千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生馬原社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀范文三篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生馬原社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(優(yōu)秀范文三篇)》。
第一篇:馬原社會(huì)實(shí)踐
天津市高校學(xué)生社會(huì)兼職情況的調(diào)查與分析(天津工業(yè)大學(xué))同學(xué)們:
你們好!本調(diào)查是河北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“馬克思主義原理社會(huì)實(shí)踐”社會(huì)調(diào)查的一部分,旨在了解當(dāng)前大學(xué)生在校期間的社會(huì)兼職情況,調(diào)研工作采取抽樣調(diào)查的方式,您的回答對(duì)于這項(xiàng)工作具有重要的意義,我們采用匿名調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)您的內(nèi)心感受如實(shí)回答,感謝您的合作!
河北工業(yè)大學(xué)調(diào)研小組
1、您的性別:A 男
B 女
2、您來(lái)自哪里?A 市區(qū)B 縣城C 城鎮(zhèn)D 鄉(xiāng)村
3、您在大學(xué)期間是否做過(guò)兼職?A 做過(guò) B 沒做過(guò)
4、您做兼職的時(shí)間選擇在:A 周六、日B 節(jié)假日C 課余的其他空閑時(shí)間D 占用上課時(shí)間
5、您獲得兼職信息是通過(guò);A 中介公司B 通過(guò)同學(xué)或朋友介紹C 網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體D 自己到公司去找F 其他
6、您做過(guò)哪些兼職?A 家教B 促銷C 服務(wù)生D 派傳單E 導(dǎo)游F 辦公室文員G 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作H 其他
7、您對(duì)兼職的報(bào)酬的選擇:A 50~60B 70~80C 100~120D 120以上
8、您不愿意做某個(gè)兼職的原因;A 因?qū)W習(xí)占用太多時(shí)間,沒有時(shí)間兼職B 沒有適合自己的兼職工作C 覺得在大學(xué)期間沒必要做兼職D 擔(dān)心受騙E 薪酬太低F 交通吃住不方便G 競(jìng)爭(zhēng)壓力大H 不知道去哪里找合適的機(jī)會(huì)
9、您覺得大學(xué)生暑假兼職難找嗎?A 難B 不難 C一般
10、您做兼職工作的原因:A兼職可以提高自己的能力B賺取零用錢C 幫補(bǔ)家計(jì)D 積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)E認(rèn)識(shí)社會(huì)上不同方面的人F暑期時(shí)間較多G 為了完成暑假實(shí)踐任務(wù)
11、您所從事的兼職與您的專業(yè)是否相關(guān)?A 完全相關(guān)B 很相關(guān)C 一般相關(guān)D 不相關(guān)
12、您暑期兼職花費(fèi)的費(fèi)用主要有:A 中介費(fèi)B 交通費(fèi)C 吃住費(fèi)D 培訓(xùn)費(fèi)E 其他
13、您覺得我們社會(huì)上有必要開設(shè)兼職咨詢中心嗎?A 有必要,能夠起導(dǎo)向作用B 沒必要,幫助不大
14、您覺得或做過(guò)兼職后自身能力有提高嗎?A 有,很明顯B 沒有C 不清楚D 多少有一點(diǎn)
15、您以后還愿不愿意兼職呀?A 愿意B 不愿意
再次感謝您的合作!!
