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第一篇：調(diào)研報告格式和提綱

2016調(diào)研報告格式和提綱

小編給大伙兒介紹2016調(diào)研報告大綱，希翼能對大伙兒有所幫助。

2016調(diào)研報告格式：

標題

調(diào)研報告要用能揭示內(nèi)容中心的標題，具體寫法有以下幾種：

(1)調(diào)研報告標題公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成，平實沉穩(wěn)，如《對于知識分子經(jīng)濟日子狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和調(diào)查二字組成，如《知識分子事情的調(diào)查》。

(2)調(diào)研報告標題普通文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心，十分簡潔，如《本市老年人各有所好》。

(3)調(diào)研報告標題提咨詢式標題，如《人情債何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法，特點是具有吸引力。

(4)調(diào)研報告標題正副題結(jié)合式標題，這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義，副題表明調(diào)研報告的事項和范圍，如《深化廠務(wù)公開機制創(chuàng)新思想政治工作辦法對于武漢分局江岸車輛段深化廠務(wù)公開制度的調(diào)查》。

正文

調(diào)研報告的正文包括前言、主體和結(jié)尾三部分。

(1)前言

調(diào)研報告的前言簡要地敘述什么原因?qū)δ莻€咨詢題(工作、事件、人物)進行調(diào)查;調(diào)查的時刻、地方、對象、范圍、經(jīng)過及采納的辦法;調(diào)查對象的基本事情、歷史背景以及調(diào)查后的結(jié)論等。這些方面的側(cè)重點由寫作者依照調(diào)研目的來確定，別必面面俱到。

調(diào)研報告開頭的辦法不少，有的引起讀者注意，有的采納設(shè)咨詢手法，有的開門見山，有的承上啟下，有的畫龍點睛，沒有固定形式。但普通要求緊扣主旨，為主體部分做展開預(yù)備。文字要簡練，概括性要強。

(2)主體

這是調(diào)研報告的主干和核心，是引語的引申，是結(jié)論的依據(jù)。這部分要緊寫明事實的真相、收獲、經(jīng)驗和教訓(xùn)，即介紹調(diào)查的要緊內(nèi)容是什么，什么原因會是如此的。主體部分要包括大量的材料人物、事件、咨詢題、具體做法、困難障礙等，內(nèi)容較多。因此要精心安排調(diào)研報告的層次，安排好結(jié)構(gòu)，有步驟、有次序地表現(xiàn)主題。

調(diào)研報告中對于事實的敘述和議論要緊都寫在這部分里，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。普通來說，調(diào)研報告主體的結(jié)構(gòu)大約有三種形式：

橫式結(jié)構(gòu)。即把調(diào)查的內(nèi)容，加以綜合分析，緊緊環(huán)繞主旨，按照別同的類別分別歸納成幾個咨詢題來寫，每個咨詢題可加上小標題。而且每個咨詢題里往往還有著若干個小咨詢題。典型經(jīng)驗性質(zhì)調(diào)研報告的格式，普通多采納如此的結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式觀點鮮亮，中心突出，使人一目了然;

縱式結(jié)構(gòu)。有兩種形式，一是按調(diào)查事件的起因，進展和先后次序進行敘述和議論。普通事情調(diào)研報告和揭露咨詢題的調(diào)研報告的寫法多使用這種結(jié)構(gòu)方式，有助于讀者對事物進展有深入的全面的了解。一是按成績、原因、結(jié)論層層遞進的方式安排結(jié)構(gòu)。普通綜合性質(zhì)的調(diào)研報告多采納這種形式;

綜合式結(jié)構(gòu)。這種調(diào)研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點，互相穿插配合，組織安排材料。采納這種調(diào)研報告寫法，普通是在敘述和議論進展過程時用縱式結(jié)構(gòu)，而寫收獲、認識和經(jīng)驗教訓(xùn)時采納橫式結(jié)構(gòu)。

調(diào)研報告的主體部分別論采取什么結(jié)構(gòu)方式，都應(yīng)該做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，聯(lián)系密切，層層深入，為更好地表達主題服務(wù)。

