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第一篇：校園安全隱患調(diào)查報告

關鍵字：大學生 校園安全 防范意識

摘要：本次調(diào)查報告主要是針對大學生在校期間的人身、財物安全問題，以及本校學生的安全防范意識。

大學雖然沒有現(xiàn)在社會那么復雜，但也絕對沒有所謂的象牙塔那么純粹，一些財務失竊事件時有發(fā)生。那么，大學安全狀況究竟如何，大學生對于身邊的財產(chǎn)，人生安全問題是否有足夠的防范意識，現(xiàn)在學校的安全措施又是否令人滿意呢。

一．調(diào)查的方法與內(nèi)容

本次調(diào)查報告主要以調(diào)查問卷的形式展開，調(diào)查的主要對象為溫州大學在校大學生，調(diào)查內(nèi)容主要圍繞大學生日常生活中經(jīng)常遇到的人身、財產(chǎn)安全問題，對現(xiàn)在學校安全防范措施的評價，以及對于防范意識增強三個方面展開。經(jīng)過反饋回來的調(diào)查表，經(jīng)過統(tǒng)計總結得出溫州大學的校園安全狀況及學生們的防范意識的強弱。

二．調(diào)查報告的分析

本次調(diào)查發(fā)放問卷一千份，收回959份。

校園安全篇：據(jù)統(tǒng)計23.9%的受訪者有在校時自身物品被盜的經(jīng)歷，而其中選了被盜地點為寢室的有29.7%，教學區(qū)為16.2%，選圖書館的有15.7%，商務中心為14.4%，選其他地點的有35.4%?？梢妼嬍邑斘锇踩珕栴}較為突出。

安全狀況及防范意識：對我校治安工作的評價上，很滿意的為7.1%，較滿意的為55.8%，滿意的為25.5%，不滿意的為11.5%。由此可見學校的治安工作還是有相當?shù)奶嵘臻g的。

針對避免盜竊事件發(fā)生的問題上，91.2%的受訪者認為應該提高個人的安全防范意識，78.1%認為應該加強學校安全保衛(wèi)措施，48%的同學認為應采取加強自身修養(yǎng)和社會道德素質(zhì)教育，11.8%的同學認為還有其他方面需要加強。面對單獨在宿舍，需要臨時離開片刻（如去臨近宿舍等）的情況，69.0%的同學選擇將門鎖好再出去，有22.6%的同學選擇不關門直接出去，還有7.7%的同學選擇讓旁邊的同學幫忙照看。類似的，遇到在自習課上需離開片刻的情況時，41.9%的同學選擇將貴重物品隨身帶離，41.6%的同學會讓旁邊同學幫忙照看，9.9%的同學把東西留在教室直接離開，而還有5.9%的同學會將所有東西帶離。大多數(shù)同學在這一方面的處理方式是較為合理的。在對待上門推銷人員的問題上，57.9%的同學選擇先仔細詢問、辨別，待弄清楚后再說，35.9%的同學表示一概不信，基本相信并且會當場購買的只占了4.6%，雖然比重較小，但是還是會讓不法的推銷分子得逞。在校外遭遇搶劫或其他突發(fā)事件時，34.5%的同學理智地選擇交出財物，然后報警；33.3%的同學認為應該沉著冷靜，伺機而動；24.1%的同學會大聲呼救，尋求幫助；選擇驚慌失措和奮勇搏斗歹徒的'各為4.2%和3.2%。在自身缺少哪方面治安常識和技能的問題中，30.2%的同學認為自身安全意識不夠，認為在防盜竊和防被騙知識方面有欠缺的均占21.2%，防暴力方面為22.4，選其他方面的有5%。一個較為嚴重的問題是，68.6%的同學不知道我校的報警電話，還有3.8%的同學認為沒有必要知道，對此漠不關心，只有27.5%的同學選擇知道。那么這其中有學生自我安全意識的問題，也有學校方面對這一塊宣傳力度不到位的問題。