第二篇:馬原社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)明:
1、課題名稱:探究偉大人物―列寧的人格魅力
2、實(shí)踐形式:讀《列寧傳》,寫讀書報(bào)告
3、所在班級(jí):電信1102班
4、小組成員:
組長(zhǎng):王歡歡
組員:姜博文、杜奕廷、張帥
5、成員分工:
王歡歡:領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分配工作,兼演講,審查、修改報(bào)告。
姜博文:查找資料,搜集書錄,整理報(bào)告內(nèi)容;
杜奕廷、張帥:合作寫讀書報(bào)告。
6、其他說(shuō)明:
①:本小組進(jìn)行的這次實(shí)踐活動(dòng)意在探求偉大人物―列寧所具有的人格魅力,主要是通過(guò)閱讀名人傳記―《列寧傳》,從書中感受列寧的之所以成為一位影響世界而具有的人格魅力。
②:從《列寧傳》中,我們盡可能的去理解列寧在哲學(xué)方面和馬克思主義方面所總結(jié)的列寧主義,為我們學(xué)習(xí)馬克思主義原理概論提供一個(gè)輔助資料;
二、讀書報(bào)告書籍介紹:
作者:季正矩出版社:人民日?qǐng)?bào)出版社
出版時(shí)間:20xx.10
偉大人物―列寧的人格魅力
---讀《列寧傳》有感
記得很久以前讀過(guò)一篇有關(guān)列寧的文章,講的是人們?cè)诼牭搅袑幭壬烙崟r(shí)的反應(yīng)。從廣播員接到列寧死訊開始時(shí)的驚訝、震撼、悲愴與不可置信,一直到他廣播給全俄時(shí),人們各種各樣的反應(yīng),無(wú)一不因列寧的死而受到極大震撼。那時(shí),我就在想,究竟是怎樣的一個(gè)人,能使如此眾多的人為之動(dòng)容,他究竟有何魅力?他做過(guò)什么???一直很單純的認(rèn)為他是書中的“偉人”,但卻沒概念是怎樣的一個(gè)人,才可以稱之為“偉人”,直到這次的實(shí)踐活動(dòng)讀了季正矩先生的《列寧傳》,我的心也被列寧震撼了?
讀這本書,第一感覺,列寧先生好忙啊,一個(gè)人一生怎么可能能做那么多的事呢?從大學(xué)開始,之后都處于忙忙碌碌之中,大學(xué)之前,他亦有預(yù)感似的,在那段時(shí)間,他努力充實(shí)、豐富、鍛煉自己,就好像是在為以后做著準(zhǔn)備,列寧呵,你是否還在孩童時(shí)就已預(yù)感了自己不凡的人生了呢?
1870年4月22日,世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大領(lǐng)袖和導(dǎo)師弗拉基米爾?伊里奇?烏里揚(yáng)諾夫(列寧真正的名字,列寧只是他30歲之后開始用的化名)出生在俄國(guó)的辛比爾斯克。列寧的高尚的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)、高雅的情操以及良好的生活習(xí)慣與他的家庭環(huán)境息息相關(guān)。他家里一共有八口人。他的父親伊里亞?尼古拉耶維奇?烏里揚(yáng)諾夫是出色的國(guó)民教育家和社會(huì)活動(dòng)家,他的思想接近于19世紀(jì)60-70年代的俄國(guó)啟蒙學(xué)派。他平易近人,同情農(nóng)民的疾苦和艱辛,厭惡當(dāng)時(shí)那種奴顏婢膝、追求功名的官僚習(xí)氣,對(duì)當(dāng)時(shí)的沙皇專制不滿;作為丈夫和父親,他愛護(hù)家庭,重視孩子的教育;有這樣的父親,兒子列寧也擁有一個(gè)善良仁慈的心,良好的家庭環(huán)境也很好的開發(fā)了列寧的智力和潛力。而他的媽媽則是一位勤勞樸實(shí)的母親,父親的過(guò)早過(guò)世,堅(jiān)強(qiáng)的母親獨(dú)自撫養(yǎng)眾多的孩子,在列寧跌宕起伏,艱險(xiǎn)重重的人生中,這位母親總是支持著兒子,擔(dān)心著兒子的生命安全,為兒子奔走,不曾抱怨過(guò)。此外,列寧共有五個(gè)兄弟姐妹:一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,兩個(gè)妹妹,一個(gè)弟弟,由于其家庭氛圍好,他的兄弟姐妹后來(lái)都很出色。
孩提時(shí)代和少年時(shí)代的列寧就是出色的,現(xiàn)出與別人不一般的智慧,一直是全優(yōu)生,而且他興趣廣泛,多方面都很優(yōu)秀,用今天的話:三好學(xué)生。但從1886年即列寧16歲時(shí),家里的變故也改變了吧、列寧的思想認(rèn)識(shí):父親早逝,哥哥遇難。列寧的哥哥亞歷山大?伊里奇?烏里揚(yáng)諾夫因參加謀刺亞歷山大三世被捕,21歲時(shí)被處死,本來(lái)前程一派光明,被眾多著名的人士看好的哥哥的死,讓列寧思索:哥哥是為了什么而死?靠少數(shù)勇敢無(wú)畏就能達(dá)成目的么?自己將來(lái)怎么辦???哥哥的死既沒有讓列寧陷入不可自拔的消沉中,也沒有讓他走上復(fù)仇的道路上,而是使他走上了漫漫的以馬克思主義為指導(dǎo)的革命道路,這路上,有著想不到的艱辛。
