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        學(xué)校周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 08:28:39

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        第一篇:學(xué)校周邊環(huán)境報(bào)告

        xx小學(xué)坐落在xx縣城西南角10公里處,校園周邊環(huán)境較復(fù)雜,盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施,但限于學(xué)校的人力,學(xué)校有限的職能等系列原因,整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微?,F(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問題調(diào)查總結(jié)如下:

        一、 學(xué)校周邊路途情況

        1、學(xué)校大門口的馬路上常年車流量大,加之路窄行人多,影響了來往車輛的行駛,也給學(xué)生的安全帶來了巨大的威脅。

        2、學(xué)校大門口兩側(cè)沒有車輛減速帶,加上道路不夠?qū)挸?,常有大貨車?jīng)過,學(xué)生進(jìn)出校園的'路途十分不安全。

        二、學(xué)生飲食狀況

        由于我們學(xué)校里的兒童絕大部分都是流動(dòng)兒童,家長(zhǎng)工作時(shí)間比較長(zhǎng),沒有時(shí)間給孩子做早飯,大部分學(xué)生就在路邊的商店買小吃,這些小店的食品質(zhì)量沒有保障,更談不上有什么營養(yǎng)了。

        我發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)面有許多小店,有“包子店”“麻辣燙”“拉面館”……這些店每天都要排放出濃煙。我聽爸爸說:“油條多吃有害健康,炸油條的油都是反復(fù)使用的,油都變黑了?!薄奥槔睜C”的食物都是生的和熟的混在一起,多不衛(wèi)生啊!這些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了“白色污染”。小店的前面都有積水。林司后這條路并不寬,但車流量卻很大。一到放學(xué),家長(zhǎng)有的開汽車來接,再加上步行的家長(zhǎng),都把校園的大門口堵得水泄不通。學(xué)校附近有一個(gè)社區(qū)公園,草地上垃圾滿地都是,還有別人養(yǎng)的狗都隨便在草地上拉大便。有的健身器被損壞了,跑步機(jī)變成了走路機(jī),根本跑不起來。

        看到這樣的情景,我鄭重地向同學(xué)們建議:不吃垃圾食品,拒絕使用一次性餐具。要低碳出行,多走路,少開車。不要亂扔垃圾。要愛護(hù)公物。

        三、具有污染及潛在危險(xiǎn)的設(shè)施設(shè)備

        沒有任何具有污染及潛在危險(xiǎn)的設(shè)施設(shè)備。

        四、商業(yè)情況

        周邊沒有不適宜未成年人進(jìn)入的營業(yè)性場(chǎng)所。

        第二篇:學(xué)校周邊環(huán)境報(bào)告

        經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實(shí)踐,深深的感到校園周邊治安環(huán)境的治理工作是一個(gè)老大難問題,我校雖然一向非常重視對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理工作,但近年來學(xué)校周邊治安環(huán)境問題日顯突出,其發(fā)展趨勢(shì)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,同時(shí)對(duì)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅,甚至導(dǎo)致了刑事案件的發(fā)生。也令學(xué)生家長(zhǎng)深惡痛絕。

        校園周邊的網(wǎng)吧、音像店、游戲機(jī)室、書店不斷增多,學(xué)校無權(quán)對(duì)它們監(jiān)管,且從業(yè)人員素質(zhì)較差、惟利是圖,小商販向?qū)W生出售煙酒、管制刀具等危險(xiǎn)品及黃*書刊,很難保證學(xué)生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內(nèi)容,尤其是學(xué)生節(jié)假日上網(wǎng)情況無法控制。

        衛(wèi)生安全。校園周邊小吃部、流動(dòng)攤點(diǎn)的經(jīng)營條件簡(jiǎn)陋、衛(wèi)生狀況差,衛(wèi)生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求,但限于學(xué)校的行政地位,無能為力,小吃部從業(yè)人員健康狀況無法保證。

        交通安全。學(xué)校門前道路擁擠,賣小吃的'手推車,占道堵門經(jīng)營,阻礙交通,個(gè)別駕駛?cè)藛T安全意識(shí)淡薄,加之少數(shù)學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)不強(qiáng),一直存在交通安全隱患。

        人身安全。隨著獨(dú)生子女的增多,他們不能學(xué)會(huì)寬容與忍讓,發(fā)生矛盾私下解決,且很容易招致社會(huì)閑散人員的參與,從而引發(fā)校外暴力事件。不同類型的學(xué)校缺乏溝通與聯(lián)系,部分家長(zhǎng)素質(zhì)不高,都易于發(fā)生人身傷害事件。

        社會(huì)上敲詐勒索、盜竊等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生自行車失竊現(xiàn)象一直難以得到有效治理,尤其校外小混混放學(xué)時(shí)聚集學(xué)校附近尋釁滋事,向?qū)W生索要錢物現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,并以暴力相威脅。

        這些問題不僅嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,同時(shí)對(duì)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅,甚至導(dǎo)致了刑事案件的發(fā)生。

        校園及周邊治安環(huán)境的治理工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及的部門、人、事繁雜,工作難度大。要進(jìn)一步加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學(xué)校及周邊各類違法犯罪活動(dòng),建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校及周邊秩序和穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境。為此應(yīng)在以下幾個(gè)方面抓好落實(shí)工作。