(3)結(jié)尾

結(jié)尾是調(diào)研報告分析咨詢題、得出結(jié)論、解決咨詢題的必定結(jié)果。別同的調(diào)研報告，結(jié)尾寫法各別相同，普通來說，調(diào)研報告的結(jié)尾有以下五種：對調(diào)研報告歸納說明，總結(jié)要緊觀點，深化主題，以提高人們的認識;對事物進展做出展望，提出努力的方向，啟示人們進一步去探究;提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)參考;寫出尚存在的咨詢題或別腳，說明有待研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的事情或咨詢題。

總之，調(diào)研報告結(jié)尾要簡潔有力，有話則長，無話則短，沒有必要也能夠別寫。

2016調(diào)研報告提綱：

農(nóng)村黨的基層組織是農(nóng)村各項工作和各項組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，是農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。農(nóng)村黨的基層組織的工作加強了，對黨員的治理教育搞好了，黨的戰(zhàn)斗堡壘作用就能夠得到充分發(fā)揮。假如沒有廣闊農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用，沒有廣闊農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒榜樣作用，就沒有目前我市農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)的這種生機勃勃的局面。為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進展觀，進一步加強對全市農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)，按照市委的統(tǒng)一要求，調(diào)研組深入我市所轄農(nóng)村對基層組織建設(shè)進行了調(diào)研。調(diào)研中，多次組織召開了有村黨支部班子成員、黨員和群眾代表參加的座談會，走訪農(nóng)戶，都是掌握了我市農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的有關(guān)事情?，F(xiàn)將調(diào)研事情報告如下：

一、基層組織建設(shè)現(xiàn)狀：

全市有47個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委(其中建制鎮(zhèn)24個、建制鄉(xiāng)23個)、3個經(jīng)濟區(qū)黨工委(高灣、李石、大南)，614個行政村，613個村黨支部(其中黨委建制的3個，黨總支38個，黨支部572個)，共有農(nóng)民黨員26513名。

二、基層組織建設(shè)要緊做法：

幾年來，在省委、市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市黨組織特別是農(nóng)村基層黨組織建設(shè)取得了可喜的成績。

1.三級聯(lián)創(chuàng)活動成果豐碩(三級：縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)。我市按照中央和省委對于開展三級聯(lián)創(chuàng)活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市農(nóng)村的實際事情，制造性地開展工作，把農(nóng)村基層組織先進縣區(qū)考評標準細化為五大項30小項，五個好(領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考評標準細化為五大項24小項，五個好村黨組織考評標準細化為五大項19個小項，推動了農(nóng)村基層組織建設(shè)步入規(guī)范化建設(shè)軌道。

2.軟弱渙散支部整頓成效明顯。在全市農(nóng)村深入開展了以提升黨組織戰(zhàn)斗力，強化以黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)為要緊內(nèi)容的農(nóng)村軟弱渙散支部整頓。每年初按照倒排5%的比例，對后進黨支部進行分類排隊，采取領(lǐng)導(dǎo)包村、部門幫村、下派干部、交流任職等形式，幫助村里尋癥結(jié)，建班子，抓治理，尋路子，進行集中整頓建設(shè)，取得了良好的效果。

3.三向培養(yǎng)工程建設(shè)妨礙巨大。從XX年開始，我市在農(nóng)村深入開展了以把黨員培養(yǎng)成致富能手、把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部為要緊內(nèi)容的農(nóng)村三向培養(yǎng)工程。在具體操作中，以平均每村5人的比例在全市確定了3000名的培養(yǎng)常數(shù)，按照保持常數(shù)、動態(tài)治理、階梯培養(yǎng)的原則，進行跟蹤培養(yǎng)。這項活動開展以來，全市差不多有675名致富能手經(jīng)過培養(yǎng)成為黨員，有576人由一般黨員成長為致富能手，有405人進入村兩委班子，51人成為村黨支部書記，49人成為村主任，有40名培養(yǎng)對象總資產(chǎn)達到50萬元以上，成為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)進展的領(lǐng)軍人物。對此，人民和《共產(chǎn)黨員》雜志分別以大篇幅報道了我市三向培養(yǎng)工程的經(jīng)驗做法，在全國產(chǎn)生了積極的妨礙。