列寧在喀山大學(xué)就讀法律系,可想而知,他是個(gè)“不安分”的大學(xué)生。他加入了革命大學(xué)生小組和薩馬拉-辛比爾斯克同鄉(xiāng)會(huì),作為薩馬拉-辛比爾斯克同鄉(xiāng)會(huì)代表參加喀山大學(xué)和喀山學(xué)院兩校同鄉(xiāng)會(huì)秘密代表會(huì)議,商議莫斯科學(xué)運(yùn)工作。因帶頭參加喀山大學(xué)學(xué)生集會(huì)、聲援莫斯科大學(xué)生發(fā)動(dòng)的反對(duì)反動(dòng)的教育法令的運(yùn)動(dòng)而被捕,之后被喀山大學(xué)開除學(xué)籍,1889年,開始研究《俄國(guó)資本主義命運(yùn)》一書,并在青年中秘密宣傳馬克思主義,列寧已經(jīng)完全成為一個(gè)忠實(shí)的馬克思主義者。后被流放到科庫(kù)什基諾村,在1891年4月和九月,以校外生資格參加彼得堡大學(xué)法律系的春、秋季考試,11月,終獲得彼得堡大學(xué)的一級(jí)畢業(yè)證書。之后列寧的生活就像是戰(zhàn)斗一樣展開了。(由于列寧先生一生中干了很多的事,所以在此無(wú)法一一敘述,僅敘述主要的事件)1892-1893年,他成為俄國(guó)著名棋手、律師安?尼?哈爾金律師的助理,承辦若干訴訟案件,并出庭辯護(hù),在此期間,他撰寫了批評(píng)民粹派分子沃龍佐夫、龍沙科夫等人觀點(diǎn)的專題報(bào)告、《農(nóng)民生活中新的經(jīng)濟(jì)變動(dòng)―評(píng)弗?葉?波斯特尼柯夫一書》一文。1895年,他作為彼得堡的社會(huì)主義民主者代表被遣出國(guó),在日內(nèi)瓦,拜訪了勞動(dòng)解放社的成員:格?瓦?普列漢諾夫,普后來(lái)與列寧在思想上產(chǎn)生了重大分歧,但這是后話了。在國(guó)外,他還去拜訪了蘇黎世的阿克雪里羅德、巴黎的保?拉法格,柏林的社會(huì)民主黨領(lǐng)袖威?李卜克內(nèi)西。這次的訪問(wèn)不僅完成了與外國(guó)的馬克思主義取得聯(lián)系,了解西歐工人運(yùn)動(dòng)的情況,還擴(kuò)大了視野,堅(jiān)定了籌建俄國(guó)社會(huì)主義民主黨的決心。1895年,由于內(nèi)奸告密,《工人事業(yè)報(bào)》尚未來(lái)得及付印時(shí),以列寧為首的“斗爭(zhēng)協(xié)會(huì)”成員被捕,列寧身陷囹圄。1897年,被流放到舒申斯克村。列寧與同事娜?康?克魯普斯卡婭有共同的理想信念,他們?cè)陂L(zhǎng)期的相處中,萌生了愛情。1878年,二人在流放地舒申斯克村舉行婚禮。
直到1900年,他流放期滿,離開舒申斯克村。同年十二月,他創(chuàng)辦的全俄馬克思主義的秘密報(bào)紙《火星報(bào)》出版,其為主要撰稿人。后來(lái),他又指導(dǎo)俄國(guó)社會(huì)主義民主工黨二大的籌備工作,1903年二大后,俄國(guó)社會(huì)主義民主工黨分裂為多數(shù)派(布爾什維克)和少數(shù)派(孟什維克),革命的成功往往都伴有分裂的,俄黨的這種分裂也是正常的,從這之后的較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),俄國(guó)的政黨之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈。同年7月30日,俄國(guó)社會(huì)民主工黨在布魯塞爾召開代表大會(huì),會(huì)上形成了以列寧為核心的布爾什維克。為披露和批判孟什維克錯(cuò)誤,1904年2月到5月列寧寫了《進(jìn)一步,退兩步》。直到1905年,革命開始預(yù)演。血腥的“流血星期日”使工人革命浪潮洶涌澎湃,12月,爆發(fā)1905年革命高潮―莫斯科起義,1907年,再次流亡國(guó)外,1908年寫成《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》,這是列寧哲學(xué)思想的代表作之一。從任第二國(guó)際執(zhí)行局俄國(guó)社會(huì)主義民主工黨代表(從1905年起)期間多次出席執(zhí)行局會(huì)議和第二國(guó)際代表大會(huì),同第二國(guó)際的機(jī)會(huì)主義首領(lǐng)進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中,撰寫了很多優(yōu)秀的作品,如:《馬克思主義和修正主義》《歐洲工人運(yùn)動(dòng)的分歧》《論馬克思主義歷史發(fā)展中的幾個(gè)特點(diǎn)》《馬克思學(xué)說(shuō)的歷史命運(yùn)》等,深刻地總結(jié)了馬克思主義。
