有色眼鏡對(duì)待大門生。在工錢報(bào)酬，雇傭式樣上不能把大門生邊緣化了，不能漠視暑期兼職大門生的權(quán)柄。
再次學(xué)校，當(dāng)局等要加強(qiáng)對(duì)大門生的法制，維權(quán)意識(shí)的教誨。學(xué)校教誨不能僅僅擱淺在冊(cè)本之上，還要觸及到根本的處世之道，維權(quán)之識(shí)。
總的來講，暑期兼職的大門生如今已經(jīng)是一群不可忽略的弱勢(shì)群體，他們的合法權(quán)柄已經(jīng)在遭到侵犯，不管是學(xué)校，社會(huì)還是當(dāng)局都應(yīng)當(dāng)引發(fā)珍視。大門生是知識(shí)分子，是天之寵兒，是一筆在當(dāng)代中國(guó)相對(duì)稀缺的資本，是以請(qǐng)不要蔑視知識(shí)，蔑視大門生，本日多賜與他們一份關(guān)愛，明天將來誥日他們將會(huì)還將來一個(gè)高雅。
最終大門生本身也要學(xué)會(huì)自我保衛(wèi)。諸如上面這些抓住大門生貧乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)找工作掙錢心切的心理，收取高額中介費(fèi)后，卻不踐諾承諾，不敷時(shí)為大門生找到符合工作。他們每每連續(xù)地拖，讓門生耐煩等待，直到不明白之。更有一些中介打一槍換一個(gè)處所，欺騙必定中介費(fèi)后，就消失得無影無蹤。所以大門生應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎，經(jīng)過議定會(huì)見一些專家，他們給出了一些發(fā)起（擺列以下）：
①大門生打工找單位，最好詢問學(xué)校的工作就業(yè)辦事中間，大略由學(xué)校當(dāng)真關(guān)聯(lián)用工單位。如果必須本身尋找，也要找正式的企奇跡單位，或正規(guī)中介機(jī)構(gòu)救助關(guān)聯(lián)。
②呈現(xiàn)剝削工錢環(huán)境，可向工作部分投訴，經(jīng)過議定工作仲裁，肯定兩邊的工作干系以及詳細(xì)的報(bào)酬題目。
③查中介資格。拜托中介機(jī)構(gòu)介紹前，應(yīng)先查看是不是有工商局公告的交易執(zhí)照和工作部分公告的職業(yè)介紹允許證原件，辦公地點(diǎn)是不是與證件同等；同時(shí)，還可從公司招牌是不是奪目、辦公配置是不是齊備、辦公人員工作狀況等，來判別中介是不是可托。
④簽公約。應(yīng)聘告成，應(yīng)與兼職單位簽訂工作公約，以書面式樣肯定本身的權(quán)柄。大門生假期兼職屬短工行動(dòng)，公約中最緊張的便是商定詳細(xì)工作時(shí)候，肯定工錢數(shù)額、工錢付出時(shí)候及方法。詳細(xì)條目可參照工作公約。
⑤不要輕信路邊的雇用信息（告白），謝絕高薪勾引。
⑥不要容易掏錢。不要容易交錢給中介機(jī)構(gòu)或用人單位，交錢前多詢問環(huán)境，一問三不知、急著收錢的單位，大都是“黑企業(yè)”。別的，還可從中介告白來判別崗?fù)さ目赏卸?，越是“長(zhǎng)年雇用”、“高薪急聘”崗?fù)?，越要?jǐn)慎，應(yīng)聘時(shí)不要容易交錢。
專家提醒大門生暑期打工，最好能學(xué)乃至用，不要純真干一些體力活，可以去一些和專業(yè)相干的單位，不要太過于垂青工錢，重在積聚經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作做籌辦。
第三篇：從事兼職的目的及收獲
做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來看。男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%，選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%，女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%；選擇培養(yǎng)能力的比例為25%，男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%。大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有。可見，做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì)，可以拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力?？偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn)，敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過程和目的。
男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對(duì)照的是，女生兼職為賺錢的占了大半。在調(diào)查中有許多女生表示家庭經(jīng)濟(jì)困難，做兼職是為了減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
第四篇：大學(xué)生兼職社會(huì)調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐，打假期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
1.對(duì)現(xiàn)象的調(diào)查
1．1調(diào)查目的
了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
1.2調(diào)查對(duì)象
大學(xué)生成長(zhǎng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，均為江蘇籍學(xué)生。年級(jí)分別為大二學(xué)生15名，大三學(xué)生30名，大四5名。
1.3調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
1.4調(diào)查時(shí)間
20xx年8月~20xx年9月
1.5調(diào)查方法
通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷45份。
1.6現(xiàn)象
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%；而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%；現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14%）、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐（6%）外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷（22%）、校園銷售（14%）、當(dāng)餐廳服務(wù)員（8%）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力；12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候，有32人選擇“接觸社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
2.原因
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很少有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇農(nóng)村實(shí)踐一項(xiàng)，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力