4.北三家經(jīng)驗得到廣泛推廣。我市從XX年開始，推廣清原縣北三視力故鄉(xiāng)的工作經(jīng)驗，對農(nóng)村黨員設(shè)崗定責(zé)。依照農(nóng)民黨員的從業(yè)形式、個人專長、軀體狀況、思想素養(yǎng)等條件，按照支部設(shè)崗、黨員認崗、黨員大會定崗的程序，為有能力的黨員設(shè)崗定責(zé)，充分發(fā)揮了農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。目前全市有614個行政村全部開展了這一活動，共設(shè)立4大類16小類共6248個崗位，農(nóng)村黨員在各項工作中示范引領(lǐng)作用得以發(fā)揮。

5.黨員培訓(xùn)工作扎實深入，黨員素養(yǎng)得以提升。市、縣有關(guān)部門采取照單點菜、自主擇訓(xùn)的方法對農(nóng)村干部進行各類有用知識技術(shù)培訓(xùn)，讓農(nóng)村干部在第一時刻掌握有用信息和資料。并且積極鼓舞村干部經(jīng)過自考、函授等多種途徑進行在職學(xué)歷教育，努力提高村干部的整體素養(yǎng)。兩年來，市、縣有關(guān)部門共開辦農(nóng)村基層干部培訓(xùn)班120次，培訓(xùn)13000余人次。

6.考核評價機制得到完善。各縣區(qū)對村干部普遍實行了任職答應(yīng)制和年度目標考核制，將任期和年度目標向群眾公開答應(yīng)，按照答應(yīng)內(nèi)容，年終進行考核，排出名次，兌現(xiàn)獎懲，對延續(xù)3年排名末位的村書記進行組織調(diào)整。

7.一批典型英模迅速成長。自XX年以來，我市先后樹立了大孤家鎮(zhèn)小甘河村書記趙景順、大蘇河鄉(xiāng)平嶺后村書記張金柱、紅透山鎮(zhèn)紅透村書記隋長海等一批全市叫得響、群眾評價高的先進典型，輻射和帶動了全市基層組織建設(shè)工作向高標準邁進。

三、黨的基層組織建設(shè)所面臨的新事情和新咨詢題：

在調(diào)研中我們看到，在農(nóng)村基層組織建設(shè)取得令人欣喜的巨大成績的并且，也存在著令人憂慮的咨詢題。我們必須正視這些咨詢題并著力進行解決。

1.基層黨組織的妨礙力還有待進一步加強。在調(diào)研中我們了解到，鄉(xiāng)村干部普遍反映，在農(nóng)村取消各項稅費和林權(quán)改革后，村里的黨組織與群眾的聯(lián)系減少，缺乏必要的紐帶，黨組織的妨礙力明顯減弱，在缺少資金支撐的事情下，各種公益性活動很難組織，甚至個別村黨支部的號召力還別如宗教組織的妨礙力。

2.個別村干部違法亂紀現(xiàn)象時有發(fā)生。從XX年以來，我市各級紀檢部門立案查處的涉及村干部截留私分扶貧款、亂砍濫伐、倒賣林木、非法買賣或者侵占土地的案件達262件，查處各類違法人員281人。

3.黨員老齡化現(xiàn)象嚴峻。目前，全市農(nóng)村黨員中35歲以下的為7090人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的19%;55歲以上的黨員為12877人，占黨員總數(shù)的35%。個別村60歲以上的黨員超過黨員總數(shù)的60%。

4.個別村中兩委別團結(jié)現(xiàn)象還是存在。調(diào)研中發(fā)覺，個別村村書記和村主任坐別到一具板凳上。目前，全市書記、主任一肩挑的村數(shù)達258個，占全市村數(shù)的42%。

5.村干部工資水平過低。我市村干部工資是XX年稅費改革時定的，現(xiàn)已五年沒有調(diào)整。隨著農(nóng)民收入和物價水平的提高，村干部工資過低的現(xiàn)象日趨明顯。

6.村級債務(wù)過高現(xiàn)象別容忽視。我市實施土地、林權(quán)和稅費改革后，土地已全部承包到戶，林權(quán)已全部下放到人，農(nóng)民各項稅費已全部免除，村集體已無收入來源。60%的村負在外債，有的數(shù)額較大。

