千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于 的調(diào)查報(bào)告(范文六篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于 的調(diào)查報(bào)告(范文六篇)》。
第一篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
暑假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我前往xx市開發(fā)區(qū)醫(yī)院開展了一個(gè)多星期(XX年x月x日至x月x日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)期間,我參加了醫(yī)院里的各項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容涉及到該醫(yī)院基本部門構(gòu)成、醫(yī)院成本核算、急診出診、藥房管理等各個(gè)方面,活動(dòng)中開發(fā)區(qū)醫(yī)院給予了大力的支持。其中,本人印象最深的是參加了醫(yī)院舉行的“院務(wù)公開主題實(shí)踐活動(dòng)”?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、 實(shí)踐對(duì)象:
xx市開發(fā)區(qū)醫(yī)院,該醫(yī)院屬縣區(qū)級(jí)醫(yī)院、中小型醫(yī)院?,F(xiàn)有開放床位100多張,職工150余名,其中高級(jí)職稱50人。分外科、口腔科、內(nèi)科、兒科等科室。
二、 實(shí)踐內(nèi)容:
本次實(shí)踐主要圍繞開發(fā)區(qū)醫(yī)院院務(wù)公開活動(dòng)展開,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入了解。多年來(lái),該醫(yī)院在職代會(huì)工作基礎(chǔ)上,探索了以職代會(huì)制度為依托,與現(xiàn)代管理制度相融合的一系列院務(wù)公開制度和機(jī)制,終于在今年暑期全面實(shí)行并取得了一定的成效。
三、 實(shí)踐總結(jié):
通過(guò)院務(wù)公開的實(shí)踐與思考,我有幾點(diǎn)啟示:
啟示之一:黨總支重視、行政支持,是搞好院務(wù)公開的前提條件。
長(zhǎng)年來(lái)該院黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視依靠職工辦好醫(yī)院,對(duì)推行院務(wù)公開制度的順利實(shí)施形成了一定的工作基礎(chǔ)。大家認(rèn)為,推行院務(wù)公開是加強(qiáng)醫(yī)院民主管理、促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展、增強(qiáng)職工的責(zé)任感、調(diào)動(dòng)群眾的積極性、推動(dòng)醫(yī)院改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,是貫徹全心全意依靠廣大職工辦好醫(yī)院的有效途徑,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求。
啟示之二:源頭參與、發(fā)揮職工作用,是做好院務(wù)公開的重要基礎(chǔ)。
該院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分注重從源頭參與,發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)院務(wù)公開的各項(xiàng)工作。首先,醫(yī)院工會(huì)主席作為醫(yī)院黨總支委員,參加每周一次的黨政聯(lián)席會(huì)議,源頭參與醫(yī)院不同時(shí)期中心工作的研究、醫(yī)院重大問(wèn)題的決策和重要制度的制訂;其次,在方案基本形成時(shí),又通過(guò)多渠道、多形式,讓職工代表、工會(huì)干部參與討論,提出意見(jiàn);最后,方案基本定稿后,再提交職工代表大會(huì)進(jìn)行審議。
啟示之三:健全制度,完善機(jī)制,是落實(shí)院務(wù)公開的基本保證。
為了確保院務(wù)公開制度落到實(shí)處,該院根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,完善和落實(shí)以職代會(huì)為主體的各項(xiàng)院務(wù)公開制度:第一,先后制訂了《黨總支參與醫(yī)院重大決策的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于建立黨政聯(lián)席會(huì)議制度的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于院務(wù)公開實(shí)施意見(jiàn)的細(xì)則》等制度,這些制度分別對(duì)黨總支、行政、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會(huì)議討論決策事項(xiàng)作了規(guī)定,明確了院務(wù)公開的內(nèi)容、途徑、形式、層次、程序、原則,建立了相應(yīng)的院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、院務(wù)公開監(jiān)督小組、院務(wù)公開工作小組、職代會(huì)提案工作小組、各民主管理小組和職工代表聯(lián)席會(huì)議制度等,以保證院務(wù)公開的順利實(shí)施,形成了科學(xué)、民主的決策體系。
