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第一篇:學(xué)生調(diào)查報告
社團(tuán)活動是大學(xué)生活必不可少的組成部分,每年大一新生必問的問題肯定就是應(yīng)該加入那個社團(tuán),其實學(xué)生社團(tuán)是由大學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上組織起來的,社團(tuán)活動的開展以社員的參與為條件,同時社員對本社團(tuán)的了解也以積極參與為基礎(chǔ)。因此一個社團(tuán)是否具有活力,是否具有發(fā)展的潛力,社團(tuán)活動是否具有號召力,取決于一個社團(tuán)的社員的素質(zhì)。由于社員素質(zhì)的不同,大學(xué)社團(tuán)雖然多但也是水平參差不齊,那么是什么決定了社員的素質(zhì)的呢?哪種社團(tuán)更吸引高素質(zhì)的大學(xué)生參加呢?社團(tuán)活動對于大學(xué)生又有哪些影響?社團(tuán)作為一個學(xué)生組織又該怎樣做才能越辦越好呢?
為了了解大學(xué)生社團(tuán)活動的情況,我進(jìn)行了大學(xué)生社團(tuán)活動問卷調(diào)查。共調(diào)查了30名大二學(xué)生,聽他們講述了自己的社團(tuán)經(jīng)歷。問卷共設(shè)有四個問題,對于第一題:吸引你加入社團(tuán)的原因,回答興趣愛好的有16人,得到認(rèn)同,提高自信的有10人,打發(fā)空閑時間的有2人,廣交朋友的有2人。由此我們可看出興趣愛好是大學(xué)生參加社團(tuán)活動的首先考慮的因素,正所謂志同道合,大學(xué)社團(tuán)的出發(fā)點也正是為了集趣味相同之人,一起做一些共同感興趣的事。第二個理由得到認(rèn)同,提高自己。大家已經(jīng)是大學(xué)生,具有一定的認(rèn)知能力和對未來的思考,所以社團(tuán)活動不僅是追求興趣的地方,更是一個鍛煉自己的場所,因為社團(tuán)活動都要
學(xué)生自己來組織,經(jīng)費有自己籌集,如果有幸當(dāng)選部長,主席之類的領(lǐng)導(dǎo)職位,還會涉及經(jīng)營社團(tuán),管理社員,因此社團(tuán)是一個很好的鍛煉自己的舞臺。所以很多同學(xué)參加社團(tuán)更大的理由是提高自信,鍛煉自己。雖然這個理由看似不像第一個里有那樣單純,帶有功利的色彩,我卻認(rèn)為是很理性,很有遠(yuǎn)見的一個理由,當(dāng)然我們不排除因為感興趣加入,所以表現(xiàn)突出成為領(lǐng)軍人物,興趣與鍛煉自己同時實現(xiàn),這樣是再好不過的選擇。對于另外兩個理由,打發(fā)空閑時間和廣交朋友,30人中都是各有2人選擇,對于打發(fā)空閑時間,給人一種生活態(tài)度很消極的感覺,大學(xué)生活雖然不像高中那樣緊迫,但總不至于到了無聊到無事可做,沒事找事吧,如果加入社團(tuán)僅為了打發(fā)時間,那么我想這對于所加入的社團(tuán)和自己本人都不是一件好事,一是對社團(tuán)活動肯定不上心,說不定什么時候覺得沒有無聊時間可大發(fā)了就會從社團(tuán)中銷聲匿跡,而抱著這種心理加入的社團(tuán)對于自己的成長和發(fā)展也是不起一點作用。至于廣交朋友,這可以說是任何一個社團(tuán)的特點,畢竟大學(xué)社團(tuán)是一個不分專業(yè),可以結(jié)識學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的平臺。也正因此為了交朋友成為加入社團(tuán)的一個理由。
對于第二題什么樣的社團(tuán)更吸引你,我們共設(shè)有三個選項,學(xué)習(xí)類,例如外語俱樂部。娛樂類,例如輪滑協(xié)會,登山協(xié)會。豐富經(jīng)驗類,例如創(chuàng)業(yè)協(xié)會,廣播站。選擇第一個的同學(xué)有10人,選擇第二個的有8個,選擇第三個的有12個,看來很多同學(xué)還是很重視學(xué)習(xí)以及經(jīng)驗的積累,我個人認(rèn)為大學(xué)社團(tuán)就應(yīng)該起
到這樣的.作用,但我們也不排除加入一個學(xué)習(xí)類或積累經(jīng)驗類的社團(tuán),另一方面為了放松自己,豐富大學(xué)生活再加入一個娛樂的,只要時間安排合理不會影響到自己的學(xué)業(yè)也不失為一種兩全其美的選擇。
對于第三題社團(tuán)活動有哪些影響或作用。從活動對社團(tuán)成員的吸引力來評價,有12名同學(xué)認(rèn)為活動對自己的吸引力很大,可以起到發(fā)展興趣,結(jié)識新朋友的作用,有9名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動是形式重于內(nèi)容,沒什么意思,參加幾次后很失望,有5名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動很浪費時間,沒什么實際收獲,有4名同學(xué)認(rèn)為無所謂。我認(rèn)為大家對社團(tuán)的看法不一致是導(dǎo)致影響不同的最大原因,本來抱著很積極的態(tài)度加入社團(tuán)的同學(xué)肯定能從中得到收獲,而對于那些自己就很被動的同學(xué)來說社團(tuán)活動不過就是人云亦云,跟大流行事而已。
