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第一篇:社會實踐調查報告
關鍵詞:中學生 零花錢 問卷調查 研究 社會實踐
在市場經濟的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質生活不斷充實。中學生大都是獨生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其中一個重要的表現就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應如何看待呢?學生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關注的問題。因此我們小組就這一狀況進行了調查研究。
問題一:零花錢的來源-94.4%的中學生零用錢來自父母
我們認為沒有經濟來源的學生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護。因此,他們的零用錢絕大多數來自父母。
少部分期望自食其力的學生還會通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。
問題二:零花錢的數額
初中生零用錢每月多在50元以下,高中生的消費層次更為平均
我們認為,初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日?;ㄤN和每日車費為主。因此大多數初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對來說,高中生各方面的開支比較多學習上的花費要明顯多于初中生,對于自己孩子在學習上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。
問題三:零花錢的使用情況
中學生零用錢的三大流向:購書、儲蓄、買零食。可以發(fā)現青少年的零用錢花費中,精神消費上的購書是居于首位的,但是目前國內的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習題集和課內補習資料,可以填補青少年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學生的文化消費需求,挖掘中國式的精神消費內容,豐富青少年的業(yè)余生活。
值得一提的是有46.5%的中學生朋友會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。這個結果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
孩子的儲蓄行為是個好現象,家長應對此加以鼓勵和正確引導,使其從小養(yǎng)成善理財的好習慣。但同時也必須關心孩子的生活習慣,對于不良習慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負責。
另外許多青少年學生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。
問題四:對零花錢的態(tài)度中學生普遍缺乏理財能力
我們認為:一個人的很多習慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當家理財的點點滴滴:一個人從小克勤克儉,長大后花錢自不會大手大腳:小時候要風得風,要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。
以上是對調查結果的整理。從中我們可以得到許多啟示——
新生的一代,有相當多的在年紀尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊,正逐漸形成獨特的金錢觀。因此,金錢教育對于家庭、學校乃至全社會來說,已經是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。目前我國的中小學一般都還沒有開設專門的金錢教育課程,尚在襁褓中的素質教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面,且無正規(guī)體系。問題是嚴峻的。
國外許多發(fā)達國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨立能力,家庭經濟條件再好,學生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內在觀念上還是比較落后,家長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,拔苗助長不行,過于精心呵護更不可取!
國外成功的教育經驗表明,對中小學生進行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經濟社會的適應性和敏感性,對他們日后的理財能力有相當影響。當然,我國目前要對中小學生進行金錢教育是一個艱巨的過程?,F在很多家庭都是獨生子女,家長對孩子過分寵愛,孩子要啥盡量滿足,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習慣。殊不知,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié)。我們小組就此展開了討論。最后我們設計一位高中同學了一個星期的零花錢使用方案。
以上便是我們的一些設想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問題需要具體分析。每個人都要根據自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。
綜上所述,通過本次調查,我們得出了兩點:
第一,廣大中小學生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財觀念。
第二,家庭、學校和社會要加強對學生的理財教育。兩方面緊密結合才能使孩子健康成長,在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。
最后,我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W和老師致以最崇高的謝意,謝謝你們!
第二篇:社會實踐調查報告
調查對象:當地村民、當地辦廠企業(yè)者
一、引言
安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。
二、調查過程
我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。
(1)實地觀察
我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現第一個觀察點――小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中?,F在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點――工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點――花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了“罷工”現象。
(2)企業(yè)調查
我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。
(3)村民調查
根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經過環(huán)保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內的空氣質量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過度的浪費。
三、調查結果
通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業(yè)生產的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨大的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園――地球!
第三篇:社會實踐活動調查報告
根據深入開展社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育工作的要求。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,構建社會主義和諧社會,具有十分重要的意義。我做為一名大學生根據實際寫了此報告。
1..高考補習現象
開始先提供兩則新聞:文水中學今年高考取得歷史性飛躍。一是達線人數在前年440(文中、二中總和)、去年640的基礎上,今年達到724,是孝義全縣達線人數的總和。去年全呂梁達線人數比上年增加500人,其中文水中學增加xx年全呂梁比上年增加xx年高考呈現5大亮點:高考達線總數723人,創(chuàng)歷史新高;達線總人數比去年增加83人,增長幅度全呂梁市第一;達重點線295人,比去年增加50人,高分段人數優(yōu)勢明顯,理科600分以上 7人;尖子生全省榜上有名,學生張佼以666分、郭朝輝以66 分的成績,位居全省理科第四、第五名;文理科雙贏,呂梁市理科前xx年來高考成績突出,原因何在?一部分應屆生當年幾乎不走為著考個更好的學校,學校在其中的作用很大,有對學生前途的考慮但就沒有一點點私心嗎?
