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第一篇：調(diào)查報告作文300字

星期六的下午，爸爸媽媽帶著我去泮河調(diào)查那里的環(huán)境污染狀況。

一下車，我就遠遠聞到一股刺鼻的惡臭。我們往前走，來到了一座小橋上，往下看，我發(fā)現(xiàn)整個河道幾乎干涸了，到處雜草叢生，污染非常嚴(yán)重。上面布滿了破紙盒，塑料袋，一次性筷子等各種生活垃圾。河道里有一處小水洼，水面上漂滿了一層黑乎乎的東西和已經(jīng)臭了的青苔，在河的對岸，有三個巨大的排污水管道，正流淌著讓人惡心的東西，泛著讓我刺眼的白泡。

繼續(xù)往前走，我來到了一個小涼亭里，周圍的鮮花爭奇斗艷，有淡黃色的迎春花，有粉紅色的看桃花，有梅紅色的紫荊花。旁邊的柳樹抽出了嫩綠色的芽，開出了鵝黃色的柳絮花，像少女柔順的秀發(fā)。如果不是污染嚴(yán)重，這里應(yīng)該是人們來散步，跳舞，聊天乘涼的好地方，可是現(xiàn)在卻很少有人來往。想到這里，我的心情很糟糕，很沉重，也很憂慮。

我知道這種惡劣的環(huán)境，都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。人們沒有環(huán)保意識，隨便扔垃圾，隨便砍伐樹木，隨便開采礦產(chǎn)資源才會這樣的。所以我希望大家從現(xiàn)在開始，重視保護環(huán)境，讓我們的地球重新變成美麗整潔的家園!

第二篇：調(diào)查報告作文300字

河南省南陽市位于河南省西南部，與湖北省、陜西省相鄰，地處伏牛山以南，漢水以北；因是三面環(huán)山，南部開口馬蹄形盆地，故稱南陽盆地。南陽地理位置優(yōu)越，交通便利，是河南、湖北、陜西交通要道，是中原經(jīng)濟主體區(qū)與連南啟西重要支點。加上雨量充足，氣候溫與，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，給人們提供了一個很好生產(chǎn)、生活環(huán)境。

南陽歷史文化悠久，人杰地靈?！澳详枴币馑际钦f它位于伏牛山之南，居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前，人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了，約七八千年前，先祖?zhèn)円孕燎趧趧优c聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶土地，曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設(shè)宛邑，到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時，才開始使用“南陽”這個名字。至今，已有兩千二百多年歷史，雖然朝代更迭、區(qū)劃改變，但南陽這一地名，一直被保留沿用，在歷史長河里，愈來愈豐富了它涵義，在時代演進中，充分顯示出它頑強生命力。

如今，南陽是國務(wù)院第二批命名、首批對外開放歷史文化城，是全國漢文化最集中旅游區(qū)之一，是中原主要旅游勝地，它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)寶地，是一方充滿希望熱土！

第三篇：調(diào)查報告作文300字

在昨天，我們進行了“錯別字調(diào)查”活動，調(diào)查對象為自己的同桌。

隨后，老師將每人的字詞本發(fā)了下來，我拿出草稿本，開始統(tǒng)計同桌的錯字情況。老師還在黑板上畫了腦圖，提示我們怎樣進行調(diào)查。等會兒，我的本子呢？好像我的同桌的字詞本也沒我跟老師說明了情況。老師說：

“自己找一個語文方面的本子交換找。”

我和同桌搜出一個寫著《開學(xué)第一課》觀后感的語文本，上面就寫了一面多。我接過同桌的語文本，隨手將自己的語文本塞給了同桌。

我在上面找來找去，就找到了四個錯別字。翻過來，翻過去一直重復(fù)著。這時，老師見我沒事做，就說：”你去找兩個語文方面的作業(yè)找?！?/p>

可同桌卻起來，以為是他去找，他被老師按了下去，還說：“他去，又不是你去?！?/p>

我的同桌立馬老實了。我大步走向辦公室，首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉，原來字詞本就躺在作文本上，只是老師拿少了而已，幸好本子在這里，不然這節(jié)課對于我來說就無意義了。罷了，趕緊去找錯別字了……