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        關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 08:30:19

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        第一篇:環(huán)境的調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查原因

        低碳生活是當(dāng)今的熱門詞匯,普及推廣低碳生活刻不容緩。從XX月XX日至XX月XX日,“環(huán)保節(jié)能我藥先行”醫(yī)科大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在進(jìn)行了為期6天的暑期社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,隊(duì)員們走近社會(huì)、了解社會(huì)、深入基層、服務(wù)人民,從而拓展了視野,同時(shí)也懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、人口的迅猛增長,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)環(huán)境受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)隨之遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,人類必須愛護(hù)地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因?yàn)槲覀儭爸挥幸粋€(gè)地球。”

        水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去。水資源的污染及短缺是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)重大問題。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市,但水污染卻存在,并與每個(gè)市民都息息相關(guān)。為此,我通過詢問形式對(duì)我市水污染進(jìn)行調(diào)查。

        二、調(diào)查過程

        第一步:實(shí)地調(diào)查,首先,我隨老爸來到長安航管站,向我爸的老同學(xué)劉海華了解長安鎮(zhèn)河道情況,然后,乘坐快艇,游覽了崇長港及長山河和泰山港,一路上,劉海華叔叔向我介紹幾十年前,這些河道,是長安鎮(zhèn)附近的主要航道,水清透徹,而現(xiàn)在垃圾遍布河道,一股臭味撲鼻而來。水污染主要原因:人為因素:泥河上流工廠的廢水排放,城市布下水道安置此處,污水經(jīng)管道排入河中,泥河附近大量農(nóng)田,農(nóng)民使用的化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)流入其中,致使藻類瘋長,魚類大量死亡,居民的環(huán)保意識(shí)差,經(jīng)常將生活垃圾倒入河中。

        第二步:調(diào)查分析,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查,我認(rèn)為水污染給居民帶來的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺激性氣味,對(duì)人們的健康產(chǎn)生不利影響。

        三、調(diào)查結(jié)論

        為了改善河道環(huán)境,應(yīng)盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對(duì)污染源進(jìn)行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中,應(yīng)集中處理,避免其對(duì)環(huán)境的不利影響。然后,對(duì)河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進(jìn)行清除,并對(duì)水道進(jìn)行整改,進(jìn)一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除,可動(dòng)員沿岸居民及利用大型機(jī)器清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。

        1.2農(nóng)村垃圾也沒有處理,并且缺乏處理意識(shí),現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾已經(jīng)發(fā)生變化,廢電池之類的化學(xué)類廢棄物明顯增多,卻因缺乏環(huán)保意識(shí)而隨意丟棄,導(dǎo)致化學(xué)污染,并且隨著時(shí)間的推移,越來越多的非可降解垃圾如廢塑料等出現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾中,而且大多數(shù)都是直接丟棄暴露于環(huán)境之中,其成分復(fù)雜,很容易造成土壤和水源的污染.

        2、為了對(duì)河道環(huán)境的保障,應(yīng)對(duì)附近的工廠、養(yǎng)豬場(chǎng)等加大管理力度,對(duì)污染河流的行為進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,并且對(duì)沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識(shí),故人們應(yīng)自覺保護(hù)河道,保護(hù)環(huán)境。這樣,一條全新河流才會(huì)永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前。

        4,《陳涉世家》:節(jié)選自《史記》?!妒酚洝窞槲鳚h著名史學(xué)家司馬遷所著。原名《太史公書》,后世通稱《史記》,是中國西漢時(shí)期的歷史學(xué)家司馬遷編寫的一本歷史著作?!妒酚洝肥侵袊糯钪墓诺涞浼?,與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。《史記》最初無固定書名,或稱《太史公書》,或稱《太史公記》、《太史公傳》,也省稱《太史記》、《太史公》?!妒酚洝纷畛鯖]有固定的書名,有的稱作“太史公書”,也有稱作“太史公記”的。到了三國時(shí)期,這本書才被明確稱為“史記”。本書的體例如下:

        總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應(yīng)當(dāng)充分了解環(huán)境與人類之間的相互關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。雖然我們的調(diào)查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問題,水污染問題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會(huì)使出現(xiàn)的問題一天天好轉(zhuǎn)。

