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        小學生上網(wǎng)的調(diào)查報告(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-11-16 19:42:46

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:小學生調(diào)查報告

        當前的社會,市場繁榮,社會穩(wěn)定,人民生活普遍得到改善,但在這些好的前景面前,也暴露了不少問題,經(jīng)過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面:1.大學生就業(yè)十分困難,2.工廠缺少很多有技術(shù)的工人,3.大量的印染工廠污染了環(huán)境。

        1.大學生就業(yè)難。現(xiàn)在我國每年畢業(yè)的大學有幾千萬。而真正能就業(yè)的不是之夸之一,原因在于20xx年來了一場大型的金融危機,這次金融危機長達3到6年,會讓人民收集了苦頭,這是因為美國。經(jīng)濟勢力倒退,然后播散到世界各地,使我國大學生就業(yè)十分困難,那是因為有些人很笨,公司為了讓自己在這個社會當中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他討飯去……等許多事,就轉(zhuǎn)收有學問的人,讓這些人在公司為他(她)干活,好讓自己生活下去!

        2. 工廠缺少很多有技術(shù)的工人,是因為:有些人在少年時很貪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉,手上的活都做不來),考進了不好的高中和初中,現(xiàn)在就業(yè)的學生十分的困難(我是說那些學洗不好的同學),相反那些好的同學一個個被入取了,而那些不好的同學只好討飯、討錢……!有些人在家里游手好閑不務正業(yè)(我是說那些學洗不好的同學),使公司不要讓他(她)們做工人說以工廠里面技術(shù)的人愈來愈少了,造成了工廠缺少很多有技術(shù)的工人!希望大家刻苦學習

        3. 大量的印染工廠污染了環(huán)境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣,我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水?印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河里,,就這樣年復一年、日復一日。小河里的魚漸漸變少了,河水也變得渾濁不清,最后河里的水漸漸的變少了,最后沒了!霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升,污染了大氣層,還會臭氧氣層破裂!人們多聞了會的黑死病!可能的事就都會發(fā)生!一旦發(fā)生防不可防,會死去很多人!保護環(huán)境人人有責!

        大家在新的一年里學習進步,考個好初中,也要提倡大家保護環(huán)境人人有責!

        第二篇:小學生調(diào)查報告

        一問題的提出。

        最近,同學們有個別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學準備對本班學生完成作業(yè)和進行課外學習狀況分析展開調(diào)查。

        二調(diào)查方法。

        1走訪同學本人。

        2走訪周圍的同學。

        三調(diào)查狀況整理。

        姓名狀況原因作業(yè)完成狀況

        李Xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成

        勤學好問

        李xx優(yōu)秀上課注意聽認真完成

        多看課外書

        李xx差上課不注意聽講不按時完成

        信息渠道走訪同學

        四結(jié)論。

        1因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教。

        2作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自我。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。

        3此外,學生應養(yǎng)成良好的時光觀念,應先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。

        第三篇:關(guān)于小學生的調(diào)查報告

        現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是,這些同學的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報告。

        調(diào)查

        我利用這個周末的時間調(diào)查了一下同學們,他們有的說:是同學的。有的說:是我的??墒?,這些同學說的是真的,還是假的呢?我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答:我沒有給她錢呀!也有的回答:哦,怪不得我給他坐車錢,他還是那么遲才回來,原來他把錢拿去買別的東西了。根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十,在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十,媽媽給他的坐車的錢,卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

        分析

        1、在這些經(jīng)常帶錢來學校買東西的同學當中,四、五、六年級的同學占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。

        2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢,他們趁沒人時再去偷的,這樣使小學生養(yǎng)成非常不好的行為習慣。

        結(jié)論

        小學生的零花錢主要是從這些地方得來的:

        1、有的學生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。

        2、有的學生讓別人請客所以有了錢。

        3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些垃圾食品。

        大量的事實告訴我們,小學生手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

        建議

        小學生從小就有這種不良習慣,會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學生發(fā)生這種事了。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1080993.html

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