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第一篇:社會實踐調(diào)查報告
一、情況概述。
通過這些實踐活動,本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動化。
1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。
2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作,生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。 像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護,遠程監(jiān)控、遠程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。
3、民用方面,民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。
4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。
這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門,沒有電氣自動化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè),也就是人們常說的朝陽產(chǎn)業(yè)。
電氣專業(yè)學生工作類型也很多:
1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設備維護,電氣維修,設備安裝,設備調(diào)試等
2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設計,自動化項目設計,工程管理等
3:室外業(yè)務銷售型。 此類主要是室外跑業(yè)務,待遇根據(jù)個人業(yè)績而定
4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經(jīng)理助理,工程師助理等
通過調(diào)查市場,我們反觀我們的課程
學校的培養(yǎng)目標是學生能掌握核心技術技能。熟悉和專業(yè)相關的技能、技術,全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。
對于學校的培養(yǎng)目標,我們了解到學校本專業(yè)開設的課程有:計算機控制技術、可編程控制技術、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術、電氣控制技術。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術。
學校主要開設的課程有:電氣基礎課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識 .非正弦周期性交流。
電及一階動態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術對象的生產(chǎn)設備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術及應用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能 ;自動檢測技術的綜合應用等。電氣設計自動化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應用與維護;可編程控制器;單片機原理及應用。
通過大學學習我們可以得到許多證書:
高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。
我們畢業(yè)后可從事的主要工作有:。機電設備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護、管理工作 (專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作)。2.工業(yè)自動生產(chǎn)線的調(diào)試運行與維修。3.機電一體化典型設備的技術改造工作 數(shù)控技術及其計算機控制設備操作維護檢修工作。
畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。
此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經(jīng)驗。
二、專業(yè)設置及就業(yè)方向的分析。
我們專業(yè)的核心課程是電氣自動化,在上面我們已經(jīng)提到,既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產(chǎn)設備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設計維護硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力,同時也是讓學生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應用。這是學校的專業(yè)要求。僅掌握這一項技術是不夠的,控制元件首先涉及到半導體技術和傳感器技術,當我們工作時,這兩樣技術可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程?,F(xiàn)代電氣控制趨于全自動化方向發(fā)展,設計的好的控制程序?qū)⑵鋵雰x器中,有時可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產(chǎn)效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術,那么現(xiàn)在就要學好基礎課程,基礎課程是為專業(yè)課服務的嘛!
除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設計自動化也很重要。例如:上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設備的能力。
電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),就業(yè)去向很多。對專業(yè)課程的偏重不同,就業(yè)選擇也會有很大的不同。舉個例子來說,供電技術學得好的電力系統(tǒng)用電管理部門;電氣控制技術學得好的,工礦企業(yè)的設備安裝、調(diào)試會是你的拿手好戲;plc編程學得出色的可以去當一般的電氣工程師了
第二篇:社會實踐調(diào)查報告
在驚喜與迷惘中,一學期的大學生生活悄悄滑過,半年的大學生活讓我對社會實踐充滿無限熱情和向往。于是,在結(jié)束上學期的全部課程之后,我開始奔走于商業(yè)街的各種大大小小的店面,想給我的社會實踐找一個可靠的落腳點。時值寒假,春節(jié)將至,各大商場,賣場都在籌備促銷活動,于是促銷員便成為我的首選。
