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第一篇：社會實(shí)踐報(bào)告

8月17日，我們計(jì)劃到當(dāng)?shù)鼐蠢显哼M(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。早上八點(diǎn)，我們到達(dá)敬老院，敬老院院長對我們表示了熱烈的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院并詳細(xì)介紹了敬老院的規(guī)模、構(gòu)成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人，本著自愿與推薦的原則，老人與敬老院簽訂協(xié)議。敬老院現(xiàn)有老人40多人，其中90歲以上2人，80歲以上8人，生活不能自理的老人有7人，盲人1人，聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設(shè)施，敬老院各項(xiàng)條件正在逐步改善，老年人活動(dòng)中心正在建設(shè)。老人的一日三餐由食堂定時(shí)供應(yīng)，食堂每逢過節(jié)會為老人加餐，大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年為老人提供冬夏衣服各一套，每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查（房間、衛(wèi)生、健康），打掃衛(wèi)生，及時(shí)處理老人遇到的問題，工作十分繁瑣。在對院長的采訪過程中，我們深切感受到院長和工作人員對老人的關(guān)愛無微不至，敬老院工作十分繁瑣，大家毫無怨言，時(shí)刻為老人著想。當(dāng)我們問及院長工作感觸時(shí)，院長對我們說：“老年人問題十分繁瑣，要照顧到大家的方方面面，十分不容易，當(dāng)遇到問題時(shí)，要敢于擔(dān)當(dāng)，不回避，問題越早解決越好。要熱心為大家服務(wù)，老年人工作不好做，我愿與他們同吃同住同生活，心連心?！?/p>

采訪完院長，我們?nèi)⒂^了食堂，正直食堂人員中午做飯，于是大家一起幫忙做午飯，中午食堂為老人做雞湯，我們?nèi)齻€(gè)人幫著洗菜，擇菜，兩個(gè)人幫著做飯。接近中午十二點(diǎn)，我們?nèi)ダ先朔块g叫老人吃飯，對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間，在食堂我們幫助工作人員派飯，為不方便的老人提供服務(wù)，把飯菜送到餐桌上，敬老院中的老人們對我們很是熱情，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯，他們主動(dòng)邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等，同學(xué)們也主動(dòng)的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。我們和一個(gè)老人扯起了家常，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。其中一位同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大（主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問題老人不會調(diào)）。和一位奶奶的聊天中了解到，她今年82歲，無兒無女，沒來敬老院之前，自己一人在家的時(shí)候經(jīng)常是一天只吃一頓飯，在家也沒有日常娛樂活動(dòng)。來到敬老院后，生活條件得到了極大地改善，在這里生活的很幸福，老年生活也不再孤單。整個(gè)下午，敬老院的氣氛其樂融融，大家已經(jīng)融成了一家人。

經(jīng)過20xx年8月15日至20日這6天的走訪調(diào)研，農(nóng)村空巢老人現(xiàn)狀調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)終于取得了圓滿結(jié)束。

雖然農(nóng)村空巢老人調(diào)研暑期社會實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之前經(jīng)過了細(xì)心籌劃和準(zhǔn)備，但具體實(shí)施時(shí)依然存在很多考慮不到位的地方。

一、農(nóng)村中青年現(xiàn)在都在外地打工，在家的大多是婦女或者50左右的人群，導(dǎo)致問卷調(diào)查不夠典型。

二、農(nóng)村居民居住比較分散而且基本每家都養(yǎng)著狗。當(dāng)我們活動(dòng)正式開展時(shí)才發(fā)現(xiàn)比較分散的居住和到處亂跑的狗狗增加了我們實(shí)踐活動(dòng)難度。居民住的比較分散，我們走訪時(shí)在路上花的時(shí)間就比較多，這樣就會增加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，由于擔(dān)心村民家的狗咬人，所以，我們總是很小心翼翼的進(jìn)行問卷調(diào)查。

三、活動(dòng)開展之前沒有考慮到很多老人不認(rèn)字，所以提前打印好的調(diào)研問卷在走訪時(shí)只能根據(jù)和老人聊天的信息我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的填寫?？傊?，經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會到任何一件事情都會出現(xiàn)很多意料之外的事情，所以提醒我以后做事之前一定要細(xì)心策劃準(zhǔn)備。