        1、倡導(dǎo)校校聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng),齊抓共管。期盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門,與地區(qū)有關(guān)部門保持良好協(xié)作關(guān)系,及時(shí)溝通信息,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制與計(jì)劃,繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

        2、落實(shí)安全校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,經(jīng)常性地進(jìn)行治安檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求值日教師按時(shí)到崗做好值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學(xué)生放學(xué)秩序,配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作,防止閑雜人員進(jìn)校,保證師生安全。

        3、不斷凈化學(xué)校環(huán)境。學(xué)校要營造出拴心留人的育才環(huán)境,學(xué)生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響,學(xué)校應(yīng)切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生不出校門也能享受到校園外的健康生活:其次是加大對(duì)學(xué)生的管理力度,及時(shí)搞好教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)正面引導(dǎo),開展健康的、積極向上的課外文化活動(dòng),努力營造良好的學(xué)習(xí)成才氛圍。各部門要積極配合和支持,經(jīng)常性地教育學(xué)生不到無證攤販處購買物品和食物,加強(qiáng)自我保護(hù),共同維護(hù)校園周邊治安秩序的安全與穩(wěn)定。

        4、后勤部門要繼續(xù)加強(qiáng)餐食堂衛(wèi)生安全管理,保障師生健康,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,營造師生滿意的就餐環(huán)境,逐步引導(dǎo)師生不到無證攤販處購買物品和食物。

        5、進(jìn)一步加大對(duì)校門口的安全監(jiān)控投入,提高監(jiān)控能力。學(xué)生管理部門要配合保衛(wèi)部門,對(duì)違反校園道路安全管理行為的學(xué)生,進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)和交通法規(guī)的教育,教育糾正道路行車違規(guī)行為,防止交通事故的發(fā)生。

        總之,對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理。我們企盼社會(huì)各界大力支持、協(xié)調(diào)行動(dòng)、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境,保護(hù)師生的合法權(quán)益,保障正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建一個(gè)美麗清新、安全文明的校園。

        第三篇:學(xué)校周邊環(huán)境報(bào)告

        代表:

        你們提出的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、周邊環(huán)境等問題的建議》的提案收悉,提案中所提的建議很好,非常感謝代表們對(duì)我市中小學(xué)生健康的關(guān)心和對(duì)我市教育事業(yè)的支持。現(xiàn)就提出的問題答復(fù)如下:

        一、關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的問題

        (一)、我局歷來高度重視學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理問題列入議事日程,專門成立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管安全工作的副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室人員為組員,指導(dǎo)和管理全市學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作。同時(shí),各級(jí)各類學(xué)校也成立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)為本校食品衛(wèi)生安全管理第一責(zé)任人,一名副校長(zhǎng)主管食品衛(wèi)生安全工作,層層落實(shí)安全責(zé)任制。

        在加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)的同時(shí),不斷建立、健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,以制度管理人,先后制定了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理辦法》、《__市中小學(xué)、幼兒園食堂、課間餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與衛(wèi)生安全管理責(zé)任書》、《__市學(xué)校食品安全重大事故應(yīng)急處理工作預(yù)案》、《__市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度化、規(guī)范化。

        近年來,隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)也出現(xiàn)了新的管理模式,有小部分學(xué)校食堂由私人承包,但這種承包是在學(xué)校管理下的對(duì)內(nèi)飲食服務(wù)經(jīng)營,經(jīng)營者直接對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),接受學(xué)校和衛(wèi)生部門的監(jiān)督和檢查。各級(jí)教育行政部門與各學(xué)校均簽訂了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理責(zé)任書》,層層落實(shí)管理責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作的管理,得到了上級(jí)教育和衛(wèi)生監(jiān)督部門的充分肯定

        (二)、重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn)工作,把對(duì)學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)納入繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃。每年都由市教育局和市衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合對(duì)學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)和營養(yǎng)學(xué)知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員食品安全意識(shí)、食品衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)和營養(yǎng)配餐知識(shí),有效構(gòu)筑了食品衛(wèi)生安全預(yù)防體系。據(jù)檢查,目前大部分學(xué)校學(xué)生食堂的食譜搭配比較科學(xué),省一級(jí)學(xué)校食堂每天供應(yīng)的菜譜都有18至20個(gè),一般面上學(xué)校食堂的菜譜有10個(gè)左右,魚肉蛋豆及各種蔬菜可算豐富,學(xué)生可根據(jù)自己的需要及經(jīng)濟(jì)狀況選擇合適的菜式。因此,只要學(xué)生經(jīng)濟(jì)允許,懂得營養(yǎng)搭配,在學(xué)校食堂就餐不會(huì)營養(yǎng)失衡,不會(huì)對(duì)學(xué)生身體造成不利影響。