帶著各種證件及一顆激動的心情,在商業(yè)街的小道上穿行,終于通過重重面試,應聘上了中國網(wǎng)通青島路分店的促銷員,當時的感覺妙不可言,毫不夸張的說,我當時想四年后大學畢業(yè),應聘上高薪工作的感覺也就如此了吧!中學時期,雖然參加過社會實踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無味,只能在老師的帶領下尋規(guī)蹈矩,絲毫沒有自由發(fā)揮可言,走進大學才有了自己的暢想和創(chuàng)意,才能真正去鍛煉自己,挖掘自己,從而提高自己!在這次為期只有兩周的社會實踐中,我深刻體會到這一點,雖然時間不長,卻讓我對自己有了全新的認識,對社會有了一定了解。
當然,這次知識一名臨時促銷員,沒有專業(yè)知識還可以原諒,但是如果作為網(wǎng)通員工,對顧客的疑問作不出專業(yè)回答,那顯然不是意見小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時促銷員的培訓,了解了一些基本知識。
沒有工作技巧
工作要談經(jīng)驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒有工作經(jīng)驗但不能沒有工作技巧",這是推銷量排行榜,上榜的一位推銷員說的,在這里引用一下,我覺得很有道理,在我工作時,這一點明顯體現(xiàn)出來,同樣是促銷,專業(yè)促銷員就懂得了解消費者的心態(tài)去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業(yè)去介紹不同款的產(chǎn)品,從而提高銷售量
恒心和毅力
如果工作是娛樂活動,能夠不停地變化,那么工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重復做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站柜臺將近12小時,慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恒心和毅力便變的猶為重要,我從一開始的期盼上班變成了期盼下班,從一開始的主動熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終于完成了我的實踐活動。
當然,實踐活動的視角不能僅僅停留在自我的層面,通過這次實踐活動,我更親密的接觸了社會。從手機的更新?lián)Q代看出了社會的日新月異,手機含概功能越來越多,外型設計越來越時尚美觀,而且趨向智能化。而透過消費者又能看出人民生活水平,消費水平都在不斷提升,社會科技發(fā)展又在提倡人文科技,追求著綠色發(fā)展。以消費者作為一個樣本,進行抽樣調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民生活水平有了很大提高,提出的繼續(xù)推進"三農(nóng)"成功在望,人民思想道德素質(zhì)也上升到新層面,小眼看世界,也看出了社會的進步與文明,小事情也反映出社會大問題。通過對手機的了解,也看到了中國手機行業(yè)的問題,與其他國家相比,中國產(chǎn)品在市面上價格很低,但銷售量并不高,消費者反映國產(chǎn)手機不耐用,這就是一個極大的問題。希望國產(chǎn)品牌在追求時尚的同時注重質(zhì)量,在不久后的銷售量排行榜上,看到咱們中國品牌。
一次經(jīng)歷便是一份財富,一種體驗邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學期又緊接而來,我將走上新的征程,通過這次實踐,我對自己以后的生活有了新的規(guī)劃,這次實踐活動增強了我的社會責任感,團結(jié)合作精神,讓我了解了社會,同時鍛煉了自己,相信在以后的生活,學習和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!
第三篇:社會實踐調(diào)查報告
從人與自然和諧的角度,吸收十八大成果的定義是、生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。
一、調(diào)查對象與方法
1、調(diào)查對象
x月x日,運用問卷的形式對陽光大學生網(wǎng),華中科技大學,武漢大學,武漢理工大學等高校不同專業(yè)的大學生進行調(diào)查。
2、調(diào)查方法
本次調(diào)查以不記名問卷的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。
二、 調(diào)查結(jié)果與分析
1、調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)出問卷120份,回收問卷117份,其中有效問卷117份,回收率97.5%,問卷容量為117。
2、調(diào)查問題分析
1、百分之六十左右的同學人為生態(tài)環(huán)境資源狀況十分擔憂,但只有百分之三十不到的同學經(jīng)常關注生態(tài)環(huán)境。
2、偶爾關注的占百分之五十左右。百分之五十以上認為環(huán)保與大學生有關但只有百分之十左右對身邊的人進行環(huán)保宣傳,可見大學生具有較好的環(huán)保意識但很少能夠去考慮去付出行動,幾乎所有人對生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)覺得一般或不滿意但只有極少數(shù)人拒絕使用一次性筷子,很多人認為地球一小時有意義,認為環(huán)境保護作用很大,具有較強的環(huán)保意識但行動性差。
3、 80%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環(huán)保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識還有待提高。
4、81%同學會在周圍沒有垃圾桶時,把垃圾留著,等找到垃圾桶時再丟掉,說明大學生的環(huán)保意識還是很強的,不過仍有部分同學會選擇在周圍無人時把垃圾丟掉,他們的環(huán)保意識還有待提高。60%同學對當今世界生態(tài)資源環(huán)境狀況十分擔憂,可見他們對環(huán)境十分關心。
三、增強大學生生態(tài)文明意識的對策
1)學校如何建設生態(tài)文明
1、學校切實加強宣傳力度。
2、取消食堂一次性餐具的使用。
3、建立一定的獎勵制度和懲罰措施。
4、學校以身作則,決策要符合生態(tài)文明。
5、增加垃圾桶等基礎設施的數(shù)目。
2)如何提高大學生生態(tài)文明意識和踐行能力
1、積極參加生態(tài)環(huán)?;顒印?/p>
2、養(yǎng)成關注環(huán)保知識并向身邊人傳播綠色生活意識的習慣。
3、提高自身環(huán)保意識,從小事做起。
4、積極響應有關生態(tài)文明宣傳的活動。
5、從自身出發(fā)少用一次性餐具。
四、結(jié)語
本調(diào)查通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計分析,以陽光大學為例從學生的生態(tài)文明建設意識、學校的生態(tài)文明建設措施等方面分析了大學的生態(tài)文明觀方面的問題,并提出了一系列可行的建議。
生態(tài)文明建設是一個浩大的工程,其中需要我們每個人的參與和努力,在建設的過程中會遇到很多的困難和挫折,但是為了更好地保護我們的“地球母親”,我們不應該害怕,我們不應該畏懼,讓我們一起攜起手來,共建綠色家園!
