千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《思修社會實踐調(diào)查報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《思修社會實踐調(diào)查報告》。

第一篇：思修社會實踐報告

1. 您的性別？

A 男 B 女

2. 您的專業(yè)是？

A 文、史、哲、教育 B 外語 C 法律 D 理工農(nóng)醫(yī) E 經(jīng)濟(jì)管理 F 藝術(shù)、體育

3. 您是否玩網(wǎng)絡(luò)游戲？

A 是 B 否

4. 您已經(jīng)玩了多長時間的網(wǎng)絡(luò)游戲？

A.1年以下 B. 2-3年 C. 4年 D. 4年以上

5. 平均每天用于網(wǎng)絡(luò)游戲的時間（小時）

A 1小時以內(nèi) B 1-2小時 C 3-4小時 D 4-6小時 F 6小時以上

6. 您大約多久玩一次網(wǎng)絡(luò)游戲？

A.每天都玩 B.一周3-4次 C.一周1次 D.間隔一周以上

7. 您感覺自己是否已經(jīng)形成了對網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴?

A.是 B.否

8. 您印象深刻的網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些？（可多選）

A.魔獸世界B.傳奇C.傳奇世界D.奇跡E.劍俠情緣F.大話西游G.武林外史 H.三國策 I.穿越火線J.勁樂團(tuán)K.騰訊QQ游戲

金庸群俠傳N.誅仙O.星際爭霸 P.仙境傳說Q.地下城與勇士S.完美世界 T.勁舞團(tuán)U.神跡天堂II V.

其它

9. 您是否支持國產(chǎn)游戲?

A 是 B 否 C 無所謂

10. 您是否會因為某些國外網(wǎng)絡(luò)游戲有反對本國的意圖與游戲設(shè)置而放棄玩這款游戲？

A 是 B 否 C 無所謂

11. 你最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲類型?（可多選）A.角色扮演型 B. 格斗游戲/射擊類

C.戰(zhàn)略類 D.社區(qū)/桌面 E.體育類/音樂類 F冒險/益智/育成類

12. 在網(wǎng)絡(luò)游戲中您最喜歡做的事(可多選)

A. 認(rèn)識新朋友 B. 尋找/制造極品 C. 完成任務(wù)

D. PK E. 聊天

F.探索游戲中的未知領(lǐng)域 G.嘗試不同的玩法

H. 建立幫派組織并進(jìn)行幫派/城邦戰(zhàn) I. 做高手/俠客 J. 打探各種小道消息 K. 其他

13. 您喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲活動（可多選）

A. 玩家設(shè)計任務(wù) B.網(wǎng)絡(luò)游戲作品評選 C. 免費贈送測試光碟

D. 雙倍經(jīng)驗 E. 網(wǎng)下玩家聚會 F. 網(wǎng)絡(luò)游戲比武大賽 G. 節(jié)假日活動 H. 網(wǎng)上婚禮 I. 大型戰(zhàn)爭 J. 投稿 K. GM送禮 L. 尋寶

14. 您通常喜歡在哪里玩游戲？

A.家里

B. 學(xué)校

C. 網(wǎng)吧

D.其他

15. 您比較中意的網(wǎng)絡(luò)游戲收費模式？（可多選）

A. 小時卡 B. 包日 C. 包月 D. 包季 E. 包年 F. 包周 G. 道具收費 H. 點卡 I. 其他

16. 您在網(wǎng)絡(luò)游戲上的每月花費(不包括上網(wǎng)接入費用，如網(wǎng)吧費用、家庭寬帶上網(wǎng)費用等)？

A.無(游戲是免費的) B.20元以內(nèi) C.20~100元 D.100~300元 E.300元以上

17. 您能夠承受的月最高付費額？(人民幣，元)

A. 20 以內(nèi) B.20-50 D. 100-150 F. 200-500

C.50-100

E 150-200

G. 500以上

18. 您用于網(wǎng)絡(luò)游戲的金錢，來源于？

A.家長供給 B. 朋友資助 D.個人收入

C. 游戲交易

E. 其他途徑

B. 不會

C.不清楚

19. 您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲會不會影響您的學(xué)業(yè)成績？

A 老朋友 B 不認(rèn)識的人

C 通過游戲認(rèn)識一些新朋友 F 選擇同行合作者

D 選擇異性合作者

G 其它

C 偶爾

B.不會

C.不確定

D 從不

E 選擇網(wǎng)游的合作者時不考慮性別因素

20. 你通常與誰玩網(wǎng)絡(luò)游戲？（可多選）

21. 您是否會因玩網(wǎng)絡(luò)游戲影響正常的生活作息？

A 頻繁 B 經(jīng)常 A.會 A 消磨時間 B 尋求刺激, 獲得樂趣 D 獲得經(jīng)濟(jì)利益 F 多交伙伴 J 其它

C 結(jié)識朋友

E 增長知識，鍛煉智力

H 成為高手，受人尊敬

23. 您是否會將閱讀、作業(yè)或課外實踐的時間壓縮甚至逃課，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲?

24. 你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的目的是?

25. 在玩網(wǎng)絡(luò)游戲后，您在現(xiàn)實生活中參加集體活動有哪些變化？

A 因玩游戲交很多新朋友，比以前更愿意參加集體活動了 B 沒變化，和以前一樣

D 基本不參加了，玩游戲更能吸引我

C 比以前少了

C 沒有

26. 您是否因為玩游戲而與父母老師或朋友等發(fā)生過沖突？

A 經(jīng)常

B 有時

29. 在網(wǎng)絡(luò)游戲中如何與他人相處？

A 相互尊重、信任、坦誠相待、相互幫助 B 為了共同利益可以妥協(xié)、合作 D 不管他人，我行我素

C 在遇到利益紛爭時，絕不妥協(xié)，可以選擇傷害朋友

30. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ乃枷胗性鯓拥挠绊?

