千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生戀愛(ài)心理調(diào)查報(bào)告(范文二篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生戀愛(ài)心理調(diào)查報(bào)告(范文二篇)》。

第一篇：大學(xué)生心理健康調(diào)查報(bào)告

近年來(lái)，大學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，這一現(xiàn)象引起了家庭、學(xué)校以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。對(duì)多數(shù)苦讀三年的高中生而言，步入大學(xué)校門(mén)無(wú)疑是一件喜事。而隨著大學(xué)生活的開(kāi)始，每個(gè)人都面臨著一個(gè)嶄新的環(huán)境，心態(tài)也會(huì)因此有所改變。大學(xué)正處于青春期，青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，也是心理發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折期，這一時(shí)期的大學(xué)生們往往在各種互相矛盾的心理狀態(tài)中掙扎，如獨(dú)立性和依賴(lài)性的矛盾、自制性和沖動(dòng)性的矛盾、渴求感與壓抑感的矛盾等等。因此，大學(xué)生的心理健康尤其值得關(guān)注。

一、 主題簡(jiǎn)介

我們圍繞大學(xué)生心理健康這一話(huà)題為主題，利用網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地調(diào)查、查閱資料等方式對(duì)我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了心理健康調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，面對(duì)著嶄新的生活，無(wú)論是在生活上、學(xué)習(xí)上還是情感上，很多人都曾有過(guò)一段迷茫的時(shí)期。而近年來(lái)，關(guān)于大學(xué)生心理問(wèn)題引發(fā)的悲劇報(bào)道也日益增多，所以我們希望通過(guò)對(duì)同齡人的調(diào)查，總結(jié)出大家目前存在的一些普遍問(wèn)題，提出寶貴的意見(jiàn)，向身邊的同學(xué)宣傳關(guān)注心理健康的必要性，幫助身邊的同學(xué)調(diào)整好自己的心態(tài)，健康快樂(lè)地度過(guò)自己的大學(xué)生涯，并為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

二、 活動(dòng)日程

1. 7月1-9日：準(zhǔn)備階段

組員集中，分配任務(wù)，內(nèi)部交流，通過(guò)各種渠道收集相關(guān)資料，談?wù)撟约簩?duì)大學(xué)生心理狀況的看法，提出問(wèn)題，制作調(diào)查問(wèn)卷。

2. 7月10-13日：調(diào)查階段(一)

校內(nèi)調(diào)查：(1)口頭詢(xún)問(wèn)，在宿舍、班級(jí)、同學(xué)之間互相交流。作為初步參考資料。 (2)問(wèn)卷調(diào)查，在校園內(nèi)隨機(jī)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

校外調(diào)查：將問(wèn)卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學(xué)的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3. 8月16-20日：調(diào)查階段(二)

在揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，分小組行動(dòng)并且討論調(diào)查情況。

4. 8月24-25日：咨詢(xún)階段

將通過(guò)調(diào)查總結(jié)出的大學(xué)生主要面臨的心理問(wèn)題咨詢(xún) 相關(guān)的老師，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并進(jìn)行信息匯總。

5. 8月26-28日：總結(jié)匯報(bào)階段

小組成員一起討論整理材料，各自發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后以書(shū)面報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)。

三、 調(diào)查情況

1. 調(diào)查背景

近年來(lái)，關(guān)于大學(xué)生由于心理健康問(wèn)題而引發(fā)的負(fù)面報(bào)道越來(lái)越多，這一現(xiàn)象引起了學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界的高度關(guān)注。結(jié)合到我們的實(shí)際大學(xué)生活，我們也確實(shí)面臨著學(xué)習(xí)壓力、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力還有復(fù)雜的感情問(wèn)題。

2. 調(diào)查目的

我們想通過(guò)對(duì)大學(xué)生心理健康的調(diào)查，從中尋找出當(dāng)代大學(xué)生所面臨的一些比較普遍的心理困難，向大家宣傳心理健康的重要性，為大家提出一些適當(dāng)有效的生活學(xué)習(xí)以及情感建議，幫助大家克服那些出現(xiàn)在我們多姿多彩大學(xué)生活中的小阻礙，為我們的健康成長(zhǎng)提供動(dòng)力與信心。

3. 調(diào)查對(duì)象

本校的同學(xué)和江蘇省其他各高校的一些大學(xué)生。

4. 調(diào)查方法或工具

主要是問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及實(shí)地調(diào)查兩個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施。

5. 數(shù)據(jù)分析或問(wèn)題與現(xiàn)狀分析

心理健康調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題分析

(1)您認(rèn)為您目前所在的大學(xué)與高中的整體氛圍相差很大嗎?