這一批學生自動放棄錄取。這樣,學校一部分招生名額就浪費了。也使得部分學生失去了升學機會,而他們對應屆學生的沖擊更大,我們的高考秩序發(fā)生了混亂,也使得部分學校盲目跟風“專升本”教學質量,學生就業(yè)很多問題得不到保證導致整個教育領域的“生態(tài)系統”開始失衡。
2.高考后經濟現象
高考前后與考試相關的商品都很熱銷,什么健腦丸、營養(yǎng)品都成了搶手貨,這種現象被稱為“高考經濟”?,F在高考過了好一段時間了,“后高考經濟”又來了,學生們喜歡的it、數碼產品出現了熱銷。家長對寒窗苦讀的孩子進行物質獎勵,本無可厚非。但是,獎勵什么家長們還是應該好好思考一番。在掏腰包時多一些理性,少一些跟風。而作為考上大學的學子們,也應該把注意力放在學習上,在物質上少些攀比和奢侈。但也有許多考生卻為上學費用而擔憂。在經濟體制轉軌過程中,一批國有企業(yè)工人下崗,這批人的子女大多正處就讀初高中和大學年齡段。下崗職工和享受城市最低生活保障的城市居民家庭,每月拿到的生活費只夠維持日?;旧铋_銷,如果他們的就業(yè)和再就業(yè)失敗,他們的子女也都面臨著無力繳納學費的難題。這是人大代表提出的一個失學原因,那么處于農村的貧困孩子他們的情況會好嗎?
我們可以看到隨著居民收入的日益增加,中學生消費中“攀比現象”、“浪費現象”很普遍。為了幫助中學生克服盲目攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統美德,山東文登市埠口中學各班級利用班會時間,開展了“合理消費”為主題的班會活動?;顒又型瑢W們能聯系自己身邊的“進網吧”、“穿名牌”、“同學間互贈貴重禮物”等現象進行討論,很多同學在談話中表示:中學生花父母的錢不能心安理得,今后應該變追逐時髦消費為合理消費,中學生還應該繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統,不隨波逐流、盲目攀比。
3.非法中介服務
教育部強調,嚴禁在錄取工作中對考生進行同錄取與否掛鉤的任何收費行為。嚴禁任何教育部門為普通高校在計劃外招收學生;嚴禁以“擴招費”、“贊助費”、“定向費”、“跨地區(qū)建設費”等名義向學生亂收費。嚴禁任何高校委托“中介機構”招生。全國高招工作僅由各地省級招辦和招生的高校組織實施,任何所謂的“中介機構”的參與都是違規(guī)的。保守招生工作秘密,不準擅自以任何形式向外界泄露屬于工作秘密的情況,嚴禁以索取報酬為目的向考生或任何中介人透露錄取過程中的信息。對違反招生政策的問題,發(fā)現一起查處一起,堅決查處以索取報酬為目的的“中介人”,并按其所犯錯誤的性質、情節(jié)以及造成的后果,給予黨紀、政紀處分,觸犯刑法的移送司法機關依法處理。教育部早就對招生工作中的保密和嚴肅性作了規(guī)定但還有人以各種名義表示可以讓考生上滿意的院校。就此有關部門做出了措施:一是嚴禁任何高校委托中介或個人進行招生亂收費,嚴禁高校以調整計劃為由向考生亂收費;二是堅決禁止并嚴厲打擊體制外的招生錄取,嚴禁未經廣西招生考試院批準擅自組織生源和擅自寄發(fā)錄取通知書,嚴禁高校和定向單位利用定向就業(yè)招生政策指定生源錄?。蝗侵卫碇薪樵p騙活動,嚴禁任何高校委托“中介”進行招生活動,高校將協同公安部門查處中介人員以招生為名的詐騙活動。如此防范還有人頂風冒險,任何中介機構和個人均不得參與招生錄取。凡以高校招生委托代理、定向培養(yǎng)單位等名義進行的所謂代辦、代錄、計劃外招生行為,都是非法的、無效的。無論是民辦高校還是成人高校的招生都要經過省招辦,而自學考試則只要報名就可考試。中介有自己的利益驅使,而家長學生也有他們的想法,用錢買學可是“望子成龍”的下策。只有真真實實的上一旦才后悔莫急。
4高考后教師走穴跳槽現象
教師是高考之后的又一熱門焦點,他們?yōu)榭忌髁虽伮肥矠樗麄兲峁┝烁呱耐緩?。教師作為功臣被各民辦中學請去代課,或調到條件好的學校,這為他們提供了更好的物質條件和工作環(huán)境,也使的教育出現了漏洞:個別學校師資短缺,個別學校學生流失......