本次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動(dòng)，我們大家的觸動(dòng)頗大，是這次經(jīng)歷讓我們知道我們在大學(xué)幸?？鞓返淖x書時(shí)，我們周圍還有很多農(nóng)村空巢老人生活很艱苦。他們大都七八十歲的高齡，身邊沒有子女的照顧，長期孤獨(dú)的生活使他們的生活單調(diào)無聊，他們卻還要獨(dú)自承受著體力勞動(dòng)甚至還要跟病魔作斗爭。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們有責(zé)任和義務(wù)堅(jiān)持走適合我國基本國情的黨的路線方針，走進(jìn)基層，服務(wù)人民，服務(wù)最需要關(guān)心、關(guān)愛的人。積極響應(yīng)學(xué)校的號召，走進(jìn)基層，自己也能得到鍛煉和發(fā)展。寶貴的青春年華，我們絕不應(yīng)該將時(shí)間都浪費(fèi)在娛樂享受上，正如每個(gè)大學(xué)生都想擁有自己人生的舞臺，我們也不例外，我們要展示的舞臺就是當(dāng)一名志愿者，盡自己所能幫助身邊最需要關(guān)愛的人，用最寶貴最偉大的志愿服務(wù)致我們的青春。

正如此次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動(dòng)，我們在調(diào)研活動(dòng)中，跟老人家聊天解悶，了解他們所苦、所難。在走訪中，我們了解到很多老人家雖然希望和子女住在一起，但為了不拖累子女、為了子女更好的生活，他們甘愿自己單獨(dú)居住，他們無所謂自己生活好不好，只希望的孩子能生活的幸?？鞓?，了解到老人們這樣的心聲，我只想說可憐天下父母心，人生在世，最愛我們的莫過于父母，希望遠(yuǎn)在異地學(xué)習(xí)工作的人們有時(shí)間?；丶铱纯?，少上網(wǎng)玩游戲有時(shí)間多陪陪父母。我們希望社會上更多的人關(guān)注空巢老人、關(guān)愛空巢老人。雖然個(gè)人的力量是微弱的，但是，請相信滴水穿石，人民的力量是強(qiáng)大的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好人間。

第二篇：社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文500字

“學(xué)，然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來不及察覺，而所有的經(jīng)過，都成為成長中不可或缺的養(yǎng)分，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

首先說：實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

第一、通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。()實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過在車間的這段時(shí)間，第一次這么近距離的了解到了，生產(chǎn)門窗的全過程。也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡單，可真正的生產(chǎn)起來就不那么簡單了。不管做什么事情都要認(rèn)真，做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。

比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的，根據(jù)圖紙的要求截取不同長度的大小，要注意個(gè)問題在里面1要從大到小來截取，這樣能最大減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙，有沒有合適的尺寸，然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來決定哪一面朝里，大部分情況是大面最貼近鋸齒，這樣能最大的減小誤差。

第二、說一下切身的.感受。苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活，通過3個(gè)月來的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識改變命運(yùn)這句話。在以后的日子里，我會加倍的學(xué)習(xí)，努力的工作，讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

第三篇：社會調(diào)查報(bào)告

調(diào)查目的：

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間在課堂中度過。雖然許多同學(xué)共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當(dāng)然個(gè)人的智力因素對于聽課效率有一定的影響，但經(jīng)過思考，我們認(rèn)為也有相當(dāng)一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查地點(diǎn)：

xxx城市

調(diào)查對象：

xxx中學(xué)高一年級學(xué)生

調(diào)查時(shí)間：

xxxx年xx月xx日―xxxx年xx月xx日

調(diào)查方法：

隨機(jī)抽樣：隨機(jī)抽取50名男生，50名女生共100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

問卷調(diào)查：設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問題

數(shù)據(jù)處理：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分類匯總表等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)加工處理，得出結(jié)論。

調(diào)查結(jié)論：

（1）學(xué)習(xí)興趣越高，聽課效率也越高，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己對每門學(xué)科的興趣。

（2）課前預(yù)習(xí)能提高聽課效率。

（3）聽課時(shí)間以35分鐘最為合適。

（4）上課形式以理論課和習(xí)題課相結(jié)合為佳。

調(diào)查效果：

本調(diào)查結(jié)論可以作為學(xué)校、教研組進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)改革的參考依據(jù)。