三 總結

據(jù)有效統(tǒng)計，總體上看校園環(huán)境比較安全，但23。9%的受訪者有在校時物品被盜的經(jīng)歷，雖然所占比例不大，反映出校園內(nèi)仍然存在財產(chǎn)安全問題。而在被盜的地點中，在看來應該比較安全的寢室反而最易失竊。這不得不讓我們引以為戒，養(yǎng)成隨手關門的習慣，確保寢室財務安全。與此同時也暴露出寢室管理上存在漏洞，對校外人員出入管理不甚嚴格。在對我校治安工作的評價上，大多數(shù)受訪者表示較滿意，有11.5%的人表示不滿意，這說明我校的治安工作還有待加強，要改進工作態(tài)度，提高積極性和責任感并注意在工作上的創(chuàng)新，更好地維護校園安全。同時，在校大學生也要從自身發(fā)現(xiàn)問題。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在校大學生安全意識有待加強，缺乏防范意識和警覺性。在公共場合，仍有部分同學太過于大意，為圖方便并不隨身攜帶自己財物，從而發(fā)生失竊事故。而且大學生對于治安常識和技能有不同程度的欠缺，在遇到人身，財產(chǎn)問題時，不能很好的保護自己，維護自身安全。這就給學校的安全教育提出了新的建議，不僅要從加強安全意識著手，還要注重對學生安全常識和技能的教育。而對于學校園110的認知程度并不理想，有68.6%的學生不知道校園報警電話，有3.8%的學生認為沒有必要知道，從中可以看出在校學生對校園報警電話的不信任和對安全問題的不重視。這也反映出學校宣傳力度不大，治安工作不完善的問題。值得肯定的是，在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，在校學生在面對突發(fā)性事件時能沉著冷靜，理智應對。

為了更好的維護大學生人身，財產(chǎn)安全，特提出以下三點要求：

一.大學生要增強自身安全意識。校園內(nèi)發(fā)生的安全事故，大多為在校生過于大意松懈造成的。在日常學習生活中，特別是在公共場合，應該時刻提高警惕，防范于未然。同時，要注重安全技能學習，可以多參加學校組織的安全講座，以便更好的保護自己。在外出時要注意安全，不要太晚回校，最好和幾個朋友結伴出行，以便相互照顧。

二. 學校要加強校園安全管理。在校園內(nèi)多加強巡邏，維護校園安全。對校外人員進出按照規(guī)定進行登記，不讓校外人員隨意進出。同時要提高治安人員的職業(yè)素質(zhì)，增強行業(yè)責任感和對突發(fā)事件的應對能力。

三. 學校要加強校園安全宣傳教育。從問卷調(diào)查中反映出在校大學生的治安常識和技能缺乏。學校要著眼于現(xiàn)狀，通過安全講座等形式盡量多的對學生進行安全方面的教育。同時，也要注重關于校園安全的宣傳力度，提高在校學生的安全意識，使校園安全觀念深入人心。

安全校園，不僅需要學校的努力也離不開學生的支持。只有雙方共同努力才能真正打造平安校園。

第二篇：未成人犯罪的調(diào)查報告

關于未成年人犯罪的調(diào)查報告

近年來我國問題少年人群不斷擴大,未成年人違法犯罪問題不容忽視.未成年人作為未來的社會建設者,是祖國的希望所在.他們能否健康成長關系到整個民族的命運.一、未成年人違法犯罪的基本情況

近兩年來，全國未成年人違法犯罪呈上升趨勢。從年齡結構看，14歲以下占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的10%；15歲占23.5%；16歲占35%；17歲占31.3%。從違法犯罪的類型看，尋釁滋事占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的37.5%；盜竊占22.5%；搶劫占22.5%；殺人占6.3%；故意傷害占6.3%；強奸占2.5%；猥褻占2.5%。從文化程度構成看，小學4人,占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的5%；初中占67.5%；高中（或中專）占27.5%。從違法犯罪主體看，在校學生占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的16.3%；因失學、輟學、未就業(yè)的社會閑散未成年人占66.3%；打工或?qū)W徒14人，占17.5%。其中，重犯占7.5%。從處罰情況看，判刑占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的57.5%；治安處罰占42.5%。