A 有很大的影響，我接受網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點 B 沒有太大的影響，游戲是虛擬的

C 網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西太多，我的思想越來越差

32. 你知道國家出臺的一些關(guān)于網(wǎng)游的政策法規(guī)（例如：防沉迷系統(tǒng)）嗎？

A. 清楚 A.支持，很有用

B. 聽說過，但不了解 B.沒有實際效用

C.反對

C. 不清楚

D無所謂

33. 你對國家出臺的網(wǎng)游政策、法規(guī)有什么看法?

34. 您怎樣看待網(wǎng)絡(luò)游戲中存在的英雄主義、強(qiáng)者觀念、武力解決問題、輕易成功、虛擬愛情或婚姻 等問題？

A.欣賞、贊成，應(yīng)該模仿、學(xué)習(xí) 應(yīng)當(dāng)真

A 現(xiàn)實中的人際關(guān)系 A.沒有 A.沒有

C.無所謂 B 網(wǎng)絡(luò)游戲中的玩家關(guān)系 B.有，但不多 B偶爾有過

C.有，較多 C經(jīng)常進(jìn)行

B.網(wǎng)絡(luò)游戲是虛構(gòu)的，不

36. 現(xiàn)實中的人際關(guān)系與網(wǎng)絡(luò)游戲中的玩家關(guān)系，您更喜歡哪一種? 37. 您的同學(xué)里是否有人因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè)？

38. 您的學(xué)?；蛘呃蠋熓欠窬途W(wǎng)絡(luò)游戲的利弊為您進(jìn)行過分析、講解和引導(dǎo)？

第二篇：思修社會實踐調(diào)查報告

　　漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸?？茖W(xué)的人生理想，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想，在為實現(xiàn)社會理想的過程中實現(xiàn)個人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的殷切期盼，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。因此，進(jìn)一步了解和分析當(dāng)代大學(xué)生的理想狀況顯得十分重要。為此，我們近期在雙喜大學(xué)虎溪校區(qū)范圍內(nèi)展開了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，樣本總量為100份，獲得有效樣本94份，有效問卷率為94.0%。

一、調(diào)查者基本情況

1．年級結(jié)構(gòu)：大一占68%，大二占32%

2．性別結(jié)構(gòu)：男生占66%，女生占34%

二、本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容

本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個人理想的實現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關(guān)的個人閱讀習(xí)慣等，相對比較全面。

另有附頁：《關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查問卷》樣卷一份于后供參閱。

三、調(diào)查結(jié)果與分析

1.人生目的不強(qiáng)，理想不夠明確

人生目的，是人對“為什么活著”這一人生價值觀問題的認(rèn)識和回答，是人生實踐活動的前提和起點，是人的生命活動的總目標(biāo)，不同的人生目的導(dǎo)出形形色色的人生。在被問及“現(xiàn)在對未來的想法如何？”這一問題時，僅有27%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在對未來的目標(biāo)“很明確”，大多數(shù)（53%）的同學(xué)是“比較模糊”的，而還有20%的同學(xué)則是“十分渺?！?。這樣的回答不容樂觀，一艘沒有方向的航船是不會正確駛向勝利的彼岸的，現(xiàn)在看來尋回明確的人生目的和樹立崇高的人生理想和信念，對我們大學(xué)生來說確實非常重要。

2.汗水澆灌理想，成功需要付出

在被問及“當(dāng)確立了理想后，你會怎樣做？”這一問題時，有45%的同學(xué)選擇自己會“十分努力去實現(xiàn)”，41.4%的同學(xué)則表明會“比較努力”，而尚有13.6%的同學(xué)說“無所謂、隨他去吧”。人生苦短，時光飛逝，歲月荏苒，對自己所追求的東西，確實需要青春熱血和汗水的付出。否則，終將夢落空、事無成。當(dāng)被問及“以前所確立的目標(biāo)與理想的實現(xiàn)情況”時，有43.5%的同學(xué)選擇了“多數(shù)實現(xiàn)”，32.6%的同學(xué)選擇的是“一半左右實現(xiàn)”，而有22.1%的同學(xué)則說“很少實現(xiàn)”。至于“過去所確立的理想未能實現(xiàn)的原因”，有6.3%的同學(xué)認(rèn)為是“自己能力不足”，29.5%的同學(xué)說是“沒有毅力”，也有8.4%的同學(xué)將其失敗歸于是“外界因素”的影響，而更多（55.8%）的則選擇了是“多方面原因?qū)е隆?。其實上帝是公平的，他給予每個人的時間、精力、資源和機(jī)遇等條件都是近乎平等的，當(dāng)然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的干擾，但成功畢竟主要靠自己，愛迪生說過那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸運。而那55.8%所謂的“多方面原因”者，從某種程度上來說是不大清楚自己的失敗，并沒有仔細(xì)分析過自己的失誤在哪里，自己又有哪些成功之處，其實是不明白比較確切的主要原因，這不得不引起我們的高度關(guān)注。