相比前三題我更關(guān)注第四題,社團(tuán)如何發(fā)展的更好。這個問題也是大家最關(guān)注的問題,我共設(shè)有4個選項,豐富的活動項目和內(nèi)容;獨特新穎的風(fēng)格;名人參與,多舉辦名人講座;資金充足,有足夠的經(jīng)濟(jì)實力舉辦大型活動。選擇第一個的有7個人,選擇第二個的有6人,選擇第三個的有8人,選擇第四個的有9人,我不得不承認(rèn)這應(yīng)該是我們一個財經(jīng)類院校的特點吧,從每次學(xué)校一有大型活動各個院系拉的外聯(lián)條幅就可以推斷出這個題的結(jié)果。學(xué)校到處都充斥著一種經(jīng)濟(jì)的氣息,不能說大家太功利吧,
但作為一個單純的學(xué)生社團(tuán)來說,豪華的設(shè)置,華麗的舞臺真的沒那么必要,哪怕只是操場上的一次簡單的外語角也可以讓我們學(xué)到很多東西,而且這樣反而更自然,更貼近學(xué)生的身份。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)實力也不可小看,就現(xiàn)在東財?shù)纳鐖F(tuán)來說,勤工助學(xué)協(xié)會,國旗班,廣播站,大家公認(rèn)的很有經(jīng)濟(jì)實力的協(xié)會,不僅活動豐富,名氣大,而且社員在外有面子,表面很好但容易助長攀比之風(fēng),我個人認(rèn)為簡簡單單多為學(xué)生舉辦一些實際的活動,為他們創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己的平臺是最重要的。
針對以上我做的調(diào)查,我認(rèn)為社團(tuán)活動的質(zhì)量是社團(tuán)存在、發(fā)展的生命力,也是提高社團(tuán)聲譽、增強社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵。但一些大學(xué)生社團(tuán)圖外在的形式,重表面熱鬧,而無實質(zhì)活動,掛虛名,搞假、大、空。要提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的實際情況開展社團(tuán)活動,加強對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),在制定好年度和學(xué)期活動計劃方面提供幫助。所開展的活動要堅持思想性和教育性,活動內(nèi)容與活動形式的完善統(tǒng)一,力求出精品,上檔次,不斷擴大社團(tuán)影響力和活動的教育面。大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),堅持以課外科技文化活動為主導(dǎo),營造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍,使社團(tuán)活動真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。但同時我們也得看到經(jīng)費是社團(tuán)活動的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動提供必要的經(jīng)費支持。社團(tuán)本身也可以聯(lián)合社會上的企業(yè)為自己籌得經(jīng)費。
總之,社團(tuán)必須以其豐富的內(nèi)容吸引大學(xué)生的參與,通過學(xué)生的自我管理來發(fā)展社團(tuán),使社團(tuán)能更好的開展活動,使社員獲得鍛煉成長,進(jìn)一步吸引學(xué)生參與,從而形成良性循環(huán)。
第二篇:學(xué)生調(diào)查報告
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實,隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7―12歲小學(xué)生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比xx年增加9.22個百分點;13―15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比xx年增加9.26個百分點;16―18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比xx年增加3.18個百分點;19―22歲大學(xué)生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比xx年增加2.04個百分點。
可見大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強大學(xué)生對近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的調(diào)查。
二、項目簡介
1、調(diào)查目的及意義
1)通過發(fā)放問卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。
2)積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛。
3)通過對調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4)通過參與統(tǒng)計調(diào)查方案設(shè)計的全過程,將專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
第三篇:學(xué)生調(diào)查報告
調(diào)查時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