二、未成年人違法犯罪的基本特點

1、違法犯罪有低齡化趨勢。此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)14歲以下違法犯罪占未成年人違法犯罪總數(shù)的10%，而2001—2002年只占4.8%，2003年占有明顯上升趨勢。更值得我們注意的是低齡未成年人違法犯罪的手段有成人化趨勢，2、違法犯罪有團伙化趨勢。近兩年，未成年人團伙或共同犯罪人數(shù)不斷上升，據(jù)調(diào)查，團伙作案占查獲未成年人違法犯罪總數(shù)的68.8%。從犯罪過程來看，他們都是無組織的共同犯罪，沒有組織名稱，沒有幫規(guī)，一般都以一兩個人為首，臨時邀集其他人形成團伙作案。

3、違法犯罪有暴力化趨勢。未成年人實施搶劫、強奸、投毒和殺人等惡性案件日漸增多，占未成年人違法犯罪總數(shù)的37.5%，比前幾年大大上升。他們的作案手段殘忍，犯罪方式成人化，大多數(shù)是受暴力、色情傳媒的影響，模仿性強。如廖某無錢花，便邀汪某、黃某，帶上刀于4月19日晚上在城區(qū)轉(zhuǎn)悠，物色好目標后，便跟蹤到一僻靜處，廖上前一手卡住被害人脖子，一手拿刀架在其頸上，汪某一手用刀頂住其腰部，一手搜身，并威脅地說：“不要叫，快把錢拿出來，不然就捅死你?！睋尳偻戤?，把被害人逼到一車旁,面朝汽車后，再撒退逃離現(xiàn)場。

三﹑未成年人違法犯罪的原因分析

當代社會未成年人違法犯罪的原因很多，也很復雜，既有未成年人自身的生理、心理、品德因素，又有家庭、社會的因素，概括起來，主要原因有以下幾種。

1、未成年人的法制觀念淡薄，不學法，不懂法，不知道法制的嚴肅性。未成年人在學校和家庭沒有受到很好的道德和法制教育，造成一些學生不懂法，不講道德，沒有正確的人生觀和奮斗目標。我們在調(diào)查中詢問一個少年搶劫犯：你知道搶劫是犯罪嗎？他回答說：知道是違法，但不知道是犯罪這么嚴重。你知道是違法，為什么還要去干呢？他答道:好玩唄！在詢問一個少年強奸犯時，他說不知道自己犯了強奸罪，因為陳紅（被害人）是自愿跟他“玩玩”的，他不知道與未滿14周歲的人發(fā)生性關系就是強奸。因?qū)め呑淌卤痪辛舻姆饺A軍告訴我們，他的女朋友與“小雞”（綽號）勾搭在一起，心中怨恨，便找人去修理他。平時有什么不平的事，找警察沒意思，警察也管不了那么多，都是靠自己去找哥們擺平，電視電影也都是這樣演的。他們的回答令我們瞠目，更令我們深思，我國歷來重視未成年人的道德和法制教育，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律的頒布與實施和學校德育課的設置，都充分體現(xiàn)這一點，然而真正落到實處的又有多少呢。

2、未成年人自我控制力弱，崇尚“哥們”義氣。未成年人正處于“心理斷乳期”和“情感沖動期”，當遇到偶然事件的誘導和激發(fā)時，往往不能慎重考慮，行為常常不顧后果。加上社會閱歷淺，缺乏人生經(jīng)驗，識別和抵御各種腐朽思想能力不強，崇尚“哥們”義氣。許多案例表明，有相當比例的未成年人是在社會上被一些壞人的誘惑、拉攏和教唆下走上違法犯罪道路的。如被開除的黎某因沒錢去南昌，知道某中學經(jīng)常有學生在租住的宿舍或校內(nèi)的空房內(nèi)賭博，遂產(chǎn)生“搜場子”（即搶劫賭博場）弄錢的念頭，便找到原中學同學周某商定“搜場子”辦法，周又去找陳某，要陳在學校找好下手的目標，然后又邀集黃某、付某、張某等共8人持刀搶劫“場子”。在談話中，黃說，當時不想去，但大伙都來了，不去又不好，怕別人說自己不講義氣，不夠朋友。陳某說，當時，知道是去“搜場子”，很害怕，但黎說，學校有很多“場子”，以前也干過，很容易得手，都沒有出事，同學是因為賭博被搜都不敢告發(fā)的，經(jīng)他這么一說，我便同意了。張某說，本來是不想去的，在路上都想要退出，但又覺得折面子，當時認為，只跟著去，不動手不會有事的。在這一案例中，他們大多數(shù)是不愿意去干的，因為怕傷面子，不夠哥們義氣而鋌而走險，又心甘情愿地把搶劫的錢全歸別人所有。