3.生活不夠積極，狀態(tài)不容樂觀

在被問及“進(jìn)入大學(xué)這么長時間，現(xiàn)在的狀態(tài)如何？”時，只有9.3%的同學(xué)選擇了“生活激情、學(xué)習(xí)積極”，有47.4%的同學(xué)認(rèn)為自己目前“學(xué)習(xí)生活比較積極”，而竟有43.3%的同學(xué)則選擇了“生活單調(diào)、學(xué)習(xí)乏味”，這是一個令人發(fā)指的數(shù)據(jù)。如此狀態(tài)，怎么可能實現(xiàn)自己起碼的“對未來職業(yè)的要求”（高等55.3%，中等41.5%）呢，又何談實現(xiàn)個人理想和為國家做出貢獻(xiàn)、為社會服務(wù)？其實大多數(shù)同學(xué)也都清楚“理想的實現(xiàn)需要諸多的必要條件”：精湛的專業(yè)知識（54.3%）、良好的人際關(guān)系（45.7%）、出色的口才（11.7%）、廣泛的知識面（21.3%）、頗多的社會經(jīng)驗（20.2%）、優(yōu)秀的人格（27.7%）等，這許許多多的方面的優(yōu)秀都必須經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)、磨練才可以達(dá)到，怎么能不積極的去面對呢？問及的“在大學(xué)里主要應(yīng)該學(xué)到的東西”這一問題的回答情況與“理想的實現(xiàn)需要諸多的必要條件”基本相吻合，包括：專業(yè)知識（75.5%）、人際交往（66.0%）、社會經(jīng)驗（25.5）、必要的拓展知識面（33.0%）等?？偟恼f來，生活不夠積極，大有提高的必要。

4.心態(tài)不夠積極，心理有待提高

成功需要一個平和的心態(tài)，既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。在被問及“接到大學(xué)錄取通知書時，對未來的想法”時，只有30.2%的同學(xué)“冷靜，有個比較系統(tǒng)的計劃”，44.8%的同學(xué)選擇了“興奮激動，充滿了理想的憧憬”，而則有25.0%的同學(xué)“很迷茫，沒感覺”。被問及“進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的相比如何？”時，有大部分（60.8%）的同學(xué)感覺“距理想差遠(yuǎn)了”，35.1%的同學(xué)認(rèn)為“現(xiàn)實與理想比較符合”。既然有這么多人認(rèn)為現(xiàn)實與理想有好大差距，這樣的一種心態(tài)亟待調(diào)整。其實由日常讀書習(xí)慣的調(diào)查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學(xué)生心理健康也是一個不容忽視的問題，每年都有為數(shù)不少的學(xué)生因為厭學(xué)而退學(xué)，而消極的心理還可能引發(fā)更大的事故，這樣的事也時有發(fā)生。

四、采取建議與意見

1.認(rèn)真剖析人生意義，樹立科學(xué)正確的理想

德國詩人歌德說過：“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。”人生的目的性讓人擁有了價值。

科學(xué)的人生價值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次，要正確處理個人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實現(xiàn)個人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過高難以實現(xiàn)，致使失去信心；也不可過低，不會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，理想的確立要適合自己的水平。

2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，很有必要性

大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個大目標(biāo)，是一個空口號，與我們現(xiàn)實的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系，實質(zhì)上這是一個錯覺。“為人民服務(wù)”和“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點點滴滴。而落實到我們大學(xué)生眼下時，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識，德才兼?zhèn)?，關(guān)心集體，樂于助人，積極奉獻(xiàn)等等。

心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生個性化傾向日益突出，導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時緩解和調(diào)適，必然會影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。

3.珍惜時間，分秒必爭

光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應(yīng)全心投入，力爭實現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自 殺?！眴?？我們只有分秒必爭，才不至于“白了少年頭，空悲切?！蹦贻p的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚向上，快樂地去追求自己的理想吧!

五、總結(jié)

寫到這里，也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查，只覺得我們經(jīng)歷了許多，同時又成長了許多，學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費，那些微不足道的建議和意見可以對同學(xué)們有些許幫助。最后，再次感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助與合作。

第三篇：大一思修社會實踐報告1000字

大一思修社會實踐報告1000字【1】

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

一、實踐目的

實踐讓我走向科技應(yīng)用，走出課堂。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。暑假社會實踐報告范文

二、實踐方式

采用小分隊式社會實踐，組員有15人

三、實踐內(nèi)容

(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講

在實踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答，還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會到了當(dāng)老師的感覺，專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際，這也是不可多得的經(jīng)歷。

(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因為今年我們浙江省正在進(jìn)行平安浙江創(chuàng)建活動，xx區(qū)也進(jìn)行了具體的實施。現(xiàn)在活動開展差不多了，要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時間在xx鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識燈謎活動

法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識，我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動。我們從專業(yè)書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。

(五)進(jìn)行流動模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實際意義，現(xiàn)在是法制社會，村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。暑假社會實踐報告范文

(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研

因為前幾天我們進(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查，以發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。

大一思修社會實踐報告1000字【2】

生活中某些特別的日子，總想把它記錄下來。年輕即出發(fā)，這是我們來到徐聞這個地方，正式開班支教的第一天。每位小老師都有自己獨特的心情，興奮與忐忑是我們普遍的情緒。為這一份獨特的經(jīng)歷而興奮，為能否出色地做好這一件事情而忐忑。作為支教組的一員，我的工作是負(fù)責(zé)三四五年級的英語教學(xué)。早晨看著這一群群活蹦亂跳、朝氣蓬勃的小孩，不禁回憶起自己單純無憂的童年，遙想著他們未來的路，人生還有多少酸甜苦辣在等著他們體驗啊。

第一堂班會課，每個老師都去了自己相應(yīng)的年級做了自我介紹，第一印象很重要，老師們都給孩子們留下了熱情溫暖的印象，回饋給我們的是燦爛美麗的笑臉。其實小孩子很好相處，你熱情，他們更熱情，我們要做的可是要hold住小猴孩呢。

