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第一篇：會計調(diào)查報告
在貿(mào)促信息服務有限公司作為一名會計實習了近半年，這期間我學到了不少有關會計的基礎知識，久而久之，讓我不禁對會計這門行業(yè)產(chǎn)生了興趣。
會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進進出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會計的崗位。當然也可以從會計專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會計工作。如果能及時調(diào)整自己的知識結構，培養(yǎng)管理團隊的意識，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，不斷改進工作中的問題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進一步的發(fā)展：
路徑一：熟悉會計操作、會計核算流程，具備財務籌劃技能后，可以成為會計經(jīng)理；
路徑二：具備一定的財務管理能力和實際操作能力后，可以發(fā)展成為財務分析師、預算分析師、核算專員，進而發(fā)展成為財務分析經(jīng)理、預算經(jīng)理、財務成本控制經(jīng)理或財務經(jīng)理；
路徑三：積累一定的經(jīng)驗，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務管理狀況之后，可以向審計方向發(fā)展，成為審計專員，進而向審計經(jīng)理發(fā)展，也可以轉而從事統(tǒng)計工作，成為統(tǒng)計經(jīng)理。
根據(jù)調(diào)查，目前在我們國家的的會計專業(yè)的職業(yè)發(fā)展可以概括為一下幾點：
一．內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財務復雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
二．外企：待遇好，學得專業(yè)。
職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
三．事務所：小所和外資大所的云泥之別。
職業(yè)狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
第二篇：會計調(diào)查報告
內(nèi)容提要：隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化速度的加快以及知識經(jīng)濟的到來，中國當前的就業(yè)形勢特別是大學生的就業(yè)形勢已顯得尤其嚴峻。會計雖說是許多人認為的前景的行業(yè)，但仍然存在著不少的就業(yè)隱患。本文通過對會計人才市場的主體現(xiàn)狀、機制特征的調(diào)研分析，結合會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因，總結出會計5大就業(yè)方向并作具體解析，以幫助讀者更好地了解會計的行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況，準確定位自己，進一步確定自己在大學期間的發(fā)展方向，并在畢業(yè)后能找到真正適合自己的工作。
關鍵詞會計行業(yè)人才市場分析就業(yè)方向
一、引言
_發(fā)布:目前我國會計行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右，不過高層次會計人才只占20%，隨著我國經(jīng)濟、國際化程度的提高，對高水平會計人才的需求也會越來越大。據(jù)報道，我國注冊會計師協(xié)會現(xiàn)有6.1萬名執(zhí)業(yè)會員，7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計師的目標仍有很大差距。很多人表示“會計熱門證難考”，“考過后是幸福的，但過程可真是艱苦呀?！薄皶嬂劬屠墼诳偸怯锌疾煌甑脑?，什么時候是個頭兒呀!但是不考又不行，那就真的永遠出不了頭兒了。”說到這兒，科目的調(diào)整、考試難度的提高，使許多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術。很多人都是考過初級就不再考，只要能按時拿到薪水就好，然后保持現(xiàn)狀，對于再上一層，不是怕辛苦，就是學歷不夠，或是能力有限，因為還涉及到外語跟其他。在ZUI近一項名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調(diào)查中，會計師赫然位居短缺人才的榜首，而另一方面，普通財務人員工作越來越難找，平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計人員供大于求，而高層次的會計人才是緊缺的。
二、正文
(一)我國會計人才市場主體現(xiàn)狀分析
隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，會計人才市場逐漸建立和完善，會計人才供應主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會計人才市場上，會計教育單位尚未成為全權的會計市場主體，使會計人才市場缺乏應有的經(jīng)營主體，會計教育單位不承擔任何風險和責任，只要取得了招生指標，就能獲取相應的收入;至于學生在學校學了什么，到社會上能干什么等等，都似乎與會計教育單位無關，而實質(zhì)上會計人才使用價值的大小與會計教育單位教學質(zhì)量的高低是密切相關的，所以，我們有理由認為:一個完整的會計人才市場必須有會計教育單位的入市，這樣會計人才市場才能健全。會計教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會計教育單位與會計受教育者共同承擔會計人才的就業(yè)責任，并由社會根據(jù)不同會計教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價，即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計人才中心對畢業(yè)生進行全國性的統(tǒng)一考試，把不合格的“產(chǎn)品”留給會計教育單位進行處理或者“再加工”，即由市場來直接影響其成本高低。只有會計教育單位進入市場，成為社會經(jīng)濟循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門，才能構成全社會的會計教育競爭，也才可能通過競爭來提高會計教育質(zhì)量，達到為社會輸送合格人才的目的。
(二)會計人才市場機制特征分析
市場機制在會計市場中的運行形式，是通過會計市場內(nèi)部有關會計商品價格，會計市場主體競爭及會計市場供求變動的相互制約關系來實現(xiàn)的。本文擬從市場機制的過程來考察、探討、分析會計人才市場機制包括的內(nèi)容。
1.會計人才的供求機制
會計人才的需求來自社會經(jīng)濟發(fā)展和社會經(jīng)濟管理水平提高以后，人們對會計信息需求和對會計管理需求的提高。由于會計信息是會計工作人員的直接勞動成果，會計服務經(jīng)營主體使用會計人才的收益，主要表現(xiàn)在取得會計服務收入上。會計人才的供應規(guī)模取決于會計教育的規(guī)模和社會對會計職業(yè)的評價以及會計工作人員的收入狀況，當會計人才的供應大于需求時，會使會計人才工資水平降低，但這還不是主要的結果，更為重要的結果則是會有一部分會計人才找不到會計工作崗位，從而使會計人才的實際收益降低，導致社會對會計人才投資的減少;當會計人才供應小于需求時，會計人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平，從而導致社會教育投資的增加、各種會計教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計教育并充當會計人才。