啟示這四:民主管理,民主監(jiān)督,是推進(jìn)院務(wù)公開的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
根據(jù)上級(jí)黨委和上級(jí)工會(huì)關(guān)于開展“民主評(píng)議干部”的要求,該院在黨總支和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,決定每年進(jìn)行專題性測(cè)評(píng)和民主評(píng)議工作。
四、 實(shí)踐體會(huì):
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
第二篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
20xx年醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)間的兼并重組將持續(xù)深入,今年將成為醫(yī)藥企業(yè)迅速擴(kuò)大勢(shì)力范圍,提速發(fā)展的重要戰(zhàn)略年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”也在悄然打響。年初,華東區(qū)某醫(yī)藥商業(yè)公司以三倍年薪挖角競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同崗位人員;2月,華北區(qū)某醫(yī)藥公司以20%的薪酬漲幅激勵(lì)核心團(tuán)隊(duì),提高員工滿意度;3月初,華南地區(qū)某生物制藥公司在人才招聘會(huì)中,以高出同行業(yè)80%的薪酬標(biāo)準(zhǔn)招攬各界英才。雖然吸引和保留核心員工的方式有多種,毫無(wú)疑問(wèn),薪酬福利是權(quán)重最大的要素。在生物制藥方興未艾,中藥技術(shù)二次創(chuàng)新,化學(xué)藥物占據(jù)優(yōu)勢(shì),醫(yī)藥商業(yè)規(guī)模擴(kuò)容的今天,各類醫(yī)藥企業(yè)的薪酬水平到底如何?我們從北京眾達(dá)樸信管理咨詢有限公司 推出的《20xx年一線城市醫(yī)藥行業(yè)薪酬福利調(diào)研及20xx年預(yù)測(cè)分析報(bào)告》中,可以得到一些答案。
生物制藥研發(fā)人員薪酬水平較高
生物制藥是國(guó)家的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),其制藥技術(shù)將成為未來(lái)創(chuàng)新主動(dòng)力也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,從對(duì)研發(fā)人員的薪酬策略上,可以看到生物制藥行業(yè)對(duì)研發(fā)人員的重視程度。從眾達(dá)樸信的一類城市醫(yī)藥行業(yè)薪酬報(bào)告來(lái)看,生物制藥行業(yè)的研發(fā)專員、研發(fā)經(jīng)理和研發(fā)部長(zhǎng)的年度總現(xiàn)金中位值分別是:95685元,184585元和286873元。研發(fā)人員20xx年的漲薪漲幅在15.8%,處于各職能前列?;瘜W(xué)藥物的研發(fā)人員薪酬水平略低與生物制藥,研發(fā)經(jīng)理的年度總現(xiàn)金為145328元,而中藥企業(yè)的研發(fā)經(jīng)理相應(yīng)數(shù)據(jù)為128846元。
醫(yī)藥商業(yè)銷售人員薪酬優(yōu)勢(shì)明顯
未來(lái)幾年,醫(yī)藥商業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將繼續(xù)擴(kuò)容、行業(yè)集中度不斷提升。藥品批發(fā)企業(yè)兼并重組步伐加快,行業(yè)規(guī)?;潭冗M(jìn)一步提高。銷售人員一直是醫(yī)藥行業(yè)離職率最高的職類,而對(duì)醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)來(lái)講,銷售人員對(duì)其發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。從眾達(dá)樸信薪酬調(diào)研報(bào)告中來(lái)看,20xx年醫(yī)藥商業(yè)銷售代表、銷售經(jīng)理、銷售部長(zhǎng)的年度總現(xiàn)金分別為89658元,223588元和387685元,生物制藥的銷售人員薪酬也逐年增加,銷售經(jīng)理年薪中位值為173560元,化學(xué)藥物銷售經(jīng)理年薪中位值為165872元。國(guó)外銷售和國(guó)內(nèi)銷售的薪酬差距依然很大,銷售部長(zhǎng)層級(jí)薪酬差距在35%-50%。
中藥行業(yè)縮短薪酬差距
中藥行業(yè)占醫(yī)藥行業(yè)約為22%份額,屬于外商投資受限的行業(yè),政策重點(diǎn)扶持,也是中國(guó)具有比較優(yōu)勢(shì)的子行業(yè)。隨著中藥行業(yè)創(chuàng)新力度加大,利潤(rùn)逐年增長(zhǎng),薪酬水平也與同行業(yè)縮短了差距,中藥行業(yè)的經(jīng)理層級(jí)年薪范圍在12-18萬(wàn)之間,較上一年度增幅14.8%.