班會以后，便是我的五年級英語課了。整節(jié)課的基本流程是先讓他們介紹自己，聊一聊他們自身對英語這一學(xué)科的感覺，中間穿插有關(guān)地道英語表達(dá)的小視頻以及中外有趣小短片。第一次上課，也發(fā)現(xiàn)了自己一些需要改進(jìn)的地方?？紤]所教的東西對于他們是否過難，課堂氣氛如何更好地調(diào)動――提問哪種問題、玩什么游戲想要達(dá)到什么效果都要計劃好。而且課堂進(jìn)行過程中也不一定能按原教案進(jìn)行，充滿變數(shù)，考驗應(yīng)變能力和控場能力還有組織能力。真切體會到當(dāng)老師不易，當(dāng)一位好老師更不易啊。三下鄉(xiāng)支教課堂，必然是與傳統(tǒng)課堂不同的，大學(xué)生應(yīng)是為未來教育注入新鮮血液、傳播新穎思想的先行者。力求課堂有趣又讓學(xué)生學(xué)有所成，是我們的追求。我在想，打造有趣的課堂者，其本身也必為有趣的人。

四年級英語課緊跟在五年級后，我在這一節(jié)課把授課方式稍微改進(jìn)了一下，讓學(xué)生分組，上臺相互用英語介紹自己的朋友。這鼓勵了他們勇敢開口說英語，特別是一些男生，在他們的表現(xiàn)收獲了掌聲以后，我看到他們的眼睛是閃光而有神的，也充滿的自信。我想這就是教育的意義，賦予人們身上一切美好的特質(zhì)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，自尊、自信。

支教的第一天，希望明天能給予更多，收獲更多，成長更多。

大一思修社會實踐報告1000字【3】

今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面，地點選在了華強(qiáng)北的肯德基。過年了之后大家都有些松散，所以他們都沒有準(zhǔn)時到。異地實踐有個最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決，北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來，可以說是一鼓作氣，可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€人之間的聯(lián)系成了一個大問題，每次都是我在中間做傳話筒的作用，所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下。本來我準(zhǔn)備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè)。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結(jié)果給他們看了一下，我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些，可能能得出一些結(jié)論，但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的。裴大齊倒是出了個主意，干脆放棄原定的計劃和主題，專門對深圳的軟件人才市場作一個調(diào)查。我覺得這個是一個很好的提議，深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè)，可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的，而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇，并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多，里面應(yīng)該有一些文章可以做。經(jīng)過簡單的討論之后，我們就初步把實踐主題改成了這個，然后列了一個計劃并進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表，大齊負(fù)責(zé)作出一份實踐的計劃，超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認(rèn)識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè)，這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當(dāng)對的代表性。這次會大概進(jìn)行了一個半小時。

回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了，我大概選出了x0家軟件企業(yè)作為參考，這些公司倒是很具有代表性，從事各方面軟件的都有。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調(diào)查線路，基本上有兩條：一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的，一條是圍繞深南中路的軟件科技園的，另外還有一些零散的小型公司。我把公司列表打印了一份，然后給他們兩個各發(fā)了一份?？紤]到有些公司還沒有上班，我們初步?jīng)Q定3x號開始行動。

第四篇：思修社會實踐報告

思想道德與法律修養(yǎng)

社會實踐報告

重慶大學(xué)文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院2011級新聞3班20111748張紅艷

年2月201

2養(yǎng)老服務(wù)隊伍建設(shè)社會調(diào)查與思考

[內(nèi)容摘要]：1999年，我國步入老齡化社會，人口老齡化加速

發(fā)展，人口基數(shù)大、增長快且日益呈現(xiàn)高齡化、空巢化趨勢，需要照料的失能、半失能老人數(shù)量劇增。第六次全國人口普查顯示，我國60歲及以上老年人口已達(dá)1.78億，占總?cè)丝诘?3.26%，加強(qiáng)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的任務(wù)十分繁重。本文將就此次社會調(diào)查所反應(yīng)的情況對現(xiàn)階段我國養(yǎng)老服務(wù)隊伍建設(shè)的基本狀況進(jìn)行闡述，就其發(fā)展背

景、發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)化方向、存在矛盾、未來規(guī)劃等方面進(jìn)行思考。關(guān)鍵詞： 老年人養(yǎng)老服務(wù)隊伍調(diào)查與思考社會養(yǎng)老服務(wù)體系是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)，以滿足老年

人養(yǎng)老服務(wù)需求、提升老年人生活質(zhì)量為目標(biāo)，面向所有老年人，提供生活照料、康復(fù)護(hù)理、精神慰藉、緊急救援和社會參與等設(shè)施、組織、人才和技術(shù)要素形成的網(wǎng)絡(luò)，以及配套的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運行機(jī)制和監(jiān)管制度。隨著老年人的數(shù)量增加，我國的人口老齡化趨勢日益突出?，F(xiàn)階段，我國的人口老齡化面臨著“未富先老”、社會保障制度不完善、歷史欠賬較多、城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展不平衡、家庭養(yǎng)老功能弱化等問

題。因此，加強(qiáng)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的任務(wù)十分繁重。加強(qiáng)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)是應(yīng)對我國人口老齡化、人口高齡

化，保障和改善民生的必然要求，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，滿足老年人的養(yǎng)老服務(wù)需求的客觀任務(wù)，是立足國情，著眼未來的長遠(yuǎn)規(guī)劃，是堅持市場經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，讓老年人安享晚年，共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果的實際需要。我國堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)；政府主導(dǎo)、多方參與；因地制宜、突出重點；深化改革、持續(xù)發(fā)展的基本原則，力爭把我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推向一個新的高度。到2015年，基本形成制度完善、組織健全、規(guī)模適度、運營良好、服務(wù)優(yōu)良、監(jiān)管到位、可持續(xù)發(fā)展的社會養(yǎng)老

服務(wù)體系。每千名老年人擁有養(yǎng)老床位數(shù)達(dá)到30張。

一、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展形勢良好國務(wù)院根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年

規(guī)劃綱要》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，印發(fā)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃（2011－2015年）的通知。以社區(qū)日間照料中心和專業(yè)化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為重點，新建、改擴(kuò)建和購置，提升社會養(yǎng)老服務(wù)

