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第一篇：優(yōu)秀調(diào)查報告作文400字

調(diào)查內(nèi)容：

我們班近年來的近視學(xué)生越來越多，我想知道一下其中的原因。

調(diào)查目的：

想讓我們班戴眼鏡學(xué)生的數(shù)量減少。

調(diào)查過程：

近視背后的“真實原因” 。全市中小學(xué)生近視率驚人，小學(xué)達到20%-30%，初中達到40%-50%，高中達60%-70%，高中高年級甚至達到80%-90%。這個結(jié)果與全國平均水平相當(dāng)：小學(xué)生40%，初中生60%，高中生70%，大學(xué)生76%?，F(xiàn)在全國戴眼鏡的`中小學(xué)生已經(jīng)非常之多。我想出了幾點原因：

1、 看電視距離太近

2、 看電視的時間太長

3、 所看電視的畫面濃度太深

4、 寫作業(yè)時的姿勢不正確

5、 在光線太強的陽光下看書

6、 在光線太弱的光下看書

7、 長時間的在電腦前

8、 不合理飲食

9、 看激光

10、在車廂里看書

11、不認真做眼保健操

我想出了幾點辦法：

1.看電視的距離要遠、時間要短。

2.寫作業(yè)時姿勢正確、端正。

3.不要長時間的在電腦前。

4.不要在晃蕩的車廂內(nèi)看書。

5.要認地每天堅持地做眼保健操。

調(diào)查結(jié)果：

因此我們以后都要做到這幾點就可以預(yù)防近視、遠離近視，讓近視離我們“十萬八千里”。

第二篇：地名的作文400字

那個國家，那個美麗的地方，那是我美麗的家鄉(xiāng)。

春天，大家都忙著種地。那時，地球上的一切都復(fù)活了，所有的生物瞬間都變成了蘇醒！農(nóng)村人在種棉花、紅薯、西瓜什么的。柳樹發(fā)芽了，郁郁蔥蔥的綠葉像一把太陽傘，用陽光覆蓋著勤勞的人們。夏天到了，人們開始割小麥。人們拿起鐮刀，集中精力割小麥。夏天，荷花一開，美麗的睡蓮小姐就可以出風(fēng)頭了。夏天，微風(fēng)吹來，睡蓮小姐穿著白裙翩翩起舞，我深深陶醉在她花瓣中透支的白臉。秋天來了，人們開始割高粱，但人們?nèi)匀粵]有把它當(dāng)回事。如果你當(dāng)時在遠處看，一定會看到一些勤勞的人在金色的海洋里游蕩。這時，你會看到一束束美麗的菊花，如大理菊花、墨菊、金四菊、綠菊、龍靈菊等。這真是一個美麗的秋天。冬天來了，天空灰蒙蒙的，仿佛風(fēng)吹來的沙子填滿了天空，一片混亂。過了一會兒，雪花紛飛，雪花飄落，銀光閃爍，世界豁然開朗。我看到梅花在寒冷的天氣里不屈不撓，欣欣向榮，我欽佩她堅強不懈的精神。

鄉(xiāng)村，我美麗快樂的家鄉(xiāng)，深深扎根在我的心里。我愛我的家鄉(xiāng)――國家！

第三篇：優(yōu)秀調(diào)查報告作文400字

一、 白掌――抑制人體呼出的廢氣

二、 鐵線蕨――每小時能吸收大約20微克的甲醛

植物有多種功能。

一、 牙刷草（半枝蓮）――抗癌

二、 胡蘿卜

一、繡花服飾

二、 植物化妝品

植物是全球生物多樣性中至關(guān)重要的一部分，它在維持生態(tài)系統(tǒng)基本功能方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用，是人類和動物生存的基礎(chǔ)。除了供給人類基本食物和纖維的農(nóng)作物外，植物也為世界各地眾多人口提供食物、醫(yī)藥、能源、衣物和居所。

植物和人類是地球生物圈內(nèi)的主要組成部分，也是生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要因素。植物的種類愈多、豐度愈高，人類對其影響愈小，則生態(tài)系統(tǒng)愈復(fù)雜、愈穩(wěn)定。因此，必須保護環(huán)境，更合理地利用和保護植物的多樣性。在加強對植物資源的'調(diào)查、開展對瀕危植物的研究，并實行就地保存--建立各種類型的自然保護區(qū)、遷地保存--建立各種植物園、樹木園和百草園等，以及保存植物的干種子和基因庫，制定和落實科學(xué)、有效的保護措施，才能保證人類的生存和發(fā)展有充足的后備資源。