        (三)、密切聯(lián)系,加強(qiáng)合作。我局經(jīng)常與食品監(jiān)管部門聯(lián)系,自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的監(jiān)督,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作的管理,嚴(yán)把食品安全關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部發(fā)布的《食品衛(wèi)生許可證管理辦法》,要求各學(xué)校食堂必須具備衛(wèi)生許可證方可進(jìn)行經(jīng)營,杜絕無證經(jīng)營和超范圍經(jīng)營。把好餐飲從業(yè)人員的入口關(guān),凡進(jìn)入學(xué)校食堂工作的人員必須經(jīng)過每年一次的健康檢查、持有健康證和進(jìn)行相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)后方可上崗。食堂食品的加工和操作嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求進(jìn)行。建立各崗位規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行定點(diǎn)采購和索證制度,建立食品驗(yàn)收檢查登記制度,設(shè)立臺(tái)賬薄,嚴(yán)格把好食品采購關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)和操作關(guān)。加強(qiáng)防潮、防蟲、防鼠等三防設(shè)施的建設(shè)。食品盛用具和餐具按規(guī)定嚴(yán)格清洗和消毒,確保食品衛(wèi)生安全。

        每學(xué)期開學(xué),我局都把學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查工作列入開學(xué)教學(xué)督導(dǎo)檢查內(nèi)容之中,把學(xué)校食品衛(wèi)生安全納入學(xué)校的目標(biāo)管理范疇,作為領(lǐng)導(dǎo)年度考核的內(nèi)容和學(xué)校評(píng)級(jí)的考核目標(biāo)。每年都聯(lián)合衛(wèi)生局有針對(duì)性地對(duì)全市學(xué)校食堂進(jìn)行了兩次大檢查,使我市學(xué)校食堂管理規(guī)范化、效果好,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的目標(biāo)。

        目前,學(xué)校食堂的硬件建設(shè)不夠完善,在今后的發(fā)展中,要不斷加大對(duì)食堂硬件建設(shè)的投入,嚴(yán)格按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》進(jìn)行管理,進(jìn)一步做好食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn),搞好食品衛(wèi)生安全工作的日常管理,密切與衛(wèi)生部門的.合作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作的管理,確保學(xué)生的身體健康。

        二、關(guān)于做好學(xué)校周邊環(huán)境交通疏理工作的問題

        對(duì)我市大部分中小學(xué)校周邊環(huán)境嚴(yán)重交通擠塞的問題,我局非常關(guān)注,也做了不少工作。每學(xué)期,我局都在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與

        工商、公安、衛(wèi)生、城監(jiān)、文化等有關(guān)職能部門組成聯(lián)合執(zhí)法小組,對(duì)市區(qū)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。還不定期與市衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合對(duì)學(xué)校門前的流動(dòng)小食攤檔進(jìn)行專項(xiàng)整治,舉辦“食品安全進(jìn)校園”大型活動(dòng),加強(qiáng)健康教育。但學(xué)校門前及周邊擠塞現(xiàn)象沒能從根本上解決,原因在于城市規(guī)劃布局不合理和城市人口增長(zhǎng)過快所致。

        對(duì)目前我市學(xué)校周邊環(huán)境嚴(yán)重交通擠塞的情況,我局將與公安交警、衛(wèi)生、城監(jiān)等部門密切配合,想方設(shè)法疏導(dǎo)分流人流,減輕學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)人流壓力。聯(lián)合工商和城監(jiān)等部門消除學(xué)校門前的流動(dòng)攤檔,確保人行道通暢。依靠公安局部門,在學(xué)校周邊尤其是學(xué)校門前,設(shè)置機(jī)動(dòng)車單行標(biāo)志,劃定相當(dāng)距離的停車線,控制機(jī)動(dòng)車進(jìn)入學(xué)校道路的秩序,減少發(fā)生擠塞的機(jī)會(huì)。推廣__市第六小學(xué)門前上、放學(xué)時(shí)間截路導(dǎo)行的做法,并加強(qiáng)學(xué)校值班人員學(xué)校門前的疏導(dǎo)指揮工作,保證學(xué)校門前行人有序和暢通。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)、學(xué)生自覺按規(guī)定出入校道,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)順暢與安全。

        第四篇:校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        一、前言

        隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)校園環(huán)境的重要性已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,安全、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境,能夠讓學(xué)生們更好的工作、生活,而校園綠化不健全,衛(wèi)生沒做到位等這些都將帶來一些負(fù)面影響。因此,我校組織調(diào)查小組開展了《大學(xué)生校園環(huán)境調(diào)查問卷》對(duì)我省部分院校進(jìn)行了調(diào)查,期望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫忙大學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。本次調(diào)查重點(diǎn)放在我院校即泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院,同時(shí)又結(jié)合福州大學(xué)、龍巖學(xué)院、泉州師院、華僑大學(xué)、農(nóng)林大學(xué)、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州理工學(xué)院,透過問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,采取抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷150份,其中有效問卷129份,有效問卷占86%。我們將這129份問卷在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用圖表對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)推薦,供同學(xué)們參考。

        (一)調(diào)查目的

        透過對(duì)在校大學(xué)生的調(diào)查,了解了目前大學(xué)校園環(huán)境的基本狀況和更多的校園環(huán)境問題,以及對(duì)大學(xué)校園環(huán)境所存在的問題的看法、態(tài)度等,并借此加以改善我們的校園環(huán)境,從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

        (二)調(diào)查資料

        調(diào)查大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境中,衛(wèi)生、綠化、治安等問題的滿意程度;大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和態(tài)度,他們平時(shí)的一些行為是否環(huán)保;以及他們對(duì)于建設(shè)更完善的校園環(huán)境的推薦、意見。