7.干部選舉工作存在咨詢題，急需改進。由于《村民委員會組織法》規(guī)定村主任由村民直接選舉產(chǎn)生，在各種利益的作用下，有人借用家庭勢力上崗，有的地點賄選現(xiàn)象嚴峻，有的甚至發(fā)生惡霸分子、勞教人員當(dāng)村干部的現(xiàn)象。

四、農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的考慮與建議：

農(nóng)村基層組織是我們黨執(zhí)政的基石。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)事關(guān)我市老工業(yè)基地振興和新農(nóng)村建設(shè)。經(jīng)過此次對新形勢下的農(nóng)村基層組織建設(shè)的調(diào)研，我們對加強農(nóng)村基層組織建設(shè)有了新的更高層次的認識，也引發(fā)了我們更深層次的考慮。

一是各級領(lǐng)導(dǎo)必須把農(nóng)村基層組織建設(shè)擺上重要議程。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須下大決心、花大力氣，以求真務(wù)實的態(tài)度，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村級黨組織建設(shè)抓好。

二是把進展村級集體經(jīng)濟作為加強黨執(zhí)政的基礎(chǔ)工作來抓。進展壯大村級集體經(jīng)濟事關(guān)新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)、事關(guān)基層組織執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝結(jié)力，在很大程度上，集體經(jīng)濟實力和進展水平是衡量村級組織建設(shè)的一把標尺。

三是在村兩委換屆選舉中必須切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。村兩委換屆選舉直接關(guān)系到農(nóng)村基層組織建設(shè)，關(guān)系到農(nóng)村各項事業(yè)進展，關(guān)系到新農(nóng)村建設(shè)的進程。所以，在農(nóng)村兩委換屆中，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用至關(guān)重要。

四是要著力提高農(nóng)村基層黨員和干部的素養(yǎng)，在群眾中樹立起黨組織的良好形象。

五是習(xí)慣市場經(jīng)濟的新形勢、新變化，積極探究和加強黨員治理和進展的新途徑。

六是基層黨建工作必須以推進民主治理為突破口，堅持公開、公正、透明，進展經(jīng)濟、民主辦事。

七是以理順兩委關(guān)系為重點，建立團結(jié)共事、和諧穩(wěn)定的工作氛圍和社會環(huán)境。

八是基層黨建工作的目標定位要明確，算是降實方針政策，服務(wù)廣闊群眾，與廣闊群眾共同富裕、安居樂業(yè)。

做好基層黨建工作意義重大?；鶎狱h建工作的核心，是要建設(shè)可以帶領(lǐng)群眾脫貧致富的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨的組織。在農(nóng)村黨的基層建設(shè)中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是龍頭，村級是基礎(chǔ)。各級基層組織的書記應(yīng)作為基層組織建設(shè)的第一責(zé)任人，切實負起責(zé)任來，把黨的基層組織建設(shè)好。

調(diào)研報告提綱

調(diào)研報告提綱怎么寫

調(diào)研提綱模板 精選16篇

軟件調(diào)研提綱

科研機構(gòu)調(diào)研提綱（）

第二篇：社會調(diào)查報告格式

一、調(diào)查概況

我于xx年9月份，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。

二、調(diào)查的具體目標和方法

（一）具體目標

1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀。

2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點。

3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策。

（二）調(diào)查方法

學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。

三、調(diào)查結(jié)果

對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。

（一）中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

1、教育價值觀

調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的`作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒有考慮。

調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度

調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。

3、學(xué)習(xí)習(xí)需求

當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

4、學(xué)習(xí)目的

調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。

（二）當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點

調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。

教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。

第三篇：社會調(diào)查報告格式

一般來說，社會調(diào)查報告的格式應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。

社會調(diào)查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進行深入細致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來的情況真實地表述出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們提供經(jīng)驗教訓(xùn)和改進辦法，為有關(guān)部門提供決策依據(jù)，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會信息的書面報告。

調(diào)查報告的特點體現(xiàn)為：

(1)真實性：

它的真實性就是要以事實為根據(jù)，不僅報告中涉及的人物、事件要真實，就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結(jié)果也必須真實。