A.特別大 B.很大 C.差不多 D.無(wú)差別

分析：12%的同學(xué)認(rèn)為相差的氛圍特別大，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。48%的同學(xué)認(rèn)為相差很大，主要實(shí)在學(xué)習(xí)氛圍和生活習(xí)慣上，大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松而且老師也不會(huì)總是督促學(xué)習(xí)，大學(xué)都是住宿生活而很多人都是到了大學(xué)才離開(kāi)家開(kāi)始住在學(xué)校，這一方面很多人表示一開(kāi)始真的很不習(xí)慣。40%的同學(xué)認(rèn)為差不多，雖然大學(xué)與高中相比是一個(gè)嶄新的環(huán)境，但他們表示自己很快就適應(yīng)了這樣的生活。0%的同學(xué)認(rèn)為無(wú)差別。

(2)您對(duì)目前的大學(xué)生活適應(yīng)狀況如何?

A.很好 B.還可以 C.較差 D.差

分析：調(diào)查顯示15% 的同學(xué)認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活狀況適應(yīng)狀況很好，而25%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)狀況感覺(jué)較差，絕大部分的同學(xué)樂(lè)觀的認(rèn)為適應(yīng)狀況還可以。這說(shuō)明大部分同學(xué)(60%)生活態(tài)度非常樂(lè)觀他們懂得調(diào)節(jié)自己在生活中遇到的困難，然而小部分同學(xué)則值得注意，他們對(duì)生活中的事情處理的不是很樂(lè)觀，由于他們思想太重，壓力太大，所以他們需要更多的幫助和鼓勵(lì)。

(3)您認(rèn)為壓力在您的學(xué)習(xí)生活中對(duì)你的影響怎樣?

A. 正面影響，學(xué)習(xí)的動(dòng)力 B.沒(méi)影響 C. 有點(diǎn)影響，影響情緒 D.負(fù)面影響，無(wú)心學(xué)習(xí)

分析：有58%的同學(xué)認(rèn)為壓力是一種正面影響是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這表明這些同學(xué)面對(duì)壓力是有著樂(lè)觀積極的人生態(tài)度，他們化壓力力為動(dòng)力為自己的人生增添光彩，32%的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)影響，但并不嚴(yán)重，這樣說(shuō)明他們也能夠逐漸地找到處理壓力的方法而不是受挫沮喪，10%的同學(xué)認(rèn)為壓力是負(fù)面影響，會(huì)導(dǎo)致他們無(wú)心學(xué)習(xí)，這說(shuō)明他們的心理素質(zhì)還不是很好。

(4)當(dāng)您出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率底下的情況時(shí)，您會(huì)覺(jué)得心煩氣躁嗎?

A.經(jīng)常會(huì) B.偶爾會(huì) C.很少會(huì) D.不會(huì)

分析：調(diào)查表明有63%的同學(xué)認(rèn)為偶爾會(huì)，20%的同學(xué)認(rèn)為很少會(huì)，7%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)，這表明絕大多數(shù)同學(xué)能夠樂(lè)觀地處理自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題，有著良好的心理素質(zhì)，而10%的同學(xué)表示他們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得心煩氣躁，他們需要加強(qiáng)鍛煉。

(5)您認(rèn)為宿舍是否有利于您的學(xué)習(xí)?