1912年,領(lǐng)導(dǎo)在布拉格舉行的黨的第六次代表會(huì)議,會(huì)議決定將孟什維克驅(qū)逐出黨,從此,布爾什維克成為一個(gè)獨(dú)立的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨。1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,他撰寫的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的提綱《革命的社會(huì)主義民主黨在歐洲大戰(zhàn)中的任務(wù)》正確指導(dǎo)俄國(guó)革命。1916年,列寧的母親瑪?亞?烏里楊諾娃在彼得格勒去世,終年82歲。同年,他創(chuàng)作了《帝國(guó)主義論》這部劃時(shí)代的大著作。在此著作中,列寧在繼承馬恩的世界革命理論和共同勝利論的同時(shí),創(chuàng)造性地提出自己的理論,如“一國(guó)勝利論”,在哲學(xué)、民族殖民地等問(wèn)題方面都較為深刻。1917年3月,(俄歷三月)二月革命序幕被拉開了,烽火燃起,列寧四月回國(guó),發(fā)表了《四月提綱》,為布爾什維克黨奪取政權(quán)和進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)。6月16-17日,他參加了全俄工兵代表蘇維埃第一次代表大會(huì)。在1917-1918年,列寧提出多項(xiàng)恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的綱領(lǐng)和措施。俄國(guó)十月革命最終勝利了!它的勝利為世界經(jīng)濟(jì)落后國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義革命的道路開辟了一條道路。
但是,勝利后,列寧和布爾什維克黨面對(duì)的是一個(gè)千瘡百孔的“爛攤子”。列寧作為世界上第一個(gè)工農(nóng)政府的主席,領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了帝國(guó)主義的三次武裝進(jìn)攻和國(guó)內(nèi)的叛亂。1919年3月,列寧主持共產(chǎn)國(guó)際成立大會(huì)。在此前后,他親自領(lǐng)導(dǎo)了共產(chǎn)國(guó)際的前4次代表大會(huì)。在這些會(huì)議上,列寧提出了很多新的思想,他的思想逐漸國(guó)際化,走向著全世界。之后他在多方面都做出了重要貢獻(xiàn),如:針對(duì)“左”的思潮,他寫了《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》;在全俄社會(huì)教育第一次代表大會(huì)上致賀詞并參加紅場(chǎng)舉行的慶祝普遍軍訓(xùn)一周年的群眾大會(huì);提出共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國(guó)電氣化的口號(hào)??俄國(guó)在列寧的帶領(lǐng)下,逐漸呈現(xiàn)恢復(fù)面貌。尤其是1918年-1920年反對(duì)外國(guó)武裝干涉和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)采取的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策發(fā)揮了很大的作用,戰(zhàn)后,列寧又調(diào)整政策,改為新經(jīng)濟(jì)政策。
1922年夏天,列寧的病情(腦溢血癥)第一次嚴(yán)重發(fā)作,12月病情開始加重。在病中口授《日記摘錄》、《論合作制》、《論我國(guó)革命》、《論合作社》、《關(guān)于民族或“自治化”的問(wèn)題》、《寧肯少些,但要好些》等文章和信件,擬訂在蘇俄建設(shè)社會(huì)主義的計(jì)劃。1923年,3月病情加重。7月,列寧被蘇聯(lián)第一屆中央執(zhí)行委員會(huì)第二次會(huì)議缺席選為蘇聯(lián)人民委員會(huì)主席。1924年1月21日,因病情惡化逝于哥爾克村,終年54歲。