        (三)抽樣樣本

        抽樣對(duì)象:在校大學(xué)生

        抽樣范圍:福建省各大高校樣本大?。?50名學(xué)生

        抽樣方法:重點(diǎn)在本校做隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查;其次,各校按比例分配樣本容量并進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。

        (四)調(diào)查方法

        調(diào)查人員:調(diào)查小組成員8人;

        調(diào)查時(shí)間:20xx年3月20日―4月6日

        資料收集方法:透過回收問卷、電子郵件回收。

        (五)資料處理及其程序

        審查:由小組8人分工對(duì)收回的全部問卷資料進(jìn)行審查并統(tǒng)計(jì),其中共有129份問卷資料貼合要求。

        編碼和輸入:先由一位小組成員將所有問卷進(jìn)行編碼;之后,每位小組成員負(fù)責(zé)一部分已編碼的問卷的統(tǒng)計(jì)、輸入工作,最后由另一位成員匯總。

        統(tǒng)計(jì)處理:word和excel

        統(tǒng)計(jì)處理方法:百分比、圖表分析。

        二、調(diào)查結(jié)果

        (一)大學(xué)生的環(huán)保行為

        1、每次在校園中,不管是否趕時(shí)間,你都會(huì)把手中的瓜果皮、塑料袋等扔進(jìn)垃圾桶嗎

        A、必須的

        B、幾乎都是

        C、有時(shí)候

        D、不會(huì)

        2、對(duì)于購物塑料袋你的處理方式

        A、購物時(shí)自帶袋子,不用塑料袋

        B、在不得已時(shí)會(huì)用,但會(huì)重復(fù)利用多次

        C、經(jīng)常使用,偶爾會(huì)重復(fù)利用

        D、每次都用,用完直接當(dāng)垃圾扔掉

        10、看到水龍頭附近張貼的節(jié)水標(biāo)志你是否會(huì)因此盡量節(jié)約用水

        A、會(huì)

        B、看情緒

        C、也許會(huì)

        D、不理會(huì)

        3、你會(huì)把早餐或零食帶進(jìn)教室

        A、經(jīng)常

        B、偶爾

        C、從不

        4、你對(duì)持續(xù)校園良好環(huán)境中的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度是

        A、進(jìn)行糾正

        B、做好自己

        C、心中反感,但有時(shí)也犯

        D、無所謂

        分析:

        大學(xué)生的環(huán)保自覺性較強(qiáng),一般都會(huì)主動(dòng)去做些對(duì)環(huán)保有好處的事情,如:把手中的垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水等等。但絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境方面只思考個(gè)人因素,缺乏群眾環(huán)保意識(shí)如:對(duì)于持續(xù)校園環(huán)境的不禮貌現(xiàn)象的態(tài)度中很多學(xué)生認(rèn)為只要自己做好就能夠,沒想過主動(dòng)用心地去糾正別人的不禮貌現(xiàn)象;而且,多數(shù)環(huán)保行為都是最基礎(chǔ)的,在另一些方面的話則相對(duì)缺乏,如:塑料購物袋的處理,就沒有體現(xiàn)環(huán)保。

        推薦:

        1、每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)必須要建立起來,要自覺,不要只是單純的認(rèn)為是學(xué)校的事情,這也需要學(xué)生的共同努力,共同愛護(hù),自我約束來完成。

        2、學(xué)校需加大宣傳的力度。譬如:能夠用些標(biāo)語來激勵(lì)學(xué)生做好環(huán)境保護(hù)工作;或者是舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)等,將環(huán)保在同學(xué)的日常生活中滲透。

        3、鼓勵(lì)學(xué)生盡量在食堂里就餐,盡量減少打包帶來的白色污染;再不然,應(yīng)自帶飯盒。因?yàn)闇p少白色污染也是環(huán)保的重要主題。學(xué)校也需要在這方面加強(qiáng)管理。

        (二)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的滿意度

        1、你的大學(xué)教學(xué)樓的衛(wèi)生環(huán)境

        A、很干凈,幾乎看不到垃圾

        B、大致上還不錯(cuò)

        C、不干凈,有待加強(qiáng)

        D、糟糕,樓道墻上有很多廣告

        2、你對(duì)寢室的衛(wèi)生環(huán)境滿意嗎

        A、滿意

        B、一般

        C、不滿意

        D、沒感覺

        3、你對(duì)覺得校園的治安

        A、滿意

        B、一般

        C、不滿意

        D、沒感覺

        分析:學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生不錯(cuò),說明學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生清潔工作較認(rèn)真。學(xué)生對(duì)于寢室的衛(wèi)生持一般的態(tài)度,寢室衛(wèi)生需要改善。校園的治安也是一般,安全性不夠強(qiáng)。

        推薦:

        1、制定學(xué)校教學(xué)樓和宿舍衛(wèi)生檢查狀況,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。

        2、學(xué)生要構(gòu)成學(xué)校就是我家的觀念,自覺持續(xù)宿舍,教學(xué)樓衛(wèi)生的清潔。每一天進(jìn)行衛(wèi)生打掃、整理。