A.非常有利 B.比較有利 C.一般 D.比較不利 E.非常不利

大學(xué)生心理健康調(diào)查報(bào)告各類(lèi)報(bào)告 分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為宿舍非常有利于他們的學(xué)習(xí)，25%的同學(xué)認(rèn)為比較有利，32%的同學(xué)認(rèn)為一般，而38%的同學(xué)認(rèn)為比較不利，5%的同學(xué)認(rèn)為非常不利。這說(shuō)明大多數(shù)同學(xué)還是把學(xué)習(xí)放在第一位的，但宿舍的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，所以大多數(shù)同學(xué)表示他們還是傾向于去圖書(shū)館或者自習(xí)室學(xué)習(xí)。

(6)您是否對(duì)學(xué)?；蛘呓虒W(xué)質(zhì)量產(chǎn)生過(guò)不滿(mǎn)心理?

A.經(jīng)常有 .B.偶爾有 C. 很少有 D. 沒(méi)有 E.未考慮過(guò)

分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)15%的同學(xué)經(jīng)常有不滿(mǎn)心理，說(shuō)明他們時(shí)常在思考自己，反省自己，但又從未去試圖改變現(xiàn)狀，改變自己，有50%的同學(xué)偶爾會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)心理，說(shuō)明大多數(shù)同學(xué)是樂(lè)觀的，只是學(xué)習(xí)任務(wù)和不幸偶爾讓他們心煩，只有20%的同學(xué)很少會(huì)出現(xiàn)不滿(mǎn)心理，13%的同學(xué)從未不滿(mǎn)，5%同學(xué)從未考慮過(guò)這一問(wèn)題，這說(shuō)明他們的心理素質(zhì)非常好。

第二篇：大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報(bào)告

女性對(duì)前任態(tài)度更決絕分手恢復(fù)期6個(gè)月是個(gè)坎

一部《前任攻略》引起了不少人對(duì)前任的回憶，的確，雖然人們的戀愛(ài)觀越來(lái)越開(kāi)放和自由，但俗話(huà)說(shuō)，“前任是現(xiàn)任卡在喉嚨里的一根刺”，縱然感情已經(jīng)成為過(guò)去式，但前任仍是不能提起的“雷區(qū)”。在現(xiàn)實(shí)生活中，男女對(duì)前任的態(tài)度有何區(qū)別?前任的“愛(ài)情遺物”你會(huì)保留嗎?分手多久才能徹底走出失戀的陰影?有多少人又會(huì)主動(dòng)問(wèn)起伴侶的前任?

2月22日，國(guó)內(nèi)最大的互聯(lián)網(wǎng)婚戀交友平臺(tái)世紀(jì)佳緣發(fā)布了第八期中國(guó)男女婚戀觀調(diào)查報(bào)告，報(bào)告聚焦了中國(guó)男女對(duì)“前任”的看法及態(tài)度。此次報(bào)告采用在線調(diào)研方式，并結(jié)合與中科院聯(lián)手打造的“懂你”系統(tǒng)數(shù)據(jù)，對(duì)全國(guó)32個(gè)省份的男女?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

女性對(duì)前任態(tài)度更決絕：再見(jiàn)=再也不見(jiàn)

愛(ài)情本就是喜憂(yōu)參半的過(guò)程，戀愛(ài)的過(guò)程有多甜蜜，分開(kāi)后的痛楚就有多強(qiáng)烈?！芭c男友分手后，還是希望能做朋友”，來(lái)自北京的張女士說(shuō)，張女士是為數(shù)不多愿意分手之后還與對(duì)方做朋友的女性。世紀(jì)佳緣最新調(diào)查顯示，大部分人分開(kāi)后都不會(huì)跟前任保持聯(lián)系，其中女性分手后與前任斷絕聯(lián)系的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性，對(duì)許多女性來(lái)說(shuō)，再見(jiàn)往往等于再也不見(jiàn)。