合上書本,我有種仿佛經(jīng)歷了一生的感慨,這是怎樣的一種人生啊,果然,不同的人生還是有絢爛和暗淡之分的。列寧的一生就像是天上的太陽(yáng)一般轟轟烈烈,我想不到,一個(gè)人的一生竟然還可以干那么多的事,讀的書后面還有列寧先生所干的事的簡(jiǎn)表,光簡(jiǎn)表就有十五頁(yè),而且還不是所有的事,如果是我們,當(dāng)我們走到人生的盡頭的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想到自己的一生干了哪些事,還是一生的碌碌無(wú)為。
我的感觸最深的不是他那些轟轟烈烈的人生,列寧的人生是讓人佩服,讓人贊嘆,但是,我能夠?qū)⑺闯梢粋€(gè)我尊敬的人,我喜歡的人,不是因?yàn)樗龅氖?,而是他的人格,列寧先生嘛,一生中認(rèn)識(shí)了很多人,被很多人崇拜,當(dāng)做是人生楷模,為什么他能夠“俘獲”那么多人的心呢,我想是他的心靈吧,他的心靈高貴,他的人格具有獨(dú)特的人格魅力。
他具有格物致知的精神。小的時(shí)候,和其他孩子一樣,列寧喜歡玩具,但是跟其他孩子不同的是:其他孩子很珍惜玩具,生怕?lián)p壞了玩具,而對(duì)于列寧,玩具只要一經(jīng)他的手,準(zhǔn)會(huì)四分五裂或面目全非。大家問(wèn)他為什么要損壞玩具,列寧說(shuō)他想知道它里面究竟有什么東西。他這種對(duì)玩具特殊的愛好以及想要弄懂它的內(nèi)部構(gòu)造的濃厚興趣讓他對(duì)事物有種執(zhí)著的探求欲望,這或許與他在后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民探求社會(huì)主義道路有著某種聯(lián)系吧,都是為了想到知道答案,所以會(huì)實(shí)踐,會(huì)去思考。
他的自律能力很強(qiáng)。就現(xiàn)今的我們來(lái)說(shuō),一個(gè)人的自律能力是很重要的,不是總是聽說(shuō)各種測(cè)試么,某某國(guó)的某個(gè)科學(xué)小組發(fā)給一些小孩糖??這樣的測(cè)驗(yàn)我想我們都能背誦出來(lái)了,這些測(cè)驗(yàn),這些研究表明,都說(shuō)明了自律對(duì)于一個(gè)人成功的重要作用。列寧這樣成功的人也不例外啊,這種品質(zhì)是大多成功人士的普遍品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。列寧小時(shí)雖然淘氣,但是每次媽媽懲罰他的時(shí)候就罰他做圈椅上,只有經(jīng)過(guò)媽媽的同意他才能從椅子上起來(lái)玩耍,一次媽媽罰他,卻被人招呼走了,把他忘了,過(guò)了好久才想起來(lái),列寧早已在椅子上安靜的睡著了。愛動(dòng)是孩子的天性,而小小的列寧卻能夠耐得住板凳,擁有強(qiáng)大的自律能力。后來(lái)的列寧即使再忙,也保持著規(guī)律的作息時(shí)間,在被流放的眾多苦難難捱的日子中,他依舊堅(jiān)持鍛煉,保持著自己的興趣愛好,這種在任何情況下都保持著自己的各種行為不變,真乃強(qiáng)人啊!而看看我們現(xiàn)在的社會(huì)吧,尤其我們這些大學(xué)生,男生們?cè)谒奚峄杼彀档氐耐嬷螒?,女生一起八卦、看電影,雖然每每很自責(zé),卻依舊我行我素,再自責(zé),再??請(qǐng)問(wèn)我們的自律哪去了?再看社會(huì)上吧,很多的所謂“大師”幾天一幅作品,高聲炫耀我的多么多么好,但是可想過(guò)人家齊白石曾幾年才做出一幅作品來(lái),要知道,沒有耐得住寂寞的忍耐和自律,是成為不了真正的“大師”。
列寧對(duì)很多東西充滿著熱情和興趣。打獵、游泳、散步、彈鋼琴、唱歌、旅游、下象棋、打槌球等等。列寧會(huì)唱的歌不少,經(jīng)常和兄弟姐妹合唱,象棋后來(lái)甚至可以和國(guó)內(nèi)著名的棋手哈爾金不相上下,還有??就像是新世紀(jì)的“全優(yōu)生”“三好生”。列寧曾看到俄羅斯農(nóng)民創(chuàng)作的歌曲動(dòng)情地說(shuō)到:“這是真正的民間創(chuàng)作,他對(duì)我們今天研究人民的心理是多么需要,多么意義重大”,喜歡并且欣賞著其中具有的價(jià)值,列寧對(duì)每一項(xiàng)愛好都抱著尊敬欣賞的態(tài)度,不曾敷衍地“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,但是,他還有一點(diǎn)非常好,喜歡但是不沉迷,一旦這些活動(dòng)影響到自己的工作,或是很重要的事,他就會(huì)舍棄,并不會(huì)顧此失彼,冷靜理智的頭腦是他獨(dú)特的魅力。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也具有學(xué)習(xí)意義,什么時(shí)候我們也能沉迷卻不迷戀呢,比如游戲。