也較差，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與農(nóng)村實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中，人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價(jià)值取向，對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。
另外，沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
3.結(jié)論及建議
農(nóng)村實(shí)踐是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地、對(duì)占人口80％以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會(huì)，思考未來的人生道路。
第五篇：大學(xué)生兼職社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文
走進(jìn)各高校校園，觸目皆是的各種招聘廣告無疑會(huì)給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點(diǎn)已成明日黃花之際，當(dāng)代大學(xué)生不再囿于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無疑是達(dá)到這一目的的很好的途徑，甚至在校園內(nèi)形成潮流。調(diào)查顯示，十之八九的大學(xué)生有過打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映出當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的觀念變化。觀念的變化帶來的各種現(xiàn)象則值得我們關(guān)注。
大學(xué)生打工，是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份兼職工作，利用課余時(shí)間打打工，對(duì)于即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來說，無疑是有積極意義的，在獲得利益的同時(shí)，他們之中更多是為了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，增加畢業(yè)時(shí)求職簡(jiǎn)歷的厚度和“含金量”。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，將書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來。況且，現(xiàn)在不少用人單位動(dòng)輒以“需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)N年以上”為條件，令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是，越來越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變，他們認(rèn)為：在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以在將來的求職簡(jiǎn)歷中填上閃亮的幾筆。
調(diào)查數(shù)據(jù)：
經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是：22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。
大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入，以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);有36%的大學(xué)生是想自己想自食其力，掙自己的生活費(fèi)，同時(shí)也可以減輕家庭負(fù)擔(dān);有29%的大學(xué)生則認(rèn)為要鍛煉自己的能力，報(bào)酬無所謂，如果有，那當(dāng)然更好。
大學(xué)生尋找滿意工作容易嗎?有6%的學(xué)生表示很容易;有17%的學(xué)生表示比較容易;有52%的學(xué)生表示不太容易;有25%的學(xué)生表示很不容易。
89%的老師和家長(zhǎng)支持大學(xué)生假期打工，他們認(rèn)為大學(xué)生通過打工不僅可以鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力，讓孩子可以盡早的接觸社會(huì)，還可以讓大學(xué)生的課本知識(shí)在社會(huì)的大熔爐里得到實(shí)踐。僅有11%的家長(zhǎng)和老師不支持孩子平時(shí)打工，他們認(rèn)為那樣會(huì)耽誤孩子的學(xué)業(yè)。而對(duì)于“大學(xué)生打工的目的”的看法，有78%的人認(rèn)為大學(xué)生打工是為了鍛煉自己，17%的學(xué)生認(rèn)為打工是為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也減輕自己的壓力，是一種孝順的行為，仍有5%的老師和家長(zhǎng)認(rèn)為大學(xué)生打工的目的是為滿足自己的個(gè)人欲望，甚至是為了吃喝玩樂。
有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。兼職打工還有一個(gè)好處：豐富個(gè)人經(jīng)歷。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。
通過這次調(diào)查，我們可以看出，對(duì)于大學(xué)生打工，大部分人持支持態(tài)度，并認(rèn)為大學(xué)生打工有正確的動(dòng)機(jī)，但我們?nèi)匀徊豢珊鲆暣髮W(xué)生打工的真正目的與意義，尤其應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
調(diào)查問答：
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)正以所未有的速度和力度改變著人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的今天，如何規(guī)范這個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng)的問題，不僅是值得深入研究，更重要的，也對(duì)現(xiàn)存的法律法規(guī)體系提出了挑戰(zhàn)。
可以說大學(xué)生假期留校打工兼職與用人單位之間是一個(gè)愿“打”，一個(gè)愿“聘”。但假期打工對(duì)于學(xué)生本人來說有利有弊。利在可以增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加經(jīng)濟(jì)收入，豐富個(gè)人經(jīng)歷，鍛煉意志品質(zhì);弊則表現(xiàn)在：一則容易上當(dāng)受騙，二來假期留漢，生活、學(xué)習(xí)、工作及安全各方面有不同程度困難，尤其武漢夏天酷暑難熬?？朔N種困難留下來的人，在同學(xué)們眼中就成了“敢于直面武漢的酷暑，敢于正視打工的種種痛楚”的“真的猛士”，在整個(gè)暑假中，他們會(huì)很勞累，甚至還會(huì)有一些從未有過的艱辛。
2。你認(rèn)為打工對(duì)你來說是利大于弊還是弊大于利?