各類型醫(yī)藥公司漲薪幅度預(yù)測(cè)
20xx-20xx年的醫(yī)改,為醫(yī)藥行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展建立了基石,醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)被全面看好。根據(jù)眾達(dá)樸信的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,參與調(diào)研醫(yī)藥企業(yè)20xx年實(shí)際漲薪幅度為13.2%,20xx年預(yù)計(jì)漲薪幅度為12.6%,其中生物制藥預(yù)計(jì)漲薪幅度為13.3%,化學(xué)藥物預(yù)計(jì)漲薪幅度為12.8%,醫(yī)藥商業(yè)和中藥預(yù)計(jì)漲薪幅度分別為12.2%和11.3%。其中研發(fā)、生產(chǎn)和銷售仍然是漲薪重點(diǎn)部門。
福利項(xiàng)目不斷完善
醫(yī)藥行業(yè)福利完善程度相對(duì)較高。由于制藥企業(yè)大部分都在遠(yuǎn)離市中心的郊區(qū),所以超過(guò)70%的企業(yè)提供班車和工作餐。超過(guò)60%的醫(yī)藥企業(yè)提供旅游、過(guò)節(jié)費(fèi)、文體票等體現(xiàn)員工關(guān)懷的福利項(xiàng)目。未來(lái)幾年,有30%的醫(yī)藥企業(yè)會(huì)提供彈性福利,這項(xiàng)政策會(huì)有效地保留和激勵(lì)核心骨干員工,提高雇主滿意度。
第三篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
1、調(diào)查時(shí)間:20xx年3月23日
3、調(diào)查人:xxx、xxx
5、調(diào)查內(nèi)容:分別對(duì)廣東傳統(tǒng)對(duì)于節(jié)日的慶祝特色及風(fēng)土人情進(jìn)行調(diào)查和研究
6、調(diào)查目的:加強(qiáng)廣東風(fēng)土文化推廣,讓其他異地務(wù)工人員更好地了解改革開放后廣東風(fēng)土文化,讓各地人們更好地了解廣東傳統(tǒng),讓本土人做個(gè)特色的廣東人。
二、廣東歷史文化、風(fēng)土人情調(diào)查
(一)廣東風(fēng)土文化狀況
廣東具有歷史悠久而又獨(dú)具特色的文化。主要有廣府文化,客家文化和潮汕文化三大塊?;洸耸侨珖?guó)八大菜系,包括廣府菜、客家菜、潮州菜。而廣東的粵劇、潮劇則屬于中國(guó)的十大地方劇種;廣東音樂(lè)、潮州音樂(lè)雅韻飄四海;潮汕英歌舞粗獷豪邁是南方藝林一朵奇葩;東莞百子論文公益活動(dòng)是中國(guó)文化創(chuàng)新品牌,起源于廣東省東莞市清溪鎮(zhèn),是由政府與民間共同搭建的一個(gè)文化交流平臺(tái)。開平碉樓被評(píng)為世界文化遺產(chǎn),客家圍屋被認(rèn)為是中國(guó)漢人南遷移民文化的`代表性建筑,而潮汕居民又另有一番古典雅致。廣東交響樂(lè)團(tuán)、深圳交響樂(lè)團(tuán)均為全國(guó)一流樂(lè)團(tuán)之列,廣東實(shí)驗(yàn)現(xiàn)代舞團(tuán)為國(guó)際知名舞團(tuán)。自改革開放以來(lái),我省對(duì)傳統(tǒng)文化的推廣更是更進(jìn)一步。
(二)廣東特色民俗
廣東最有名的節(jié)日慶典活動(dòng)醒獅:舞獅有南北之分,廣東話中稱其為醒獅,南方以廣東的醒獅表演最為有名。獅子是由五彩布條制作而成的,每頭獅子都由二個(gè)人合作表演,一人舞頭,一人舞尾,在表演過(guò)程中,舞獅者要以各種招式來(lái)表現(xiàn)南派武功,非常富有陽(yáng)剛之氣。它是廣東各個(gè)節(jié)慶日中最常見(jiàn)的表演活動(dòng)。
木魚歌:豐厚的文化積淀,是東莞打造“文化新城”的穩(wěn)固基石。東莞木魚歌在東坑“賣身節(jié)”登大雅之堂,開創(chuàng)了東莞?jìng)鹘y(tǒng)文化古為今用的新路子。英歌:所謂北有秧歌,南有英歌。廣東的潮汕有英歌,其中潮汕的普寧、潮陽(yáng)的英歌最著名。英歌是潮汕具有代表性的民間廣場(chǎng)情緒舞蹈,明代中期起源,以梁山108好漢為原形。表演者持英歌棰或圓鼓,糅合武術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式,氣勢(shì)粗獷豪邁。燒塔:燒塔是中秋傳統(tǒng)節(jié)日潮汕開展的一項(xiàng)民俗活動(dòng),相傳它是漢人反抗元朝殘暴統(tǒng)治的起義信號(hào)。
燒龍:最有名的就是潮汕揭陽(yáng)的喬林燒龍。人們會(huì)在節(jié)日的夜晚聚集在舞龍場(chǎng),在炮杖的巨響下觀看燒龍表演。先是幾十個(gè)年輕人舉著燃燒的竹纜在場(chǎng)內(nèi)奔跑,接著,身上裝滿煙花的巨龍出場(chǎng),舞龍者舉著龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)舞龍,最后,龍頭開始噴火,龍身燒起來(lái)后則煙花齊放,鑼聲和鞭炮聲響徹云霄,絢爛的火龍滿場(chǎng)飛舞,景象十分壯觀。
(三)廣東特色戲劇
粵劇:粵劇又稱大戲或者廣東大系源自南戲,自明朝嘉靖年間開始在廣東、廣西出現(xiàn),是揉合唱做念打、樂(lè)師配樂(lè)、戲臺(tái)服飾、抽象形體等等的表演藝術(shù)。粵劇每一個(gè)行當(dāng)都有各自獨(dú)特的服飾打扮。
潮劇:潮劇又名潮州戲、潮音戲、潮調(diào)、白字戲。主要流行于潮汕方言區(qū),是用潮汕方言演唱的一個(gè)已有四百三十多年歷史的古老的地方戲曲劇種。它是宋元南戲的一個(gè)分支,由宋元時(shí)期的南戲逐漸演化,結(jié)合本地民間藝術(shù),形成自己獨(dú)特的藝術(shù)形式和風(fēng)格。廣東漢?。簭V東漢劇是廣東唯一一個(gè)尚未本土化的戲劇。所謂本土化,就是語(yǔ)言的本土化。
