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第一篇:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文500字
學(xué)校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查小組成員:xxx
摘要:職業(yè)道德,是社會(huì)上占主導(dǎo)地位的道德或階級(jí)道德,在職業(yè)生活中的共同體現(xiàn),是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ髦兴裱男袨闇?zhǔn)則和規(guī)范的總和,它要求不同職業(yè)的人們恪守愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的準(zhǔn)則,為了了解不同職業(yè)對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和看法,我們小組于2o11年1月6日在樂山陽(yáng)光廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以調(diào)查問(wèn)卷、詢問(wèn)和交流的形式進(jìn)行了調(diào)查,了解了不同職業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的一些看法,讓我們明日了不管從事任何職業(yè)都必須遵循各自相應(yīng)的職業(yè)道德,從而促進(jìn)個(gè)人自身的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的向前發(fā)展。
關(guān)鍵詞:職業(yè)道德遵守看法調(diào)查發(fā)展進(jìn)步
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。剛剛接到關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),大家心里都忐忑不安,因?yàn)檫@是從小到大的第一次由自己策劃并進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。沒有經(jīng)驗(yàn),不知該從何入手,后來(lái),經(jīng)過(guò)李老師的指導(dǎo)。我們先在班級(jí)上進(jìn)行了討論,并且自由分組,由我和唐志江、曾宇、曾媛、徐迪、翁星h組成了調(diào)查小組,由唐志江擔(dān)任小組長(zhǎng)。接著,就為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了各方面的準(zhǔn)備工作,搜集問(wèn)題,打印問(wèn)卷。原來(lái)不熟悉的同學(xué)漸漸變得熟悉起來(lái),大家互相幫助、相互交流,成為了一支強(qiáng)有力的小組,調(diào)查問(wèn)卷也在我們的相互配合下完成了!不知不覺就臨近了期末,大家決定在1月6日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,地點(diǎn)選擇在了離學(xué)校較近,人流量較多的陽(yáng)光廣場(chǎng)。早晨,早早的起了床,匆匆吃過(guò)早餐后,大家就在操場(chǎng)集合,檢查完準(zhǔn)備工作后就統(tǒng)一出發(fā)了。一路上就在想詢問(wèn)的方式,交流的語(yǔ)氣,大家相互充當(dāng)了調(diào)查者和被調(diào)查者的角色后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練,心里也算是有了一些小小的自信,在大家的交談中,我們很快就來(lái)到了陽(yáng)光光場(chǎng),人很多,很熱鬧,有擺攤賣小吃的商販,有休閑的老人,還有來(lái)去匆匆的行人!面對(duì)一張張陌生的面孔,我們都開始有一些膽怯了,不知道該怎樣去進(jìn)行交流和問(wèn)卷調(diào)查,大家你看看我,我看看你,都不知該如何是好,也希望有人能主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)這項(xiàng)艱巨的任務(wù),為了讓組長(zhǎng)可以起到模范帶頭作用,我們一致讓唐志江進(jìn)行第一次的調(diào)查。
大家跟在他的身后為他鼓氣,他也鼓足勇氣向迎面走來(lái)的一個(gè)中年男子發(fā)了一張問(wèn)卷,并做了自我介紹,請(qǐng)他配合我們進(jìn)行調(diào)查,他停下腳步,看看手機(jī),說(shuō)自己有事,不能耽擱,于是匆匆而去,我們都只有無(wú)奈的看著他離開,唉,出師不利呀!大家都有些灰心喪氣了!只好坐下來(lái)反省,他為什么不配合我們呢?可能是我們的語(yǔ)氣吧,但我們很親切呀,是我們沒有表達(dá)好調(diào)查目的嗎?但我們進(jìn)行了很多次的模擬訓(xùn)練呀!最后,大家都一致認(rèn)為是他的確有事吧!以此來(lái)進(jìn)行自我安慰。大家沉默了一會(huì)兒,又鼓足了勇氣,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)面木凳上有一個(gè)客貌和藹的老人,大家對(duì)這位老爺爺充滿了希望,認(rèn)為他一定會(huì)配合我們的調(diào)查,于是都信心滿滿的走了上去,與老人交流了起來(lái),老爺爺也笑呵呵的配合我們進(jìn)行了問(wèn)卷的填寫,在交流中,我們得知他是一名政府機(jī)關(guān)的退休老干部,今年七十多歲了。他給我們講述了他的一些工作經(jīng)歷,對(duì)職業(yè)道德提出了自己的看法,他認(rèn)為一名政府工作人員必須要廉潔奉公,一心為人民服務(wù),還提到了焦裕祿、孔繁森等一些優(yōu)秀黨員干部,同時(shí)指出了當(dāng)今社會(huì)上一些政府機(jī)關(guān)工作人員,為了自己的利益而假公濟(jì)私、以權(quán)謀利,損窖人民的利益。的確,當(dāng)今社會(huì)是物欲橫流,一些人經(jīng)不起權(quán)勢(shì)、金錢的誘惑,違背了職業(yè)道德,甚至走上了違法犯罪的道路。也體現(xiàn)出了反腐倡廉工作的重要性、緊迫性。在大家的交談中,時(shí)間已過(guò)了二十分鐘,為了盡快完成任務(wù),我們向老爺爺表示了謝意,不舍的同他告別了。