顏學(xué)卿：對(duì)于我來說當(dāng)然是利大于弊了，我在做兼職的過程中不斷地練習(xí)，使得技術(shù)更熟練，而且更加自信了，以前我不大喜歡跟人說話的，現(xiàn)在開朗多了，而且我的一些idea經(jīng)常讓別人贊不絕口，在插畫這一行我覺得我很有潛力，我甚至有考慮將來會(huì)以此為職業(yè)。如果不做兼職，我想我覺得不會(huì)有這種想法。
顧強(qiáng)輝：我覺得打工挺費(fèi)神的，上學(xué)期就是因?yàn)榇蚬ざ⒄`了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，而且總是覺得很累，我認(rèn)為打工對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
李子傾：其實(shí)我打工的首要目的不是為了錢，因?yàn)槲壹彝キh(huán)境不錯(cuò)，但我太缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)了，我不想在這條跑道上比別人晚跑，落后于他人，周圍做兼職的同學(xué)太多了，而且現(xiàn)在找工作的壓力也確實(shí)不小，所以我覺得對(duì)于我來說，工作讓我能提前獲得一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在吃點(diǎn)虧就是為了以后少吃虧，挺值的!
3。你在打工時(shí)是自己找還是通過中介機(jī)構(gòu)?通過中介時(shí)有沒有受騙的經(jīng)歷?
4。請(qǐng)問你對(duì)于新出現(xiàn)的陪玩家教，測(cè)試化妝品等打工活動(dòng)有何看法?
打工途徑：
接受調(diào)查的百名同學(xué)中有70位表現(xiàn)出了高漲的打工熱情，以大二、大三的中高年級(jí)學(xué)生為主，男生比女生多，其中不乏剛剛讀了一年大學(xué)的新生，有16位。如此高漲的熱情使得打工現(xiàn)象在校園中越來越普遍，同時(shí)也帶來了許多值得關(guān)注的問題。
家教是一種最普遍、最受歡迎的打工途徑，它工作輕松、穩(wěn)定，見效快，最適合有知識(shí)沒資本的大學(xué)生去做。促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時(shí)，報(bào)酬為15。20元，而家教每小時(shí)報(bào)酬就有
6。10元，藝術(shù)專業(yè)甚至高達(dá)20元每小時(shí)。近日興起的成人教育輔導(dǎo)、藝術(shù)類輔導(dǎo)報(bào)酬就更高。一些優(yōu)秀學(xué)生也參加一些培訓(xùn)班的輔導(dǎo)工作，包括熱門的各種外語、計(jì)算機(jī)技術(shù)等，收入自然也就十分可觀了。因此，大多數(shù)學(xué)生打工首選做家教。然而家教市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過于激烈，供過于求，盡管不少學(xué)校也盡可能地為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，比如看守寢室、打掃衛(wèi)生、澆花除草、整理圖書等。但是這些崗位一般都要照顧家庭特別貧困的學(xué)生，況且名額十分有限，對(duì)于眾多想打工的學(xué)生來說，無疑是杯水車薪。于是，許多原先打算做家教的學(xué)生不得不紛紛“另謀出路”。
暑假打工無疑是很痛苦的，大學(xué)生們冒著三十幾度的高溫，承受著身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的雙重考驗(yàn)。天上的烈日、地上的灰塵、街上的喧鬧，無不讓他們飽嘗著打工生活的種種艱辛。某高校一名女生，每天坐公汽東奔西跑，揮汗如雨，一個(gè)星期過去了幾乎沒什么收獲，還搭進(jìn)去了一筆不小的路費(fèi)和“水”費(fèi)。她說：“我最初找的是家教，但是現(xiàn)在家教太難找了。后來搞了兩天推銷，但是那家公司的條件太苛刻，簡(jiǎn)直把我們大學(xué)生當(dāng)成了廉價(jià)勞動(dòng)力。最后我想結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)為一家大型超市做商業(yè)調(diào)查，但是超市對(duì)這種事情并不怎么‘感冒’”。某大學(xué)2007級(jí)一男生找工作無門，干脆賣起了報(bào)紙。他每天早上6點(diǎn)鐘起床，走到報(bào)社拿100份報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校附近一路叫賣。每份報(bào)紙只賺一毛錢，盡管利潤(rùn)很低，但是只要努力起碼可以保證一天的生活費(fèi)?！耙嶞c(diǎn)錢真不容易!”他深有體會(huì)地說，“工作難找的局面更加堅(jiān)定了我考研的決心?！?/p>
打工問題：
目前，暑期打工的大學(xué)生幾乎在一種盲目、無序的狀態(tài)中尋求著“工作”。學(xué)生的期望與社會(huì)的需求如何實(shí)現(xiàn)對(duì)接，看來還只能寄希望于連接這兩者的中介機(jī)構(gòu)。據(jù)人才交流中心有關(guān)人士介紹，目前，人才交流中心還沒有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場(chǎng)。
“要建立規(guī)范的暑期打工市場(chǎng)很難，首先要考慮將暑期大學(xué)生與企業(yè)的需要有機(jī)銜接起來。而現(xiàn)在，許多用人單位到人才市場(chǎng)招聘時(shí)所提出的首要條件就是一要畢業(yè)生，二要熟練工。”人才交流中心的梁先生這樣說。他認(rèn)為，人才市場(chǎng)只能引導(dǎo)暑期打工，使大學(xué)生打工渠道更通暢，至于大學(xué)生在打工過程中遭遇欺詐和傷害等問題，應(yīng)該引起有關(guān)部門的關(guān)注?！俺艘l(fā)揮中介機(jī)構(gòu)的橋梁作用外，學(xué)校也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的責(zé)任?！睆氖抡衅腹ぷ鞯睦罾蠋熯@樣說。據(jù)了解，各學(xué)校每年都要給學(xué)生發(fā)暑期社會(huì)實(shí)踐表，目的在于讓即將畢業(yè)的大學(xué)生盡快熟悉社會(huì)、融入社會(huì)。但事實(shí)上，絕大多數(shù)學(xué)生外出打工都是自主行為，并不通過學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。尋找對(duì)口的工作很難