        3、學(xué)校要加強(qiáng)安全的管理,制定安全規(guī)范,對(duì)于校園的安全系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)定時(shí)檢查,保衛(wèi)人員也應(yīng)定時(shí)訓(xùn)練,以確保校園的安全。

        (三)校園的重要性及待完善方面

        分析:從圖表中能夠看出絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境是比較關(guān)注的,極少數(shù)學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境持無所謂的態(tài)度。這說明創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境是具有必要性的

        推薦:

        1、對(duì)校園環(huán)境的多方面進(jìn)行改善,例:校園綠化,教學(xué)設(shè)施以及食堂設(shè)施。

        2、教師在教學(xué)中要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念的滲透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生愛我校園,保護(hù)校園。

        3、每個(gè)學(xué)校能夠朝著“綠色大學(xué)”的潮流發(fā)展。學(xué)校以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改善教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的可持續(xù)發(fā)展的理念。這樣也能夠提高校園環(huán)境的質(zhì)量。

        (四)大學(xué)生對(duì)于校園環(huán)境的看法

        1、你如何看待校園內(nèi)的綠化

        A、花草樹木種類多,園藝設(shè)計(jì)很好

        B、種類不多,總體較好

        C、種類雖多,但總體感覺繁雜

        D、樹木單一,綠化程度低

        2、校園當(dāng)前的環(huán)境破壞程度在你看來

        A、已到達(dá)警戒線

        B、比較嚴(yán)重

        C、有一些輕微的破壞

        D、沒有被破壞,保護(hù)得很好

        3、你認(rèn)為維護(hù)校園良好環(huán)境是誰的職責(zé)

        A、學(xué)校后勤部門

        B、學(xué)校全體學(xué)生

        C、從沒想過

        4、學(xué)校團(tuán)體組織的“環(huán)?!敝惢顒?dòng),你的看法是

        A、應(yīng)用心參與

        B、贊成不參與

        C、走形式

        D、不去理會(huì)

        5、你覺得造成校園衛(wèi)生問題的主要原因是

        A、學(xué)生的不良行為(亂丟、亂扔現(xiàn)象)

        B、校園里的硬件設(shè)施不齊全(如垃圾桶)

        C、學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)

        D、其他

        分析:校園的綠化水平總體不錯(cuò),但是樹木種類不多。環(huán)境已有了輕微的破壞。學(xué)生們的環(huán)保職責(zé)心強(qiáng),有保護(hù)環(huán)境的群眾意識(shí),保護(hù)環(huán)境的職責(zé)在于群體。衛(wèi)生問題絕大部分是學(xué)生造成的,原因在于學(xué)生亂扔垃圾,持續(xù)衛(wèi)生清潔的行動(dòng)不用心。大部分學(xué)生能夠用心參加環(huán)?;顒?dòng),但少部分學(xué)生缺乏參加環(huán)?;顒?dòng)的用心性。學(xué)校環(huán)境存在著諸多不足的地方,如食堂、教學(xué)設(shè)施等。

        推薦:

        1、校園綠化應(yīng)以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,注重栽種適應(yīng)本地生長(zhǎng)的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂多而無律的現(xiàn)象。所有樹木花草都設(shè)有介紹的標(biāo)牌。有條件的學(xué)校應(yīng)使地面綠化與空中綠化相結(jié)合,做到布局合理、點(diǎn)面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)境。

        2、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化,要思考師生休閑、讀書的需要,適當(dāng)設(shè)置花壇、適當(dāng)創(chuàng)設(shè)景點(diǎn),做到自然景觀與人文教學(xué)相搭配,教育資料與學(xué)校特點(diǎn)相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。

        3、有專人負(fù)責(zé)學(xué)校綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作,定期進(jìn)行除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。

        4、學(xué)校應(yīng)舉辦豐富多彩的環(huán)保活動(dòng),提搞學(xué)生的用心性,例如:知識(shí)競(jìng)賽、講座。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

        5、學(xué)校應(yīng)組織有關(guān)部門對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生工作進(jìn)行定期的抽查,并指出其存在的不足。

        6、學(xué)校需投入超多資金對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行維護(hù),給學(xué)生帶給一個(gè)好的環(huán)境。

        (五)學(xué)生的意見和推薦

        不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為校園的垃圾桶就應(yīng)增設(shè),同時(shí)進(jìn)行垃圾分類;學(xué)校的環(huán)保宣傳力度、重視度不夠;學(xué)校的環(huán)境有待進(jìn)一步提高,包括環(huán)保、衛(wèi)生、設(shè)施、校園綠化方面。

        結(jié)論

        不論性別年級(jí),以及學(xué)校的類型,大學(xué)校園環(huán)境對(duì)在看到這些問題后并須采取相應(yīng)的措施,對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行改變、完善。要注重校園的環(huán)保問題,對(duì)其加大力度宣傳,進(jìn)行創(chuàng)新性的活動(dòng);衛(wèi)生、綠化等問題也是重點(diǎn),學(xué)校應(yīng)從整體上計(jì)劃,從結(jié)局入手做好每一環(huán)節(jié)的工作;老師應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在其中起模范作用。

        第五篇:周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

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        周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告要怎么寫下面了周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板,歡迎閱讀!周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板