在公交站牌下有許多等車的乘客,我們大家都走了過(guò)去,看見一個(gè)和我們年紀(jì)相仿的女孩,并且和她進(jìn)行了交談,我們作了自我介紹,她在聽了我們的介紹后驚訝了,原來(lái)他也是一名大學(xué)生,就讀于樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是我們的校友,在后來(lái)的交流中輕松多了,他很快填完了問(wèn)卷內(nèi)容,他讓為我們學(xué)生是一個(gè)特殊的職業(yè),作為一名學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母。是呀,這些基本的準(zhǔn)則又有多少人遵守了呢?校園中仍然存在著虛度光陰、不學(xué)無(wú)術(shù)等一些違背學(xué)生要求的行為。話還沒說(shuō)完,公交車就來(lái)了,她和我們匆匆告別后就跳上了車,我們也同她告了別。這次的調(diào)查也還算順利、大家的信心倍增了,之前的膽怯也少了許多。
后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)水果攤前,向攤主展開了調(diào)查,她是一位中年阿姨,她得知我們的來(lái)意后,也積極的配合我們的調(diào)查,雖然只有小學(xué)文化,但在我們的講解下,也順利填完了問(wèn)卷,她認(rèn)為,一名商販,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,不能短斤缺兩,欺騙顧客。這讓我想起了不久前的“三鹿奶粉事件”這些教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。
在過(guò)馬路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一名身穿制服的交警叔叔,于是我們走上去,想對(duì)他進(jìn)行調(diào)查,可他很抱歉的拒絕了我們,說(shuō)工作很忙,然后又開始指揮來(lái)往的車輛。是呀,陽(yáng)光廣場(chǎng)是幾條路的交匯點(diǎn),車流量大,交警的確沒有過(guò)多的時(shí)間配合我們的調(diào)查。我們都很理解,也讓我們知道該怎樣去尋找調(diào)查對(duì)象。
在搜尋調(diào)查目標(biāo)時(shí),發(fā)現(xiàn)了廣告牌下有一個(gè)三輪車師傅,似乎在等待乘客,我們一起走了上去,做了自我介紹,說(shuō)明了來(lái)意,他也配合我們填完了問(wèn)卷,也簡(jiǎn)單的談了對(duì)職業(yè)道德的看法,他認(rèn)為作為一名三輪車主,要做到服務(wù)乘客,信守承諾,遵守交通規(guī)則,他也談到了一些三輪車主為了利益,欺騙外地乘客,使自己不僅違背了職業(yè)道德。也紿城市的聲譽(yù)、形象帶來(lái)了極大的損害。他還給我們講了一些實(shí)例,然后就騎著車和我們告了別。
不知不覺,已經(jīng)到了中午,我們的調(diào)查任務(wù)也結(jié)束了,帶著勝利的喜悅,大家走進(jìn)了一家飯店,小小的慶賀一下,慰勞辛苦了一上午的我們。大家坐下后,都對(duì)今天的調(diào)查進(jìn)行了名自的發(fā)言,以為這次活動(dòng)也算是比較順利,雖然出師不利,但大家也沒有氣餒,而且大家在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中也配合得很好。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都得到了相應(yīng)的鍛煉,提高了與他人的交流技巧與能力。也使自己變得更加開朗。更重要的是我們知道了不同的職業(yè)都有不同的職業(yè)道德,不管從事何種職業(yè)都應(yīng)該遵守各自的職業(yè)道德,職業(yè)道德是道德品質(zhì)的重要組成部分,遵守職業(yè)道德,不僅有利于自身的發(fā)展,而且也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。我們必須防微杜漸,吸取教訓(xùn),不能讓違背職業(yè)道德的行為成為我們?nèi)松慕O腳石。作為一名大學(xué)生,我們的職業(yè)是學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,摒棄生活和學(xué)習(xí)中的一些陋習(xí),讓自己成為現(xiàn)代化四有新人,成為社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力的接班人。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如問(wèn)卷問(wèn)題的設(shè)計(jì)不夠周密、完善;在選擇調(diào)查對(duì)象時(shí),有些沒有注意地點(diǎn)、場(chǎng)合以及對(duì)方的特殊情況;對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃也不是很完整。但是,我相信,只要大家吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信下一次的任務(wù)一定會(huì)更加滿意、更加成功,我們這個(gè)小組也一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀!