2.會計人才的價格機制
從理論上講，會計人才生產(chǎn)價格的主體是會計教育的投資，它包括四個組成部分，即會計受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計人才經(jīng)營主體投資和會計人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計人才所有者個人來說，是一個模糊的概念，只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料。但是，由于不同國家或不同地區(qū)甚至不同院校，其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同，對會計人才教育的投資也存在著較大差異，所以，國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也只是一個大致的平均數(shù)據(jù)。由于會計人才的價值與會計人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念，并且對會計人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念，所以，會計人才所有者的決策一般是在工資水平與機會成本之間進行比較后做出的。
3.會計人才的競爭機制
會計商品的不可替代性使會計市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計行業(yè)內(nèi)部。具體講會計人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計教育的投資和獲得更多的會計教育收費收入，會計教育單位之間的競爭反映了會計教育單位之間的利益關系。其結果是:一方面提高了會計教學條件和會計教學質(zhì)量;另一方面相對降低了會計教育的收費標準和國家教育投資的數(shù)額。會計人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件，獲得優(yōu)厚待遇，它反映的是會計人才個人之間的利益關系;在會計人才供過于求時，會計人才個人之間的競爭會更加激烈;會計人才個人競爭的結果表現(xiàn)為:一方面，降低了會計人才的工作條件和待遇;另一方面，提高了會計人才的素質(zhì)，即會計人才的質(zhì)量。
4.會計人才的管理機制
由于會計人員所從事的工作是貫穿于會計信息加工過程中的、對經(jīng)濟活動的管理活動，所以，會計主體單位使用會計人才的收益就不僅表現(xiàn)在對會計信息進行加工和分析等使用活動上，而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟活動的監(jiān)督管理過程中，即如何降低成本費用，提高經(jīng)濟效益。會計市場供給主體是一種特殊職業(yè)，它的存在必須以高素質(zhì)的會計執(zhí)業(yè)隊伍、高質(zhì)量的會計商品為前提。根據(jù)我國會計市場的現(xiàn)狀，政府對會計市場進行了較強的干預以提高會計商品質(zhì)量。在供給方面，政府規(guī)定了會計商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計商品價格標準，并定期或不定期地進行質(zhì)量檢查，以保證會計商品質(zhì)量。在需求方面，政府則主要規(guī)定了應接受審計、評估及其他會計服務的范圍，以增加會計商品的需求量。與其他商品市場相比較，會計市場宏觀管理的直接性十分明顯。
(三)目前會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因
原因一：一部分會計專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學會計專業(yè)的中專畢業(yè)生，在畢業(yè)前夕，ZUI后半年實習時間，可能還有更長的。在這個時候，學校就會提供一些實習工作，但提供的實習工作里，大部分都跟會計工作無關，有些學生覺得，是個鍛煉自己的機會，便去面試了，還有些，因為家里經(jīng)濟條件不好，想提前工作，補貼家里，所以也會去應聘，沒去的同學，有的可能是覺得學校介紹的不好，沒有自己找的好，但他們大部分會選擇南下打工，廣州，深圳等，而此時，他們又會因為沒有畢業(yè)證書，用人單位會讓他們從ZUI基層做起，但也是跟自己專業(yè)無關的工作。剩下的學生，有的繼續(xù)選擇上課，考證(會計從業(yè)資格證書或其他會計證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證，再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生，有的會找跟自己專業(yè)相符的工作，有的是，父母找關系，到某廠，某公司，去上班。像之前已經(jīng)參加實習的畢業(yè)生，在拿到畢業(yè)證之后，這時，他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力，從ZUI基層爬起來了，有了更高一層的職務，那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證，放棄會計工作，從而保住目前的工作，或繼續(xù)往上爬。還有些在學校里，交了學費，只是為了混日子，為了混畢業(yè)證，沒有真學實才，這些人在畢業(yè)以后更不會把會計工作當作是就業(yè)的第一目標。
原因二：資質(zhì)要求。資質(zhì)包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當今，大部分大學會計本科，?？飘厴I(yè)生，時學四年出來后會考慮去中，大型或國有企業(yè)應聘，而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會計證以外，還有各方面都要好，ZUI為重要的，會計工作的工作經(jīng)驗，經(jīng)驗越長越好，剛剛畢業(yè)的大學生，很少有一出校門，自身就有很多經(jīng)驗，有也多半是其他經(jīng)驗，與會計無關。在大學生畢業(yè)時，中等畢業(yè)的學生，可能已經(jīng)工作一年多或兩年，其間他們也考取其他證書，在這種情況下，很多公司都會考慮，有證書，有工作經(jīng)驗的中專生，此時，大學生面臨生活的問題，很多不得不放棄所學專業(yè)—會計，另就高職。
原因三：法律和制度出于條而行于塊。也就是說，出臺的法不能說少，著書立學的學者也挺多，但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領導，外部監(jiān)督部門聽命于地方政府，塊強線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關系等各種因素而不同。例如，檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅X萬元，處理結果:鑒于被查單位態(tài)度良好，考慮到企業(yè)實際困難，免去罰款而補交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務丑聞使得會計師們面臨一場誠信危機，做會計，確實需要在飯碗和良心之間選擇，目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作，面對壓力和_，會計師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如，很多私人企業(yè)，或部分企業(yè)，都存在偷稅，漏稅的行為，那這些大部分是，在帳上作手腳，涉及ZUI多的是財務人員，所以這些企業(yè)在招聘時，也會提出會不會做假帳的問題，如果不會可能就直接被踢開，如果會，就有可能有“前途”，如果在利益面前屈服了所以，會計不但是看一個人的專業(yè)技能如何，也是考驗一個人的職業(yè)道德，人品。