        萬丈高樓拔地而起,這可不是一朝一夕就能建成的。在前期,可是要做大量的評(píng)估和勘察的工作的,包括地基的堅(jiān)固性,地理位置的選擇,周邊環(huán)境的評(píng)估等等。就比如周邊的環(huán)境如果不適合工程的展開的話,對(duì)于后期的開工是有很多的弊端的。下面小編就找來一篇關(guān)于工程周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告,大家來看看吧。

        一、工程概況

        蓬萊路是昆山市蓬朗鎮(zhèn)一條東西走向的城市次干道,西起蓬溪路交叉口樁號(hào)K0+,終點(diǎn)至蓬錢路交叉口樁號(hào)K0+,全長(zhǎng)。由于蓬萊路混凝土路面自然老化,部分路段的路面出現(xiàn)沉陷,板塊開裂破損,側(cè)平石損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。該路段的交通功能十分重要??紤]工程安全施工,車輛又要暢通,新建道路橫斷面采用三塊板形式,具體為:人行道+5m非機(jī)動(dòng)車道+側(cè)分帶+14m機(jī)動(dòng)車道+側(cè)分帶+5m非機(jī)動(dòng)車道+人行道,考慮商業(yè)街停車需求其中5m非機(jī)動(dòng)車道劃分為停車位+非機(jī)動(dòng)車道。雨水管道采用雙側(cè)布置,蓬萊路布置在道路兩側(cè)非機(jī)動(dòng)車道中,就近排入周邊河道。

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.主要參建設(shè)單位

        建設(shè)單位:昆山市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū) 施工單位:長(zhǎng)順建設(shè)集團(tuán)有限公司 監(jiān)理單位:昆山拓普工程咨詢有限公司 設(shè)計(jì)單位:蘇州市慧杰工程設(shè)計(jì)有限公司 勘查單位:江蘇省紡織工業(yè)設(shè)計(jì)研究院有限公司

        擬建道路沿線為商鋪、住宅樓,道路沿線兩側(cè)有眾多的地下管線(電纜、自來水管、燃?xì)夤艿赖?,經(jīng)調(diào)查本工程施工影響范圍內(nèi)的地下管線主要有電力、電信、污水管、給水管、燃?xì)夤艿赖?。施工中需拆除的管線,上報(bào)業(yè)主,由業(yè)主委托產(chǎn)權(quán)所屬部門進(jìn)行改移。對(duì)不能拆除需保留的管線,如綜合管線、污水管、架空電力、給水管、燃?xì)夤艿裙芫€,施工中制定相應(yīng)保護(hù)措施。

        施工影響范圍內(nèi)管線分布情況:根據(jù)我單位施工人員進(jìn)場(chǎng)后進(jìn)行的管線調(diào)查及使用單位提供的管線布置圖,查明施工影響區(qū)域內(nèi)管線分面情況,如附圖1:綜合管線平面示意圖。

        二、施工對(duì)市政管線影響分析

        本工程施工對(duì)管線的影響主要是,由于施工引起的地表沉降而對(duì)管線造成影響,其主要因素包括以下幾個(gè)方面:

        1、管道工程溝槽開挖時(shí),施工機(jī)械對(duì)地下不明管線的破壞 2、管道工程坑槽邊坡的失穩(wěn),影響周邊管線的下沉。

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.3、施工機(jī)械行走時(shí)對(duì)地下管線的破壞。

        4、施工時(shí),挖掘機(jī)旋轉(zhuǎn)時(shí)對(duì)周邊電力線桿的破壞。 5、路床反開挖時(shí),影響加空電力線桿的穩(wěn)定狀態(tài)。

        三、管線保護(hù)施工措施 總體措施

        施工區(qū)域內(nèi)分布有多種管線,根據(jù)管線的位置及施工對(duì)其影響采用改移和保護(hù)兩種措施:即對(duì)位于老橋位置區(qū)域內(nèi)的給水管線進(jìn)行永久改移;對(duì)位于施工范圍內(nèi)的管線采用在施工過程中嚴(yán)控地表沉降的措施,將管線的被動(dòng)變形控制在允許范圍內(nèi),并配以其它輔助措施,確保施工影響范圍內(nèi)地下管線的安全。

        管線改移施工保護(hù)措施 探挖施工 1、施工前探挖施工前,首先在樁所處位置進(jìn)行探槽施工,深度不小于米,同時(shí)結(jié)合物探對(duì)已知管線進(jìn)行探挖。每道探槽施工完成后,對(duì)探明的管線取得與產(chǎn)權(quán)方的聯(lián)系,如確認(rèn)廢棄,則不作保護(hù),但記錄在案;如在施工中,則測(cè)量其平面位置、高程,確定管線的方向及管線與線路的關(guān)系,分析是否對(duì)結(jié)構(gòu)有影響以及保護(hù)的難易程度,以便采取相應(yīng)保護(hù)措施,同時(shí),進(jìn)行插牌標(biāo)示,標(biāo)示牌上須注明管線種類、埋深等。將探挖出在使用的管線進(jìn)行分類,制定相應(yīng)的保護(hù)措施,指導(dǎo)施工。