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段,即工業(yè)文明之后的文明形態(tài);生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會形態(tài)。
第四篇:社會實踐調(diào)查報告模板
調(diào)查顯示:
假日時間更難以確認他們的學生,這項調(diào)查是30%的情勢發(fā)送問卷,而其他70%是通過問題和答案的情勢獲得的調(diào)查對象,通過QQ或MSN的這項調(diào)查的對象:街頭大一:30,初中學校的學生:40歲,高中學生:30。
調(diào)查的內(nèi)容:
在這個春節(jié)時間,收費是否合理安排積累課外大一的調(diào)查;遵守的新生和越來越多的大學生參與的健康成長;大1是能夠適當?shù)南M和正確消費,逐漸認識到,社會緊張局面。
調(diào)查方法:
共30份,有效問卷30份,以及通過互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)問卷調(diào)查,問卷調(diào)查,問卷調(diào)查問卷的70名一年級學生的統(tǒng)計數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調(diào)查。
成果:
在大一的第八天,在問卷的第一種模式,以及通過互聯(lián)網(wǎng),50%,問親戚之間的學生參觀,30%的大一學生追隨父母去旅行,其余20 %只是停留再從元旦;的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學校的學生,一年級的30%團聚大一一年的學生,學生愛好到家里讀書留或網(wǎng)上聊天,玩游戲......
在新年的額外耗費大一期間,學生或多或少都收到大批的利潤,是對成年人的錢,利潤是錢的主人,然后在消費者方面,約20%的學生方面吃,喝,黨學生大部分都是奠定在KTV唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時,20%的大一學生愛好扎堆去購物40%的大一學生選擇去花卉市場攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢保存到第一桶金,其余20%的大一學生,用于購置書籍,用來玩游戲或購置他們所需要的物品......
此外,不只是選擇的消費至上的原則,也許或多或少的金錢利益,是從原打算的偏差,因為大多數(shù)一年級,學生可以先用錢,所以大部分學生為自己的利益在金錢的應用和不程序的束縛,有錢花的大一一年的學生都像到像,所以在飲食和購物買衣服,已投入更多新的年份是因為的很多商品在打折,大一學生可以購置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費的選擇,能夠滿足各種的第一年,在大學生的心理需求和相應的消費能力,過一個快活的新年。然而,在第一時間,以斷定如何信任自己的錢,消費,部分大一學生的利益是沒有足夠的錢,家長來接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應用資金應用和發(fā)展開支打算是非常重要的!
結(jié)論和建議:
在這次調(diào)查中,我也逐漸大一學生有一個更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學生,也融入社會,作為一個成年人開端開端承擔自己的責任,所以合理分配時間安排,消費者只是一個原型,而不是自己的習慣根深蒂固的行動,所以不必為安排時間和消費者清楚的概念,因此有過剩的消費,而是說,大多數(shù)學生仍然能夠合理地應用他們的假期和合理應用耗費自身利益的錢,很難出來工作,是值得借鑒的。對于家族中的一小部分學生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實現(xiàn)錢很難得的,因此,上述的不必要的耗費,他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費習慣和理想的免費資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛好在家中兼職或做家務的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學的第一年學生開端有一個家庭的情緒,去一個更好的家庭幸福。對于富饒的家庭,他們的消費,或在一個豪華的方法,學生感到像一個勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因為他們還沒有充分認識,以換取社會的競爭壓力和辛苦工作的成果沒有人器重視圖,從而增長了他們的錢的重要性,是一個必要的行動。對于今天的大學生第一年,要采用一個了不起的成績,不僅為他們的學業(yè)是1個大學生的措施對社會,將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時間交易的把握對于今天的書院學生,大學的時間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時間,寒暑假是一個特別重要的時間,除了課本知識,一個在當今社會發(fā)展的全領域?qū)⒃絹碓节呄蛟诤倨陂g可自行找到更多有用的事情要做。
(1)可能會適當增長在今天的熱門專業(yè)瀏覽書的數(shù)量,但你出來社會后3年的事情,所以除了書籍,應當更多地參與不同行業(yè)的知識。
(2)在適當?shù)目沼鄷r間參加兼職或參與學生活動的攤位,雖然一天的收入,但可以讓你更好地與社會接觸,事跡材料
第五篇:社會實踐調(diào)查報告
這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)__年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學。
接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。