3、未成年人的家庭教育失當。近年來，隨著市場經(jīng)濟體制的確立，社會多元結構的矛盾日趨突出。市場競爭的激烈程度，已經(jīng)日益影響到家庭結構的穩(wěn)定?；蛞蚋改钙扔诔Ｄ暝谕?，或因父母賭博、吸毒或離異等原因引起破裂，以致家庭教育不到位，造成未成年人輟學、出走、犯罪。一是父母離異，因感情糾葛，給孩子造成心理傷害，致使孩子個性偏執(zhí)，出現(xiàn)心理障礙。某校初三學生袁林，原先學習成績名列全班第一，父母離異后，情緒低落，神情呆滯，成績急劇下降到三十名。二是父母忙于生計，只顧掙錢，對孩子要錢就給，只關心孩子的健康、學習成績和穿衣吃飯，忽視品德教育。三是父母自身素質(zhì)低，無力管教孩子，造成家庭教育的缺失。有的家長道德品質(zhì)差，言行不端，常在家賭博，對子女影響極壞。四是教育方式不當。有的父母認為孩子考試分數(shù)高就行，其它方面不聞不問，甚至一味遷就，形成重智輕德的教育，孩子“有恃無恐”，容易走向個人極端；有的父母不了解孩子的自身能力和心理特點，只要知道孩子學習成績不好，或有違紀行為就口出粗言，譏諷、挖苦，甚至施以棍棒來教育，造成孩子的逆反心理，產(chǎn)生抵觸情緒。據(jù)調(diào)查，未成年人違法犯罪屬于以上幾種家庭情況的占83.5%，其中屬于離異（或單親）的占10%。

4、學校教育存在缺陷。學校往往把“智育”作為硬指標，把“德育”當作軟任務來抓。而絕大部分的學生家長對于子女的要求，也是更偏重于學科成績的好壞而忽視對孩子人格品行的要求。由于未成年人正處于一個可塑性大、內(nèi)心矛盾多、對外部世界變化敏感、尋求獨立自主，而辨別力又不強的時期，以往傳統(tǒng)、單一的灌輸式教育已越來越不適合當代未成年人成長的需要。一些學校仍在片面追求升學率，以分數(shù)論英雄。往往出現(xiàn)“重智育，輕德育，放松法制教育”的現(xiàn)象，法制教育課形同虛設。對一些學習成績差、表現(xiàn)又不好甚至有劣跡的后進生，教師不是用愛心去關懷，用耐心去幫助教育他們，而是“恨鐵不成鋼”，對他們態(tài)度粗暴，動輒訓斥、體罰，甚至以種種借口把他們趕出校門，這樣流失的學生很容易走上違法犯罪的道路。這次調(diào)查，違法犯罪的未成年人中有67人是學習成績差的學生，占未成年人違法犯罪總數(shù)的83.8%；成績差，表現(xiàn)又差的后進生43人，占53.8%。據(jù)他們反映，在學校時，大多數(shù)后進生受到歧視，被人瞧不起，因此，破罐破摔，對學校和社會產(chǎn)生不滿情緒。