        在此過程若發(fā)現(xiàn)不明管線,應(yīng)立即停止施工并向監(jiān)理匯報(bào),由監(jiān)理向業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)產(chǎn)權(quán)單位匯報(bào)。待查明管線性

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.質(zhì)并做相應(yīng)處理后再進(jìn)行施工。

        管線改移施工

        根據(jù)業(yè)主、產(chǎn)權(quán)單位、設(shè)計(jì)院的意見及現(xiàn)場(chǎng)施工需要,需要改移有從老橋人行道上穿過的給水管。管線改移施工前同管線管理單位達(dá)成責(zé)任監(jiān)護(hù)意向,要求管線管理單位在管線改移過程中派人進(jìn)行蹲點(diǎn)、實(shí)施監(jiān)護(hù)。施工中應(yīng)盡量進(jìn)行人工施工,避免機(jī)械對(duì)管線造成損壞。

        明挖施工管線保護(hù)措施

        明挖施工時(shí),基坑降水、圍護(hù)結(jié)構(gòu)變形過大導(dǎo)致的地面沉降是影響地下管線的主要因素。為保護(hù)施工范圍內(nèi)的地下管線的安全、正常使用,施工中應(yīng)加以妥善保護(hù)。

        1、井點(diǎn)降水施工時(shí)先人工挖探坑,探坑深度不小于1米,探明地下無“在用”管線時(shí)再施工。

        2、溝槽開挖時(shí),先人工挖探溝,查明有無地下管線,如有,查明管線的埋深,走向等再進(jìn)行開挖施工。

        3、溝槽開挖前先進(jìn)行降水(如有必要),并在基坑內(nèi)設(shè)置疏干井,以防管涌。

        4、降水施工中加強(qiáng)沉降觀測(cè),如發(fā)現(xiàn)沉降增大較快等異常情況及時(shí)反饋,同設(shè)計(jì)單位聯(lián)系,當(dāng)確認(rèn)是因降水所引起時(shí),則采取回灌措施。在沉降區(qū)域施工回灌井,回灌井與降水井之間距離大于5m,回灌方案具體根據(jù)沉降情況而定。

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.5、溝槽開挖嚴(yán)格按照交底施工,掌握好 “分層、分步、對(duì)稱、平衡、限時(shí)”五要點(diǎn),必須遵從“分段、分層開挖,挖槽支撐,先支后挖”原則進(jìn)行,確?;拥姆€(wěn)定。

        6、溝槽開挖時(shí)嚴(yán)格控制槽壁的坡度,確保土坡穩(wěn)定。

        7、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)進(jìn)行支撐結(jié)構(gòu)施工,支撐結(jié)構(gòu)安裝應(yīng)迅速,支撐設(shè)置以后及時(shí)施加預(yù)加軸力。做到經(jīng)常檢查支撐工作狀況,隨時(shí)根據(jù)檢查情況,實(shí)施逐漸、多次添加支撐軸力,確保支撐對(duì)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的頂撐作用。

        8、施工過程中要防止挖土機(jī)械碰撞鋼支撐,以防支撐失穩(wěn),造成事故。 9、溝槽開挖過程中,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查,如發(fā)現(xiàn)坑壁坑底滲流、涌流、涌砂等情況,及時(shí)封堵、施做砼墊層,必要時(shí)進(jìn)行地基加固。

        四、已查明管線保護(hù)方案

        1、架空電力線桿沿著高壓電線桿一周米的半徑施打鋼板樁,鋼板樁采用32號(hào)普通槽鋼,樁長(zhǎng)4米,施工時(shí)打入地下不得小于2米。鋼板樁施打完畢后,在鋼板樁頂端往下米處用2根直徑16的鋼筋纏繞箍緊,端頭用電焊機(jī)焊牢,焊接長(zhǎng)度不得小于20cm。然后在電線桿與鋼板間用C20砼澆筑固定,(詳見下面示意圖)。

        2、燃?xì)夤艿?對(duì)于K0+760處的燃?xì)夤艿?,雨水管道開挖時(shí)下好橫穿雨水管道的溝槽,采取支吊的方法進(jìn)行回定。

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.施工前先人工開挖將管線裸露,然后在溝槽的兩側(cè)澆筑砼支墩,支墩上固定一根16號(hào)工字鋼,工字鋼與支墩必須連接牢固。然后再用直徑20的鋼絲繩將燃?xì)夤艿赖跗鸸潭?,防止管線變形。祥見示意圖。

        3、綜合管線 綜合管線位于路中心線北側(cè),距路中心線14米。路槽開挖前用木樁對(duì)管線進(jìn)行加固處時(shí),采用直徑15cm的松木樁,樁長(zhǎng)米,間隔米,采用機(jī)施打。詳加見示意圖

        五、監(jiān)控量測(cè)

        采用信息化施工,設(shè)定各種管線位移警戒值,及時(shí)反饋監(jiān)測(cè)信息,根據(jù)施工時(shí)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整支護(hù)參數(shù)及施工步驟,并采用相應(yīng)的保護(hù)措施,從而確保管線的安全。