數(shù)據(jù)顯示，在對(duì)待前任的態(tài)度上，只有4%的男生和6%的女生認(rèn)為“分手后可以做朋友”，7%的女性和11%的男性會(huì)選擇“老死不相往來(lái)”。當(dāng)與前任分手原因在自己時(shí)，男性對(duì)前任會(huì)更加難以忘懷，其中36%的人會(huì)接受分手后還能成為朋友，更有9%的男性會(huì)對(duì)前任一直難以忘懷。同樣的情況發(fā)生在女性身上時(shí)態(tài)度卻并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，僅有6%的女性在分手責(zé)任在自己這方時(shí)能夠接受前任成為朋友，僅有8%的人會(huì)對(duì)前任難以忘懷。當(dāng)在公共場(chǎng)合巧遇前任時(shí)，7%的男性會(huì)選擇和前任打招呼，而有46%的女性會(huì)選擇“盡量避開(kāi)”或“裝作陌生人”，可見(jiàn)女性對(duì)待前任的態(tài)度更加決絕。

對(duì)此，世紀(jì)佳緣情感專(zhuān)家張佳芮表示，女性在面對(duì)感情時(shí)，一向比男性要感性，與前任分手后，女性很難將朋友和戀人的界限完全分離去看待，而男性則不一樣，男性對(duì)待感情更理性，很多男性覺(jué)得，雖然兩人之間沒(méi)有愛(ài)情了，但依然可以是朋友，兩種身份并不會(huì)產(chǎn)生矛盾?！岸覍?duì)于男性來(lái)說(shuō)，不管是在談戀愛(ài)還是分手之后，許多男性都不太善于拒絕女性，這也是男性能接受跟前任做朋友的一個(gè)原因?！?/p>

分手恢復(fù)期6個(gè)月是個(gè)坎

前兩年一部大熱的都市愛(ài)情電影《失戀33天》中，主人公黃小仙在意外分手后的33天里，整個(gè)人經(jīng)歷了從震驚―憤怒―怨念―回憶―不舍―挽留―醒悟的一系列過(guò)程，引發(fā)了諸多都市白領(lǐng)在遭遇“分手”這一殘酷問(wèn)題上的共鳴。而現(xiàn)實(shí)中，一段戀情結(jié)束后，究竟需要多長(zhǎng)時(shí)間才能真正恢復(fù)過(guò)來(lái)?分手后又該如何排解傷痛?男女表現(xiàn)各不相同。

雖然失戀恢復(fù)時(shí)間受到戀愛(ài)長(zhǎng)短、用情深淺等因素的影響，但據(jù)世紀(jì)佳緣調(diào)查顯示，對(duì)于分手恢復(fù)期而言，半年是個(gè)分界線，47%的男性和50%的女性都認(rèn)為需要6個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)讓自己恢復(fù)，且隨著年齡層的增長(zhǎng)，這一比例也在不斷增加。

而在“被分手”后如何排解傷痛的問(wèn)題上，男女表現(xiàn)有很大的區(qū)別，男性在遭遇“分手”后首選“旅游”來(lái)平復(fù)心情，40%的男性認(rèn)為旅游是最好的療傷藥，其次則分別是“找朋友傾訴”和約朋友k歌喝酒。而女性調(diào)研者有48%會(huì)選擇“找朋友傾訴”，選擇“旅游”的占43%，而選擇“吃東西”和“購(gòu)物”的女性也不在少數(shù)，分別占據(jù)22%和27%的比例。

張佳芮表示，在面對(duì)“分手”這一情感問(wèn)題時(shí)，“轉(zhuǎn)移視線”是一種迅速讓自己走出分手負(fù)面情緒的方法?！奥糜巍笨梢宰屪约弘x開(kāi)當(dāng)下的視野和狀態(tài)，在一個(gè)全新的環(huán)境中改變自己的心境。“吃東西”和“購(gòu)物”相對(duì)是一種宣泄式的方法，而尋求友人傾訴則是對(duì)情感負(fù)面因子的直接抒發(fā)，通過(guò)在朋友面前做情感的深度暢聊可以讓自己得到有效的寬慰。在分手的情感恢復(fù)周期上，6個(gè)月相對(duì)是個(gè)比較穩(wěn)定的節(jié)點(diǎn)，可以在這個(gè)周期內(nèi)讓自己的情感從當(dāng)下的負(fù)面轉(zhuǎn)向接受，同時(shí)在接受的狀態(tài)中讓自己慢慢適應(yīng)沒(méi)有前任的生活，繼而讓自己以全新的狀態(tài)迎接新的情感生活。