保護植物的多樣性，就是保護人類自己。

第四篇：地名的作文400字

我去過許多不同的地方，但我最喜歡的地方之一是動物園。

今年暑假，我和媽媽又去參觀了花園。

動物園是一個非常特別的地方。一進門就聞到一股臭臭的味道，但是很興奮，直接去自己喜歡的后山看猴子。后山上有很多小猴子，有的在走木橋，有的在爬樹，有的在一起安安靜靜的睡覺。一些小猴子非?；钴S。他們似乎在玩游戲。你不讓，我也不讓，他們都爬到樹上去了。

依依不舍地離開了猴山，我們又來到了大熊貓館。熊貓是國寶級動物！我看到許多游客爭先恐后地和大熊貓拍照。熊貓?zhí)煺鏌o邪的樣子真可愛。你看它大部分是白色的，只有眼睛、耳朵和短尾巴是黑色的。圓頭，短尾巴，毛茸茸的全身，是個毛絨玩具！真想抱在懷里。它懶懶地靠著墻坐著，手里拿著它最喜歡的竹子，嘴里咬著嚼著。如果你認為它又胖又慢，那你就錯了。他們玩得像兔子看到胡蘿卜一樣快。

然后，我們?nèi)タ戳似簌Z、大象、老虎、獅子和黑熊。直到我的腳再也走不動了，我才依依不舍地和媽媽一起離開動物園。我在車里睡著了，在睡夢中我正在動物園和我的動物伙伴們玩游戲。

動物園是我最喜歡去的地方之一。我非常喜歡這些小動物。

第五篇：地名調(diào)查報告

學(xué)情分析

家鄉(xiāng)對于每個學(xué)生來說既熟悉又陌生，熟悉是因為他們在那里生活；陌生是因為他們對家鄉(xiāng)的歷史并不太了解。通過前幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對家鄉(xiāng)的物產(chǎn)風(fēng)光等有一定的了解，從大人口中也獲得了某些地名的來歷，但對詳細內(nèi)容不甚了解。他們對家鄉(xiāng)的認知大多是零散的、表面的。

教學(xué)目標(biāo)

1．知道“山西”名稱的由來，能說出臨汾曾經(jīng)叫過的名字的來歷。

2．通過讀書交流，能說出兩三個地名的命名方式。

3．體會家鄉(xiāng)豐富的文化，增進熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有，很多事物都有自己的名稱，就像我們每個人都有一個好聽的名字樣。能不能說說你叫什么名字？你的名字有什么來歷？

生：我叫xxx。我姓x，爸爸媽媽希望我這顆小苗能在雨水的滋潤下快樂的成長。

生：我叫xxx，爸爸媽媽希望我訥訥更有雨露的滋潤，永遠不干枯，以后能取得成功。

生：我叫xxx。以前不叫這個名寧，后來因為那個名寧不好聽，又改過好兒個，家人希望我能長得漂漂亮亮的，所以就改名為xxx了。

師：其實我們每個人的名寧都有一定的意義，有的是出于家人美好的期望，有的出于某種特定的含義。人名如此，地名也一樣。我們的家鄉(xiāng)也有許多地名，他們的背后又有哪些故事呢，這節(jié)課我們就一起來探究。（板書：家鄉(xiāng)名稱的來歷）

二、探究“臨汾”名稱的來歷

師：我們的家鄉(xiāng)叫什么？一起說

生齊：臨汾

師：你還知道臨汾的哪些名稱?。?/p>

生：

師：誰再來說說？

生：

師：還有許多同學(xué)想說，請同學(xué)們在小組內(nèi)說說你知道的地名，還要說清你是怎么知道的？

生：小組交流

臨汾市轄區(qū)：堯都區(qū)侯馬市（縣級市）霍州市（縣級市）洪洞縣翼城縣隰縣汾西縣安澤縣永和縣古縣浮山縣曲沃縣襄汾縣吉縣鄉(xiāng)寧縣大寧縣蒲縣

師：好了，剛才老師聽見同學(xué)們說了許多地名，課前老師還

給每個人發(fā)了一張臨汾市地圖。能不能試著把剛剛小組內(nèi)提到的地名在地圖上找一找圈畫出來呢？試試看。

生：圈畫

師：有些地名可能這張地圖中沒有，如果感興趣的話課后再去查找一相關(guān)的資料。我們臨汾是一座美麗的城市，有許多奇特好聽的地名。比如臨汾的縣市區(qū)像侯馬、洪洞、霍州等，旅游中心有陶唐峪，大槐樹等，不用來臨汾，光看這些名字就已經(jīng)很吸引人了。除此之外還有許多我們身邊的社區(qū)街道的名稱也非常有意思比如金家街、大紡、王家橋等等。那這些地名都是怎么來的呢？請同學(xué)們看書32―33頁，邊看邊思考書中都提到了哪些地名？這些名稱的命名有哪些依據(jù)？請把你的答案圈畫出來。