第二篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
帶著一顆激動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn),帶著100%的信心我開始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)?;厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車,我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒有完成呢,還是趁早為好,吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!
(一)農(nóng)村的交通大為改觀
我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過(guò)去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
(二)農(nóng)民的觀念提高了
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
(三)生活水平達(dá)了小康
全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
通信發(fā)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部,手機(jī)普及也已過(guò)半,年輕人差不多人人一部了,好多家庭也已經(jīng)購(gòu)置了電腦,每晚回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)沖浪,那種感覺實(shí)在是好……
二、農(nóng)村也有自己的不足
(一)計(jì)劃生育做的不夠到位
(二)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低
因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
(三)村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂
三、通過(guò)調(diào)查,我也頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥
(一)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重
1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過(guò)上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目,而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見一斑了吧!
(二)20xx年農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查
在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多重樹”,現(xiàn)在路修好了,而孩子去還是生得那么多,怎么致富?這使得本來(lái)收入就欠佳的農(nóng)民負(fù)擔(dān)更回重了,雖然農(nóng)村的生活水平還不是很高,但生活費(fèi)用的支出去不見得少,意外的病災(zāi)都是有可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家庭困苦不堪呢?
拿種瓜來(lái)講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子,這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿,而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大,而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子,因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是"強(qiáng)制"農(nóng)民走致富的道路!
第三篇:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文500字
勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐才能獲得真正的知識(shí)。這是自古以來(lái)一條亙古不變的真理。
趙括的知識(shí)無(wú)論掌握地多么嫻熟,但終究在戰(zhàn)場(chǎng)上敗下降來(lái),成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識(shí)多么豐富,但還是逃脫不了命葬大海的厄運(yùn),成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的洗禮就去與困難搏擊?,F(xiàn)實(shí)是不會(huì)同情一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人的,它只會(huì)無(wú)情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過(guò)多少次翅膀,忍受過(guò)多少次跌落的痛苦,才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過(guò)多少次饑餓的煎熬,才學(xué)會(huì)了捕食,才漸漸有了強(qiáng)壯的身軀,豐富的經(jīng)驗(yàn),才不愧于“林中之王”的稱號(hào)。
幼年時(shí)期的我們,不知經(jīng)歷過(guò)多少次跌倒的痛苦與無(wú)助,傷口的疼痛,才學(xué)會(huì)了用自己的雙腳,踏上自己人生中的道路。
也許你曾****滿懷,也許你曾信心百倍,也許你曾有過(guò)戰(zhàn)勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中,你可能痛苦過(guò),跌倒過(guò),猶豫過(guò),是否要繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們,請(qǐng)不要害怕,這是實(shí)踐在鍛煉我們,它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅,若沒有蛻變時(shí)的痛苦,哪里有化蝶后的美麗?