        奮斗目標(biāo):經(jīng)過五年努力,全國空氣質(zhì)量總體改善,重污染天氣較大幅度減少。到2020年,全國地級(jí)及以上城市可吸入顆粒物濃度下降,優(yōu)良天氣逐年提高。為2025年北京冬奧會(huì)提供一個(gè)良好的空氣環(huán)境。

        高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

        第二篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        一、我的調(diào)查:

        20xx年2月10日開始,我對(duì)居住的沙坪壩桃花里小區(qū)內(nèi)的池塘進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查,觀察到了一些有趣的現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了一些令人反思的環(huán)保問題。

        二、我的發(fā)現(xiàn):

        2月10日:小區(qū)池塘的水比較清澈,能看見水底土黃色的石頭,有幾條小魚在游來游去。

        2月15日:小區(qū)池塘的水變得有點(diǎn)渾濁,水面和水底都長了不少綠藻,水面漂浮著一些不知名的白色污染物。

        2月28日:池塘的水顏色變得藍(lán)綠藍(lán)綠的,白色污染物越來越多,有一條小魚浮到了水面死掉了,一個(gè)小男孩在池塘里解小便。

        3月5日:我期待的小蝌蚪終于出現(xiàn)了,一群一群的,聚集在池塘的邊緣,水面漂浮著一些樹葉,還夾雜著爛菜葉,水果皮。

        3月10日:小蝌蚪明顯減少了,池塘里的水聞起來有點(diǎn)臭。

        三、我了解到的相關(guān)資料:

        通過觀察,我得出小區(qū)池塘被污染的結(jié)果。于是我上網(wǎng)查詢了有關(guān)水污染的資料:

        水污染會(huì)帶來什么危害?以下所列是主要引起水污染的物質(zhì)、它們的來源、有什么危害:

        1)死亡有機(jī)質(zhì):

        來源舉例:未經(jīng)處理的城市生活污水,造紙污水,農(nóng)業(yè)污水,都市垃圾危害:消耗水中溶解的氧氣,危及魚類的生存。導(dǎo)致水中缺氧,致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機(jī)質(zhì),維持著河流,小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是:河流和溪流發(fā)黑,變臭,毒素積累,傷害人畜。

        2)有機(jī)和無機(jī)化學(xué)藥品:

        來源舉例:化工,藥廠排放,造紙、制革廢水,建筑裝修,干洗行業(yè),化學(xué)洗劑,農(nóng)用殺蟲劑,除草劑

        危害:絕大部分有機(jī)化學(xué)藥品有毒性,它們進(jìn)入江河湖泊會(huì)毒害或毒死水中生物,引起生態(tài)破壞。一些有機(jī)化學(xué)藥品會(huì)積累在水生生物體內(nèi),致使人食用后中毒。被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水難以得到凈化,人類的飲水安全和健康受到威脅。

        3)磷:

        來源舉例:含磷洗衣粉,磷氮化肥的大量施用

        危害:引起水中藻類瘋長。因?yàn)榱资撬械纳锷L所需的重要元素。自然界中,磷元素很少。人類排放的含磷污水進(jìn)入湖泊之后,會(huì)使湖中的藻類獲得豐富的營養(yǎng)而急劇增長(稱為水體富營養(yǎng)化)。導(dǎo)致湖中細(xì)菌大量繁殖。瘋長的藻類在水面越長越厚,終于有一部分被壓在了水面之下,因難見陽光而死亡。湖底的細(xì)菌以死亡藻類作為營養(yǎng),迅速增殖。?致使魚類死亡,湖泊死亡。大量增殖的細(xì)菌消耗了水中的氧氣,使湖水變得缺氧,依賴氧氣生存的魚類死亡,隨后細(xì)菌也會(huì)因缺氧而死亡,最終是湖泊老化、死亡??蓪?duì)熱帶地區(qū)的海濱水域造成與上速情況相似的水體富營養(yǎng)化的威脅。

        4)懸浮物:

        來源舉例:土壤流失,向河流傾倒垃圾

        危害:降低水質(zhì),增加凈化水的難度和成本?,F(xiàn)代生活垃圾有許多難以降解的成分,如塑料類包裝材料。它們進(jìn)入河流之后,不僅對(duì)水中生物十分有害(誤食后致死),而且會(huì)阻塞河道。