調(diào)查地點:
廣西xx學(xué)院
調(diào)查對象:
各大高校大學(xué)生
調(diào)查方法:
網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷
調(diào)查人:
xxx
調(diào)查分工:
團(tuán)隊合作
前言
近幾年來,隨著高校的持續(xù)擴招,高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻。大學(xué)生的就業(yè)問題已在社會上引起廣泛的關(guān)注,為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài),更有效地進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),我們特進(jìn)行了本次的調(diào)研。本次調(diào)查問卷一共在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放問卷100份,其中回收的有效問卷共71份,問卷有效率為90%。問卷回收后,我們小組七個成員,分別進(jìn)行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。
一、大學(xué)生對就業(yè)形勢的認(rèn)識
就業(yè)是每個大學(xué)生都要面臨的問題,對這個問題有清晰的認(rèn)識會對自己的就業(yè)有很大的幫助。有絕大多數(shù)人對就業(yè)這個問題的認(rèn)識是很清楚的,77.46%的人認(rèn)為就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,就業(yè)難。14.08%的人認(rèn)為形勢正常,就業(yè)情況良好。1.41%的人認(rèn)為就業(yè)較容易。7.04%的人不清楚情況??磥碓S多人對這一問題沒有偏離現(xiàn)實。就業(yè)形勢的嚴(yán)峻迫使大學(xué)生在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)知識,嚴(yán)峻的形勢也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所以,認(rèn)清形勢將會幫助我們更好就業(yè)。
二、大學(xué)生就業(yè)意向的基本情況
1、畢業(yè)后去向
從針對同學(xué)們畢業(yè)后去向的問題4的調(diào)查結(jié)果看,選擇先就業(yè)后擇業(yè)的同學(xué)為40.85%,選擇先擇業(yè)后就業(yè)的同學(xué)占38.03%,選擇繼續(xù)深造的同學(xué)占12.68%,而自主就業(yè)的同學(xué)則有8.45%。
2、就業(yè)單位意向
問題11的調(diào)查結(jié)果顯示,14.08%的同學(xué)選擇在國家機關(guān)工作,12.68%的同學(xué)選擇在其他事業(yè)單位工作,選擇在學(xué)校和科研研究所工作的同學(xué)占1.41%,選擇在國有企業(yè)工作的同學(xué)占19.72%,而選擇在民營企業(yè)工作的同學(xué)占8.45%,22.54%的同學(xué)選擇到外資企業(yè)工作,8.45%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),而另外1.41%的同學(xué)選擇在部隊工作,另外有11.27%的同學(xué)選擇其他。
3、工作所能接受的月薪
在被調(diào)查的同學(xué)中,1.41%的同學(xué)對工作的月薪期望值在2000元以下,12.68%的同學(xué)對工作的月薪期望值在2000~3000元之間,40.85%的同學(xué)對工作的月薪期望值在3000~5000元之間,26.76%的同學(xué)對工作的月薪期望值則在5000~8000元之間,12.68%的同學(xué)對工作的月薪期望值在8000~12000之間。
通過調(diào)查資料的統(tǒng)計和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的各大高校在校大學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大
隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報考研究生的人數(shù)逐年增多,問題8的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實情況。12.68%的同學(xué)選擇“考研”,不排除其中有部分同學(xué)只是為了逃避就業(yè)壓力,而69.01%的同學(xué)選擇“直接就業(yè)“,可以看出在能夠就業(yè)的情況下,絕大部分同學(xué)還是希望能夠就業(yè)早日進(jìn)入社會的。
2、就業(yè)薪酬期望趨于理性
在被調(diào)查的同學(xué)中,對于工作月薪的期望值在3000~5000的同學(xué)占40.85%(1000~2000占1.41%,2000~3000占12.68%),可以看到同學(xué)們對于自身價值的認(rèn)識過去高估的,很多同學(xué)認(rèn)為自己的月薪能夠得到更高更好的待遇,超出了自我價值的評估,就業(yè)不大樂觀。
3、大學(xué)生自身能力信心十足,同時也存在很多不足