高州木偶戲:高州木偶戲又名鬼仔戲,是高州民間藝人不斷吸收、改造、發(fā)展而形成的一個(gè)新劇種。高州木偶戲具有400多年的歷史,被譽(yù)為“百年古傀儡,時(shí)代新經(jīng)典”受到政府和社會(huì)各界重視。20xx年,高州木偶戲被國(guó)務(wù)院列入“第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。高州單人木偶戲曾赴法國(guó)、德國(guó)、香港、澳門等地演出,備受歡迎。
三、推廣廣東風(fēng)土文化,的作用
1、提升廣東恢弘濃厚文化底蘊(yùn),是推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)最好的精神動(dòng)力
2、大力弘揚(yáng)廣東風(fēng)土文化,為建設(shè)文化強(qiáng)省塑造崇高的人文靈魂
(1)弘揚(yáng)廣東風(fēng)土文化是提升廣東成長(zhǎng)力的重要源泉
(2)弘揚(yáng)廣東風(fēng)土文化是加快廣東發(fā)展的保障
(3)提高市民綜合素質(zhì)是弘揚(yáng)廣東風(fēng)土文化和人文精神是推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的根本
四、做個(gè)特色廣東人
做個(gè)特色廣東人,我們需要:
1、維護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝特色
2、了解廣東特色文化劇種
3、自覺(jué)保留傳統(tǒng)特色文化,如:醒獅,賽龍舟等
4、對(duì)下一代的教育應(yīng)多涉及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,并讓其體會(huì)廣東傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣
5、學(xué)校應(yīng)多組織類似實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們更好的了解廣東歷史文化
6、社會(huì)應(yīng)多加宣傳,多推出及支持相關(guān)活動(dòng)
7、政府應(yīng)加入一定的投資,讓多數(shù)人能參與其中
五、結(jié)論
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣,增加了我們的知識(shí)面,讓我們?yōu)楹霌P(yáng)廣東特色文化出了一分力,并讓我們體會(huì)到其中的樂(lè)趣。只有我們做到這些,我們才會(huì)更好的實(shí)踐了改革開放的步伐,證明了我們?cè)诟母镩_放的同時(shí)我們保留了我們的傳統(tǒng)特色,向人們展示了我們最好的一面
參考文獻(xiàn):
第二部分參考廣東風(fēng)土習(xí)俗資料――百度文庫(kù)百度資料
第四篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
摘要:
從初中美術(shù)教學(xué)狀況的調(diào)查分析入手,尋找高一學(xué)生審美能力、繪畫、手工等技能參差不齊的原因,尋求改變這一狀況的途徑及對(duì)策。
一、問(wèn)題提出的背景與意義:
審美教育,是以陶冶情操、培養(yǎng)情操為特征,以生動(dòng)形象為手段,提高學(xué)生感受美、理解美、
創(chuàng)造美的能力,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)的一種教育形式,美術(shù)學(xué)科教學(xué)是審美教育的最重要的陣地之一。
就目前農(nóng)村學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)而言,存在著嚴(yán)重差異,尤其表現(xiàn)在部分學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)技能較差制約著綜合能力的發(fā)展,并對(duì)此提出若干意見(jiàn)。
二、問(wèn)題的提出
新入學(xué)的`高一學(xué)生美術(shù)欣賞能力、美術(shù)基礎(chǔ)技能嚴(yán)重參差不齊,給高中美術(shù)教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。成了擺放在我們面前亟待解決的問(wèn)題,在當(dāng)前應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的新形勢(shì)下,這一問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展有著很大的影響,它關(guān)系著素質(zhì)教育能否全面實(shí)施,關(guān)系著是否能對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展和幸福負(fù)責(zé)這一責(zé)任,關(guān)系著是否能夠全面實(shí)施"三個(gè)一切",望能引起廣大美術(shù)教育工作者的高度重視。
三、問(wèn)題形成學(xué)生水平差異的原因調(diào)查分析結(jié)果
(一)生源問(wèn)題
1、各學(xué)校的重視程度不一。在農(nóng)村各學(xué)校中,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師重視程度較高,學(xué)校配有專業(yè)的美術(shù)教師,如:晉城市陽(yáng)城縣潤(rùn)城鎮(zhèn)中心學(xué)校每年都參加縣局舉辦的各種競(jìng)賽,長(zhǎng)此以往,帶動(dòng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)較好,而其他農(nóng)村學(xué)校不參加這一活動(dòng),因此與鎮(zhèn)中心校相比會(huì)形成較大的差距。