        四、我的思考:

        通過這段時(shí)間的觀察和調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的池塘這些天的變化和環(huán)境保護(hù)有著密切的關(guān)系,由于自然和人為等多種因素造成了池塘被污染,水里的生物逐漸減少,產(chǎn)生難聞的臭味,嚴(yán)重破壞了小區(qū)居民的生活環(huán)境,只有我們?nèi)巳硕贾匾暛h(huán)境保護(hù),大家都參與環(huán)境保護(hù),積極踐行環(huán)保行為,才能改善我們的居住環(huán)境,還大家一個(gè)潔凈的空間。

        五、我的環(huán)保金點(diǎn)子:

        1、在小區(qū)內(nèi)利用櫥窗大力宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí),設(shè)置醒目的環(huán)保提示標(biāo)語。如:“請(qǐng)別給我穿上白色的外衣!”,“環(huán)境保護(hù),要靠你我他”等等。

        2、小區(qū)內(nèi)安置分類垃圾桶,嚴(yán)懲亂扔垃圾的現(xiàn)象。組織同學(xué)成立環(huán)境監(jiān)督小分隊(duì),定時(shí)在小區(qū)巡邏,幫助維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

        3、定期清理小區(qū)池塘,多喂養(yǎng)生物,杜絕向池塘排放任何污物。讓池塘形成良性的生物鏈。

        第三篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文

        一、調(diào)查背景與意義

        社區(qū)是我們生活中不可缺少的一個(gè)綜合基礎(chǔ)的群眾基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)。他為我們居住在一個(gè)固定區(qū)域的居民群體范圍內(nèi)的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活中所需與社會(huì)團(tuán)體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個(gè)基礎(chǔ)機(jī)構(gòu),與居民群眾生活有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國家提出的“兩型”社區(qū)也為了做到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”。對(duì)于這個(gè)我們?cè)缬兴?,作為社區(qū)的一員我們應(yīng)該為此出一份力。然后對(duì)于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)中存在的一些問題,雖然2019年上半年長沙在全國文明城市評(píng)比中名列前茅,但是長沙社區(qū)環(huán)境中仍存在著很多不良問題。

        隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問題,但是在無意中卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費(fèi),這樣的環(huán)境形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)重的。為保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹立綠色消費(fèi)觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等。為了更好的做到“兩型”社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺參與到環(huán)保行列中,暑假期間我特別對(duì)長沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進(jìn)行問卷調(diào)查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識(shí)以及獲取環(huán)保知識(shí)等方面的狀況,探討其影響因素,為建設(shè)“兩型”社區(qū)提供良好依據(jù)。

        二、調(diào)查設(shè)計(jì)

        (一)對(duì)象與方法

        1.對(duì)象:本次調(diào)查主要以長沙市雨花區(qū)三個(gè)社區(qū)(德馨園社區(qū)、湖橡社區(qū)、向陽社區(qū))的居民為主,對(duì)象涉及學(xué)生、工人、知識(shí)分子、企業(yè)管理人員、個(gè)體戶等多個(gè)職位,其中各個(gè)社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問100卷份,回收97份,有效問卷97份,無效問卷3份。

        2. 方法:自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機(jī)抽樣的方法,三個(gè)社區(qū)每個(gè)社區(qū)16份問卷。針對(duì)不同文化程度、年齡等群體采取的調(diào)查模式也不一樣:(1)不識(shí)字的社區(qū)居民(主要是老人):調(diào)查員直接訪談,由調(diào)查員根據(jù)被調(diào)查者的回答代填問卷。(2)識(shí)字社區(qū)居民:采用一對(duì)一調(diào)查,個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)填寫問卷,現(xiàn)場(chǎng)收回。