列寧的認(rèn)真。列寧是全優(yōu)生,他的學(xué)習(xí)尤其的好,這不是說(shuō)他天天不學(xué)習(xí)依舊能夠全優(yōu),他很認(rèn)真的學(xué)習(xí),從他寫作文時(shí)候就能看的出來(lái):他的寫作方法是:先在一個(gè)大白紙上擬上提綱,有引言和結(jié)論,再把一張白紙豎著對(duì)折起來(lái),在紙的左邊用鉛筆(以便修改)寫上草稿,右邊空上,需要補(bǔ)充資料和文獻(xiàn)時(shí)去圖書館查閱在右邊寫上自己對(duì)于草稿的修改,摘錄文獻(xiàn)的內(nèi)容,注明書名和頁(yè)碼。待素材和構(gòu)思完全成熟時(shí),列寧便用鋼筆認(rèn)真寫作文草稿了。草稿打好后,通讀一遍,再仔細(xì)推敲一下有關(guān)章、節(jié)、詞、句,然后拿出干凈的本子,把寫好的作文工工整整地抄在作業(yè)本上。列寧一生創(chuàng)造了很多的作品,而且速度很快,是否每一部書都是這樣完成的呢?
還有很多很多列寧的人格魅力,比如他的善良,對(duì)廣大工人和農(nóng)民貧困生活的同情;比如他的體貼,他對(duì)自己的妻子,對(duì)自己的老母,他都是那么的體貼,負(fù)責(zé),對(duì)于惡勢(shì)力的憎惡,勇敢地與之對(duì)抗;對(duì)于曾經(jīng)反對(duì)過(guò)他的人的寬容;作為律師的公正、平等??他的這些人格魅力在我看來(lái)遠(yuǎn)比他做的那些事有價(jià)值的多。
三、課題活動(dòng)總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的讀書活動(dòng),我們了解了很多關(guān)于列寧的事情,列寧的童年、列寧的家庭、列寧的社會(huì)活動(dòng)、列寧的興趣??列寧這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)不再是二維平面上沒有思想、沒有感覺的兩個(gè)字了,而是立體的、有思想、有理想、激情、正直、善良??的有血有肉的人,雖然,讀書的時(shí)候?qū)τ跁心切└呱畹恼軐W(xué),辯證方便,戰(zhàn)爭(zhēng)中的東西我們不甚了解,但是比起以前完全無(wú)知狀態(tài)來(lái)說(shuō)還是稍微進(jìn)步了一些。其次,小組一起完成這項(xiàng)活動(dòng)比較有意義,不是小組所有的人都讀了這本書,因?yàn)檫@本書有點(diǎn)晦澀難讀,讓身為理科生的我們讀起來(lái)很是費(fèi)勁,所以我們僅是一個(gè)人讀,然后向其他人介紹,再完成各自的工作,這樣也高效點(diǎn)。對(duì)于讀書感想,我們選擇了與我們大學(xué)生生活較為貼近的角度寫的,因?yàn)槲覀冇X得與其說(shuō)那些比較恢弘但是卻沒有實(shí)用意義的東西來(lái)說(shuō),這些東西更能讓大家對(duì)于列寧從細(xì)節(jié)了解,從生活感受列寧作為偉人的人格魅力和素質(zhì)。
第三篇:馬原社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
馬原社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
系別:臨床二系
班級(jí):臨床0901班
姓名:王娜
學(xué)號(hào):09010104
當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后,將面臨這個(gè)所謂“遍地都是機(jī)會(huì)”的社會(huì),但社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槲覀儐渭兌篮玫睦硐攵淖兤錃埧岬谋举|(zhì)的,唯有提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力與適應(yīng)力,才能讓我們?cè)谡嬲と肷鐣?huì)時(shí)有所準(zhǔn)備,不致驚慌失措,不致方寸大亂。
——社會(huì)實(shí)踐的根本感受
最近,《 馬克思主義基本原理概論》將要結(jié)課,而又聽了同學(xué)們關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告——張山發(fā)電,不禁想起了自己暑假期間的打工經(jīng)歷,感悟頗多。