2、有些農(nóng)村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)往往也很重視,但由于師資配備不平衡,一般美術(shù)課都由其它學(xué)科老師代課,授課內(nèi)容比較隨意,不按大綱、課標(biāo)要求上課,天長(zhǎng)日久勢(shì)必形成一定的差距。
3、還有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生重視都不夠,認(rèn)為美術(shù)學(xué)科只是副科,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦又不統(tǒng)考核,老師隨便"代代",學(xué)生隨便學(xué)學(xué),這樣與活動(dòng)較多的中心校形成了較大的差距。
(二)由于學(xué)生自身素質(zhì)的差異,同一班級(jí)在同樣的教學(xué)、學(xué)習(xí)條件下也會(huì)形成一定的差異。有些同學(xué)天生愛(ài)好美術(shù),在自身興趣的激發(fā)下,在老師的正確引導(dǎo)下,美術(shù)素養(yǎng)自然會(huì)提高很快;而有些學(xué)生或受社會(huì)大環(huán)境的制約影響,認(rèn)為學(xué)好數(shù)、理、化就能一統(tǒng)天下,或受父母家庭的影響,認(rèn)為學(xué)美術(shù)沒(méi)出息,再加上缺乏一定的興趣愛(ài)好,差異的存在也就不足為奇了。
四、解決問(wèn)題的對(duì)策與建議
對(duì)于初中階段學(xué)生客觀存在的差異,高中美術(shù)學(xué)科教學(xué)中,教師應(yīng)積極采取措施,針對(duì)性地對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解決,有計(jì)劃、有措施地進(jìn)行美術(shù)學(xué)科教學(xué)
1、由于農(nóng)村中學(xué)這種狀況的出現(xiàn),就高中美術(shù)教學(xué)而言,本身就和初中之間存在著一定程度的"脫節(jié)",缺乏一種"連續(xù)性"。初中美術(shù)教學(xué),特別是一些師資薄弱的學(xué)校無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)技能訓(xùn)練,這些學(xué)校美術(shù)教學(xué)中只注意培養(yǎng)學(xué)生的想象力和多向思維能力,學(xué)科教學(xué)往往容易多注入表現(xiàn)、抽象、超現(xiàn)實(shí)等手法,學(xué)生繪畫多姿多彩,說(shuō)白了就是讓學(xué)生隨便畫畫,因而完全忽視技能技巧的培養(yǎng);而高中美術(shù)教學(xué)從根本上要使學(xué)生有一定的中國(guó)畫、素描、色彩技能。根據(jù)這一情況,教師可根據(jù)教材與教學(xué)的需要適當(dāng)增加一些初中教材以外的技能常識(shí)方面的知識(shí)講授,盡量填平存在的天形的"溝"這樣做,其一,在面上可增強(qiáng)初中美術(shù)教學(xué)與高中美術(shù)教學(xué)的連貫性;其二在點(diǎn)上可以對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進(jìn)行"補(bǔ)課"。但有一個(gè)值得注意的問(wèn)題,就是不能因此而扼殺學(xué)生的自主與創(chuàng)新。高中中學(xué)生的教學(xué)畢竟不是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練初中美術(shù)教學(xué)的目的是為了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
2、在美術(shù)教學(xué)薄弱的學(xué)校中欣賞課問(wèn)題尤為突出。高中美術(shù)教學(xué)中更應(yīng)注意通過(guò)美術(shù)欣賞教學(xué)、激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,在學(xué)生掌握美術(shù)欣賞方法與欣賞程序的同時(shí),增加美術(shù)技能、技法的介紹,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生健康的審美價(jià)值、審美情趣,同時(shí)又能鼓勵(lì)學(xué)生有自己的審美選擇,提高學(xué)生的觀察力、感受力,為學(xué)生動(dòng)手能力打下良好的基礎(chǔ)。
3、美術(shù)學(xué)科教學(xué)中可適當(dāng)自主開發(fā)一些教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容可據(jù)初中美術(shù)教材為依托,選擇一些既復(fù)習(xí)初中部分知識(shí),又能本著針對(duì)初中教學(xué)中技能傳授不夠的特點(diǎn)選擇性、過(guò)渡
性內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),這樣不僅能為美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,學(xué)生易忘,再進(jìn)行回顧的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),又能對(duì)薄弱學(xué)生進(jìn)行"補(bǔ)課"。例如:教高一學(xué)生欣賞中國(guó)畫時(shí),可穿插中國(guó)畫用線的方法、技能的教學(xué),使學(xué)生更深入地了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,同時(shí)可為線造打個(gè)基礎(chǔ),又可為動(dòng)手能力較差的學(xué)生補(bǔ)上一課。