水平。此通知的發(fā)布，為我國的養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提供了政策扶持。

堅持市場機(jī)制的基礎(chǔ)性作用，通過政策引導(dǎo)，加大補(bǔ)助，信貸支

持，在政府投資與引導(dǎo)民營企業(yè)投入，社會資助的努力下，社會養(yǎng)老

服務(wù)體系建設(shè)資金初步得到保障。就我們調(diào)查的云南省來說，省財政

今年用于養(yǎng)老服務(wù)補(bǔ)助的資金明顯增加，主要用于設(shè)施強(qiáng)化，服務(wù)人

員的技能培訓(xùn)等。

隨著十二五規(guī)劃以來，加強(qiáng)文化建設(shè)，公民的文化素養(yǎng)也在逐步

提高，關(guān)愛老人，盡職盡責(zé)，熱情奉獻(xiàn)，漸漸涌現(xiàn)出了一批身懷社會

公德，秉持職業(yè)道德的優(yōu)秀養(yǎng)老服務(wù)隊伍。雖然人數(shù)不多，但也開了

好頭，引發(fā)好的形勢的到來。如我們在楚雄州敬老院看到的許多服務(wù)

人員態(tài)度良好，工作細(xì)心，且熱情周到。并且為老人準(zhǔn)備很多娛樂活

動，包括節(jié)日關(guān)懷的照片，這令我們心存歡喜。

網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建，為養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支

持。通過網(wǎng)絡(luò)，將閑置房屋，辦公處，療養(yǎng)院，活動中心，醫(yī)療保健

處，文化處有機(jī)聯(lián)系起來，既適應(yīng)了現(xiàn)代管理方式，發(fā)揮服務(wù)人員的知識才干，又方便了老人生活需求的滿足，減輕服務(wù)人員工作勞動，提高工作效率。

最近幾年，收入保障、醫(yī)療保健受到較多重視，社會養(yǎng)老保險和

社會醫(yī)療保險和公共衛(wèi)生制度普遍建立，而且覆蓋面逐步擴(kuò)大。一些

地區(qū)，開始加強(qiáng)照料服務(wù)，社會養(yǎng)老服務(wù)體制正在日漸完善。

二、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展矛盾突出

（1）、獨生子女父母養(yǎng)老難自我國實行計劃生育政策以來，我國人口數(shù)量得到明顯的控制。

目前，我國面臨著第一批獨生子女父母養(yǎng)老難的困境?，F(xiàn)代社會競爭

激烈，就業(yè)壓力大，住房緊張，家庭養(yǎng)老對于獨生子女而言，顯得力

不從心；社會養(yǎng)老則因服務(wù)總量不足，內(nèi)容簡單粗放，而無法滿足其

需求。

在這種條件下，城鎮(zhèn)獨生子女父母盡管能夠得到物質(zhì)醫(yī)療保障，但缺乏精神慰問，對養(yǎng)老院的生活照料也不滿意。而農(nóng)村，子女外出

打工，盡管老人能夠在敬老院得到一定的照料，但生活水平低下，生

活困難。

（2）、空巢老人生活維艱經(jīng)過走訪、調(diào)查、上網(wǎng)，我們發(fā)現(xiàn)目前空巢老人數(shù)目龐大，并且

主要集中在農(nóng)村和小城鎮(zhèn)。當(dāng)子女外出務(wù)工、學(xué)習(xí)、甚至到大城市購

置房屋，家中的父母便被遺留?？粘怖先松罘浅２焕硐搿Ｔ谵r(nóng)村，空巢老人要靠自己下田勞動來養(yǎng)活自己，從事著繁重的農(nóng)業(yè)勞動，我們還看到六十多歲的老人要自己挖土，種植莊稼，更何況在生病時就

醫(yī)的不便，文化娛樂更是不易。在城鎮(zhèn)，空巢老人相應(yīng)要有一些經(jīng)濟(jì)

余額，能夠休閑生活。但長期只能靠公園，電視、麻將來打發(fā)時間，老人們顯得生活十分枯燥，心里更加孤寂。

（3）、地區(qū)發(fā)展不平衡，資源配置不合理我們在云南省楚雄市和市下的姚安縣棟川鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查，比較發(fā)現(xiàn)

州上得養(yǎng)老設(shè)施數(shù)量多，服務(wù)人員素養(yǎng)好，生活娛樂多，而鎮(zhèn)上只是

基本滿足老人生活需要，通過打聽，更遠(yuǎn)的到山區(qū)，更是無法建立養(yǎng)

老服務(wù)隊伍，山里老人享受不到此項社會發(fā)展成果。因此，我國養(yǎng)老

服務(wù)體系建設(shè)地區(qū)發(fā)展不平衡問題十分嚴(yán)峻。

總體上看，社會養(yǎng)老服務(wù)在各地都有發(fā)展，但資源配置不合理，既不公平，也缺乏效率。城鄉(xiāng)之間、人群之間的養(yǎng)老服務(wù)數(shù)量與質(zhì)量

差異很大，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老與居家養(yǎng)老之間、護(hù)理型養(yǎng)老服務(wù)與非護(hù)理型養(yǎng)

老服務(wù)的資源配置不盡合理。

居家養(yǎng)老服務(wù)方面，農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn)，養(yǎng)老服務(wù)面不夠?qū)?，養(yǎng)老服務(wù)手段、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容都需進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)。在城鎮(zhèn)，部分社區(qū)為老人服務(wù)的功能還不健全，現(xiàn)有的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)水平還

難以滿足老年人實際需求，如一些社區(qū)的高齡、空巢、多病和白天無

人照顧的老人存在就餐困難。另外，服務(wù)項目分配不夠合理，目前已

有的社區(qū)為老年人服務(wù)主要偏重于家政服務(wù)，在生活照料、保健服務(wù)