時(shí)間回到今年暑假期間。由于早春天冬,家里農(nóng)作物生長(zhǎng)不是很樂觀,故而家里農(nóng)活也稍有減輕,加之學(xué)校布置了暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我來(lái)到了運(yùn)城市,尋找我人生的第一份兼職工作。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,其實(shí)很早就已經(jīng)有了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),甚至可以補(bǔ)貼家用,當(dāng)然,更重要的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)讓我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),并在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,以及檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入社會(huì)這個(gè)大家庭,并找出自己與社會(huì)所存在的差距。幸運(yùn)的是,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
當(dāng)你被無(wú)情拋入或者自己把自己絕情狠心地扔到社會(huì)大海洋中時(shí),你才能體會(huì)到什么叫做孤立無(wú)助,什么叫做四處碰壁,什么叫做靠能力吃飯,靠本事生存!因?yàn)樯鐣?huì)是公平的,機(jī)會(huì)是對(duì)等的。
我所面對(duì)的第一個(gè)困難,并不是想象中的主考官尖酸刻薄的問(wèn)話或者那些難以解答的專業(yè)知識(shí)試題,而是我根本就找不到適合自己的工作,招聘廣告很多,但適合自己的卻寥寥無(wú)幾,那些用人單位的要求,諸如英語(yǔ)四級(jí)以上,有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)技能過(guò)硬等要求,是自己現(xiàn)階段的學(xué)業(yè)水平所根本達(dá)不到的,不禁又想到了自己的幸運(yùn),比起自己那些未上大學(xué)的同學(xué),我至少還有機(jī)會(huì)去接近這些工作,而他們,或許只能憑借自己的的力氣和運(yùn)氣來(lái)生活了。
我所面對(duì)的第二個(gè)困難,終于在我因第一個(gè)困難而徘徊不前,左右猶豫的時(shí)候如期而至了——我的生活費(fèi)快花完了,自己從家里帶來(lái)的一百元錢在幾天來(lái)找工作的過(guò)程中不知不覺消耗殆盡了,而自己又不愿意伸手向家里人索要。古語(yǔ)云:三分錢難倒英雄漢。何況不是英雄漢的我?就在我即將窮困潦倒之際,我看到了一家飯店前張貼的招聘啟事,他們要招聘臨時(shí)工,而這原本是我所看不上的工作,所謂眼高手低大抵如此吧,而這難倒不是當(dāng)今大學(xué)生普遍的病癥之一?人在屋檐下,不得不低頭,填飽肚子才是硬道理,我硬著頭皮走進(jìn)這家飯店,洗碗,擦桌,掃地??這一切雜事皆,歸我管,飯店提供一日三餐,外加每日四十元工錢。基本的生活問(wèn)題得到了解決,但我并不興奮,因?yàn)檫@并不是我理想中的兼職工作。
機(jī)會(huì)總會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)臨,并被你發(fā)現(xiàn),但前提是你有所準(zhǔn)備。在飯店打雜的第十二天,一位不同于其他人的客人來(lái)飯店吃飯,說(shuō)它不同于別人,其實(shí)有些夸大,因?yàn)樗徊贿^(guò)是我的同學(xué)而已,一年未見,初遇仍若見熟人。交談中,他提到自己來(lái)運(yùn)城的目的,原來(lái),暑期無(wú)聊,他來(lái)這里找工作無(wú)果后,準(zhǔn)備與幾位同學(xué)合作開設(shè)一個(gè)暑期補(bǔ)課班,所有工作已接近尾聲,只是還缺少幾個(gè)代課老師。猛然間,他似幡然醒悟般說(shuō)道:“你英語(yǔ)不是挺好的嗎?咱們可以合作?。 蔽乙不腥淮笪颍骸笆前。『螛范粸??”于是,迅速辭掉飯店的工作,告別老板,結(jié)清工資后,投入到補(bǔ)課班的工作中來(lái)。
一切工作的成功都是以熱情為基礎(chǔ)的,沒有激情,做任何事情只不過(guò)如行尸走肉一樣,我的熱情與激情終于得到了釋放的空間。
一切從頭開始,我們首先面對(duì)的便是招生問(wèn)題。所謂萬(wàn)事開頭難,大家都憋著一股子勁想證明自己的能力,所以工作起來(lái)也十分賣力,在招生上投入了大量的精力與時(shí)間。于是,打印好宣傳稿,辦好許可證后,我們走進(jìn)了暴烈的陽(yáng)光之中。