原因四：執(zhí)業(yè)保護不善。會計專業(yè)實行持證上崗已有多年，但仍有一些無證、無學歷人員占著崗位，其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏，影響會計工作的知識性、嚴肅性，影響了會計工作質(zhì)量。會計工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計工作的任務，不僅要守法和聚財，還要向內(nèi)部和外部負責?？扇缃裨谳浾搶蛏蠀s重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務人員先進事跡時，有關企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是，而在維_紀、頂住壓力、如實反映事實的報道卻少得可憐，財會人員若主動暴露了存在的問題，不但會在內(nèi)部受到非議和排擠，更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。
原因五：會計人員嚴格的要求。同從事任何技術工作一樣，從事會計工作的人員要在專業(yè)素質(zhì)方面具備一定的條件。《會計基礎工作規(guī)范》對此提出了三方面的要求：一是要持有會計證，即會計從業(yè)資格證書?！稌嫹ā返谌藯l第一款規(guī)定：“從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書?！背肿C者才能上崗，這既是對用人單位的要求，也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會計人員的專業(yè)素質(zhì)進行考核;同時，對已經(jīng)持證的人員來說，這項規(guī)定在一定程度上保護了他們的工作權利。而對希望從事會計工作但尚不具備條件的人員來說，這項規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德?！稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德?！边@是對會計人員ZUI基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能，從目前來說，主要是通過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。三是要按照規(guī)定參加會計業(yè)務培訓?！稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定：“會計人員應當按照國家有關規(guī)定參加會計業(yè)務的培訓?！边@是因為，受我國會計學歷教育規(guī)模的限制，目前會計人員中具備規(guī)定學歷的比例還不高，要使會計人員具備必要的政治和業(yè)務素質(zhì)，進行在職培訓是重要途徑之一。此外，即使是具備了規(guī)定學歷的，也還有知識更新的問題，有適應法律的、經(jīng)濟的、政治的或者是技術上新的要求的問題，這些只有通過在職培訓才能解決。一般說來，會計人員大多是認識到這一點的，在這個問題上，需要強調(diào)的是單位的支持。對此，《會計法》第三十九條規(guī)定：“對會計人員的教育和培訓工作應當加強?！薄稌嫽A工作規(guī)范》第十四條還作了進一步有針對性的規(guī)定：“各單位應當合理安排會計人員的培訓，保證會計人員每年有一定時間用于學習和參加培訓?！边@是對會計人員的關心和愛護，也是與各單位的根本利益一致的。
原因六：考證難，考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼，是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言：“21世紀將是職業(yè)證書的時代”。例如：申報高級會計師的基本高求，主要是英語-職稱綜合英語B級(也包括日語等小語種)。計算機(_)，還包括政治思想水平，另外還有學歷的要求，各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學歷。如是?？?，或相當專科，甚至更低學歷，申報評審會比較困難。除非在資歷和工作實績方面特別突出，不然落選的可能很大。
隨著中國成為WTO成員國，許多職業(yè)的就業(yè)標準開始國際化。一些外國教育培訓瞄準了中國市場，紛紛在中國開設考點，國際認證變得炙手可熱。大量的“洋”資格證書涌入中國，令中國的“考證族”應接不暇。一時間，職業(yè)資格認證考試掀起了一股“洋”流。國外的一些行業(yè)的資格考試，如國際注冊會計師證書(ACCA)、CCNA(CISCO職業(yè)認證)、CCIE(國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)證書)等國際認證，都受到就業(yè)者的普遍歡迎，而許多證書目前在國內(nèi)獲得人數(shù)甚至不足百人。調(diào)查結果顯示，獲得一項認證，個人的薪金就能得到一定幅度的提高。為一紙證書付出了大部分的業(yè)余時間和大量的金錢。因為大多數(shù)人相信，為證書付出的金錢和此后得到的回報是成正比的：英語四六級考試的報名費是幾十元，四六級就是ZUI普遍的“入門證”;而要通過國際注冊會計師(ACCA)14門考試，則需要3萬元。考證費用昂貴。
原因七：新世紀知識經(jīng)濟的發(fā)展、高科技的進步和現(xiàn)代化的管理，將促進會計學會計學的專業(yè)化、國際化、綜合化、細化、邊緣化方向發(fā)展。
會計的國際化，要求中國應當走向世界，與國際慣例接軌，融于統(tǒng)一的國際會計體系中去;會計的國家化要求中國會計立足于自身的社會經(jīng)濟環(huán)境，體現(xiàn)中國特色，繼承和發(fā)揚中國會計的優(yōu)秀成果。
從會計專業(yè)分類角度看，會計國際化主要包括以下幾方面內(nèi)容：(1)會計政策慣例國際化。即在制定會計法規(guī)、會計準則、會計制度的過程中，在內(nèi)容、結構體系、制定方法和程序等方面趨同國際會計政策慣例，其中核心是會計準則的國際化。因為會計準則是會計規(guī)范的核心，一國的會計準則在結構、體系和規(guī)范的內(nèi)容及方法上是否與國際會計準則慣例趨同，是影響會計國際需求的主要因素。(2)會計管理體制慣例國際化。主要是指會計組織管理體制和會計人員管理體制兩方面趨同國際會計管理慣例，它包括本國會計管理機構設置、企業(yè)會計機構和人員的管理模式、民間會計組織設置與運行模式，特別是積極參加國際性會計組織等內(nèi)容。(3)會計教育慣例國際化。包括會計教育目標的定位、專業(yè)層次的設置、課程體系的編排、教育管理模式等趨同國際慣例。(4)執(zhí)業(yè)會計慣例國際化。包括注冊執(zhí)業(yè)人員的認定、考核方法、機構的審批、民間審計的運作和監(jiān)管模式等趨同國際慣例。(5)會計確認、計量、記錄與報告慣例國際化。即建立與國際慣例相同的會計確認標準、計量記錄方法和報告體系等，促進所供會計信息滿足國際經(jīng)貿(mào)往來和國際資本市場等的需要。(6)積極引進和運用國際上通用的先進會計思想、管理方法和技術方法。(7)促使與各國會計事務處理的協(xié)調(diào)化、標準化和規(guī)范化。(8)積極參加國際會計活動，努力促使其他會計事務處理方法趨同國際慣例。