(2)客觀性：

客觀性，指客觀地反映事實，忠于事實，不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。

不能對客觀事實隨意引申，或不切實際地渲染。

(3)針對性：

社會調(diào)查報告就是要有針對性地調(diào)查研究一些社會實踐中的具體問題，回答廣大群眾關(guān)心的問題，解決“面”上迫切需要解決的問題。

(4)、實效性：

(5)、評價性：

社會調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補充。

教師幫助學(xué)生針對實際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點、疑點，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問題展開調(diào)查，通過組織學(xué)生撰寫社會調(diào)查報告，幫助學(xué)生掌握知識，解決疑問。

這樣有利于開拓學(xué)生視野，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法，增強學(xué)生分析問題和解決問題能力等綜合能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會調(diào)查的內(nèi)容，讓學(xué)生明確擬定社會調(diào)查計劃，制定可行的社會調(diào)查方案的重要性，幫助學(xué)生實施社會調(diào)查計劃，如何從調(diào)查對象處獲取有用的資料。

調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題，教師審查把握原則問題，學(xué)生以個人為單位，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個小組，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題，進行社會調(diào)查，有目的地的`去采訪、調(diào)查。

學(xué)生還可以通過家長，深入到各行各業(yè)進行小范圍的社會調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說服力。

調(diào)查活動結(jié)束后將個人的調(diào)查、小組的調(diào)查、班級的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合。

教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會調(diào)查筆跡，撰寫社會調(diào)查報告，并且要組織學(xué)生搞好社會調(diào)查的匯報與交流，教師對調(diào)查報告要進行點評，選擇優(yōu)秀調(diào)查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書，承認其勞動成果以之鼓勵，這有利于學(xué)生的發(fā)展。

第四篇：調(diào)研報告提綱

寫一份調(diào)研提綱是使調(diào)研活動能夠順利進行所必不可少的，其內(nèi)容主要包括以下方面：

首先：

（1）明確調(diào)查目的：要了解哪些情況，解決什么問題。調(diào)查通常要解決"是怎樣"、"為什么"的問題，在問題設(shè)計必須要能得出這兩個問題的答案。如果只回答了"是怎樣",而沒有"為什么",那么這份調(diào)查報告勢必寫不出深度來。

（2）確定調(diào)查的總體：人數(shù)、人群。

調(diào)研提綱首先要明確調(diào)研目的，目的要明確。有了明確的目的才能把調(diào)研做好。

第二，調(diào)查對象

調(diào)查伊始，須搞清調(diào)查對象。心中要先預(yù)設(shè)好問題，打好提綱，才能有的放矢地獲得自己所要的答案。明確你要調(diào)查的問題，設(shè)定調(diào)查的人群，總之，要目的明確。

第三，調(diào)查方式

按照調(diào)查對象的范圍大小，我們通常把調(diào)查分為普遍調(diào)查和非普遍調(diào)查兩大類。普遍調(diào)查和非普遍調(diào)查，是調(diào)查的兩種最基本的方式。

1、普遍調(diào)查

即對調(diào)查對象總體內(nèi)所有單位無一例外進行調(diào)查。這是了解某一個問題全面情況的最可靠的方式，可以獲得系統(tǒng)、完整、多項目的數(shù)據(jù)和資料，獲得的信息最準確最權(quán)威。但工作量大，難度高，一般多用于重大項目，如工業(yè)普查、國有資產(chǎn)普查等。

2、非普遍調(diào)查

即對調(diào)查對象總體中一部分單位所進行的調(diào)查。根據(jù)選擇"一部分單位"的標準、方法、和數(shù)量，非普遍調(diào)查又可分為下列四種：

①典型調(diào)查

是在一定的調(diào)查總體范圍里，選擇有代表性的典型樣本為對象進行調(diào)查。這是一種解剖麻雀的方式。它的特點是范圍小，單位少，能夠?qū)Ρ徽{(diào)查的對象做深入、細致的了解，同時又節(jié)省人力、物力和時間，能以較小的代價獲取較大的利益。但是，由于典型樣本是根據(jù)調(diào)查者主觀判斷決定的，所以難免帶有某種程度的主觀性。在對總體情況了解得不夠的情況下，往往難于選好典型，這樣就難免對調(diào)查結(jié)果的準確性產(chǎn)生一定影響。因此，在使用典型調(diào)查時，盡可能在對調(diào)查對象總體情況有大致了解的基礎(chǔ)上進行。比如要對湖南省商場上半年的零售情況進行調(diào)查，可選取大型商場3個、中型商場3個、大型超市3個為典型樣本，而不必每個商場都調(diào)查一番，調(diào)查得出的結(jié)果也能比較客觀地反映實際情況。