4、因材施教、因人施教是重要的教學(xué)原則。教師要從學(xué)生的個(gè)別差異出發(fā),在課堂教學(xué)以及課外、輔導(dǎo)中對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生進(jìn)行"特殊"的輔導(dǎo),力量有所傾斜,讓這些學(xué)生能與大家共同進(jìn)步,不至于對(duì)美術(shù)失去興趣,或作業(yè)成為負(fù)擔(dān),草草了事,應(yīng)差式地完成任務(wù),盡量能做大面積"豐收"同時(shí),小部分也不"減產(chǎn)"。
5、開發(fā)課外教學(xué)資源。
①美術(shù)教學(xué)活動(dòng)不僅僅是課堂的教學(xué),也應(yīng)注重挖掘?qū)W生的自學(xué)能力與學(xué)生自主開發(fā)新的學(xué)習(xí)資源的能力,以提高學(xué)生的審美素質(zhì)。學(xué)校圖書室是學(xué)生在校內(nèi)可利用的主要資源。②參觀校內(nèi)、校外的美術(shù)品展示場(chǎng)所,在校內(nèi)多組織畫展、手工作品展,教師可以組織學(xué)生欣賞,讓學(xué)生欣賞的同時(shí),講解技法。
6、組織課外興趣小組,在興趣小組的組織上,不光讓對(duì)美術(shù)感興趣的"尖子"參加,也應(yīng)允許有興趣的"待進(jìn)"學(xué)生參加,為這些"待進(jìn)"生提供良好的環(huán)境與學(xué)習(xí)的信心。
社會(huì)發(fā)展需要的人才是具有綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才,因而學(xué)生的發(fā)展也應(yīng)是平衡的、全面的,高中中的美術(shù)學(xué)科的教學(xué)也應(yīng)適應(yīng)這一形勢(shì)的發(fā)展,本著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的出發(fā)點(diǎn),我們?cè)阢@研教材的同時(shí)還應(yīng)更多地了解學(xué)生,足夠地重視學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差異,以便更好地做好教學(xué)工作。
第五篇:關(guān)于調(diào)查報(bào)告
調(diào)查內(nèi)容:南芹小學(xué)留守兒童
調(diào)查目的:通過(guò)對(duì)農(nóng)村留守兒童情況的調(diào)查,對(duì)問(wèn)題的分析提出自己的想法和意見(jiàn)。
調(diào)查地點(diǎn):xx小學(xué)
調(diào)查方法:教學(xué)工作參與、走訪、訪談
隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無(wú)人照管的人數(shù)也在不斷增多,調(diào)查顯示:我?,F(xiàn)有學(xué)生603人,其中父母雙方在外打工的101人,占學(xué)生比例的17%。父母一方在外打工的為89人,占學(xué)生比例為15%。在這些數(shù)字中,尤其低年級(jí)的留守兒童數(shù)量更多。他們失去父母庇護(hù),身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題,同時(shí),也引起了社會(huì)各界對(duì)這個(gè)群體的關(guān)注。
一、基本概況
我們校所處的地方是相對(duì)較貧困的農(nóng)村地區(qū)。這個(gè)地方生活條比較艱苦,自然環(huán)境也較為惡劣,人民的生活水平不高,很多人為了改變這中現(xiàn)象,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,年輕人紛紛外出到沿海發(fā)達(dá)地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的這一類型!年輕人外出大工就把家里的孩子留給父母和親戚來(lái)照顧!這就是大部分“留守兒童”的來(lái)源!這些孩子差不多都是班里的問(wèn)題學(xué)生!學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏差、作業(yè)常常不按時(shí)完成、有孤獨(dú)感和失落感的傾向,不愿與其他同學(xué)和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣……
二、農(nóng)村留守兒童存在的主要問(wèn)題及原因
我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些孩子由于父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,由他們照管孩子的一切,當(dāng)然其中還存在家中無(wú)人看管的現(xiàn)象。根據(jù)留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的文化素質(zhì),年齡等諸多因素的影響,留守兒童問(wèn)題主要有以下幾種類型。
(1)無(wú)能為力,只管“吃”的放縱型。
這種情況是農(nóng)村留守兒童中情況最多的, 這部分兒童主要是在那些生活條件差、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)能力低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見(jiàn)識(shí)少、負(fù)擔(dān)重。他們由于家境不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)豬牛等,他們天天忙于農(nóng)活,根本就無(wú)暇顧及孩子了。他們僅僅對(duì)孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農(nóng)忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多孩子還承擔(dān)起家里全部家務(wù)事,有時(shí),連幾歲地孩子也得下地干活兒。至于如何教育孩子,對(duì)于“聽(tīng)話”的孩子很滿意,不聽(tīng)話的孩子只是說(shuō)說(shuō)而已。關(guān)心學(xué)習(xí)更無(wú)從談起。