街道邊,我們頂著烈日,向路過(guò)行人發(fā)放宣傳稿件;
馬路上,我們冒著酷暑,為詢問(wèn)客人耐心解答疑問(wèn);
小區(qū)里,我們不顧勞累,挨家挨戶咨詢他們的教育情況;
公園中,我們不辭辛苦,為家長(zhǎng)們展示我們的教學(xué)材料;
招生處,我們廢寢忘食,給同學(xué)們展演我們的教學(xué)方法;
??
期間,不乏因時(shí)間誤差和地點(diǎn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致的失誤,一次次的失利讓我們的自信心下降,家長(zhǎng)們的不信任讓我們一次次認(rèn)識(shí)到自己實(shí)力的薄弱,但這并沒有擊倒我們,終于,皇天不負(fù)有心人,補(bǔ)習(xí)班開課了。
這是一個(gè)令人激動(dòng)卻又充滿心酸的過(guò)程。
不時(shí),會(huì)有家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)教學(xué)進(jìn)展,我們耐心予以解答;
間或,會(huì)有學(xué)生舉起提問(wèn)的右手,我們認(rèn)真為其講解;
偶爾,會(huì)有孩子頑皮搗蛋,我們悉心予以教導(dǎo);
??
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的培訓(xùn)就要結(jié)束了,一個(gè)接受考驗(yàn)的時(shí)刻即將到來(lái)。當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們告訴自己,有努力就會(huì)有收獲,終于,消息傳來(lái),我們的培訓(xùn)班,以92%的通過(guò)率得到了上級(jí)的認(rèn)可,我的第一份兼職工作成功完成了。
暑期補(bǔ)課班的成功,讓我得到的不僅僅是眼前的經(jīng)濟(jì)利益,更重要的是,我的心理和能力水平得到了一定程度的提高。在那里,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí),也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。這次實(shí)踐更使我的暑期生活變得快樂而多姿,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,得到了許多學(xué)生的關(guān)懷和愛以及學(xué)生家長(zhǎng)們的信任與幫助。
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,特別是自己在某些專業(yè)知識(shí)上的欠缺,這也時(shí)我在今后的學(xué)習(xí)中有了不斷彌補(bǔ)和提高自己的方向。
同時(shí),也引發(fā)了我的一系列思考。大學(xué)生的共同特點(diǎn)或者說(shuō)是缺點(diǎn)之一就是眼高手低,剛開始總覺得自己什么都會(huì),什么都懂,但當(dāng)真正走向社會(huì),走向崗位,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱與不堪一擊,一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要,脫離了實(shí)踐的理論,就好比是一艘沒有帆的大船一樣,永遠(yuǎn)不可能揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪!
一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,就是一份成功。暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我的生活有開始忙碌了起來(lái),回想起暑期的兼職工作經(jīng)歷,不禁想把它比作我人生中的一道絢麗風(fēng)景,這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多??何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”??
暑期的實(shí)踐工作,鍛煉了我的表達(dá)能力、交往能力及職業(yè)能力,這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極的影響,我相信,這些在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐中的收獲,會(huì)讓我受用一生!