在對求職中影響因素的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的同學(xué)認(rèn)為要有“時間和工作經(jīng)驗”,56%的同學(xué)認(rèn)為要有“較好的溝通表達(dá)能力”,53%的同學(xué)認(rèn)為是“專業(yè)知識”,選擇其他的有14%??梢娔壳按髮W(xué)生對于就業(yè)情況的認(rèn)識很客觀,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,對自己未來道路的發(fā)展還是比較有信心的`。但同時有53%的同學(xué)認(rèn)為自己缺乏相關(guān)的實踐和工作經(jīng)驗,這是不足之處,在以后的就業(yè)工作中要積累實踐經(jīng)驗。
三、建議和對策
1、大學(xué)生應(yīng)夯實基礎(chǔ),努力提升自己
通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)認(rèn)為影響求職成功的關(guān)鍵因素是實踐和工作經(jīng)驗(占63%),但同時卻有53%的同學(xué)認(rèn)為自己在求職中最欠缺是相關(guān)的實踐和工作經(jīng)驗??梢?,我們目前大學(xué)生處在一個很尷尬的能力缺失的境地。其實,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早做準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對自己以后的就業(yè)還是很樂觀的。所以,我們認(rèn)為就業(yè)難,難在很多同學(xué)在大學(xué)里并沒有對自己進(jìn)行過規(guī)劃,虛度了大好青春,等到畢業(yè)之際才意識到自己學(xué)無所成,從而對自己求職缺乏信心。因此,我們同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,在校加強專業(yè)知識技能的提升,充分利用假期參加社會實踐,提升自己的實踐能力,也在鍛煉中學(xué)會與人交往,早日融入社會。
2、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時期的就業(yè)觀
目前,隨著高等教育的大眾化,大學(xué)生不再是高高在上的天之驕子。我們大學(xué)生要從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。通過調(diào)查,我們可以看到很多大學(xué)生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、內(nèi)地大城市就業(yè),傾向于在國家機關(guān)、企事業(yè)單位工作。然而,以上地區(qū)、單位僧多粥少,失業(yè)也就在所難免,于是才會出現(xiàn)目前的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn),實在我國經(jīng)濟(jì)迅速騰飛的進(jìn)程中,小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才,小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而,我們大學(xué)生如果能切實的改變自身觀念,樹立基層意識,相信就業(yè)還是不會很難的。
3、學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)面臨就業(yè)時之所以迷茫,是因為缺少指導(dǎo)。因此,我們學(xué)校應(yīng)做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,同時,也要在低年級的學(xué)生中開設(shè)相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃課程,教育同們從長計議,早作準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,加快推進(jìn)高校教育改革。從以前的注重課本理論,逐步走向理論聯(lián)系實際、知識與能力并重的軌道上來,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以提升學(xué)生的競爭力。
4、政府部門要改善和規(guī)范就業(yè)市場,對大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)
各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙學(xué)生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應(yīng)配套的社會保障。提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),
不斷深化改革,完善就業(yè)市場。政府應(yīng)出臺政策鼓勵大學(xué)生自己創(chuàng)業(yè),設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,并為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、法律咨詢、市場分析等服務(wù);對自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。
以上是我對我們小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷的分析和建議,希望在以后的就業(yè)中能對我們起到幫助。