第四篇:中學生社會實踐活動調查報告
這是一次高貴的精神洗禮,它能抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗盡鉛華、卓然獨立!同樣的生命,他們卻擁有不一樣的命運,真正改變他們不一樣的人生命運的,是一次簡單的選擇,正是這次選擇,本是花一般的年華就此凋零……
20xx年3月30日,我們坐在這輛車里,將在這樣一輛擁擠不堪的車里,開始我們的旅途。望著車窗外,從眼睛里流露出一個將要開始旅程的`人所有的期盼與茫然?!八花D”一陣刺耳的剎車聲結束了一切空想,我們的目的地到了。
莊嚴肅穆的大鐵門緩緩地在我們眼前打開,真正的旅途也正如這扇鐵門一樣打開了……
z市z戒毒所座落在綠樹紅花中,諾大的院子滿載著綠色,幾名身穿綠衣的戒毒人員在打掃著,對于他們來說,這里是他們充滿生機、嶄新的綠色春天。在老師的帶領下,我們又來到了一間整潔寬敞的會議室中,同學們都拿著筆記本和筆靜靜地坐著,默默的等待著報告的開始。
大約二十分鐘過去了,由戒毒所民警領導給我們講解了戒毒所的概貌和進一步認清了毒品的危害,對毒品從生理和心理上摧殘人的健康機理有了更加全面的認識。之后,我們又聽取了正在戒毒人員的“現身說法”,他們?yōu)槲覀冎v述了他們的親身經歷,告誡我們要遠離毒品,要珍惜現在美好幸福的生活和寶貴的生命。
每一位同學都在埋頭記筆記,會議室里彌漫著一種沉重的嚴肅,筆在紙上“唰唰”地寫著,大家的心里面都有著許多感慨,對于這些誤入歧途的吸毒人員,只能衷心地祝愿他們早日把毒癮戒掉,回頭是岸。
聽完了正在戒毒人員的“現身說法”,工作人員給我們播放了一段視頻,視頻上真實記載了近幾十年來廣東省各地區(qū)因吸毒而造成事業(yè)失敗、家破人亡等種種事例。
同學們都屏住了呼吸,一個個活生生的例子,一個個本是才華橫溢、品行兼優(yōu)的棟梁之才,因為吸毒,不但自毀了前程,并且連累了家人,墮落的癮君子,為了毒品,不惜一切代價,何曾知道如此傷害了多少關心他們、愛護他們的人呢?絕望中,多少丑陋的靈魂在哭泣、在掙扎,但這些無謂的掙扎,一次又一次地被毒魔那無形的雙手所捏碎。
走出戒毒所,凌亂的思緒在腦海中翻江倒海地襲來,打開黑夜的鑰匙,恪守心靈的美麗,勿讓毒魔主宰你的生活,留一片純凈的余地讓陽光灑滿!
第五篇:社會實踐調查報告
今年工作難找。經濟不景氣,工廠倒閉,產品需求不大,臨時工需求不大,工價下跌。輾轉多個地方,最終在親戚朋友的介紹下以長期工的身份進入__排名前三的日本廠工作。最后在廠的所有以長期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費嚴格按照勞動法執(zhí)行,14天加班的工作在扣除兩個月的社保以及外租費和伙食費的情況下所剩無幾,幾乎倒貼。但是,感受很多。
在__,撞見過最漂亮的云朵和隨處抬頭可見的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下,我們可以看見外觀普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌:沐足中心。
每天早上,街道上都有兩批人群,穿著統一的自己廠的廠服,上白班的和下晚班的,迎著或背著陽光無力地行走、買早餐,在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風景線。白班的時候我們踩著最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著早餐趕著上班,或者是上了一夜的晚班的人們后背著第二天的朝陽走過臟亂的街道買著早餐匆匆回租房。人家說,英雄是在黑夜中堅守著清醒的人,那么堅守著工位上夜班的我們,也算是銀河黑夜中的堅持發(fā)亮的小小星辰吧。
工作簡單也單調,無多少新的感悟。反倒是感覺東莞特有的生活節(jié)氣。凌晨2點都還有路邊燒烤,街道地上還有情侶親昵,旅館眾多無需擔心無家可歸。感覺生活隨意,深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無妨。要是愛的人在這里,縱是街道臟亂,走過的路也甚是甜蜜。告訴自己,盡管遇見了萬種人,經歷過了千樣事,也要能有靜下心來做自己的心。