等方面相對缺乏。

在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方面，資源配置不合理。有些地方養(yǎng)老院一床難求，但同時也有相當(dāng)一部分養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位空置。公辦機(jī)構(gòu)床位閑置的主

要原因有兩點：一是高檔次的床位價格相對較高，入住條件嚴(yán)格，普

通收入水平的老人很難進(jìn)入；二是部分床位價格較低的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)

又因為居住和配套條件較差，除了社會供養(yǎng)老人及少數(shù)困難老人入住

外，一般老人又不愿入住。同時，護(hù)理型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和床位偏少是一個

突出問題。

（4）社會養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾突出從總體上看，我國老齡事業(yè)正處于發(fā)展初期，在不少方面還不能

適應(yīng)人口老齡化加速發(fā)展的形勢要求，老齡事業(yè)面臨許多困難，法律

實施還存在不少問題。目前，城市建設(shè)中對養(yǎng)老服務(wù)用地和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、服務(wù)設(shè)施建設(shè)缺

乏規(guī)劃的情況還比較普遍。農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施短缺的情況更為嚴(yán)重，特別是農(nóng)村失能半失能老人和空巢、留守老人的養(yǎng)老服務(wù)匱乏。民辦

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍存在設(shè)施簡陋、功能單一等問題。一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和小型

社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施未在任何部門登記，游離于政府監(jiān)管范圍之外，虐

待老人和安全事故時有發(fā)生。此外，相關(guān)政府對老齡工作重要性的認(rèn)識比較低、養(yǎng)老保障制度

尚不完善、老齡工作體制機(jī)制不健全等問題也給我國養(yǎng)老服務(wù)體系建

設(shè)帶來很大挑戰(zhàn)。

（5）優(yōu)秀服務(wù)隊伍培養(yǎng)落后許多服務(wù)人員文化素質(zhì)偏低，身份主要是外來務(wù)工人員、農(nóng)民或

被征地人員，對于養(yǎng)老服務(wù)工作，她們認(rèn)為收入低、服務(wù)對象難照料、發(fā)展前景不好、不被人理解，不愿長期從事此項工作。愿意從事此項

工作的服務(wù)人員，承擔(dān)著很大的家庭壓力，且技能不夠，福利和待遇

不好，也對自己的職業(yè)搖擺不定。

三、我國養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的思考

（一）強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。從構(gòu)建社會主義和社會的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)的重

要意義，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，將社會養(yǎng)老服務(wù)體系建

設(shè)擺上各級政府的重要議事日程和目標(biāo)責(zé)任考核范圍，納入經(jīng)濟(jì)

社會發(fā)展規(guī)劃，切實抓實抓好。各地要建立由民政、發(fā)展改革、老齡部門牽頭，相關(guān)部門參與的工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)

協(xié)調(diào)溝通，加強(qiáng)對規(guī)劃實施的督促檢查，確保規(guī)劃目標(biāo)的如期實

現(xiàn)。鼓勵社會各界對規(guī)劃實施進(jìn)行監(jiān)督。

（二）加大資金投入，建立長效機(jī)制。對公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)保障

所需經(jīng)費，應(yīng)列入財政預(yù)算并建立動態(tài)保障機(jī)制。采取公建民營、委托管理、購買服務(wù)等多種方式，支持社會組織興辦或者運營的公益性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。鼓勵和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)在風(fēng)險可控和商業(yè)可持續(xù)的前提下，創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式，改進(jìn)和完善對社會養(yǎng)老服

務(wù)產(chǎn)業(yè)的金融服務(wù)，增加對養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)及其建設(shè)項目的信貸投

入。積極探索拓展社會養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)市場化融資渠道。積極探索

采取直接補(bǔ)助或貼息的方式，支持民間資本投資建設(shè)專業(yè)化的養(yǎng)

老服務(wù)設(shè)施。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保規(guī)范運營。建立、健全相關(guān)法律

法規(guī)，建立養(yǎng)老服務(wù)準(zhǔn)入、退出、監(jiān)管制度，加大執(zhí)法力度，規(guī)

范養(yǎng)老服務(wù)市場行為。制定和完善居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)和機(jī)

構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立相應(yīng)的認(rèn)證體系，大力推動養(yǎng)老服

務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)示范活動深入開展。建立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等級

評定制度。建立老年人入院評估、養(yǎng)老服務(wù)需求評估等評估制度。

（四）完善扶持政策，推動健康發(fā)展。各級政府應(yīng)將社會養(yǎng)

老服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和土地利用規(guī)劃，合理安排，科學(xué)布局，保障土地供應(yīng)。符合條件的，按照土地劃撥目錄依法

劃撥。研究制定財政補(bǔ)助、社會保險、醫(yī)療等相關(guān)扶持政策，貫

徹落實好有關(guān)稅收以及用水、用電、用氣等優(yōu)惠政策。有條件的地方，可以探索實施老年護(hù)理補(bǔ)貼、護(hù)理保險，增強(qiáng)老年人對護(hù)

理照料的支付能力。支持建立老年人意外傷害保險制度，構(gòu)建養(yǎng)

老服務(wù)行業(yè)風(fēng)險合理分擔(dān)機(jī)制。建立科學(xué)合理的價格形成機(jī)制，規(guī)范服務(wù)收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。

（五）加快人才培養(yǎng)，提升服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教

育培訓(xùn)，有計劃地在高等院校和中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)

專業(yè)和課程，開辟養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)基地，加快培養(yǎng)老年醫(yī)學(xué)、護(hù)理、營養(yǎng)和心理等方面的專業(yè)人才，提高養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)道

德、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平。如養(yǎng)老機(jī)構(gòu)具有醫(yī)療資質(zhì)，可以納入

護(hù)理類專業(yè)實習(xí)基地范圍，鼓勵大專院校學(xué)生到各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實