知識經(jīng)濟擴大了會計領域，會計向管理領域擴展，向與會計相關的領域擴展，大大豐富了會計的內(nèi)容，使會計學呈現(xiàn)綜合化發(fā)展的趨勢。會計學的綜合化主要是：(1)對全部會計學科的綜合，把各種相互聯(lián)系的會計分支學科作為一個總體進行研究，研究它在知識經(jīng)濟條件下的發(fā)展趨勢和規(guī)律、理論體系、方法體系和學科體系等，如對《會計科學學》進行研究。(2)對類會計學科的綜合，把各種分支會計學科中性質(zhì)相近的學科作為一類進行研究，也就是把會計學科體系劃分為不同的學科群(類)進行研究，如對會計基礎學科、會計部門學科、會計專門學科，或對會計人本學科進行研究。(3)對會計學科比較的綜合，將性質(zhì)相近或相同的幾門會計學科進行比較研究，如財務管理與管理會計的比較研究，成本會計與管理會計的比較研究，中外會計原理的比較研究等。
知識經(jīng)濟在擴大會計領域的同時，也深化了會計內(nèi)容。在這種趨勢的影響下，從實際出發(fā)，探討適應國民經(jīng)濟高速發(fā)展、科學技術進步和加強經(jīng)濟管理需要的會計分支學科。會計內(nèi)容的深化，既是適應客觀需要的過程，也是人們對會計內(nèi)容提高認識的過程，兩者的結合，才形成某些專門的會計分支學科。在這方面，會計學的發(fā)展具有專門性的細化特點，即對某些專門的或特殊的問題進行專門研究。這種專門性會計分支學科的發(fā)展，主要是會計學中基本學科——財務會計學和管理會計學的細化。
進入21世紀，科學融合發(fā)展趨勢將更為明顯?？萍歼M步為科學融合創(chuàng)造了更好的物質(zhì)條件，科學研究、經(jīng)濟發(fā)展和管理要求為科學融合提出更多的要求?？茖W發(fā)展的融合趨勢，向會計學的發(fā)展提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，促進了會計科學的融合發(fā)展。
會計科學的融合即會計學的邊緣化，是將其他現(xiàn)代科學的理論、方法與會計學的理論、方法相結合進行研究而發(fā)展會計學的過程。這有兩種情況：一是會計學科與自然科學的結合，會計學科將某種自然科學的理論、方法移植或運用到本學科，使會計學科的理論、方法發(fā)生顯著的或質(zhì)的變化，會計科學與其他科學的融合發(fā)展，主要是：融合現(xiàn)代科學理論與方法發(fā)展新興會計科學;融合現(xiàn)代科學理論與方法發(fā)展新的會計理論與方法;移入其他科學理論與方法，完善會計理論與方法體系，發(fā)展會計科學。
三、調(diào)研總結
經(jīng)調(diào)研，總結出會計5大就業(yè)方向，如下：
方向1：公共會計
就業(yè)工種:國際會計、審計/保證服務、稅務、環(huán)境會計、法務會計、信息技術服務、個人財務規(guī)劃
理想雇主:大型/跨國、區(qū)域性會計師事務所等。
方向2：企業(yè)會計
就業(yè)工種:財務管理，財務報告，內(nèi)部審計，成本會計，稅務規(guī)劃，預算分析
理想雇主：各行業(yè)中的各類企業(yè)。
方向3：政府財務
就業(yè)工種:審計、財務報告、財務管理、預算分析、研究類工作
理想雇主：美國聯(lián)邦機構和部門，其中包括聯(lián)邦調(diào)查局、國家稅務局、財政部、審計總署、行政管理和預算局、證券交易委員會、美國各州及其當?shù)貦C構。
方向4：教育財務
就業(yè)工種:教師、科研機構、咨詢服務
理想雇主：美國各大學學院或相關教育咨詢服務機構。
方向5：非營利機構或組織財務
就業(yè)工種:會計、內(nèi)部審計、財務規(guī)劃、預算、鈔票打理和財務記錄保管
理想雇主：社會服務機構和組織、醫(yī)院、公立學校系統(tǒng)、各類大學學院、宗教組織、圖書館和博物館、各個政黨機構、工會組織。
希望大家都能根據(jù)自己的情況，找準自己的位置，找到適合自己的工作。
第三篇：會計調(diào)查報告
一.會計專業(yè)人才社會需求分析
在經(jīng)濟日漸發(fā)展、發(fā)達、距離北京較近的縣城，對會計專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學校如何對該專業(yè)的培養(yǎng)方向進行定位、相應進行課程設置，將老專業(yè)辦出新特色，適應社會需要、符合中專層次學生的實際情況，我們就這些問題進行了相應的市場調(diào)研：
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析：
1、需求狀況
據(jù)國家人事部去年一季度對中國青島人才市場、中國山東企業(yè)經(jīng)營管理人才市場等的人才需求狀況進行的統(tǒng)計分析顯示，青島地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為：市場營銷、機械、管理工程、計算機、文秘、財會、建筑、外語、電子工程、醫(yī)藥衛(wèi)生。求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同，?？梢娚鐣媽I(yè)人才的需求還是比較多的，但目前的現(xiàn)狀是：一方面，會計專業(yè)學生工作比較難找，而另一方面，企業(yè)單位對會計人員的需求又較大。
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人員的需求，屈居第二位，而我國私營企業(yè)發(fā)展迅速，每年至少增加30萬戶，按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算，會計行業(yè)每年需要增加40萬會計從業(yè)人員。由此可見，財務人員的就業(yè)前景較為樂觀。但畢業(yè)的人數(shù)連年增加，而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀來說，無論是_人才網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字，還是專業(yè)人士、人力資源專家的看法，都顯示出一個結論：低端人才泛濫，高端人才緊俏。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)看：幾年前國有大型企業(yè)、國家公務員、事業(yè)單位、黨政機關對會計專業(yè)人才需求較旺;而近二年，這些單位對會計需求較少，民營企業(yè)和個人私營企業(yè)對會計人才需求變得較旺。
從不同規(guī)模看：國有大中型企業(yè)逐漸對會計專業(yè)人才飽和，而中小型企業(yè)逐漸成為會計人才需求的主力軍。
由此可見，隨著近年來國有大中型企業(yè)對會計專業(yè)人才的飽和需求，金融事業(yè)單位的裁員和報考公務員難度的增大，目前會計學生逐年增加的就業(yè)方向是民營企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
據(jù)了解，目前企業(yè)的財會人員職位分三個層次，第一個層次是基本財務，第二個層次是財會人員參與企業(yè)的經(jīng)營和決策活動，第三個層次是財會人員參與企業(yè)的對外投資，以及資本運作等其他方面的高層次財務管理工作。而我們中專畢業(yè)培養(yǎng)的會計專業(yè)學生大部分停留在第一個層次。因此應鼓勵學生向更高層次努力。
中專學生就業(yè)的主要工作崗位：企事業(yè)單位的出納、會計、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機構的柜員等。
二、專業(yè)建設成效
(一)專業(yè)基本情況
我校自成立以來，一直以財會專業(yè)作為重點建設的目標，以培養(yǎng)具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德，優(yōu)良的敬業(yè)精神，獨特的創(chuàng)新能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計核算、財務管理和計算機信息技術基本理論及運用技能，熟悉會計軟件操作，以及與該專業(yè)相適應的管理、電子商務、經(jīng)濟法律等方面的綜合知識，具備會計信息收集、加工、分析的基本能力，能勝任日常會計工作崗位和會計電算化崗位的中等應用型及技能型專門人才。