在實(shí)踐中鍛煉自己,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在實(shí)踐中磨煉自己,你才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。
第四篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
在思想道德中,社會(huì)公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德狀況,我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
總體情況:
調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō):“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn),有知識(shí),有文化,但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng),有社會(huì)責(zé)任感。”這就表明,在公德認(rèn)識(shí)方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí),但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。
助人為樂
在社會(huì)公共生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此,在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神,是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。
在本次調(diào)查當(dāng)中,對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì),很少涉及世事紛爭(zhēng),也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中,接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先,她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問(wèn)到:“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn),甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過(guò)。我只覺得我自己身體很好,抽點(diǎn)血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒時(shí)間,只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。
文明禮貌
文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長(zhǎng),主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中,84.54%的被調(diào)查者在路上見到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車上見到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座,48.47%的人會(huì)視情況而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
環(huán)境保護(hù)
環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯(cuò),即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí),我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),只有5.73%的人會(huì)馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對(duì)于校園盛行的“課桌文化”,我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
遵紀(jì)守法
遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí),自覺自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
第五篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
服務(wù)美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建、共創(chuàng)幸福美麗家園
調(diào)查地點(diǎn):地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月4日
調(diào)查目的:通過(guò)調(diào)查生活周邊的文明情況,引導(dǎo)孩子在家尊敬長(zhǎng)輩,在校尊重老師,在外遵守社會(huì)公德,做文明禮貌的“美麗學(xué)生”
調(diào)查方法:1、詢問(wèn)周邊附近的人
2、通過(guò)相關(guān)途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區(qū)、村、街道、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據(jù)。
先給大家講個(gè)故事吧,中國(guó)的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng)。在途中,亂丟垃圾的是中國(guó)小朋友,遲到早退的是中國(guó)小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國(guó)小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的,即使自己發(fā)著高燒,生著病,也不耽誤行程。
在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)安吉吧。從20xx年開始安吉?jiǎng)?chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),到20xx年,安吉被聯(lián)合國(guó)評(píng)為最佳人居獎(jiǎng),這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查。
根據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理,我們不難發(fā)現(xiàn):垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完?yáng)|西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區(qū)里,這種現(xiàn)象就比較少了,因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象,真讓人寒心。
但并不是每個(gè)人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,拿著掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊募覉@才如此美麗,如此整潔。
是的,每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,也都不愿意承認(rèn)自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個(gè)。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準(zhǔn)亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?
根據(jù)調(diào)查,許多家長(zhǎng)認(rèn)為,現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),懂不懂文明沒什么關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嬌生慣養(yǎng),盡可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來(lái)越霸道、傲慢。這些都是不對(duì)的。不懂文明的人,就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人,就會(huì)被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,還可以受人稱贊。
從現(xiàn)在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成為一個(gè)文明的人.