第四篇:學(xué)生調(diào)查報告
多姿多彩的大學(xué)生活是大學(xué)生們所追求的,社團(tuán)活動的更好開展,讓大學(xué)生活更豐富。絕大多數(shù)大學(xué)生參加社團(tuán)都是有原因和目的的,且具有一定的理性。他們都是根據(jù)自身喜好再加以實際的客觀條件而選擇的。但或多或少的還存在一些問題,為了解決好這些問題,也為了了解更多關(guān)于大學(xué)生加入社團(tuán)的情況,促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,就此,本人對大學(xué)生加入社團(tuán)進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:
一、調(diào)查目的:
掌握大學(xué)生對加入社團(tuán)的了解和看法,了解其中存在
的目的,以更好促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富大學(xué)生活。
二、調(diào)查對象:
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全體大學(xué)生。
三、調(diào)查時間:
20xx、2、20~20xx、3、5
四、調(diào)查內(nèi)容:
主要調(diào)查了大學(xué)生們加入社團(tuán)的原因、目的、社團(tuán)的
影響、對社團(tuán)的要求及其社團(tuán)活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,共提出11個問題。
五、調(diào)查結(jié)果:
根據(jù)調(diào)查問卷顯示,大多數(shù)大學(xué)生加入社團(tuán)的理由、
目的及其對待態(tài)度都是理性的,但也有偏執(zhí)的,狀況如下:
1、加入社團(tuán)的學(xué)生一般為大一,占89%;少數(shù)大學(xué)生加入;大三極少有人加入;大四基本沒有;
2、大家選擇參加的社團(tuán)也有限,1~2個是大多數(shù)人的選擇,選擇
2個以上的也有,占13%;
3、選擇加入社團(tuán)原因與目的有很多,但基本上都是憑自己的興趣而選,有的是想借助這個平臺多學(xué)一點知識,充實自己;有的是想豐富自己的課余生活;
4、大家比較偏向于文化藝術(shù)類社團(tuán),人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%;而體育競技類、社會公益類、醫(yī)藥學(xué)術(shù)類則旗鼓相當(dāng),醫(yī)藥學(xué)術(shù)類的選擇者更趨少,占22%;
5、社員對社團(tuán)的工作,最關(guān)心的是社團(tuán)活動的開展形式,對授課人員的專業(yè)性的人數(shù)占29%,只有3%的人關(guān)心會費的使用情況;
6、對于社團(tuán)活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系,85%的人認(rèn)為能夠合理分配,可以兼顧;4%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,社團(tuán)活動可以不參加;但也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要,加入社團(tuán)鍛煉自己才是最重要的。
六、調(diào)查分析:
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,其中存在的一些問題及其解決措施如下:
1、有些同學(xué)加入社團(tuán)是為了打發(fā)時間或者是為了加分,這樣的出發(fā)點是不好的。這將影響到個人在以后社團(tuán)活動中的態(tài)度,致使積極心下降,也影響社團(tuán)的發(fā)展。所以,個人在加入社團(tuán)時,應(yīng)充分認(rèn)識自己想要的是什么,三思而后行。
2、有些人認(rèn)為只有一個社團(tuán)是自己感興趣的,不得不說你很專一。萬物都是有聯(lián)系的,何況是萬事呢?或許你對它不感興趣,但是,焉知你不適合呢。所以,不要太絕對化了,換個角度想問題。
3、調(diào)查顯示,大學(xué)生對醫(yī)藥學(xué)術(shù)類的社團(tuán)選擇較少,我認(rèn)為這是不合理的。作為一個醫(yī)藥大學(xué),醫(yī)藥學(xué)術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)該要是最為突出的,因此,學(xué)校應(yīng)該加大對此類社團(tuán)的支持,各社團(tuán)應(yīng)該加大宣傳力度,加強對學(xué)生的思想向?qū)А?/p>
4、社員對會費的使用情況及不關(guān)心,占3%,這說明大學(xué)生們在維護(hù)自身權(quán)益方面很欠缺。同學(xué)們應(yīng)加強維權(quán)意識。
5、對于如何處理社團(tuán)活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系,一直都是大家所爭論的。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)重要,活動可以不參加;有的人認(rèn)為,加入社團(tuán)鍛煉自己才是最重要的。顯然,他們都有點偏執(zhí),對于