學校自開辦以來，注重辦學特色。1堅持以培養(yǎng)學生的動手能力，造就理論與實踐相結合的應用型人才作為辦學的特色。注重實踐教學環(huán)節(jié)在會計教學中的地位和作用，不斷加強專業(yè)實習的比重，初步建立了滿足實踐教學需要的專業(yè)模擬實驗室和校外實習基地，加強了對學生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。2專業(yè)教師隊伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會計任職資格。3.對學生實行“雙證制”和會計基本技能達標的質(zhì)量考核標準。組織學生參加會計從業(yè)資格證考試。學校在課程設置上始終遵循教學基本規(guī)律，根據(jù)市場和職業(yè)崗位的需求，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，結合上級指導性教學計劃或課程設置的具體要求，制訂了適合學分制的教學計劃和課程設置及安排方案。
(二)專業(yè)建設規(guī)劃與實施
1.課程設置
我們將基礎會計、會計電算化課程確定為為會計專業(yè)的主干課程，另外還有《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程主要由會計核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結算法、稅收征管法和會計職業(yè)道德四大部分構成。主要是針對學生的實際情況，符合企業(yè)現(xiàn)行崗位的需求。
同時，我們始終堅持雙(多)證制度，該專業(yè)學生畢業(yè)要求必須取得英語、計算機操作員、普通話等級證書，并且至少取得會計從業(yè)資格證書。
2.教材建設
傳統(tǒng)的教材隨著時間的推移往往不能滿足教學的需要，在多年的教學實踐中，會計專業(yè)的老師在廣泛市場調(diào)研的基礎上開發(fā)了多門校本教材，如《計算技術》一書涵蓋了珠算、點鈔、計算器等內(nèi)容，讓學生學習更貼近實際、更加實用的知識;《會計電算化》一書采用目前市場占有份額的用友財務軟件，打破學科課程模式，按項目課程教學模式，按工作過程次序排列教材內(nèi)容，內(nèi)容豐富實用。
3.實踐教學與技能培養(yǎng)
在專業(yè)理論學習的同時，突出技能教學、實踐性教學，會計專業(yè)實踐教學倡導采用“行動導向”培養(yǎng)、培訓模式，采用項目教學法、案例教學法等突出技能教學的方法，強化學生的專業(yè)技能學習。依據(jù)職業(yè)學校的培養(yǎng)目標，堅持以能力為本位、以就業(yè)為導向，會計專業(yè)實踐教學分為出納、會計、收銀三個模塊，涵蓋了會計崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項目的實踐培訓并達到有關要求，可以使學生比較全面的掌握會計專業(yè)的基本技能，滿足企業(yè)對相關崗位人員的技能要求，實現(xiàn)學生畢業(yè)就能上崗和頂崗，成為合格的會計崗位工作人員。
收銀模塊包括四個課題：1.點鈔、驗鈔的基本技能;2.銀行卡的識別與受理;3.收銀業(yè)務操作;4.收銀服務規(guī)范。出納模塊包括六個課題：1.出納人員崗位職責;2.會計文字和數(shù)字書寫技能;3.原始憑證的填制與審核;4.收、付款記賬憑證的填制;5.日記賬的登記;6.現(xiàn)金、銀行存款的清查。會計模塊包括五個課題：1.會計憑證的填制與審核;2.登記賬簿;3.財產(chǎn)清查;4.會計報表的編制;5.會計電算化。
4.實訓基地建設
中職教育是以就業(yè)為導向的教育，建設與之配套的實訓基地是必不可少的條件。學校準備為會計專業(yè)配備了財會模擬室、及會計技能實訓室等。財會模擬室可以對會計專業(yè)的學生進行會計專業(yè)基本技能實訓，是集中訓練學生手工做賬、電腦做賬的實訓場所。通過模擬實習，學生能運用所學理論知識，將仿真的財會資料進行加工處理，完成從建賬、填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務會計報告、會計報表分析等手工會計全過程。同時利用財務軟件和實訓教學平臺，可以完成機器憑證、賬簿、報表的填制工作，替代傳統(tǒng)的手工記賬工作，強化會計業(yè)務操作基本功的訓練。將手工做賬、電腦做賬合二為一，通過系列化、流程化訓練，以增強技能間的關聯(lián)性，盡可能與實際會計工作崗位業(yè)務相接近。
5.師資建設
會計專業(yè)的專業(yè)課任課教師都是會計類專業(yè)本科畢業(yè)，會計師1人，省市教學能手2人，并取得多種榮譽，
同時學校為了學生的后續(xù)發(fā)展，采取多層次、多形式、集團化辦學的辦學特色。
(三)人才培養(yǎng)模式
學校在對會計專業(yè)學生的培養(yǎng)上，注重其綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高主要能力培養(yǎng)如下：
1.良好的道德素養(yǎng)
如果用會計人員應具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔，道德素質(zhì)必然是位于塔的ZUI底部，為根基所在。如果一個會計工作者沒有良好的道德素養(yǎng)，那他的業(yè)務水平越高，就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本，操守為重;堅持準則，不作假賬?！边@要求看似簡單，但在錢、權、利的_面前能夠不為所動，能夠控制私心“一閃念”，卻并非易事。會計人員應該具有法制觀念、具有團隊精神和敬業(yè)精神。
2財務管理能力
在市場經(jīng)濟條件下，資本市場將得到大力發(fā)展。公司理財?shù)慕?jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善，投融資渠道、工具、方式多種多樣，企業(yè)財務管理工作有了大顯身手的空間和機會。會計人員要完成記賬員角色的轉變，由過去會計人員對于企業(yè)經(jīng)營的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營結果的匯總與解析，轉變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值，并協(xié)助企業(yè)建立實質(zhì)競爭力的服務。
3內(nèi)部控制能力
近幾年，國際國內(nèi)的重大財務舞弊案件時有發(fā)生，企業(yè)內(nèi)部控制越來越受到重視。財政部陸續(xù)發(fā)布了一系列規(guī)范，如貨幣資金控制規(guī)范、銷售與收款控制規(guī)范、工程項目控制規(guī)范等，對企業(yè)建立內(nèi)部規(guī)范控制體系進行規(guī)范和指導。作為企業(yè)會計人員，應具備內(nèi)部控制的駕馭能力，承擔起企業(yè)內(nèi)部規(guī)范體系的建立和實施等工作，把ZUI敏感的環(huán)節(jié)和崗位控制住。
4.內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