第六篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主力軍,他們有著敏捷的思維,善于獨(dú)立思考和接受新事物、新思想,注重個(gè)人的現(xiàn)實(shí)利益,對(duì)自己的素質(zhì)要求較高。但由于某些社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)道德和法制教育的不足,致使其對(duì)法律沒有足夠的信任,因此沒有確立對(duì)法律的權(quán)威。其次,大學(xué)生法律意識(shí)不成熟。從年齡上講,大學(xué)生是一個(gè)跨越青年和成年的群體,尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,其法律意識(shí)帶有明顯的不成熟性。社會(huì)環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個(gè)別大學(xué)生的法律意識(shí)和行為等與社會(huì)要求存在一定偏差。另外,當(dāng)今大學(xué)生法律意識(shí)淺薄,不知道如何保護(hù)自己被他人侵犯的合法權(quán)益。當(dāng)前大學(xué)生在違法犯罪面前,沒有足夠的膽識(shí)和法律意識(shí),缺乏正義感。與此同時(shí),由于長(zhǎng)期受“應(yīng)試教育”的影響,大學(xué)生所知道的一些法律知識(shí),大多僅限于課堂上老師的教導(dǎo),而不主動(dòng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
有研究表明,改革開放以來(lái),大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象明顯增多,占社會(huì)刑事犯罪的比例持續(xù)上升。中國(guó)犯罪學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京大學(xué)法學(xué)教授康樹華曾主持過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,1965年,青少年犯罪在整個(gè)社會(huì)刑事犯罪中約占33%,其中大學(xué)生犯罪約占1%;“文革”期間,青少年犯罪開始增多,占到了整個(gè)刑事犯罪的60%,其中大學(xué)生犯罪占2.5%;而近幾年,青少年犯罪占到了社會(huì)刑事犯罪的70%至80%,其中大學(xué)生犯罪約為17%,而且犯罪類型向智能化、多樣化發(fā)展,同社會(huì)犯罪比,其涉罪范圍、性質(zhì)及危害沒有質(zhì)的區(qū)別。數(shù)據(jù)顯示:“象牙塔”并不平靜,大學(xué)生們的法律素養(yǎng)包括法律意識(shí)狀況令人憂慮。
總之,當(dāng)前由于受到多種因素的干擾,在大學(xué)生的頭腦中法律的權(quán)威還沒有完全徹底的建立起來(lái)。但是,眾所都知,法律是維持社會(huì)秩序的基本,也是維護(hù)正當(dāng)利益的利器,只有充分了解法律、運(yùn)用法律,才能更好的保護(hù)我們的合法權(quán)益,而擁有良好的法律意識(shí)和法律知識(shí)是運(yùn)用法律的前提。因此,我們進(jìn)行了以大學(xué)生法律意識(shí)為主題的問(wèn)卷調(diào)查,希望對(duì)大學(xué)生這一特殊群體法律意識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行了解和分析,增強(qiáng)我們大學(xué)生的法律意識(shí)。
二、調(diào)查目的及意義:
1、對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的研究及分析,是有針對(duì)性地開展法律教育,提高大學(xué)生法律意識(shí),培養(yǎng)遵守法律內(nèi)在自覺性的基礎(chǔ)。
從年齡上講,大學(xué)生是一個(gè)橫跨青年和成年的群體,由于尚未形成成熟、科學(xué)的人生觀和
世界觀,其法律意識(shí)帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學(xué)生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個(gè)別大學(xué)生的法律意識(shí)和行為與社會(huì)要求存在一定的'偏差。因此,準(zhǔn)確地了解和掌握當(dāng)代大學(xué)生的法律意識(shí)現(xiàn)狀和法律需求,對(duì)于提高法律教育的針對(duì)性,切實(shí)提高大學(xué)生法律意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2、培養(yǎng)和提高大學(xué)生現(xiàn)代法律意識(shí),是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針,
是國(guó)家法制建設(shè)的百年大計(jì),是促進(jìn)培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的需要。1997年,在中共十五大報(bào)告中明確提出依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)方略,“建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是我們的目標(biāo),而社會(huì)主義法制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿在于公民法律意識(shí),它在一定程度上又可以決定法律本身的命運(yùn)。大學(xué)生群體是社會(huì)主義建設(shè)的主力后備軍。這個(gè)群體的法律意識(shí)強(qiáng)弱,直接影響我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)。了解大學(xué)生的法律意識(shí)及存在的問(wèn)題,提高大學(xué)生的法律意識(shí)。
三、調(diào)查方式:20xx年10月1日至12月1號(hào),我們通過(guò)發(fā)送問(wèn)卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和在校調(diào)查,無(wú)記名填寫調(diào)查問(wèn)卷,共征集問(wèn)卷97份。人工進(jìn)行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。
四、調(diào)查對(duì)象:當(dāng)代大學(xué)生五、調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果及分析通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)有了基本了解,共100人,調(diào)查情況如下:
1、你在哪里長(zhǎng)大()
A城市B農(nóng)村
2、對(duì)于盜版問(wèn)題()
A很反感B無(wú)所謂,便宜就好C根據(jù)質(zhì)量而定D向有關(guān)部門舉報(bào)
3、在路上看到有人偷東西時(shí),你的做法()
A明哲保身,視而不見B悄悄的提醒被偷的人C報(bào)警D大聲呼叫并訓(xùn)斥小偷E說(shuō)不清
4、甲、乙兩人是親密無(wú)間的朋友,因買房需要,甲向乙借款二萬(wàn)元,五年內(nèi)歸還,您認(rèn)為甲應(yīng)當(dāng)寫借條給乙嗎?()
A、不用寫B(tài)、應(yīng)當(dāng)寫C、寫不寫都無(wú)所謂D、說(shuō)不清
5、你知道《勞動(dòng)法》里規(guī)定的試用期最長(zhǎng)時(shí)限是()
A、三個(gè)月B、六個(gè)月C、一年
6、你對(duì)闖紅燈的看法()
A不闖,違反交通規(guī)則B大家都闖,我也闖C看情況
7、你認(rèn)為你目前法律學(xué)習(xí)中的主要問(wèn)題是()
A、懂得法律知識(shí)但不會(huì)實(shí)際運(yùn)用B、缺乏法律知識(shí)C、能運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)并解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
8、你是否關(guān)注國(guó)家的立法活動(dòng)或是法律報(bào)告?()
A、經(jīng)常B、偶爾C、從不
9、學(xué)校或相關(guān)部門組織法制宣傳活動(dòng)或講座時(shí),你覺得()A、能學(xué)到東西B太形式?jīng)]意義C不愿去,浪費(fèi)時(shí)間D沒參加過(guò)
10、當(dāng)你和你的家人權(quán)益受到侵害時(shí),你首先()
A拿起法律的武器B訴諸武力C通過(guò)關(guān)系解決D根本沒有在意過(guò)E感覺委屈但也無(wú)能為力
11、你認(rèn)為法律在現(xiàn)實(shí)生活中的用處()
A非常有用B一般C基本沒用D、法律不如權(quán)力有用