活動與學(xué)習(xí),我們應(yīng)該辯證的對待,合理分配時間,做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤。處理好兩者的關(guān)系對我們來說百利而無一弊,這要求我們必須有合理的學(xué)習(xí)計劃、時間分配。但當(dāng)兩者沖突時,我們應(yīng)兩弊取其輕。作為一名學(xué)生,無論何時,學(xué)習(xí)始終是第一位。
七、調(diào)查體會:
在這次調(diào)查過程中,我深深地體會到:
1、一個人要有明確的目標(biāo),充分利用周圍的可用資源;
2、用心生活,耐心對待生活中的每一對矛盾,虛心求學(xué);
3、正確認(rèn)識自己,充分挖掘自己;
4、萬事不要太絕對,換個角度思考問題,三思而后行;
八、總結(jié):
就這次調(diào)查及其結(jié)果而言,我得到了我想要的,加入社團(tuán),端正態(tài)度是很重要的。我想,在解決好調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題后,能夠促進(jìn)社團(tuán)更好的發(fā)展,更能讓大學(xué)生在活動中收獲更多。
第五篇:學(xué)生調(diào)查報告
調(diào)查時間:20xx年6月14日
調(diào)查地點:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來的問題
調(diào)查方法:問卷調(diào)查
一、目的:大學(xué)生的空閑時間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實踐能力的主要途徑,對此,為了了解大學(xué)生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調(diào)查活動。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計1.46%的同學(xué)對做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗,當(dāng)然,也有22%的是為了賺點生活費,減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費在300-600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的`類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過熟人介紹和兼職中介推薦。
三、數(shù)據(jù)分析
1.絕大部分同學(xué)對兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會經(jīng)驗,而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。
2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長假時期做兼職。
3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗,那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時,也要提高自己的警覺性,小心兼職騙局。四、心得體會大學(xué)生可適當(dāng)?shù)?、適時地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識的同時增強自己的實踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對待兼職,要有選擇性,不能有“錢”就做,這是極度錯誤的一個觀點。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。
第六篇:學(xué)生調(diào)查報告
調(diào)查目的:
在校大學(xué)生是社會發(fā)展的主要儲備力量,是社會前進(jìn)主要推動力,不斷惡化的就業(yè)環(huán)境讓大學(xué)生不得不更好地充實自己,且擁有一技之長。而現(xiàn)今火爆的車市,讓以大學(xué)生為主的年輕人趨之若鶩,所以考取駕照也已成為大學(xué)生在就業(yè)選擇上的重要指標(biāo)。為了更好的規(guī)范陽光城駕校培訓(xùn)市場,為各位在校大學(xué)生提供更加優(yōu)良考取駕照的學(xué)車環(huán)境。為此,我們組織了一次聯(lián)合陽光城四個大學(xué)校區(qū)的抽樣調(diào)查。
調(diào)查對象:
陽光城四所大學(xué)在校學(xué)生。
調(diào)查單位:
四川天一學(xué)院、成都信息工程學(xué)院、國際標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院、
四川理工美術(shù)學(xué)院。
調(diào)查項目:
陽光城四所大學(xué)在校學(xué)生對駕校行業(yè)的理解以及對考取駕照的需求。
調(diào)查方法:
便利抽樣調(diào)查為主,在四所大學(xué)宿舍樓隨機派發(fā)調(diào)查問卷。
調(diào)查工作期限:
20xx年4月29日―20xx年6月16日
調(diào)查組織與實施:
20xx年4月29到5月2日,三天分別去四所大學(xué)宿舍樓進(jìn)行問卷派發(fā)并回收。
陽光城在校大學(xué)生駕校市場調(diào)查研究報告