(2)隔代教育,只顧“給”的溺愛(ài)型。
很多留守兒童都是獨(dú)生子女,父母不在家,由公公婆婆看著。由于代溝所致,爺爺奶奶更心痛孩子,在家里各方面都給予“關(guān)愛(ài)”,常常是孩子要什么就給什么,寧愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要讓孩子玩好、吃好,對(duì)于生活細(xì)節(jié)不予指導(dǎo)或誤導(dǎo)。出現(xiàn)了問(wèn)題往往是包庇、慫恿,嚴(yán)重的說(shuō)說(shuō)而已。這樣,孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性,習(xí)慣以自我為中心,缺乏互助互愛(ài)體驗(yàn),怕困難、怕挫折。于是孩子受家里人的寵愛(ài),家庭教育的艱巨性由此加大。寵壞的孩子越來(lái)越不“聽(tīng)話”,經(jīng)常對(duì)人無(wú)禮貌,喜歡惹是生非,學(xué)習(xí)懶散……。
(3)寄居他家,無(wú)法管的放縱型。
農(nóng)村留守兒童中,有一部分孩子是被父母寄養(yǎng)在親戚家或朋友中的。被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺(jué),因?yàn)樗麄儺吘共皇呛妥约旱挠H人一起生活起居。他們中有一些人總感覺(jué)在親戚家里畢竟沒(méi)有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來(lái)膽小怕事,很本份,但一旦離開了親戚,就像老鼠離開了貓,他們就無(wú)法無(wú)天了。
三、留守兒童心理健康問(wèn)題成因與分析
1、學(xué)生成績(jī)不佳,在校表現(xiàn)不優(yōu)。進(jìn)入學(xué)齡階段的兒童一天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò),其主要任務(wù)是學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。根據(jù)本校的實(shí)際調(diào)查中顯示,留守兒童一般在低年級(jí)階段學(xué)習(xí)興趣還比較濃,優(yōu)生的成績(jī)還有很大的比例,隨著孩子年級(jí)的升高,多數(shù)的孩子,甚至用一句不夸張的話來(lái)說(shuō),孩子的成績(jī)基本都在下降,甚至有的學(xué)生由班級(jí)的前幾名,掉落到班級(jí)的后幾名。
2、親情缺失嚴(yán)重,心理發(fā)展異常。小學(xué)階段的兒童尤其希望得到父母的關(guān)愛(ài)。但是留守兒童由于其父母長(zhǎng)期不在身邊,家庭的缺陷使學(xué)生無(wú)法享受正常的父愛(ài)母愛(ài),生活中的很多困難無(wú)人傾訴,成長(zhǎng)種的困惑無(wú)人及時(shí)的引導(dǎo)和排解……留守兒童在個(gè)性心理上表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒。
3、父愛(ài)母愛(ài)失常,孩子志向模糊。外出務(wù)工的父母由于長(zhǎng)期不在孩子身邊,內(nèi)心往往會(huì)出現(xiàn)一種愧疚感,加上在外打工,經(jīng)濟(jì)較為寬裕,對(duì)這些孩子生活的經(jīng)濟(jì)支付能力較強(qiáng)。因此,他們往往對(duì)孩子采取物質(zhì)補(bǔ)償?shù)姆绞絹?lái)表現(xiàn)自己對(duì)孩子的全部的愛(ài),孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點(diǎn)折扣。
四、思考與建議
當(dāng)前,農(nóng)村留守兒童的問(wèn)題不單是外出務(wù)工人員的家庭問(wèn)題或者是留守兒童自身的問(wèn)題,更是一個(gè)全社會(huì)都不容忽視的綜合性問(wèn)題;不單是一個(gè)留守兒童的教育問(wèn)題,更是一個(gè)其自身全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)的問(wèn)題;如果得不到及時(shí)關(guān)注和解決,家庭與社會(huì)都將會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。因此,各個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)乃至各級(jí)政府都應(yīng)該站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題,以人的生存與發(fā)展為本,采取有效措施,積極穩(wěn)妥地加以解決。我們調(diào)查組從近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)兩個(gè)方面提出我們的建議。
鑒于目前留守兒童群體客觀存在的現(xiàn)實(shí),我們建議近期解決留守兒童問(wèn)題應(yīng)該從下面幾個(gè)方面采取措施:
1、建立健全留守兒童工作機(jī)制。關(guān)愛(ài)留守兒童,在學(xué)校期間,教師對(duì)于留守兒童多一份關(guān)注。對(duì)于個(gè)別班級(jí)中的學(xué)困生,教師采用一對(duì)一幫扶措施,讓他們?cè)趯W(xué)校中感受到教師和學(xué)生的愛(ài),排解他們孤獨(dú)的情緒。