        (二)調(diào)查內(nèi)容

        內(nèi)容中包括個(gè)人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對(duì)環(huán)保的態(tài)度。個(gè)人基本信息中沒有提及到姓名,證件號(hào)碼等敏感性問題,只有簡(jiǎn)單的性別和學(xué)歷兩點(diǎn),所以個(gè)人信息是不會(huì)對(duì)個(gè)人造成任何影響的。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問,是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費(fèi)資源等相關(guān)問題。對(duì)環(huán)保的態(tài)度主要是問一些獲取環(huán)保知識(shí)的途徑還有一些保護(hù)環(huán)境的個(gè)人看法及一些環(huán)保知識(shí)等問題。此問卷的內(nèi)容不會(huì)影響個(gè)人,進(jìn)過前期的訪談,社區(qū)中出現(xiàn)的不足都整合成簡(jiǎn)單易懂的問題。而且在社區(qū)層面的問題基本上可以從問卷中看出來。在題量上來說也是恰到好處,不會(huì)太多,被調(diào)查者不會(huì)因?yàn)轭}量多少而不予填寫。

        三、調(diào)查結(jié)果與分析

        (一)在此次調(diào)查中我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,

        我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問題,特別是集體的環(huán)保中有很大一部分人不愿意出力保護(hù)環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時(shí)在86人中有31人覺得無所謂,舉報(bào)的人只有10個(gè),觀望的有13個(gè),積極制止的有32個(gè)。無所謂的加上觀望的有44個(gè),在其中占到52% 的比例,這個(gè)數(shù)據(jù)是不可小視的。

        分析:從中我們可以得出,人們對(duì)環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺得環(huán)保跟自己沒有關(guān)系,同時(shí)有一些被調(diào)查者覺得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關(guān)于環(huán)保的各種知識(shí)。這表明政府或相關(guān)部門在環(huán)保知識(shí)的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導(dǎo)致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強(qiáng),或者說還有其他原因影響了環(huán)保意識(shí)。同時(shí)在環(huán)保過程中我們不能對(duì)任何人任何事都強(qiáng)制他人去完成,然而我們只能是加強(qiáng)個(gè)人的環(huán)保意識(shí),讓其自覺環(huán)保,所以對(duì)于環(huán)保態(tài)度是應(yīng)該加強(qiáng)并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。

        當(dāng)然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內(nèi)容,在這次的調(diào)查結(jié)果里可以看出還有一些環(huán)保過程中的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內(nèi)容都有類似情況。

        (二)在調(diào)查節(jié)約低碳、回收利用的過程中我們也了解到,由于現(xiàn)在的生活水平越來越好,有一些人在無意中就對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響,在無意中也浪費(fèi)了資源,以下是節(jié)約低碳以及回收利用的分析,

        可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況中來看,有21人直接丟棄,有40人覺得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個(gè)數(shù)據(jù)還是不錯(cuò)的。同時(shí)我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好,如,處理廢物時(shí),是否有分類的習(xí)慣時(shí),有的只有25人,沒有的有40人,視情況分類的有21人,其中沒有分類的占46%。

        分析:根據(jù)以上說明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認(rèn)為現(xiàn)在的生活水平越來越高,沒有必要進(jìn)行垃圾分類,即使將廢棄電池、垃圾分類處理好,也不知道哪里可以回收,覺得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認(rèn)為現(xiàn)在科技也越來越發(fā)達(dá)何必苦了自己呢。

        (三)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同文化程度的居民對(duì)環(huán)保行為也有很大的區(qū)別,主要是一些涉及到比較書面,不是日常的一些環(huán)保行為,比如對(duì)燃放煙花鞭炮的態(tài)度,

        可以看出,文化程度越高對(duì)煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質(zhì),而文化程度低一些的人就不會(huì)想到這些問題,因?yàn)椴涣私鉄熁ū夼凇谋砣型耆梢钥闯鑫幕潭鹊母叩蛯?duì)環(huán)保行為的影響還是很深的。

        四、討論與建議

        (一)討論

        本次調(diào)查結(jié)果顯示,長沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說明居民關(guān)注環(huán)保的主動(dòng)性不夠,積極性不高,還有一方面說明在宣傳環(huán)保知識(shí)工作上還不夠到位。

        首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識(shí)的途徑很有限,主要通過電視,報(bào)刊,雜志等,說明社區(qū)居民之間很少交流關(guān)于環(huán)保的話題,然而在一個(gè)小區(qū)內(nèi)主要是人們互相影響的,這是占主導(dǎo)地位的。尤其是在家的婦女們。