習(xí)。加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)培訓(xùn)教材開發(fā)，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。推行

養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)資格考試認(rèn)證制度，五年內(nèi)全面實現(xiàn)持證上崗。

完善培訓(xùn)政策和方法，加強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)。探索建立

在養(yǎng)老服務(wù)中引入專業(yè)社會工作人才的機(jī)制，推動養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開發(fā)

社工崗位。開展社會工作的學(xué)歷教育和資格認(rèn)證。支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)

吸納就業(yè)困難群體就業(yè)。加快培育從事養(yǎng)老服務(wù)的志愿者隊伍，實行志愿者注冊制度，形成專業(yè)人員引領(lǐng)志愿者的聯(lián)動工作機(jī)

制。

（六）運用現(xiàn)代科技成果，提高服務(wù)管理水平。以社區(qū)居家

老年人服務(wù)需求為導(dǎo)向，以社區(qū)日間照料中心為依托，按照統(tǒng)籌

規(guī)劃、實用高效的原則，采取便民信息網(wǎng)、熱線電話、愛心門鈴、健康檔案、服務(wù)手冊、社區(qū)呼叫系統(tǒng)、有線電視網(wǎng)絡(luò)等多種形式，構(gòu)建社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)平臺，發(fā)揮社區(qū)綜合性信息網(wǎng)

絡(luò)平臺的作用，為社區(qū)居家老年人提供便捷高效的服務(wù)。

（七）、服務(wù)質(zhì)量評價社會化養(yǎng)老服務(wù)與家庭養(yǎng)老服務(wù)不同，需要專業(yè)化和規(guī)范化。因

此，需要研究和制定社會養(yǎng)老服務(wù)的規(guī)范與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并加強(qiáng)質(zhì)量評

價和監(jiān)管，以提高服務(wù)質(zhì)量，切實維護(hù)老年人的權(quán)益。養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量

評價是老年人養(yǎng)老服務(wù)需求是否得到滿足的評價機(jī)制，是對居家養(yǎng)老

服務(wù)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)提供者的考核機(jī)制。養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量評價機(jī)制包括

評價指標(biāo)體系的建立和多維度評價方法的運用。要根據(jù)評估結(jié)果對社

區(qū)服務(wù)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老進(jìn)行分級定位，并向社會公布評估結(jié)果，接受社會

監(jiān)督，以此來提高服務(wù)水平。

在社會調(diào)查中，我們對社會化養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)的了解逐步加深，并

且形成了自己的觀點與看法，能夠更好地參與到社會化養(yǎng)老服務(wù)社會

化養(yǎng)老服務(wù)建設(shè)中來，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：思修社會實踐報告

我生活在農(nóng)村，一到假期我就必須得回到家中，因為在假期是很忙的，在家看到同學(xué)們今天在這里玩，明天在那里旅游，很是羨慕，但是，轉(zhuǎn)念一想，家庭情況一般，這又到了夏天這個季節(jié)了，我也在家開始了社會實踐。

有人認(rèn)為秋天才是收獲的季節(jié)，農(nóng)作物只有在秋天才會成熟，其實不然，農(nóng)作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天，而番茄則是比它遲半個月左右，雖說沒有那么的熱，但是還是非常的熱。

在割麥子的時候是非常累的，估計有人要問，不是有收割機(jī)嗎?為什么要人工割呢?現(xiàn)在的確是有收割機(jī)，但是他們一般去的地方確實有大片的麥地的地方，而我們那里麥地少，機(jī)器是不會過來的。在割麥子之前我們要做好充分的準(zhǔn)備，鐮刀，手套，干糧，水。在去收麥的第一天，我穿的是厚褲子，若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的，在路上，我才走了幾步路，褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，因為露水太大了，在收割的時候得彎著腰，因為蹲下太慢，浪費時間，但是彎的時間一長，腰會很疼，因為麥子多，所以會很累，割麥子很費事，一個人一天最多可以割5行，所以很慢。中午到十二點才會回家，太陽當(dāng)空，你會感到很熱，每次休息的時候我能感到我的背部濕透了，鼻孔處都是黑色的土塵，用我爸爸的話說，這可真是汗滴禾下土啊，所以我很珍惜糧食。

麥子完了之后還有番茄，番茄有的紅了，有的還是綠的，所以番茄是不能一次都摘完的，最少兩次，我最愁的是摘番茄，因為它好像總是都不了頭，所以我選擇裝車。因為我怕熱，所以上身一般只穿背心，而我裝車就是用桶裝滿番茄之后在倒到車上，地很長，路上還有藤蔓阻擋，所以路并不好走，若一只桶一只桶提的話，效率會很低，我只好兩只一起提，我估計了一下，兩只桶大約有五十斤左右，而我一天要裝滿兩車，一車大約是五百多桶，所以我一天就要裝九噸的番茄，每天回去之后，我就不想再動了，因為實在是太累了，這樣的勞動持續(xù)了六天，我穿的是背心，所以皮膚露在外面，太陽沿著衣服給我曬出來印子，來了學(xué)校之后同學(xué)們都說從遠(yuǎn)處看我就像穿了個背心似的。

這次的務(wù)農(nóng)實踐我懂了，人不能總想著安逸，要想著去奮斗，你只有去努力，去奮斗了才知道其中的道理，無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗，我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅，還有經(jīng)驗，而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗了，對我而言，現(xiàn)在社會競爭這么激烈，我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足，他們再苦再累要供我們，苦我們拿著錢每天亂花，不學(xué)點東西怎么對得起父母，而我自己以后上了社會是會后悔的。