大學(xué)生是社會發(fā)展的主要儲備力量,是社會前進(jìn)的主要推動力,但是隨著大學(xué)生整體就業(yè)環(huán)境的惡化,面對的困難和挑戰(zhàn)也日趨多樣與復(fù)雜,這就需要大學(xué)生在學(xué)校時就能更多的充實自己且有一技之長。而考取駕照也成為了大學(xué)生就業(yè)的必要條件之一,本次調(diào)研我們將力圖揭示陽光城在校學(xué)生對駕校行業(yè)的理解,以及考取駕照的需求。并共同解讀所得出的結(jié)論。
調(diào)查結(jié)論簡述
本次調(diào)查一發(fā)放問卷為主,我們依據(jù)各校學(xué)生比例進(jìn)行問卷數(shù)量的確定,堅持隨機派發(fā)的原則,派發(fā)了300份問卷,收回了289份問卷,96%的回收率,無效問卷3份,有效問卷286份,回收有效率95.3%。
第二題:通過統(tǒng)計可知,導(dǎo)致在校大學(xué)生不考駕照的因素有,沒有時間(占40%),沒有需要(占24%),費用高(占19%),其他(占17%)
結(jié)論:通過此表我們可以看出,駕校的市場還是很廣大的,因為更多的同學(xué)沒有學(xué)車不是因為沒有必要,而是以沒有時間作為借口來推脫。為此,我們應(yīng)該采取措施刺激這部分同學(xué)的學(xué)車欲望,在開學(xué)的時候,對在校學(xué)生及新生加強宣傳,對學(xué)校的社團(tuán)組織進(jìn)行一些贊助,之后讓學(xué)校社團(tuán)出面組織沒有報考駕校的學(xué)生聽一堂由駕校提供的駕校知識相關(guān)講座,為同學(xué)解讀未來社會對駕照的需要程度,學(xué)車考取駕照已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的必然趨勢以及天欣駕校對學(xué)生市場的重視程度,以此喚醒同學(xué)們學(xué)車的欲望,如果同學(xué)們愿意組團(tuán)學(xué)車,駕校會提供低價格、高質(zhì)量的集中培訓(xùn),盡一切力量做好學(xué)生市場的駕校培訓(xùn)工作。
第三題:大學(xué)生希望學(xué)車的時間是在假期(占58%),在周末(占32%),在晚上(占3%),其他(占7%)
結(jié)論:招聘兼職的教練,提高教練的待遇,增加練車車輛配置,加強在學(xué)校的宣傳力度,集中各方面力量開辦假期培訓(xùn)班,在假期之前就做好資料審核的工作,假期時集中主要時間培訓(xùn)學(xué)生學(xué)員,盡量的充分利用假期的時間讓學(xué)員通過考核。
第四題:大學(xué)生報名的首選方式是直接到駕校報名(占63%),到學(xué)校駕校代理處報名(占23%),直接找教練報名(占9%),電話報名(占2%),網(wǎng)上報名(占2%),朋友介紹(占1%)。
結(jié)論:說明絕大部分的同學(xué)還是直接到駕校報名處報名的,所以我們應(yīng)該注重報名處的選址、鋪面的裝修、環(huán)境的布置以及駕校的宣傳,例如:與學(xué)校的社團(tuán)合作,對社團(tuán)舉辦的活動進(jìn)行贊助,在學(xué)校招納兼職的駕校聯(lián)系人員以方便學(xué)生的了解咨詢,注重維護(hù)駕校在學(xué)員中的口碑宣傳。而網(wǎng)上報名也已成為一種趨勢,所以校園聯(lián)系人也要負(fù)責(zé)收集有需要考取駕校的人員名單及QQ號、手機號等聯(lián)系方式,并及時聯(lián)系維護(hù),校園聯(lián)系人如能夠帶來客源,即給予提成,以實現(xiàn)雙贏。
第五題:在練車時,學(xué)員最多能接受三人制安排(占44%),能接受四人制安排(占29%),兩人制安排(占18%),一人制安排(占5%),五人制安排(占4%)。
結(jié)論:說明大學(xué)生更多的希望三人制的上車安排。所以我們在與學(xué)員簽約時就應(yīng)該了解清楚學(xué)員是否對三人制的上車安排有強烈的意愿要求,如果有,那么可以以合同條約的方式將上車人數(shù)安排固定下來,但前提是選擇三人制的上車安排就必須遵守教練員的練車時間通知,做到隨叫隨到,早上和晚上通知時不能刻意拒絕,要聽從教練員的計劃安排,不能的話就會是四人制的上車安排。
第六題:學(xué)員最多能夠接受3000元以下的報名費(占59%),最多能接受3000-4000元的報名費(占35%),最多能接受4000-5000元的報名費(占5%),最多能接受5000以上的報名費(占1%)。
結(jié)論:說明更多的人希望報名費在3000以下,所以駕校就要把成本控制下來,在保障硬件設(shè)施不影響教學(xué)的的前提下,集中力量做學(xué)生市場,只要抓住學(xué)生市場駕校就會盈利,讓學(xué)員做代理,給予業(yè)績獎勵提成,對參加團(tuán)購的學(xué)員適度降低學(xué)費,做到成本領(lǐng)先的策略優(yōu)勢,讓低價格、高質(zhì)量成為駕校宣傳的重點口號。
第七題:(統(tǒng)計過程:將每份問卷的答案順序分別排序設(shè)置為-2、-1、0、1、2,然后再對每一項行進(jìn)相加,和越小,說明就排在選在最前面,就越重要,和越大,說明就選在最后面,影響越?。?/p>
通過統(tǒng)計可知,學(xué)員在選擇駕校時考慮的影響因素的重要程度是;教練員綜合素質(zhì)>場地硬件設(shè)施>駕??荚囃ㄟ^率>駕校能否接送>學(xué)車地點交通便利性
結(jié)論:說明選擇駕校時教練員綜合素質(zhì)是學(xué)員最看重的,所以駕校要針對教練員制定一系列的規(guī)章制度,嚴(yán)禁違規(guī)操作,并在簽約合同里明確注明,且留下舉報電話號碼(號碼可以是芳姐的),教練員如有違反規(guī)章制度,舉報后三天內(nèi)必將給予答復(fù),如果沒有答復(fù)會采取懲罰措施。