生看書

生：書中提到了五臺，是因為境內(nèi)有五臺山而得名。師：就是說，這是依山傍水形成的地名。（板書）

生：書中還提到了應(yīng)縣。

師：這是根據(jù)什么來命名的？

生齊：根據(jù)地勢因素形成的地名

師：非常好。（板書）還有嗎？

生：還有紀念人物事件的

生：還有傳說

師：原來地名的命名有這么多的方式，通過同學(xué)們的課前調(diào)查和搜集，你知道我們“臨汾”的名稱是怎么來的嗎？生：關(guān)于臨汾名稱的由來有很多，

其一：；其二：；其三：。

師：大家知道“臨汾”這個城市名字的由來嗎？

北魏時在今臨汾市區(qū)建“白馬城”，移平陽縣于此。隋開皇三年（583年），隋文帝楊堅嫌“平陽”與“平楊”諧音，改平陽縣為臨汾縣，取“濱臨汾河”之意。1971年在此設(shè)臨汾市，20xx年設(shè)地級臨汾市。轄一區(qū)兩市十四縣。

被傳為陶唐故都、伊祁舊里的臨汾，素來有臥牛城之稱。1977年10月，有人在城墻東北角取土?xí)r，挖出一個石匣，匣中有一尊鐵臥牛，并有明朱洪武年間的碑記一塊。鐵牛重124斤，底座重33斤半。這大概就是臨汾被稱為臥牛城的見證。臨汾城池始建于西晉，距今約1600多年。鐵臥牛是什么時候埋入城墻之中，無從考證。出土碑記中有“癸丑（1373）冬十有一月二十有五日”字樣，修整城墻時，就從城東北角挖出過此鐵牛；另謂五代梁開平二年（908）九月吾州刺史徐懷玉刻記，記載梁晉交兵時，寇退而修城就曾挖出過此物，當(dāng)時“以為祥”，便原封不動地將鐵牛埋在原處。明癸丑年第二次出土后，當(dāng)時亦認為是“退滅寇兵之祥”，便擇吉日，藏之。1977年10月則是鐵牛第三次出土?，F(xiàn)在這尊鐵臥牛已在臨汾市堯廟展出。

臨汾城墻上為何要埋鐵牛呢？說來還有一段動人的傳說：

相傳，古時汾河里出現(xiàn)了一個水怪，每到半夜子時，便探頭出來噴出一股污濁水氣和黑霧，罩滿天空，遮住星斗月亮，然后爬到岸上，繞著城墻來回轉(zhuǎn)動，尋覓人畜。所到之處，樹木摧折，溝豁皆平，莊稼都被糟蹋得七零八落，那時，人們晚上都不敢出來，一到黃昏，家家戶戶都關(guān)鎖門戶，致使城里城外被攪得雞犬不寧。官府見此，派譴緝捕吏帶官兵出城捕怪，卻無濟于事。無奈，只得四處張榜，廣招勇士，懸賞捉怪。

城內(nèi)有一位為人仗義，見多識廣的張別古，他與性情耿直，頗有膽略的兒子張豪，見府衙官榜后，二人趁深夜窺探，確認是一只甲魚怪作祟，張別古聽老人說過，水怪最怕見到耕牛和聽耕牛吼叫，于是，父子二人如此這般地商量了一番，便揭榜進衙。知府大喜，連忙升堂，根據(jù)張氏父子二人預(yù)定的計劃，立即派出人役，幫助他們設(shè)陷井，備白灰，堆柴火，選犍牛。當(dāng)半夜水怪出來時，隱藏在一旁的那頭犍牛，忽然瞪圓眼睛，“哞”地叫了起來，這一叫引得其它牛也都“哞哞”的叫個不停。水怪聽見牛吼，恐懼的扭頭就走。眾人役出來攔截，把白灰向水怪撒去，棍棒齊下，而水怪憑著厚實的鱗甲，卻絲毫無傷，反而噴出一股濁水和黑霧，使人們難