事實(shí)上，如今大學(xué)生打工的方式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化，除了家教、商場(chǎng)促銷等傳統(tǒng)型工作外，翻譯、撰稿、做網(wǎng)頁(yè)、寫程序都是他們的新選擇。但是一些大學(xué)生發(fā)出了這樣的感嘆：真正具有含金量的崗位太少。許多同學(xué)認(rèn)為，大一、大二時(shí)可以嘗試一些“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，大三以后還做就顯得有些“不夠?qū)哟巍绷?。有些高校教師?duì)大學(xué)生參加“簡(jiǎn)單勞動(dòng)”的打工也持反對(duì)意見，他們認(rèn)為大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的人才，做簡(jiǎn)單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi)。那么，究竟是大學(xué)生要求太高，還是社會(huì)對(duì)他們沒有需求呢?
從社會(huì)需要看，用人單位其實(shí)很需要大學(xué)生這樣“低價(jià)高質(zhì)”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學(xué)生前來實(shí)習(xí)作為培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才的一種方式。但考慮到經(jīng)濟(jì)效益和招聘時(shí)的成本，絕大多數(shù)企業(yè)需要的是長(zhǎng)期固定的員工，那些想根據(jù)自己的專業(yè)、尋找對(duì)口單位做短期工的大學(xué)生便很難如愿。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受用人單位設(shè)置門檻及大學(xué)生本身勞動(dòng)能力欠缺等多方面因素影響，部分大學(xué)生打暑期工并不十分順利，還有不少因未簽勞動(dòng)合同還卷入到欠薪糾紛中。
針對(duì)這一現(xiàn)狀，部分高校老師和勞動(dòng)保障部門表示，大學(xué)生在獲得工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，更應(yīng)注重打工期間勞動(dòng)合同的重要性和工作性質(zhì)的合法性。
對(duì)于許多大學(xué)生來說，暑期打工不僅可以獲得報(bào)酬，同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識(shí)，開拓視野。然而，在學(xué)生們打工熱潮涌動(dòng)的背后，卻也存在著許多令人不安的因素，很多學(xué)生雖想打工但苦于多方求職無門;有的雖然找到打工的機(jī)會(huì)，但打工時(shí)往往和雇用方出現(xiàn)如薪金待遇、勞動(dòng)關(guān)系等方面的糾紛;還有的同學(xué)打工時(shí)還算順利，但所做工作不能充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)或能力，以致最后連連感嘆“專業(yè)不對(duì)口”。
打工誤區(qū)：
大學(xué)生不能只囿于校園，必須接觸社會(huì)，了解社會(huì)，然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區(qū)，因而，對(duì)大學(xué)生打工者而言，打工者的三思是必要的，筆者以為以下三點(diǎn)建議可供參考。
一、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們?cè)谔幚泶蚬ず蛯W(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次，甚至為了打工而完全放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，造成學(xué)業(yè)荒廢，知識(shí)漏缺，甚至被勸退學(xué)，這樣的結(jié)果就太得不償失了。
二、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢確實(shí)也是打工的一個(gè)目的，但這不應(yīng)該只是唯一目的。對(duì)大學(xué)生而言，如果能利用打工增加社會(huì)能力，這無疑是一筆無形的財(cái)富，但“打工”最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合，例如一位中文系的師兄，在打工時(shí)有意識(shí)地去爭(zhēng)取到報(bào)社雜志社打工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢業(yè)后，很輕松地就找到了對(duì)口的工作。
三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)?！按蚬ぁ逼鋵?shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性，在良莠不齊的社會(huì)大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外，還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險(xiǎn)惡的人。
第六篇：大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
在校大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向何方?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此，我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。
一、原因
1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。
從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國(guó)各地，語言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。
2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。
進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報(bào)外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。
3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行雙向選擇，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步兼職。
二、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn)
1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的`兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。