做一個合格的會計人員，不僅需要全面的會計知識、法律知識、經(jīng)濟知識，而且需要內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力。這種能力包括兩個方面：一是對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力;二是外部協(xié)調(diào)和溝通能力(如處理與工商、稅務、金融等部門之間的關系)。由于會計的職能作用，會計人員要確認、計量、記錄、跟蹤各方面的會計信息和會計資料，要與采購、生產(chǎn)、保管、銷售以及科研等環(huán)節(jié)和部門的人員來往，要全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營情況，要通過對經(jīng)營活動的處理、分析和匯總，向決策層提供決策依據(jù)和生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù)資料。市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)，生產(chǎn)社會化程度較高，對會計人員的對外協(xié)調(diào)能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務、銀行以及政府有關部門之間的關系，主要是財務、會計方面的關系。如果會計工作者不具備這些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和技巧，就會影響企業(yè)的發(fā)展。
4.不斷創(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是市場經(jīng)濟時代的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟活動各個方面的創(chuàng)新，理所當然地會給傳統(tǒng)會計的發(fā)展帶來多方面的沖擊，使會計領域在這一新的經(jīng)濟環(huán)境下發(fā)生新的變化，產(chǎn)生新的課題，這就需要會計工作者不斷的更新自己的知識，擴大自己的知識面，并根據(jù)經(jīng)濟活動的變革，相應地創(chuàng)新財務與會計的模式，使會計工作適應經(jīng)濟的發(fā)展。
第四篇：會計的調(diào)查報告
一、調(diào)查的目實踐的
(一)目的和意義
為了把自己學習到的專業(yè)知識用于實踐，培養(yǎng)自己的實際動手能力解決會計實務中遇到的問題，做一名專業(yè)會計后備人才。為今后的會計工作做準備，為自己以后的工作積累工作經(jīng)驗。
會計專業(yè)不僅要學好專業(yè)理論知識，而且還要掌握實際動手能力。于是20xx年xx月17-XX年2月17日到物業(yè)管理有限公司深入內(nèi)部實習，調(diào)查財務會計實施情況。
(二)公司概況
物業(yè)管理有限公司是禾田投資集團有限公司全資子公司，創(chuàng)建于1988年12月13日，位于廣州科韻路，簡稱廣州信息港，廣州信息港是天河軟件園(房價，戶型，二手房，租房)在建成區(qū)的軟件孵化中心，現(xiàn)有百度，愛立信，聯(lián)想，網(wǎng)易等國內(nèi)外知名企業(yè)入駐，可以說廣州信息港是物業(yè)管理有限公司最高端的寫樓。各種知名企業(yè)的進駐為天河軟件園增加不少色彩。交通便利，公司職工大概有500-1000人，各項職權分離，設立各個崗位，部門。財務部主要5人，1個財務經(jīng)理，2個會計主管，2個出納，分工獨立，職權分離，相互制約。1個會計主管負責核算成本會計，跟做外賬，1個會計主管負責做公司內(nèi)賬跟指導各部門的收款員做賬工作，1個出納負責內(nèi)部，1個出納負責跑銀行。兩個會計主管都是注冊會計師級別，經(jīng)驗豐富。財務經(jīng)理出的驗資報告，財務報表都要經(jīng)過財務總監(jiān)的監(jiān)督，這樣的內(nèi)部會計制度更加合理。
二、實踐調(diào)查的內(nèi)容與過程
我們企業(yè)的會計人員設置，企業(yè)預算，企業(yè)的賬冊是否合理設置等都作為實踐調(diào)查的目的。
1，會計崗位設置，主要物業(yè)管理公司是否有會計，出納，主管，財務經(jīng)，財務經(jīng)理，物業(yè)收費員。
2，會計人員是否符合財政部門的規(guī)定。是否具有會計從業(yè)證，從事會計行業(yè)入門基本要求，從事成本會計是否有會計職稱。主管是否有注冊會計師職稱，工作年限是否符合。是否專業(yè)人員，是否全職。
3，賬冊設置情況，主要是總賬，明細賬，報表，銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬等賬冊是否健全，記賬依據(jù)記賬是否及時，記賬是否賬實相符。記賬是否做到會計準則的要求做到賬證相符，賬實相符，賬賬相符，賬表相符等。
4，企業(yè)內(nèi)部會計制度是否健全。
根據(jù)以上安排我特意做了實踐，深入企業(yè)內(nèi)部調(diào)查學習?，F(xiàn)將主要情況如下反應：
剛開始第一周的時候沒接觸到企業(yè)多大財務方面的東西，主要幫公司的收費員蓋車場發(fā)票章跟地稅局停車唬饕10元，5元，1元為主，剛開始蓋章的時候覺得很累，后面慢慢習慣了。各種 發(fā)票要求不是很高，隨便蓋就好，地稅的電子發(fā)票需要注意以下幾點。公司印章需要清晰，而且還要求美觀，位置也有一定的要求。
第二周，主要了解了公司財務的狀況跟企業(yè)設置流程，跟公司內(nèi)部設置。
第三周，主要幫會計跑國稅地稅，學會了企業(yè)變更注冊資金需要的證件跟流程。銀行里面的公司注冊資金變更。
第四周，學習開始摸索企業(yè)的財務工具，用有軟件跟科耐的使用方法。用于是考從業(yè)資格證的那個版本，用起來還好。只是科耐是每個業(yè)務公司的新系統(tǒng)，自己接觸起來覺得很陌生。到現(xiàn)在還沒有完完全全掌握里面的每一個用途。
第五周，主要跟出納學如何打印支票，如何正確開支票。如何在網(wǎng)上快速開銀行支票。
第六周，自己單獨跑銀行，送支票，領取進賬單，跟廣州平安銀行天河支行，廣州銀行天河支行的辦理非現(xiàn)金對公業(yè)務的銀行工作人員搞好關系，這樣方便辦理銀行非現(xiàn)金對公業(yè)務，例如，自己的支票開的不是很全面，支票的收票人印章蓋得不是很正規(guī)，但是跟銀行關系好。這點小事基本不影響銀行給本公司辦理進賬業(yè)務。感覺，出來了實習才發(fā)現(xiàn)，法規(guī)規(guī)定支付結算制度是死規(guī)矩?，F(xiàn)實生活中在銀行辦理銀行各個業(yè)務的時候是靈活的。
第七周，主要跟著一起辦理單位支取現(xiàn)金業(yè)務，各個銀行支取現(xiàn)金的限額不同，在一定的限額規(guī)定里要寫申請，還要跟銀行提前預約。建設銀行的標準是辦理現(xiàn)金支取業(yè)務超過5萬就要提交書面申請跟提前預約。
第八周，學習領取大量現(xiàn)金的時候自己應該注意的事項跟流程。
第九周，主要跟著出納學著裝訂銀行存款日記賬跟現(xiàn)金日記賬的裝訂跟書寫的要求。
第十周，跟著出納一起學著用會計做賬軟件做出納帳。
第十一周，開始跟公司的核算會計學習，剛開始只是了解工作的大概流程。
第十二周，學著算應收賬款的計算。
第十三周，幫助會計一起計算社保的計算跟社?；镜牧鞒獭?/p>
第十四周，學習如何計算工人工資。
第十五周，快到年底了，進行國定資產(chǎn)的清理。
第十六周，基本上準備著年會的節(jié)目。
第十七周，學習公司的主要稅種，營業(yè)稅的計算。
第十八周，主要跟著會計出會計憑證，如何運用憑證的裝訂。
第十九周，主要學習這幾個月來學習的內(nèi)容。
第二十周，主要跟著主管學習如何出報表。
1、進行會計核算。會計人員必須要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務作為記賬依據(jù)，如銀行進賬單，銷售貨物時必須要收到發(fā)票才可以做賬，企業(yè)銷售貨物時采用托收承付的必須要收到托收承付代銷清單并且發(fā)出貨物，才得作為收入。銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬采用日清月結。記賬，算賬，報賬，做到手續(xù)完備，符合國家會計準則的要求。及時做出報表，按時報賬，采用與本單位相適應的的制度，是每個會計人員的基本要求。