調(diào)查心得：

通過本次調(diào)查，使本人了解到，了解到自己的知識、能力比較用限，今后。

第四篇：社會實(shí)踐報(bào)告論文范文匯總

今年恰逢建國xx周年，南京解放xx周年，渡江戰(zhàn)役勝利xx周年，所以“愛國”必然是一個(gè)熱門的話題。六月底，我們這個(gè)小隊(duì)的主要成員就聚到一起討論了如何讓這次的社會實(shí)踐在緊跟時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上，更加與眾不同，更加有意義。

x月初，我們在活動(dòng)前又商討了活動(dòng)內(nèi)容，決定先采訪老紅軍，然后帶萬家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，最后把活動(dòng)做成短片在先鋒書店放映宣傳。

x月13號，我們小隊(duì)的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家，采訪當(dāng)年參加過渡江戰(zhàn)役的老革命們。我作為記者參加了當(dāng)天的活動(dòng)。因?yàn)樾￡?duì)里有同學(xué)的爺爺是老革命，所以聯(lián)系到的老革命都是參加過渡江戰(zhàn)役的。老人們雖然已到耄耋之年，但是說起渡江戰(zhàn)役仍是很有精神，從戰(zhàn)略制定、指揮到實(shí)際參戰(zhàn)為我們作了詳細(xì)的描述，從他們的言語和神采中可以感受到作為老一輩無產(chǎn)階級革命家他們的自豪，勇敢以及深深的愛國之情。同時(shí)，這次采訪更正了我們許多對于渡江戰(zhàn)役的錯(cuò)誤認(rèn)識，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識了渡江戰(zhàn)役，更加全面的了解了解放戰(zhàn)爭。

x月15日的帶領(lǐng)萬家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)我因?yàn)橛惺聸]能參加，但在后期制作電影的時(shí)候，我看了活動(dòng)的全過程。很遺憾沒能參加這次活動(dòng)，從影像資料上，我第一次這樣長時(shí)間近距離的看這些小孩子，從他們的眼神里可以看到他們有很強(qiáng)的求知欲，后來聽參加活動(dòng)的同學(xué)說，其實(shí)只要你耐心和他們解釋有很多人是可以理解的。我想，通過這次活動(dòng)，這些孩子中的一部分人對于渡江戰(zhàn)役或多或少是有些了解的了，這對于他們以后接觸社會應(yīng)該是有些幫助的吧。

作為總結(jié)和宣傳這次活動(dòng)的影片制作我們花了很久才定下來。原本是想拍反映渡江戰(zhàn)役的電影，但是設(shè)備服裝等問題我們無法實(shí)現(xiàn)，所以在與指導(dǎo)老師商量后，我們決定做一部紀(jì)錄片，記錄下我們這次活動(dòng)的全過程。我負(fù)責(zé)片子主要部分的制作。對于如何讓采訪老革命與參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館更好的銜接我試了很多種方法。在這個(gè)過程中，我感到社會實(shí)踐的過程其實(shí)是就是我們成長的過程，每次參加社會實(shí)踐后做一個(gè)片子作為總結(jié)，做片子的時(shí)候我們在思考在總結(jié)這就是在成長，每完成一次社會實(shí)踐，我們就越成熟。

耗時(shí)兩個(gè)月的暑期社會實(shí)踐我們完成了，去年我去了江心洲老人公寓，在那里我體會到了老人需要關(guān)愛的心和對小一輩人的體貼，今年采訪老革命我感受到了老一輩的愛國熱情，每一次的實(shí)踐就是一次成長，我會銘記這次活動(dòng)所學(xué)到的東西。

第五篇：社會調(diào)查報(bào)告

足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，足球在學(xué)校的開展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初，我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱，直到現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測試題目，足球還是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)開展項(xiàng)目。

足球運(yùn)動(dòng)雖然深受青少年學(xué)生喜愛，在學(xué)校也有廣泛的影響和基礎(chǔ)，但是長期以來，由于多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他許多體育項(xiàng)目，如籃球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。因此，開展青少年校園足球活動(dòng)還需要廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。