②重點調(diào)查

是在一定的調(diào)查總體范圍里，選取重點樣本為對象進行調(diào)查。重點樣本是指統(tǒng)計總體中各單位所共同具有的特征，因此重點調(diào)查的樣本雖然為數(shù)不多，在數(shù)量上卻占整個調(diào)查總體的絕大多數(shù)比重。通過重點樣本的調(diào)查，可以對總體有個基本的了解。我們的調(diào)查如果只是為了掌握基本情況，可以采取這種比較簡便的形式。重點調(diào)查的關(guān)鍵是準確恰當(dāng)?shù)剡x取重點樣本。如何選取重點樣本呢？一般采取系統(tǒng)分析、綜合比較的方法，選擇對總體能起主要或決定作用的因素。如對國有紡織行業(yè)不景氣的調(diào)查，就是選取了"不景氣"的原因作為重點樣本進行調(diào)查。

③個別調(diào)查

是對某個特殊單位進行的全面、深入調(diào)查。由于調(diào)查對象單一，調(diào)查必須講究深度和廣度。如對某個先進典型單位或?qū)δ硞€落后典型單位的調(diào)查，都屬于個別調(diào)查。個別調(diào)查應(yīng)注意挖掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提供給人們理性的思考。如《透視腦白金的營銷策略》（《銷售與市場》20xx年第10期），就是對腦白金產(chǎn)品的營銷策略展開的個別調(diào)查。

④抽樣調(diào)查

是在一定的總體調(diào)查范圍里，抽出部分樣本作為調(diào)查對象進行調(diào)查。抽樣調(diào)查，可以進行大規(guī)模調(diào)查，它是非普遍調(diào)查方式中用來推算全面情況的.最完善、最科學(xué)的方式。它有三個特點：一是樣本按隨機原則抽取，不加任何選擇；二是抽取的全部樣本，用來代表總體，而不是以個別樣本代表總體；三是抽樣誤差和總體各單位之間的差異程度成正比，和抽樣數(shù)目成反比。即樣本差異越大，抽樣誤差越大；抽樣數(shù)目越大，抽樣誤差越小。當(dāng)然，怎樣選擇調(diào)查對象，以何種方式進行調(diào)查要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容、對象、時間、條件等來決定，不能一律采取某種方式來進行。

第四，調(diào)查方法

1、觀察訪問

觀察與訪問，是一種親自獲得第一手資料的調(diào)查方式。調(diào)查者親自深入調(diào)查對象中，主動與調(diào)查對象接觸，親身體察實際情況。這種方式適合單一、小規(guī)模的調(diào)查。在調(diào)查前，應(yīng)擬好詳細的調(diào)查提綱，有的放矢地深入一線，得到自己想搜集的情況資料。

2、問卷調(diào)查

是一種書面調(diào)查的方式，以問卷形式提出若干固定問題來詢問調(diào)查對象。問卷的設(shè)計一般多采用客觀題的形式，便于調(diào)查對象回答和選擇，也有利于統(tǒng)計結(jié)果，問卷的設(shè)計還要注意科學(xué)性，與調(diào)查目的緊密結(jié)合，問題設(shè)計應(yīng)簡明清楚，不致引起歧義或令被調(diào)查者無從作答。除客觀題外，也可配合少量主觀題，讓調(diào)查對象暢談自己的看法。由于問卷調(diào)查可避免調(diào)查者與被調(diào)查者之間的直接接觸，可減少被調(diào)查者的疑慮，表達出自己的真實想法和實際情況。特別是現(xiàn)在有了電子計算機等先進的統(tǒng)計手段，提高了問卷調(diào)查的效率，有利于節(jié)省時間，節(jié)約開支。而且問卷調(diào)查可通過郵件、網(wǎng)絡(luò)等方式進行，不受時間地點的限制，是大型調(diào)查的常用有效方式。