        其次,在回收利用中,由于現(xiàn)在生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)狀況也越來越好,有些不用的東西就沒有必要留著,這也是很多人的想法,當(dāng)然在老一輩的人來說,還是會(huì)回收,但是沒有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒有必要用舊的了。就算;垃圾分類處理好了,之后也不知道放哪里去的問題出現(xiàn)。

        最后,我也都知道文化程度對(duì)環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對(duì)于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

        (二)對(duì)策

        針對(duì)上述問題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),現(xiàn)提出以下對(duì)策:

        首先在宣傳工作上應(yīng)該加大力度,針對(duì)不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識(shí),提高居民的教育程度和自身素質(zhì)。讓居民自己意識(shí)到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保中。建議相關(guān)部門借助各種工具進(jìn)行宣傳,特別是發(fā)動(dòng)大眾傳媒,人們互相影響。

        其次,普及垃圾分類處理,可以回收的就回收,不能的就分類處理好,同時(shí)保證分類處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類,設(shè)施要跟上。大力宣傳“節(jié)約是美德”這一作風(fēng)。

        總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),轉(zhuǎn)變其環(huán)保觀念,使其環(huán)保意識(shí)不斷提高。建議政府及相關(guān)部門應(yīng)制定強(qiáng)有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應(yīng)的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達(dá)到環(huán)保目的。

        第四篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        近幾年來世界的環(huán)境在不斷的惡化。防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

        為此我調(diào)查了一下:

        調(diào)查時(shí)間:20XX.X

        調(diào)查地點(diǎn):桂東漚江

        調(diào)查對(duì)象:三位公民

        調(diào)查問題一:漚江變成什么樣子了?

        公民甲:“河水沒有以前那樣清澈啦,很渾濁。水里魚兒也沒有,上面有一些垃圾?!?/p>

        公民乙:“漚江水變得很不干凈,工廠排出的廢水又黑又臭,都是一些工廠弄得”

        公民丙:“河水變得很臭了,有許許多多的垃圾。以前有很多的魚兒、螃蟹、蝦子……現(xiàn)在都不見啦!”

        對(duì)啊!現(xiàn)在河里很多的垃圾和廢物,有很多的廢水,把河水弄得臟兮兮的。那些魚、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。

        調(diào)查問題二:為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣?

        公民甲:“因?yàn)橛幸恍┤瞬蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境。有一些人亂砍亂伐,導(dǎo)致失去生態(tài)的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來種蔬菜和一些東西?!?/p>

        公民乙:“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放?!?/p>

        2.有一些人亂砍亂伐,不好好保護(hù)森林。

        3.市民素質(zhì)較差,沒有要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        4.有一些人在上游采石挖沙,導(dǎo)致水土流失。

        公民丙:“因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境,讓河流變得很臟。還有很多的垃圾,當(dāng)然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”

        是啊!人們亂扔垃圾廢物,工廠直接排放廢水,水怎么可能會(huì)不臭呢?

        調(diào)查問題三:我們應(yīng)該采取怎樣的措施?

        公民甲:一、多在河邊植樹造林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

        二、不要往河邊亂排放廢水,不要往河里亂扔垃圾和廢物。

        三、保護(hù)生態(tài)防止水土流失,保護(hù)水源。”

        公民乙:“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好,不要往河里扔;多在河邊植樹造林,不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸!

        公民丙:“大力宣傳保環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。從每一個(gè)人做起不亂扔垃圾,廢物。廢水要通過處理之后才能排放到河里。提高市民保護(hù)環(huán)境的意識(shí),多多學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。”

        我們應(yīng)該:

        一、我們要大力發(fā)展林業(yè),植樹造林建立生態(tài)林補(bǔ)償機(jī)制。

        二、建好河堤河壩,不準(zhǔn)亂挖亂采。

        三、關(guān)閉污染企業(yè),整治河道,建設(shè)污水處理廠。

        四、市民多多學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),樹立文明的生活方式。

        現(xiàn)在,環(huán)境對(duì)于我們愈來愈重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題,應(yīng)該從我做起,從身邊做起。有時(shí)候你隨手撿起周圍的垃圾,有時(shí)候你不坐汽車,改坐公交車,有時(shí)候你少用一個(gè)一次性物品,有時(shí)候你少用一會(huì)電腦,少看一些電視……這一些細(xì)微的舉動(dòng)都是在保護(hù)環(huán)境。