XX年，“校園足球”活動(dòng)來到楚雄，各中小學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)開展起來。開展校園足球活動(dòng)，有以下幾個(gè)目的，其一是我國的足球現(xiàn)狀所決定的，開展校園足球，在普及的基礎(chǔ)上，做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作，為國家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的平臺，在學(xué)校當(dāng)中開展足球活動(dòng)，讓學(xué)生們了解足球的知識，提高一個(gè)水準(zhǔn)，拓展一些視野，掌握一門技能。因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有德育功能的體育運(yùn)動(dòng)。首先，足球運(yùn)動(dòng)是集體項(xiàng)目，只有運(yùn)動(dòng)員在場上相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，才能完成比賽并取得理想的成績，因而可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義道德觀念。足球運(yùn)動(dòng)又是同場對抗性項(xiàng)目，激烈的對抗可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和勇敢、頑強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球運(yùn)動(dòng)的比賽時(shí)間長達(dá)90分鐘甚至更長，需要良好的體力和耐力，可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風(fēng)。另外，足球運(yùn)動(dòng)還能夠教會學(xué)生“勝不驕，敗不餒”，遵守規(guī)則，服從裁判，尊重對方，這些都有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次，足球運(yùn)動(dòng)具有智育功能。在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺，對場上瞬息萬變的形勢以及人和球的快速運(yùn)動(dòng)做出分析判斷，并在短時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作，因而可以提高大腦的反應(yīng)速度和思維敏捷性，提高人的觀察能力和時(shí)空感知能力。另外，通過反復(fù)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)記憶不斷發(fā)展，技能分析評價(jià)能力不斷提高，進(jìn)而有助于學(xué)習(xí)成績的提高。我國古代文學(xué)家蘇軾曾講到：“厚自養(yǎng)煉多少妙，養(yǎng)生有術(shù)文思涌。”很好地闡述了健康與智力可以相互促進(jìn)的道理。著名生理學(xué)家巴甫洛夫說：“我畢生熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，或許更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)手腦結(jié)合在一起的時(shí)候，我就感到特別愉快，我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進(jìn)”他所說的道路，就是體育與智育的結(jié)合。再次，足球還具有美育功能。運(yùn)動(dòng)員在足球場上的技術(shù)動(dòng)作是臨場發(fā)揮的，很多高難度的技術(shù)動(dòng)作堪稱藝術(shù)，觀看高水平的足球比賽實(shí)際上是在享受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。所以，觀看足球比賽，開展足球運(yùn)動(dòng)，還可以提高學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力。

對于參與“校園足球”活動(dòng)的學(xué)生，使他們通過這項(xiàng)活動(dòng)在思想道德品質(zhì)、文化知識、運(yùn)動(dòng)技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動(dòng)的教師不僅關(guān)心學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和足球技術(shù)水平的提高，還關(guān)心學(xué)生的思想品德教育，關(guān)心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對年齡的要求也是十分嚴(yán)格的：嚴(yán)禁以大打小的情況發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮，也是為了讓校園足球活動(dòng)不過于競技化、錦標(biāo)化。

開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知，近14億人口中，青少年約有2億7千萬，可在中國足協(xié)注冊的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個(gè)人中才有一個(gè)人經(jīng)常參加正規(guī)的訓(xùn)練和比賽。俄羅斯有1.45億人，注冊球員是150萬人，土耳其人口6763萬，注冊球員55萬，德國人口8210萬，注冊球員63萬，西班牙4050萬人口，注冊球員67.5萬人，擁有足球人口數(shù)量的多少，很多時(shí)候會決定你在足球世界中的地位，因?yàn)闆]有數(shù)量的保證，絕對不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

校園足球項(xiàng)目開展的這幾年時(shí)間，產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個(gè)項(xiàng)目的參與者，我從中學(xué)習(xí)到許多東西。在訓(xùn)練中，我學(xué)到了堅(jiān)持，在比賽中，我學(xué)會了拼搏，在和隊(duì)友的相處之中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。在學(xué)校中，足球項(xiàng)目受到越來越多的關(guān)注，更多的同學(xué)參與進(jìn)入這項(xiàng)活動(dòng)中，并從中獲得了快樂，學(xué)到了技能，感受到了足球帶給我們的堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中，還有一些同學(xué)取得了一些成績。