1）設(shè)計問卷。

A、問題數(shù)量：一般為10-20個問題。問題不宜過多，以免引起被調(diào)查者的厭倦情緒。問卷數(shù)量：100以上。太少不足以顯示調(diào)查的科學(xué)性和普遍性。

B、調(diào)查報告寫作時心中應(yīng)有一個清晰的對象。在調(diào)查時，這個對象是被調(diào)查者；在寫作時，這個對象是讀者。因此，問卷式調(diào)查的設(shè)計應(yīng)注重被調(diào)查者這個讀者，問題的設(shè)計必須以被調(diào)查者為中心，既要能達到調(diào)查的目的，又要能讓他們愉快地作答，還不能引起他們的反感。

C、應(yīng)有封閉式問題和開放式問題。

封閉式問題：有固定答案供被調(diào)查者選擇。

開放式問題：沒有固定答案，由被調(diào)查者自己作答。不宜過多。

D、問題設(shè)計要有針對性，單一明確、清晰具體，不能摸棱兩可、有歧義。既要能將答案指向被調(diào)查的目的，又要讓被調(diào)查者容易作答。

E、避免無效問題。

F、答案的設(shè)計要利于被調(diào)查者思考選擇和調(diào)查者統(tǒng)計整理。必須明確具體，沒有歧義。

3、實驗調(diào)查

是在事先確定調(diào)查的問題中，選擇影響這些問題的諸多因素中的一個或幾個因素，將其置于一定的條件下，進行小規(guī)模實驗的方法。如在推行某種經(jīng)銷方法前，可先通過試點進行小規(guī)模的實驗，對實驗結(jié)果進行分析研究，再決定是否應(yīng)該大規(guī)模推廣；要改變某種產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、包裝設(shè)計、價格、廣告等，也可以預(yù)先進行小規(guī)模的實驗，調(diào)查用戶和有關(guān)人員的反映，預(yù)測產(chǎn)品未來銷售的潛力和趨勢，然后決定這種產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)量。我國常見的展銷、試銷、試用、品嘗、演示等都屬于這種調(diào)查法。

最后還要寫出其他要注意問題，對于需要強調(diào)或其他注意問題與以寫明。

第五篇：社會調(diào)查報告格式

本溪是個礦產(chǎn)資源豐富的工業(yè)城市，有160萬人口，近年來，隨著本溪市地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要措施。

人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來，人類總是在不斷地改造環(huán)境，創(chuàng)造不僅使用，而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的，不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積，而蘊涵著社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時，也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。為此，就城市生態(tài)環(huán)境我作了調(diào)查。

首先我在街道隨機抽取20人作為調(diào)查對象：

一、請問你注意保護環(huán)境嗎？

回答會的有8人，占40%?；卮鸩粫挠?人、占15%?；卮鹩袝r會，有時不會的有9人，占45%。

二、你會主動義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎

回答會的只有2人，都是老人、占10%。回答老師布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小學(xué)生。

三、平時，看報紙，新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視？

大多數(shù)回答說不會，、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的，占55%?；卮饡闹挥?位，占5%?；卮鹩袝r候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個事情與我們無關(guān)的有8人，占40%。

看來，人們對于環(huán)境污染問題無動于衷，不太會去關(guān)心。

為了不使問題過于籠統(tǒng)我又進行一次深入調(diào)查，人數(shù)增加至50人：

1。你會將廢棄的電池怎樣處理？

A、隨手扔掉B、扔進專門的垃圾桶C、無所謂

選擇A的有9人，選擇B的有5，有36人選擇無所謂

2。你實行垃圾分類嗎？

A、實行B、不實行

實行的有17人，不實行的33人

3。你贊成用塑料袋嗎？

A、贊成B、不贊成C、無所謂

選擇A的有31人，選擇B的6人，選擇C的13人

4。你認為一天洗幾次手合適？

A、5次B、10次C、15次以上

選擇A的13人，選擇B的35人，選擇C的2人

5。你吃路邊燒烤嗎？

A、從不B、有時C、經(jīng)常

選擇A的0，選擇B的22人，選擇C的28人

6。你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣？

A、有B、沒有C、有其中一項

選擇A的5人，選擇B的27人，選擇C的18人

7。你認為本溪最短缺的一項資源是什么？

A、水B、電C、清新空氣

選擇A的21，選擇B的0人，選擇C的29人

8。你認為環(huán)保是怎么一回事？

A、植樹造林B、不亂扔垃圾C、提高自身素質(zhì)