第六篇：思修社會實踐報告

思修社會實踐報告

陳建軍 法學(xué)一班 學(xué)號：102264001010

窗外的天上偶爾飄過朵朵白云，太陽也還沒把全部的熱情撒向大地，就這樣，一群人朝著此行的目的地，福州熊貓世界而去。

路上的疲憊在熊貓館的門前一掃而光，眾人的熱情再次被點燃，紛紛站在熊貓館門口留影。稍事休整，和熊貓館的負(fù)責(zé)人交流下，我們開始行動了，分好小組，分派任務(wù)，各自散去了。

熊貓 世界的負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們到一塊坡地，清掃樹葉，碎石和垃圾。能為我們的國寶—熊貓做點事大家都非常的激動。一會兒功夫，協(xié)會的兄弟姐妹們拿起工具就投入了工作中。溫暖的陽光，星星點點的從樹叢的縫隙中撒向我們，微笑洋溢在我們的臉上。大家互相協(xié)作，沒有人偷懶，只要團(tuán)結(jié)一心，無論做什么事都是快樂的。沒過多久我們讓那塊臟亂的坡地?zé)ㄈ灰恍拢謴?fù)了它的本色?？粗覀兊膭趧庸麑?，大家會心一笑，干活的勞累頓時一掃而光，我們拍照留下這美好的一刻。

緊接著，我們開始幫忙擺放花盆，這一次，團(tuán)體的力量，更是展露無遺，我們的目的是把一條小道旁的花盆搬到另一片區(qū)域，這回，我們幾十號人排起了一條長龍，用接力的方法把一盆盆的花卉搬到了目的地，熊貓館的負(fù)責(zé)人一臉贊賞的樣子看著我們，為我們辦事效率高而高興著，大家做事情這么積極還有著另一個原因，大家都想好好的看看熊貓，一到熊貓世界，大家的眼球就被那胖乎乎的熊貓給吸引了，但是，我們必須先把我們的任務(wù)完成，偶爾，經(jīng)過熊貓們的面前，大

家會瞄上幾眼，但馬上又投入了工作，身為大學(xué)生的我們，深切的了解到應(yīng)該做一個四有青年，不能馬馬虎虎。應(yīng)該在正確的時間做應(yīng)該做的事情。在我們齊心協(xié)力之下，我們比計劃的時間提早了一些完成了任務(wù)，但是我們完成的質(zhì)量并沒有因為速度的快而打折扣。

做完事之后，熊貓世界的負(fù)責(zé)人讓導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀了“大熊貓館”、“小熊貓館”、“熊類展區(qū)”、“熊貓博物館”、“熊貓藝術(shù)館”、“夢山蝴蝶生態(tài)園”。大家都是第一次看到真正的熊貓，、欣賞著我們活潑可愛的熊貓，興奮的心情不言而喻，也拍了許多熊貓的照片作留念。這回同學(xué)們可高興了，紛紛拿起自己的相機(jī)，手機(jī)，和大熊貓合影，一個個的臉上都沒有半點的疲憊之情，更多是一種滿足感，在觀看的過程當(dāng)中我們也對熊貓世界有了一個更完整的認(rèn)識，福州熊貓世界由“大熊貓館”、“小熊貓館”、“熊類展區(qū)”、“熊貓博物館”、“熊貓影劇院”、“熊貓藝術(shù)館”、“夢山蝴蝶生態(tài)園”、“國寶衛(wèi)士園”、“兒童小樂園”和距市區(qū)25公里、海拔高達(dá)1000米的鼓嶺“熊貓山莊”等十個部門組成。熊貓世界以獨特的科研馴化、大熊貓生殖生理研究、異種克隆大熊貓試驗和配套的青少年科普教育設(shè)施而聞名中外。

其中有一只熊貓是被重點關(guān)注的，那就是熊貓巴斯。巴斯是福州熊貓世界最年長的大熊貓。熊貓歲數(shù)和人的歲數(shù)比例為1：4，所以今年28歲的巴斯就是超過“百歲”的壽星了。而野生大熊貓的平均壽命一般只有12年左右！它的老家在四川。1984年竹子開花的時候，巴斯饑餓難耐，孤獨地流浪在四川寶興縣一個叫“巴斯溝”的地方，被一女村民發(fā)現(xiàn)得救。1985年，經(jīng)國務(wù)院同意，巴斯來到福州。

其中我們還見到一只還因為受傷仍在接受治療的熊貓，同學(xué)們都為它默默的祝福著，希望它能早點好起來，還資助了它的治療。盡管只是一點點的力量，但我們相信小河總會匯成大海，在我們眾多的愛心人士的幫助下，它一定能恢復(fù)健康的。游覽的一個多小時就在同學(xué)們的熱情交流中度過了，一行人重新聚集在了門口，清點了人數(shù)，確保了全部到位之后，我們踏上了回家的路程，在公交車上，同學(xué)們有的在椅子上休息，也有的在交流著自己的所見所聞。在一片歡聲笑語中度過了回校的路程。

這次我們班級的準(zhǔn)備工作做得不錯，這次出行非常順利，路上每個成員都認(rèn)真地遵守交通規(guī)則，注意安全，工作的時候更是盡心盡力，通過這次實踐。我們不僅鍛煉了身體，做了我們力所能及的事：為我們的國寶—熊貓?zhí)峁┮粋€舒適的生活環(huán)境出一份力，還了解到了一些關(guān)于熊貓的信息。展示了我們大學(xué)生充滿朝氣，活力與愛心的優(yōu)秀品質(zhì)，豐富了同學(xué)們的課余生活；也進(jìn)一步促進(jìn)了各成員間的友誼，信任，凝聚力。

這次實踐活動的收獲挺多的，更能使我們體會書上所寫的，理論與實踐的結(jié)合才能更好的吸收知識，對于自身的素質(zhì)提升有著推動力，班級也在這樣的活動中，更好的增進(jìn)了感情。在以后的日子里，將是一個不錯的回憶。