2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來看，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)分別有65%，75.5%，98%的同學(xué)做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學(xué)做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學(xué)發(fā)過傳單。
三、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級(jí)來看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響，大部分同學(xué)會(huì)過分關(guān)注報(bào)酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧，二者是否會(huì)相互影響。
1、大學(xué)生兼職賺錢的收益
從性別來看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費(fèi)，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，頗有成就感;
分別有43.6%的男生，60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ);
分別有11.2%的男生，1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面。
2、兼職過程中遇到的問題和處理方法
不論從性別還是從年級(jí)來看，超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難，20%左右的同學(xué)多次遇到過困難，只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中，基本不包括性別歧視，而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時(shí)，80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決，10%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。
四、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢成為新的兼職渠道
1、網(wǎng)絡(luò)兼職賺錢投入小、預(yù)期收益較高。
網(wǎng)賺通常由用戶、中介網(wǎng)站和廣告主三方面構(gòu)成。郵件網(wǎng)賺其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一;廣告主就是提供廣告中所涉及的產(chǎn)品和服務(wù)的商家，是最終付出廣告費(fèi)用的一方;中介網(wǎng)站呢，便是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將廣告主的廣告?zhèn)魉偷接脩裟抢?，并與用戶一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從網(wǎng)絡(luò)上賺到的錢就是廣告費(fèi)的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費(fèi)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)賺錢這一新時(shí)期的產(chǎn)物?，F(xiàn)在花錢買顧客已經(jīng)成為很平常的事情了。由于網(wǎng)絡(luò)大部分實(shí)行免費(fèi)賺錢模式，投入的直接成本是網(wǎng)費(fèi)，間接成本是大學(xué)生的時(shí)間，所以這種模式還是得到了大學(xué)生的青睞。
這種網(wǎng)賺就是為一些商業(yè)性調(diào)查提供的平臺(tái).由某公司發(fā)起對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng).有中介網(wǎng)已有償?shù)男问桨l(fā)送給愿意參加調(diào)查的網(wǎng)民.在參加調(diào)查后可以獲得相應(yīng)的收入。根據(jù)不同的時(shí)間和完成調(diào)查的要求，調(diào)查網(wǎng)站的收入也是波動(dòng)很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調(diào)查，不過大多數(shù)調(diào)查都在20分鐘10元左右。由于調(diào)查網(wǎng)賺一般都是由專業(yè)的調(diào)查公司接手承辦，相對(duì)其他網(wǎng)賺來說比較穩(wěn)定，但是由于全球金融危機(jī)，各家大公司都減少了對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資金的投放，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查變得更少，價(jià)格也變低了，但是相對(duì)其他網(wǎng)賺的不穩(wěn)定性，調(diào)查網(wǎng)賺仍舊是一項(xiàng)比較不錯(cuò)的網(wǎng)賺項(xiàng)目。
2、淘寶開設(shè)網(wǎng)店有巨大潛力。
淘寶網(wǎng)是阿里巴巴旗下的一個(gè)購(gòu)物網(wǎng)站。隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方便性、直觀性，使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物。一些人即使不買，也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場(chǎng)價(jià)。做這類網(wǎng)賺的多為兼職(學(xué)生與上班族也有部分是在本身開店,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上開個(gè)分店)。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的普及，騰訊的拍拍網(wǎng)，百度的有啊網(wǎng)也都進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主流還是淘寶網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購(gòu)物的時(shí)候特別注意，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽(yù)與好評(píng)率，沒收到東西千萬不要給錢。