5、社會大環(huán)境的負面影響，未成年人深受其害。一是暴力、色情文化垃圾和不健康的網(wǎng)絡、傳媒的影響是誘發(fā)未成年人違法犯罪的主要原因之一。各種暴力、色情書刊、廣告、音像制品屢禁不止。網(wǎng)吧、游戲廳業(yè)主為了自身的利益，置國家的法律、法規(guī)于不顧，大量接納未成年人。在這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)違法犯罪的未成年人中，71.1%的人看過黃色錄像；86.3%的人愛上網(wǎng)，上網(wǎng)主要是打“傳奇”游戲和聊天，其中23%的人有網(wǎng)戀。網(wǎng)癮就像毒癮一樣毒害著未成年人，上網(wǎng)讓他們荒廢學業(yè)，上網(wǎng)讓他們走向犯罪，上網(wǎng)讓他們不顧一切。某校白天剛對同學們進行網(wǎng)吧危害的教育和法制教育，并規(guī)定學生一律不準上網(wǎng)，違者將課以重罰。當晚11點多鐘就有兩名學生翻越圍墻去上網(wǎng)，后來知道是與網(wǎng)友約好時間談情說愛的。寧可違校規(guī)，也不能違網(wǎng)約，這是何等的網(wǎng)戀沉迷。某中學教師反映，周某作業(yè)不做，在泡網(wǎng)吧，他母親去網(wǎng)吧叫他，他竟敢置之不理，母親只有打“110”報警，才把他嚇出來。該校還有一學生張某因上網(wǎng)而弄得面黃肌瘦，精神不振，債臺高筑，學校勸其休學，在家調(diào)養(yǎng)身體。要上網(wǎng)就要有錢，靠父母給的零花錢和從牙縫里省錢遠遠不能滿足自己的網(wǎng)欲，他們想到了騙、偷和搶。據(jù)調(diào)查，因無錢上網(wǎng)而犯罪的占同案的37%。聽聽家長們的呼吁：請關閉網(wǎng)吧，救救我們的孩子吧！雖然言辭有些偏頗，但網(wǎng)吧對未成年人的危害確實令人擔憂。二是社會不良風氣的影響。拜金主義、享樂主義泛濫，領導干部中的某些腐敗現(xiàn)象直接或間接地影響著未成年人。他們從小好逸惡勞，滋生盲目追逐、享樂攀比的習氣。沒錢花，就去偷、去搶。他們甚至認為偷盜和當官的貪污受賄沒有什么兩樣，都是不勞而獲。弄錢不能靠勤勞、吃苦，要靠手段，勞動觀念極其淡薄。從而導致自己的人生觀、價值觀扭曲錯位，放縱自己的不良行為。某校初一學生劉某從家里偷了700元錢，帶三個伙伴離家出走，到無錫后，每人買一套新衣服，住進了賓館，想瀟灑走一回，錢花完后，就想出了“好主意”：打110。當警察詢問時，他們只告訴一點，自己是某中學的學生，其它的一問三不知，就連家長姓名，聯(lián)系電話都假裝說忘記了，警察拿他們沒辦法，只好通知學校來領人。在調(diào)查時，有許多同學反映，家長和老師在孩子面前經(jīng)常缺乏誠信，不能兌現(xiàn)諾言，“我們不誠實,是跟大人學的?！?/p>

四、預防未成年人違法犯罪的幾點建議

1、加強未成年人教育。要緊緊抓住以愛國主義為主旋律的理想信念、革命傳統(tǒng)、集體主義、民族精神和民主法制教育，采取不同方式，開展青少年喜聞樂見的宣傳教育活動，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在家庭教育上，主要是以學校為依托辦好家長學校，聘請有經(jīng)驗的老教師擔任教員，以《家教必讀》為教材，每半年上課1—2節(jié)。幫助家長改正溺愛、打罵、諷刺、只給錢不教育和重智輕德的教育方法，以提高家長的自身素質(zhì)和家教水平。幫助解決好父母離異、單親的未成年人教育問題。在學校教育上，首先是要真正落實素質(zhì)教育，打破唯分數(shù)論的教育獎懲辦法，建立科學的教育評價機制。其次是做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。希望教師平等地對待每一位學生，對學習成績差，經(jīng)常違法違紀的學生要倍加關愛，要有社會責任感，不能讓他們受到歧視，成為“棄兒”。要與后進生反復進行個別談心，幫助其分析原因，找準切入點，用愛心和耐心去教育他們，只要他們做出了一點成績，取得了一點進步,就要及時給予表揚和鼓勵。要多開展一些健康有益的文體活動，讓他們?nèi)谟诖蠹w之中感受集體的溫暖和參加活動帶來的快樂。同時，要與家長取得聯(lián)系，共同進行幫教。學校盡可能地不要開除學生，不要把一些在犯罪邊緣的未成年人推向社會。從某種意義上講，轉(zhuǎn)化好一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)秀生所產(chǎn)生社會效應更大。四是要重視誠信教育。社會上各種虛假廣告、虛假宣傳、爾虞我詐、說話不算數(shù)等缺乏誠信的現(xiàn)象比比皆是，造成學生中，口是心非，相互欺瞞，不講誠信的現(xiàn)象普遍存在。希望家長和教師在孩子面前說到做到，做出榜樣，以人格的力量感化孩子，教育孩子講誠信，學會做人。