選擇A的20人，選擇B的23人，選擇C的7人

9。下列哪種行為你最厭惡？

A、隨地吐痰B、餐前便后不洗手C、在公共場所大聲喧嘩

D、不穿衣服上街（“膀爺”） E、亂扔垃圾，亂倒臟水F、隨地大小便

G、打架、罵人、說臟話H、唾液亂飛I、其他

A：3人B：1人C：0人D：3人E：12人F：21人G：10人H：0人

10。您選擇的原因是？

A、引起疾病傳播B、影響城市市容衛(wèi)生C、影響他人衛(wèi)生D、妨礙他人E、其他

A：18人B：9人C：17人D：6人E：0人

調(diào)查結(jié)果

一、公眾對環(huán)境狀況的感受及對環(huán)境問題的重視程度

通過上面的調(diào)查表明，多數(shù)市民認為我市環(huán)境污染狀況嚴重，但把環(huán)境問題與其他社會問題相比較，則顯現(xiàn)出人們對環(huán)境問題的重視程度較低，還有大部分的人的環(huán)保意識有待于提高。市民最關(guān)注的環(huán)境問題是水污染和大氣污染，然而又對我市環(huán)境狀況變化趨勢的認識趨于樂觀。事實上，一個城市的環(huán)境衛(wèi)生的提高需要全市市民的努力和配合，如果全市市民的環(huán)保意識都得以提高，那么，市容環(huán)境將會大有改善。

現(xiàn)代人對衛(wèi)生、環(huán)保一直都非常漠視：為了牟利，人們向江湖河海肆意排放污水，隨意引進外來物種，任意排放工業(yè)廢氣……種種行為使得人們的生存環(huán)境一步步惡化。常常有人對自己居住小區(qū)的環(huán)境、綠化不甚滿意，理由多為：“樹木太少，管理太松，衛(wèi)生太差?！币粋€小區(qū)的環(huán)境直接影響到人們的生活質(zhì)量，所以各個小區(qū)加強管理和溝通、改善環(huán)境，讓居民滿意，應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

二、公眾的環(huán)境意識、環(huán)境知識和環(huán)保行為

目前我市市民的環(huán)保知識水平還處于較低的層次。年齡增長與環(huán)保知識得分總體呈反比，青少年的.環(huán)保知識水平高于中年人，中年人高于老年人。

市民的環(huán)境道德意識較弱，只有25%的公眾在購物時考慮到環(huán)保因素，35%人愿意為了環(huán)保而接受較高的價格，30%的人在處理廢棄物時符合環(huán)境道德要求。

市民參與環(huán)?；顒拥目傮w水平較低。但市民環(huán)保參與水平與受教育程度成正比，文化程度越高，參與環(huán)?；顒拥乃皆礁摺＿@一結(jié)果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環(huán)境意識之間的良性互動關(guān)系。

三、市民對我國環(huán)保工作的認識與評價

市民對政府近年來采取的環(huán)保措施給予了充分肯定，并對我國環(huán)境狀況的進一步改善充滿信心，認為環(huán)保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環(huán)保方面應(yīng)負更多的責(zé)任。盡管人們也承認工廠和個人也是造成環(huán)境污染的責(zé)任者，但仍認為保護環(huán)境主要是政府的責(zé)任。

調(diào)查結(jié)果反映出人們對政府環(huán)保工作的贊許和期望，但也折射出人們對我國環(huán)境污染和生態(tài)破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經(jīng)濟發(fā)展同社會環(huán)境的關(guān)系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境。就要做到做到與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。要促進人和自然的協(xié)調(diào)與和諧，使人們在優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境中工作和生活。正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境，改善公共設(shè)施和社會福利設(shè)施。努力開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕和生態(tài)良好的文明發(fā)展道路

如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎，那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。