        1、加強(qiáng)施工管線監(jiān)控,根據(jù)不同的管線,建立各類管線的管理基準(zhǔn)值,通過監(jiān)控量測(cè)及時(shí)掌握管線變形狀況,及時(shí)調(diào)整施工工藝,做好二次補(bǔ)壓漿工作,確保管線保護(hù)管理在可控狀態(tài)有效進(jìn)行。

        2、加強(qiáng)地面沉降監(jiān)測(cè),尤其對(duì)沉降敏感的管線要布點(diǎn)監(jiān)測(cè),并及時(shí)分析施工對(duì)管線的影響程度,根據(jù)施工和變位情況調(diào)節(jié)觀測(cè)的頻率,及時(shí)反饋指導(dǎo)施工。

        3、當(dāng)施工前預(yù)測(cè)和施工中監(jiān)測(cè)分析確認(rèn)某些重要管線可能受到損害時(shí),將根據(jù)地面條件、管線埋深條件等采用臨

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.時(shí)加固、懸吊或管下地基注漿等保護(hù)方案,并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后實(shí)施。

        六、安全質(zhì)量保證措施

        1加強(qiáng)管線調(diào)查 在施工中地下管線的破壞將會(huì)造成難以預(yù)料的嚴(yán)重后果,在施工前對(duì)沿線施工影響范圍內(nèi)的管線進(jìn)行全面的調(diào)查,列出需重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象及其所處的位置。并對(duì)其沉降要求做出全面的統(tǒng)計(jì),計(jì)算出沉降預(yù)警值、允許最大沉降量、不均勻沉降要求,為以后施工提供指導(dǎo)

        2加強(qiáng)員工教育 管線保護(hù)任務(wù)重、難度大,為了保證管線保護(hù)工作的正常進(jìn)行,教育每個(gè)施工人員高度重視管線保護(hù)工作,施工中做到措施到位,責(zé)任落實(shí)。

        3加強(qiáng)監(jiān)控量測(cè) 施工過程中對(duì)地表沉降進(jìn)行觀測(cè),對(duì)所有受影響的管線進(jìn)行布點(diǎn)監(jiān)測(cè),有

        特殊要求的要加強(qiáng)量測(cè)頻率及時(shí)分析反饋量測(cè)結(jié)果。同時(shí)利用實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)一步修正完善地表沉降的預(yù)測(cè)結(jié)果,對(duì)可能引起有害變形的管線做出早期預(yù)警并制定應(yīng)急措施。除正常監(jiān)測(cè)外,暗挖通道施工時(shí)需特別注意隨時(shí)觀察掌子面及周圍區(qū)段的滲漏水情況及其變化,必要時(shí)應(yīng)及時(shí)封閉掌子面。

        4加強(qiáng)聯(lián)系 積極與管線產(chǎn)權(quán)單位進(jìn)行聯(lián)系,了解管線的運(yùn)營情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即對(duì)施工影響范圍內(nèi)的管線進(jìn)行檢查,若確是因施工原因引起,應(yīng)采取相應(yīng)措施進(jìn)行保

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.護(hù)。減少接觸高噪聲的時(shí)間或插安排高噪聲的工作。對(duì)距噪聲源較近的施工人員,除取得防護(hù)罩或 頭盔等有效措施外并就當(dāng)縮短其勞動(dòng)時(shí)間保護(hù)施工人員的健康。為保護(hù)施工現(xiàn)場(chǎng)附近的居民的夜間休息,夜間21:00以后禁止施工,施工時(shí)間應(yīng)加以控制。同時(shí),要注意對(duì)機(jī)械的經(jīng)常性保養(yǎng),盡量使其噪聲降低到最低水平。

        減輕施工現(xiàn)場(chǎng)的、施工車輛和筑路機(jī)械運(yùn)行和運(yùn)輸產(chǎn)生的揚(yáng)塵污染,保護(hù)人民健康。

        保證原有交通的正常進(jìn)行和維護(hù)沿線居民用水、生產(chǎn)生活用電及通訊等管線的正常使用。專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)道路及大門出入口的清掃工作,并經(jīng)常灑水,防止揚(yáng)塵土,產(chǎn)生泥漿,在現(xiàn)場(chǎng)的生活區(qū)內(nèi)設(shè)垃圾站,定期進(jìn)行清運(yùn)。項(xiàng)目部派專人抓好辦公、生產(chǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作,設(shè)置專門的生活垃圾回收站,每日有專人清理宿舍,臨時(shí)宿舍有專人每日清掃。地上、地下設(shè)施保護(hù)措施:施工前,詳細(xì)了解地上、地下原有構(gòu)筑物的具體位置、尺寸、數(shù)量等。在施工過程中遇到地下文物等,及時(shí)向有關(guān)單位匯報(bào),采取保護(hù)措施,保證其不受破壞。

        鑒于施工帶來了不可避免的沿線生態(tài)環(huán)境的破壞,在工程項(xiàng)目竣后,我單位盡快恢復(fù)遭受施工損壞的道路、水系。在施工期間,設(shè)專人檢查現(xiàn)場(chǎng)路障,清理路面落碴,保證道

        文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.路施工暢通。

        學(xué)校調(diào)查報(bào)告

        周邊環(huán)境治理情況排查

        校園周邊環(huán)境調(diào)查

        校園及周邊環(huán)境工作匯報(bào)

        學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

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