2、加強未成年人的法制教育。普法教育要從源頭抓起。要切實加強學校的法制教育。學校的法制課要上課表，為中小學校配備法制副校長，有計劃有步驟地上好法制課。要選學《刑法》有關法律條款，弄清罪與非罪、違法與犯罪的界限和幾種常見犯罪的特征，使學生較系統(tǒng)地接受法制教育，從而增強青少年的法制觀念，提高青少年的守法意識。政法部門在辦理未成年人案件時，本著教育為主，懲罰為輔的原則。在未成年人違法犯罪中，對違犯治安管理條例的，一般不予以拘留，僅作訓戒處理。對社會危害不大，盡量多判緩刑或管制，采取家庭、學校、社會共同進行管制，共同進行幫教的辦法進行挽救。避免其投入勞改后，交叉感染；同時，要依法保護未成年人的合法權益。對侵害未成年人合法權益的行為要加大懲治力度。

3、加大網(wǎng)吧、游戲廳的整治力度，凈化社會環(huán)境。不定期開展“掃黃、打非”工作。對學校周邊的文化市場要按相關法規(guī)下決心進行全面清理整頓。近期，網(wǎng)吧經(jīng)過整治，有明顯好轉(zhuǎn)，但網(wǎng)吧接納未成年人的問題仍然存在，有相當一部分未成年人進不了網(wǎng)吧，卻可以進游戲廳，游戲廳的生意也因此“火爆”起來。因此，管理部門要依法加大文化市場的整治力度，切實為未成年人健康成長營造一個良好的社會環(huán)境。一是嚴禁未成年人進入經(jīng)營性網(wǎng)吧（查驗身份證）。嚴禁在游戲廳中玩賭博游戲。一經(jīng)查實，從嚴處理，該關閉的要堅決關閉。二是長期開設有獎舉報通道，發(fā)動和鼓勵教師、家長和關心未成年人健康成長的有識之士加入到網(wǎng)吧、游戲廳的整治活動中來，積極舉報，徹底打消經(jīng)營業(yè)主所存在的僥幸心理。三是要加大少年活動中心、少年圖書館、少年游樂園等未成年人活動場所建設的投入，社區(qū)可建立青少年活動室，使之真正成為未成年人健康有益的活動場所。

4、認真做好幫教工作。對失足青少年的幫教工作十分重要，是避免破罐破摔“再進宮”的關鍵一環(huán)。充分發(fā)揮公安、法院、司法、工、青、婦和關工委的作用，對他們進行針對性幫教，在上學、就業(yè)等方面開辟多種渠道，幫助其解決實際困難，使他們能重新做人，開始新的生活。要重視社會閑散青少年所面臨的“三無”（即無書可讀、無業(yè)可就、無組織去管）的現(xiàn)狀，全社會都要關心他們，幫助他們，讓他們當中的大多數(shù)有學可上，有工可做，有人去管。這是有效減少社會閑散青少年違法犯罪的根本之道。

5、動員更多的老同志來做關心下一代工作,充分發(fā)揮“五老”（老干部、老黨員、老模范、老教師、老退伍軍人）在加強未成年人思想道德建設中的特殊作用，支持他們開展各項工作。要求他們協(xié)助學校教育好自己的孫輩，為青少年做一兩件有益的事情。