2、實行會計監(jiān)督。內(nèi)部會計監(jiān)督、社會監(jiān)督、國家監(jiān)督構成的“三位一體”的會計監(jiān)督體系，在監(jiān)督形式、內(nèi)容和方法等方面都比以前有了較大的突破和創(chuàng)新。而且三者存在著密切的關系，其中內(nèi)部監(jiān)督是基礎，具有自律性。當單位接收到不符合規(guī)定的支票，或者不真實，不合法的原始憑證時，不予以接受，并且還要報告上級領導，通常一般原始發(fā)票直接通過網(wǎng)上查詢真?zhèn)?。收到不合理，不完整的原始憑證經(jīng)過查詢后報上級可以更改或者重開原始憑證、任何原始憑證的發(fā)生都要符合實際。資產(chǎn)盤點時發(fā)現(xiàn)賬實不符時，立即報告上一級，待查明原因后做正確的處理。發(fā)現(xiàn)賬表不符時，也要立刻報名上級，查明原因再做出相應處理。
3、列舉本單位采用的一些會計辦法。
4、參與本單位出納崗位，會計崗位的工作要求，深入學習出納崗位的職責，會計崗位算賬，報賬，出報表這些流程。
三，實踐調(diào)查結果
深入本單位實習的時間即使不長，但是發(fā)現(xiàn)本單位崗位人員設置符合會計準則，每個會計人員均有會計專業(yè)證，單位的賬冊設置合理，符合規(guī)定，記賬及時，做到了賬實相符，賬賬相符，賬表相符，單位內(nèi)部的會計科目設置合理，符合稅局規(guī)定，報賬及時，都遵守會計職業(yè)道德，是難得的遵法，守法的好公民，在本單位沒有發(fā)現(xiàn)做 假賬，匿名銷毀賬冊，會計賬薄，會計報表，貪污，私用公款一系列行為違法行為發(fā)生。本公司財務制度一系列健全，表現(xiàn)在一下各個方面：
(一)崗位設置跟職權分工狀況合理，公司成立歷史悠久。職工人數(shù)較多，通過合理的管理制度，讓公司的管理制度更深入人心。會計各個崗位間職權相互分離，相互制約。堅持了各個崗位設置的合理性，銀行出納跟公司出納相互監(jiān)督又相互分離，記賬會計跟核算會計相互分離，相互制約，財務經(jīng)理受到各個會計人員監(jiān)督。會計憑證審核權限符合會計準則的要求，單位資金業(yè)務的受理符合國家現(xiàn)金限額的領用標準。電算會計的各個權限設置合理，企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督符合國家會計的設置要求。
(二)資金管理一種是加強現(xiàn)金管理，另一種是加強銀行存款管理。如：職工的差旅費的報銷必須要符合國家現(xiàn)金管理限額標準。差旅費，職工車費，辦公用品報銷，各個部門業(yè)務招待費的報銷不得超過發(fā)生額的60%，不得超過年度收入的千分之5，管理費用不得超過收入的15%。一般職工人員的費用報銷主要是要有發(fā)票為主。還要查找發(fā)票的真?zhèn)?。公司一般不會有很多現(xiàn)金業(yè)務，大部分都是以支票為主。按照銀行規(guī)定的限額標準，每次多余的現(xiàn)金都必須送存銀行。公司以物業(yè)管理為主，主要是收物業(yè)管理費，代扣代繳水電費。各個部門的收款員在每一天收到的物業(yè)費都會存進本單位的銀行卡里，每日還的制作出余額表。出納人員每天都要查單位余額，每筆原始憑證都要加上收訖，付訖，現(xiàn)金付訖，轉賬付訖的印章樣。出納按時做出銀行余額調(diào)節(jié)表，做到賬表相符。公司未出現(xiàn)私自拿用公款，出現(xiàn)白條相抵狀況。
(三)票據(jù)管理符合中國人民銀行的管理規(guī)定。票據(jù)的領用與支出符合票據(jù)管理的規(guī)定，公司的票據(jù)有專人保管，出納負責保管自己的印章，財務經(jīng)理保管財務部的財務章，法人章也有專人保管，票據(jù)的簽發(fā)開出有專人審核。票據(jù)的領用也要做出登記。在銀行辦理進賬跟出賬業(yè)務時，簽發(fā)的票據(jù)必須符合中國人民銀行的規(guī)定，票據(jù)的金額，出票日期，收款人名稱不得更改，更改的票據(jù)無效。票據(jù)金額的大小寫必須一致，不一致的銀行不予受理，票據(jù)的大寫日期跟大寫金額都有嚴格的規(guī)定，必須按照規(guī)定。票據(jù)每天按時核對，跟進賬單或者出賬單相核對，跟公司的銀行存款。做到賬賬相符，定期對票據(jù)進行清查，專人負責交接。
(四)公司資金的使用，各級設置管理系統(tǒng)。一級級審批，再通過財務部門審批。審批制度嚴格按照公司管理制度，出納開出現(xiàn)金支票要通過財務經(jīng)理，公司董事長的審批，財務人員審批后才能做出處理;做到公司支出合理，對公司資金做出合理的事前，事中監(jiān)督，使公司避免出現(xiàn)坐支，不合理的開支現(xiàn)象。
四、實踐調(diào)查的總結與體會
(一)改進公司財務會計方面的建議
1、為了促進公司財務收支的需要，提高工作效率，為了節(jié)省會計工作的時間，提高工作效率，符合國家會計制度需要跟符合公司實際，嚴謹制定出一套符合公司的財務制度。
2、公司遵循權責發(fā)生制原則。
3、做好財務管理工作，嚴格遵循會計準則。
4、公司利潤表采用賬結法。公司主要以物業(yè)管理方面為主，設計的收入方面較多，一月差不多要做出一次處理。
5、財務管理是公司經(jīng)營管理的主要方面，會計人員要嚴格要求《會計法》的規(guī)定，公司財務管理要認真管理實施，嚴格遵循保密公司財務秘密，同時加大對財務人員的培訓，每年堅持自學跟堅持學習書本知識，致使自己的財務知識更加寬廣。
6、加強對原始憑證的保管，嚴格按照<會計檔案保管制度>,做到會計檔案原始憑證得到合理的保管。
7、做好會計憑證的審核，做到原始憑證的真實性，合理性，合法性，完整性。
8、隨著社會進步，時代變更。面對財務新問題，不斷完善，進步。與時代俱進保證公司財務運行流暢。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議
這次社會實踐是學校根據(jù)教學計劃的要求安排的，是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務水平，作為學生應主動配合學校的安排，并積極參與，及時做好社會實踐調(diào)查報告，并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處，為將來踏上社會奠定一定的工作基礎。
第五篇：會計行業(yè)的調(diào)查報告
會計行業(yè)的調(diào)查報告
會計行業(yè)的調(diào)查報告大家知道是怎么樣德瑪？下面小編為你分享一下會計行業(yè)的調(diào)查報告范文吧，僅供參考！
會計是以貨幣為主要計量單位，以憑證為主要依據(jù)，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟效益的一種經(jīng)濟管理活動。而會計師則是指具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業(yè)務的會計人員，如中國的注冊會計師，美國的執(zhí)業(yè)會計師，英國的特許會計師，日本的公認會計師等。在西方國家，會計師是自由職業(yè)者。在中國，會計師又是會計干部的技術職稱之一。
會計這個職業(yè)古已有之。在中國的西周時代就設有專門核算官方財賦收支的官職——司會，并對財物收支采取了“月計歲會”的方法。在西漢還出現(xiàn)了名為“計簿”或“簿書”的賬冊，用以登記會計事項。
而現(xiàn)代會計是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。14、15世紀，由于歐洲資本主義商品貨幣經(jīng)濟的迅速發(fā)展，促進了會計的發(fā)展。其主要標志：一是利用貨幣計量進行價值核算；二是廣泛采用復式記賬法，從而形成現(xiàn)代會計的基本特征和發(fā)展基石。20世紀以來，特別是第二次世界大戰(zhàn)結束后，資本主義的生產(chǎn)社會化程度得到了空前的發(fā)展，傳統(tǒng)的財務會計不斷充實和完善，財務會計核算工作更加標準化、通用化和規(guī)范化。
呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢。一方面普通會計人才嚴重飽和，另一方面高級會計人才嚴重短缺，甚至需要從