男性更懷舊女性更現(xiàn)實(shí)

說(shuō)分手可能只是一瞬間的事情，但分手后面對(duì)前任留下的物品該怎么處理卻是個(gè)難題，是狠心扔掉還是用心保存?世紀(jì)佳緣調(diào)查顯示，對(duì)待那些留有前任印記的物品上，男女有很大的區(qū)別，男性更懷舊，女性更現(xiàn)實(shí)。

數(shù)據(jù)顯示，有4%的男性和女性會(huì)選擇全部保留有前任印記的物品，另外有2%的女性在“有前任印記”的物品中會(huì)選擇保留價(jià)值比較高的，而有45%的男性會(huì)保留一些有紀(jì)念意義的物品，而不會(huì)去在乎其價(jià)值?！拔抑两襁€保留著前女友給我織的一條圍巾，雖然手法拙劣，我也不會(huì)再去戴它，但覺(jué)得很有意義”，來(lái)自廣州的李先生說(shuō)道。

對(duì)此，張佳芮表示，在“有前任印記”物品的處理上，需要看對(duì)物品的保留是出于“記憶儲(chǔ)存”還是“實(shí)用價(jià)值”。女性選擇“保留價(jià)值較高”的比例高于男性，這表明分手之后，女性更在乎的是實(shí)用價(jià)值，而男性更多選擇“保留有紀(jì)念意義”的，在于男性更多從一種人生經(jīng)歷的大視野來(lái)看待這份情感，而每一份情感經(jīng)歷本身就是人們愛(ài)情觀組成的一部分，無(wú)法抹殺和剔除，應(yīng)該理性看待。

“前任是現(xiàn)任卡在喉嚨的一根刺”：不問(wèn)不代表不介意

不管前一段感情怎么濃烈和不舍，既然分手了，就應(yīng)該慢慢放下，而不是讓前任繼續(xù)左右你的情緒，影響你跟現(xiàn)任的生活。俗話(huà)說(shuō)，“前任是現(xiàn)任卡在喉嚨的一根刺，咽不下，卻隱隱作痛”，也許你現(xiàn)在的ta不會(huì)去過(guò)多的追問(wèn)，但請(qǐng)記住，現(xiàn)任不問(wèn)并不代表不介意。

世紀(jì)佳緣報(bào)告顯示，76%的男性和84%的女性“介意伴侶與他的前任來(lái)往”，而這一比例在不同年齡層中有一定反差，其中80后和90后“介意伴侶與他(她)的前任來(lái)往”的比例最高，70前最低。而面對(duì)會(huì)否詢(xún)問(wèn)現(xiàn)任有關(guān)“前任“的問(wèn)題時(shí)，7%的女性表示希望了解，其中27%女性會(huì)直接詢(xún)問(wèn)，更有44%的女性等伴侶主動(dòng)告知。而男性這一比例有所不同，僅有4%的男性會(huì)直接詢(xún)問(wèn)，近五成的男性表示“不會(huì)過(guò)問(wèn)”。

張佳芮表示，面對(duì)“伴侶的前任”問(wèn)題，女性比男性更為敏感，大多數(shù)男性選擇“不會(huì)問(wèn)”表明他們不希望“伴侶的前任”問(wèn)題成為當(dāng)前情感的羈絆，同時(shí)也表明了不希望“自己的前任”成為現(xiàn)任的困擾。而女性更愿意“等伴侶主動(dòng)”告知，希望通過(guò)這種坦誠(chéng)來(lái)給自己安全感。男女性對(duì)前任這個(gè)問(wèn)題上的偏差也是情感過(guò)程中矛盾出現(xiàn)的集中點(diǎn)，戀愛(ài)中的男女應(yīng)當(dāng)明白一個(gè)道理，現(xiàn)任不問(wèn)不代表不介意，關(guān)于前任的話(huà)題都需要雙方謹(jǐn)慎處理。