6﹑完善工作機制，形成工作合力。要針對未成年人教育的特點，充分發(fā)揮社會各方面的積極性，積極推動學校、家庭、社會相結合的教育體系和綜合評價體系的建設，形成三方面相互溝通的工作網(wǎng)絡，做到綜合管理，依法保護，防止出現(xiàn)管理上的“盲區(qū)”。特別是在放假期間或?qū)嵙暺陂g，學校要積極依托社區(qū)力量，利用豐富的社會教育資源，多開展豐富多彩的社會實踐和進行思想教育活動。

未成年人是祖國的希望和未來,未成年人犯罪問題必須引起有關部門的高度重視,這樣才能有效預防﹑矯正未成年人犯罪問題.

第三篇：校園安全隱患調(diào)查報告

　　學校是學生接受系統(tǒng)教育的集體場所，要為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學秩序，甚至會危及學生的生命安全。

　　一、中小學校園安全現(xiàn)狀

　　該鄉(xiāng)共有中小學7所，筆者通過對這7所學校的實地查看，以及對相關負責人的走訪，對該鄉(xiāng)中小學安全現(xiàn)狀有了初步的了解。

　　(一)硬件

　　1、校園建筑設施

　　全鄉(xiāng)義務教育階段校舍建筑總面積23080平方米，危房703平方米，d級危房占校舍總面積的3.05%。XX年建淮中心小學、萬圩中心小學、蚌山中心小學共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米，共計投入28萬元。XX年投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米，投入7.56萬元維修正和希望小學校舍252平方米。并規(guī)劃投入26.08萬元為三河尖鄉(xiāng)直小學新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子，搬進了寬敞明亮的教學樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

　　2、操場改造

　　操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。XX年三河尖鄉(xiāng)直小學新建了水泥地面的籃球場，并新建了環(huán)行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學校的操場還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜;操場凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。

　　3、消防設施

　　安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個，維修滅火器300個。現(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學校―三河尖鄉(xiāng)初級中學，校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌，。但是有的學校樓房由于建筑年代比較久遠，所以沒有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。

　　4、電路改造

　　XX年該鄉(xiāng)對所有學校的電路進行了全面改造，廢除了過去的老線路，同時更新了各種電氣設備，消除了過去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學校的墻壁上的日光燈的開關有不同程度的損壞，急需改進。

　　5、學校飲食安全

　　三河尖鄉(xiāng)初級中學有在校生1756人，其中在校就餐的學生占多數(shù)，學校XX年新建了學生餐廳，采取私人承包的方式進行管理，學校高度重視學生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問題召開承包者座談會，強調(diào)食品安全的重要性，同時對餐廳的食品衛(wèi)生進行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生一起學生食物中毒等食品安全事故。

　　(二)軟件

　　1、組織機構

　　健全高效的組織機構是做好安全防范工作的關鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組，同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組，負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛(wèi)人員，負責日常校園安全事務，每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況，為學校的安全防范工作提供了組織保證。

　　2、宣傳教育

　　宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學校的教師都能在日常教學中加入安全方面的教育，各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座，邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育，并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作，使得安全意識深入廣大師生員工內(nèi)心。

　　二、 對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議

　　通過此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學校園安全防范工作取得的成績：校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失;寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的'安全地帶;一排排的滅火器成為校園安全的守護神;日光燈、各種教學電器設備走進了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣;學校的餐廳也總能吃上放心飯;各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構;宣傳教育工作也做得有聲有色。

　　但是，與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的，年久失修的房屋，操場上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設施，裸露的日光燈開關等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機構對安全問題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進，使得安全成為人人樂于關心的話題，安全意識深入每個人內(nèi)心。

　　三、總結

　　此次校園安全防范工作的調(diào)查，實際地反映了當前一些農(nóng)村中小學校園安全狀況，希望此次調(diào)查對三河尖鄉(xiāng)中小學校校園安全防范工作的進行有所啟示，相信在社會各界的齊力配合下，校園安全防范工作會取得更大的進步，孩子們的健康成長將得到更有力的保障。