        通過這一次的調(diào)查,我更加了解到每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任的重要性。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)人做起。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信漚江一定能重?zé)ㄎ羧盏墓獠省?/p>

        我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一位留學(xué)美國的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份環(huán)保作業(yè):每天堅(jiān)持1小時(shí)撿垃圾。她在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經(jīng)過正由北向南沿文化路撿垃圾。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來,積累一定數(shù)量后,就放入路邊的垃圾桶內(nèi),然后繼續(xù)沿著街道繼續(xù)撿。半小時(shí)后,見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環(huán)衛(wèi)工人談起了話。她說“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象非常普遍,就想帶動(dòng)市民講環(huán)保,因?yàn)?,今年,我們國家要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,這是我們向全球展示自己的最好機(jī)會(huì)!所以,我就決定以每天上街撿一個(gè)小時(shí)垃圾的方式,呼吁大家都來改變亂扔亂吐等不文明行為,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高公民素質(zhì),為國家倡導(dǎo)的綠色奧運(yùn)盡一點(diǎn)力。”但是不要只是在開奧運(yùn)會(huì)時(shí)才保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該隨時(shí)都做到保護(hù)環(huán)境。

        要想讓我們的地球更加文明,就要保護(hù)環(huán)境。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!每一株草!每個(gè)動(dòng)物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品,讓我們一起來保護(hù)地球家園的每一寸凈土。

        第五篇:關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文

        調(diào)查人:

        單位:

        調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日 2月25日

        調(diào)查對(duì)象:楊家杖子松北社區(qū)主街道;主河流

        前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會(huì),鍛煉自己,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)過程做如下說明。

        因?yàn)榻衲陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,我們幾個(gè)提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊(duì)。

        主要目的:

        ;對(duì)家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查

        ;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因

        ;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性

        ;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。

        月10日 25日衛(wèi)生情況調(diào)查:

        (1);首先 ,我們?cè)诩亦l(xiāng)的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗洝N覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。

        (2);然后,對(duì)一個(gè)主要河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識(shí)的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

        月10日 25日,在街區(qū)我們制作了一部分傳單,對(duì)居民進(jìn)行一些環(huán)保問卷調(diào)查。

        ;調(diào)查針對(duì)人群:15 65歲街區(qū)居民

        ;調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查

        調(diào)查如下:選擇題

        (1)你認(rèn)為環(huán)保的目的是什么?

        a.愛惜每一個(gè)生命(62%) b.保護(hù)生物多樣性(10%) c.與動(dòng)植物和睦相處(10%) d.改善 人類的生存環(huán)境,滿足發(fā)展需要(18%)

        (2)你最關(guān)心的問題是什么?

        a.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) b.森林,土地保護(hù),防止水土流失(34%) c.環(huán)境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)

        (3)你對(duì)亂丟垃圾行為有何看法?

        a.無所謂(5%) b.值得批評(píng)(89%) c.不關(guān)我事(6%)

        (4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣?

        a.很好(9%) b.感覺還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)

        在收回的答卷中,我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)境意識(shí)相對(duì)薄弱,對(duì)環(huán)境問題不是很關(guān)心。與此同時(shí),我們向其講述了此次活動(dòng)的目的,目標(biāo),讓他們認(rèn)識(shí)到一些環(huán)境保護(hù)對(duì)自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。

        由于我們環(huán)保小隊(duì)切身體會(huì)到了生活垃圾對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞,我們向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)環(huán)保部門提出了幾點(diǎn)建議:

        政府及相應(yīng)機(jī)構(gòu)應(yīng)在全民中開展整體教育,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和法制觀念,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保風(fēng)氣,讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。

        大力宣傳污染的危害性。

        多推廣環(huán)?;顒?dòng),調(diào)動(dòng)全民共創(chuàng)和諧美麗武岡。

        (小結(jié))本次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:

        環(huán)保是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。

        團(tuán)隊(duì)精神,共同合作 尤為重要。

        預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。 好的開始是成功的一半。

        我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

        總結(jié)心得:

        通過這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)好各類知識(shí)。此外,必須參加各種社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及適應(yīng)社會(huì)的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要準(zhǔn)備。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/1374888.html

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