其他國家引進。從會計發(fā)展的范圍來看，隨著我國對外貿(mào)易的發(fā)展，會計核算工作也開始國際化。從宏觀的角度來看，我國會計行業(yè)發(fā)展已趨于成熟，各類相關的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。財政部副部長王軍曾在“滬贛金融與經(jīng)濟發(fā)展論壇”上表示，希望用十年時間打造成千上萬名比較高端的、具有國際水平的會計人才隊伍。這表示，在不久的將來，高端會計師將會成為我國會計的重點培養(yǎng)對象。
會計從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國，在職的會計人員女性占了大約三分之二，不難看出，我國會計職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。
另外，由于無論公司規(guī)模大小，都需要財會人員來保證正常的運營，可以說會計人員是企業(yè)的核心人員之一，是機構運轉的關鍵角色。這也引發(fā)了會計教育的熱潮，無論是本科、大專、中職、夜大等都開設了會計專業(yè)，由于這種盲目擴張，使得普通財會類人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。
會計行業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)多樣化的形勢?，F(xiàn)代企業(yè)組織所處的外部經(jīng)濟環(huán)境復雜多變，企業(yè)自身的經(jīng)營管理活動要想適應這種環(huán)境，就必須既了解自身的經(jīng)營活動，又要能對外部環(huán)境審時度勢。因此，企業(yè)在招聘時會首選那些能夠準確運用會計信息進行目標工作的應聘者。不少招聘者也表示，任何企業(yè)組織的經(jīng)營管理活動都需要信息系統(tǒng)，并且希望這個系統(tǒng)提供的信息種類多、數(shù)量大，會計信息系統(tǒng)就是其中的一部分。在未來，企業(yè)將會越來越看重財務信息的流通與掌握，而財會部門也將會成為企業(yè)信息流通的一個集散地，而作為財務部門核心的會計職位也會有舉足輕重的地位。
會計人員的發(fā)展趨勢則呈現(xiàn)專業(yè)化的形勢。企業(yè)中的許多中高層干部最初都是從事財會工作。這種“H”型發(fā)展模式在現(xiàn)代企業(yè)中愈來愈明顯。由此可看出，企業(yè)在提拔企業(yè)管理人員時，也漸漸地開始注重管理人員的會計知識。具備一定的會計知識能夠更好地幫助企業(yè)干部去做決策判斷，幫助企業(yè)取得高效益。對此，在今后的發(fā)展中，會計人員具有一定的向企業(yè)管理人員發(fā)展的潛力。
可是，人才招聘情況卻不一而足。
這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大，財務復雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記帳。有種可能也不排除：選擇有極大成長性的公司，作為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是，進去的時候是記帳，離開時還是只會記帳。
薪資情況：新人月薪絕大部分集中在2800元左右。
大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
薪資情況：新員工的合理月薪在3500元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務所，待遇低，加班不給加班費，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
薪資水平：有的小會計事務所月薪只有XX元，大一點的則在3000元左右，外資大所實習生都能拿到6000元以上。
理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。
通過銀行等金融機構招聘會了解到，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制
度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。
薪資水平：銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異，但最少也應該在月薪3000元以上。隨著經(jīng)驗的增長，收入也必將隨之增長。
會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢。
薪資水平：穩(wěn)定在中上水平，不同城市水平不同。
會計行業(yè)的用人標準則更加全面化，更加需要高素質(zhì)的會計人員。首先會計人員要具具備扎實深厚的業(yè)務知識，如必須懂得國際上通行的財務會計、管理會計、財務管理和審計知識，同時還應掌握相關專業(yè)的知識，如一般商業(yè)知識，財政、金融、國際貿(mào)易、貨幣銀行學和人力資源管理學等，熟悉企業(yè)業(yè)務流程、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝等。
創(chuàng)新能力：財務會計是企業(yè)運營的重要組成部分，它除了實現(xiàn)財務創(chuàng)新外，還應為企業(yè)的創(chuàng)新提供建設性的、可操作性的建議和信息。例如，會計人員可借助先進的科技手段，運用一定的方法，對企業(yè)研發(fā)項目的成本費用及其可能取得的收益進行核算和監(jiān)督，促成工程技術人員完成技術創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新;與零售商、批發(fā)商一道改進產(chǎn)品的銷售，實現(xiàn)營銷創(chuàng)新。
信息的整理分析能力：企業(yè)的很多業(yè)務如生產(chǎn)、采購、庫存、銷售、人力資源等都與會計信息緊密相連，有業(yè)務的發(fā)生就有會計信息的產(chǎn)生。財務部門是一個服務機構，它的服務對象主要有企業(yè)經(jīng)營者、投資者、債權人、供應商、采購商等。
一個健全的財務系統(tǒng)每天都產(chǎn)生出許多數(shù)據(jù)，快速地為合適的人提供合適的、最新的、基于時間更新的信息。如通過財務分析，告訴經(jīng)營者何時調(diào)整價格，如何解決成本問題，選擇何種投資方案等，隨著通信技術和網(wǎng)絡效率的提高，財務分析將成為會計工作的主流，財務人員的職責也主要是搞財務分析，通過在網(wǎng)上查詢數(shù)據(jù)，不斷地整理、分析，從而提高會計信息的質(zhì)量?？梢哉f，在知識經(jīng)濟時代，重要的不是獲取信息的能力，而是對信息的整理分析能力及快速作出反應的能力。
重視無形資產(chǎn)：工業(yè)經(jīng)濟時代，人們重視的是有形資產(chǎn)，然而，知識經(jīng)濟時代看重的卻是無形資產(chǎn)?，F(xiàn)在，知識型企業(yè)無形資產(chǎn)的增值給企業(yè)帶來的效益已遠遠超過了有形資產(chǎn)的增值。因此，會計人員應通過改善自己的核算、分析、決策方法和手段，加強對無形資產(chǎn)項目的管理，強化實施人力資源會計，推動企業(yè)員工重視以知識為主體的無形資產(chǎn)。
終身學習的意識：知識經(jīng)濟時代的所有經(jīng)濟活動都將伴隨著一個學習的過程，企業(yè)本身就是一個學習機構，整個社會生活的知識化、智能化要求會計人中必須堅持學習、學習、再學習。做到活到老、學到老，以適應工作的需要。
所以，綜合形勢要求企業(yè)的管理人員非常需要利用會計信息進行市場預測、分析的能力，因為企業(yè)做的任何決定都與財務有相應的關系?，F(xiàn)代財會人員應學會在籌資理財?shù)确矫鏋閱挝惶峁┯薪ㄔO性的建議和信息，在掌握會計核算知識的同時，還要具有良好的溝通能力和協(xié)作能力。