2、通過(guò)班級(jí)班會(huì),讓學(xué)生理解父母,知道父母的用心良苦。讓這一部分兒童能真正的理解父母,讓他們知道父母在外地打工也是很不容易的,從而讓學(xué)生不至于去怨恨父母在他們童年時(shí)期給他們帶來(lái)的陰影。
3、在班級(jí)中國(guó)成立幫扶小組,讓學(xué)校好的學(xué)生一對(duì)一幫扶這些留守兒童。其實(shí)這些兒童本事并不笨,只是由于對(duì)于家長(zhǎng)不在身邊。因此在平常的班級(jí)活動(dòng)中對(duì)于留守兒童多一份關(guān)愛(ài),讓學(xué)生感受到在學(xué)校期間也可以獲得愛(ài)的。
第六篇:關(guān)于的調(diào)查報(bào)告
(一)環(huán)境污染狀況
l.大氣
1992年,全國(guó)廢氣排放量 l0.5萬(wàn)化標(biāo)立方米(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè),下同)。廢氣中煙塵排放量 1111萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng) 7.6%;二氧化硫排放量 1685萬(wàn)噸,比上年增長(zhǎng) 3.9%;工業(yè)粉塵排放量 576萬(wàn)噸,比上年下降 0.5%。
全國(guó)城市大氣中總懸浮微粒年日均值范圍為 90一663微克/立方米,北方城市平均403微克/立方米,與上年相比下降6.1%;南方城市平均243微克/立方米,與上年相比增長(zhǎng) 8%。據(jù)67個(gè)城市統(tǒng)計(jì),51% 的城市年日均值超標(biāo),尤以吉林、濟(jì)南、太原、蘭州、包頭、延安、西安等城市為重。
據(jù)66個(gè)城市統(tǒng)計(jì),降上半月均值在 3.8一55.8噸/平方公里?月之間,較上年略有增加,比方城市明顯重于南方城市。降塵年月均值在 30噸/平方公里?月以上的城市有三明、鞍山、長(zhǎng)春、大同、石家莊、哈爾濱、銀川、吉林、鶴崗、沈陽(yáng)、蘭州和唐山。
據(jù)72個(gè)城市統(tǒng)計(jì),二氧化硫年日均值范圍為 7—]63微克/立方米,北方城市平均97微克/立方米,南方城市平均90微克/立方米,與上年相比略有上升。超過(guò)國(guó)家三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有貴陽(yáng)、重慶、太原、烏魯木齊、宜賓、南充、濟(jì)南、石嘴山、青島、天津、長(zhǎng)沙和大同。
據(jù)72個(gè)城市統(tǒng)計(jì),氮氧化物年日均值范圍為 l1一129微克/立方米,北方城市平均56微克/立方米,南方城市平均40微克/立方米,與上年基本持平,其中長(zhǎng)春、濟(jì)南和運(yùn)城污染明顯加重,蘭州、寶雞和南充咯有好轉(zhuǎn)。
2019年,酸雨仍限于局部地區(qū)。據(jù)58個(gè)城市統(tǒng)計(jì),降水pH年均值范圍為3.85一7.43,pH年均值低于5.6的占52%,均為南方城市。贛州、長(zhǎng)沙和廈門市酸雨出現(xiàn)頻率高達(dá)90%以上,南充、宜昌、南昌、懷化、百色、南京、重慶和廣州市酸雨出現(xiàn)頻率在70%以上。
2019 年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)后,中國(guó)政府十分重視自己承擔(dān)的國(guó)際義務(wù),并努力推進(jìn)國(guó)內(nèi)的環(huán)境保護(hù)工作。經(jīng)黨中央和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了**部、國(guó)家環(huán)境保護(hù)局《關(guān)于出席聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的情況及有關(guān)對(duì)策的報(bào)告》,提出了我國(guó)環(huán)境與發(fā)展領(lǐng)域的十大對(duì)策,這是我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的一大綱領(lǐng)性文件,不僅具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,而且是今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)工作的重點(diǎn)和努力方向。
環(huán)境法制建設(shè)有較大進(jìn)展。國(guó)務(wù)院頒布了《中華人民共和國(guó)陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例》、《城市綠化條例》、《關(guān)于我國(guó)中低水平放射性廢物處置環(huán)境政策》,批準(zhǔn)了《征收工業(yè)燃煤二氧化硫排污費(fèi)試點(diǎn)方案》,轉(zhuǎn)發(fā)了林業(yè)部《關(guān)于當(dāng)前亂砍濫伐、亂捕濫獵情況和綜合治理措施報(bào)告的通知》,發(fā)布并全面實(shí)施了《排放污染物申報(bào)登記管理規(guī)定》。國(guó)家環(huán)境保護(hù)局還制定了環(huán)境行政處罰、防治尾礦污染、防治鉻化合物污染、環(huán)境監(jiān)理執(zhí)法標(biāo)志等方面的規(guī)定和辦法。地方立法不斷加強(qiáng),山東、湖南、重慶武漢、大連等省、市制訂了環(huán)境執(zhí)法程序規(guī)定。國(guó)家環(huán)埔保護(hù)局首次進(jìn)行了全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法檢查。
人類能源利用的發(fā)展史