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實(shí)踐時(shí)間:
20xx年2月14日-2月16日
一書(shū)春聯(lián),一紙濃情,一個(gè)中國(guó)節(jié)
一、文章摘要
千門萬(wàn)戶尤眨馨研綠一瘓煞4夯卮蟮兀蛭鋦此鍘R荒暌歡鵲拇航冢比嗣喬淌滓源保那牡乩戳?。春磷l航諞桓霰夭豢繕俚牟糠鄭鎰湃嗣塹拿籃迷竿胂<健4毫嗝懊哦浴薄按禾保嵌粵囊恢鄭蛟詿航謔閉盤拭
在學(xué)校學(xué)習(xí)了毛筆書(shū)法后,一直期望能學(xué)有所用,便利用了寒假的機(jī)會(huì),跟老一輩們學(xué)寫(xiě)春聯(lián),很年輕人互相交流、學(xué)習(xí),帶動(dòng)小孩子們接近并了解博大精深的書(shū)法文化。
二、關(guān)鍵詞
春節(jié)、春聯(lián)、書(shū)法
三、導(dǎo)論
(一)、背景
寒假時(shí)間充裕,我又拿起了毛筆,練起了毛筆字。偶然間,叔叔送了我一副春聯(lián),發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是著名書(shū)法家臧科親自題寫(xiě)的春聯(lián)的復(fù)印版,我便細(xì)細(xì)臨摹開(kāi)來(lái),別有一番風(fēng)趣。在練習(xí)中無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,很難有突破,我便請(qǐng)鄰居家的爺爺作指導(dǎo),并和小學(xué)同學(xué),兒時(shí)玩伴一起練習(xí),在比較中發(fā)現(xiàn)不足。同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)書(shū)法國(guó)粹,我還和小伙伴們一起組織書(shū)法愛(ài)好者一起寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián),教孩子們寫(xiě)春聯(lián)。
(二)、目的
渲染春節(jié)的氛圍,傳承書(shū)法國(guó)粹。練習(xí)毛筆字,走近中華習(xí)俗,親歷中國(guó)節(jié)。在一年一度的春節(jié)來(lái)臨之際,用自己的行動(dòng)來(lái)傳達(dá)祝福,表示誠(chéng)摯的心意,一筆一劃,一撇一捺,是笨拙的筆觸,是美好的傳達(dá),讓老人們開(kāi)心,讓孩子們盡興。
四、樣本情況
大多是年紀(jì)相仿的同學(xué),還有幾個(gè)小朋友的參與,一起學(xué)習(xí),互相交流,鄰里親朋之間互相贈(zèng)送、指點(diǎn)。大家的毛筆字水平相仿,基礎(chǔ)都不是很扎實(shí),例如,我小學(xué)同學(xué)仇愛(ài)銀同學(xué),就讀的是幼兒教育專業(yè),毛筆字已過(guò)五級(jí);鄰居蘇杰同學(xué),他學(xué)的是理科,就幾乎沒(méi)有毛筆字基礎(chǔ);還有一位老爺爺,以前經(jīng)常替人寫(xiě)春聯(lián),他表示,市面上金色的,五彩的春聯(lián)出現(xiàn)后,已經(jīng)幾乎沒(méi)有人家自己寫(xiě)春聯(lián)了,大家的水平不一,但心是往一處想得,力也是往一處使得的。
五、研究對(duì)象
毛筆書(shū)寫(xiě)在人們的生活中到底占了多大比重,是否仍有人堅(jiān)持自己寫(xiě)春聯(lián),當(dāng)下大學(xué)生
的軟筆字功底到底還剩多少,年輕一代的祖國(guó)花朵是否有必要上書(shū)法課?這寫(xiě)都是亟待解決的問(wèn)題,面對(duì)外邦申請(qǐng)書(shū)法為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們自己是否坐以待斃,是否依舊不重視,書(shū)法是否真的是極少數(shù)人的娛樂(lè)項(xiàng)目?
六、正文
春節(jié),指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦,農(nóng)歷正月初一,又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過(guò)年、度歲、慶新歲。春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
在春節(jié)期間,中國(guó)的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩多姿,帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國(guó)家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。各地習(xí)俗不盡相同,但有一項(xiàng)卻是無(wú)論如何都少不了的,便是貼春聯(lián)了。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶尤眨馨研綠一瘓煞
春聯(lián)是怎么來(lái)的呢?《山海經(jīng)》里有這么一則故事。傳說(shuō)東海里有座風(fēng)景秀麗的度朔山,又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹(shù),樹(shù)頂有一只金雞,日出報(bào)曉。這棵桃樹(shù)的東北一端,有一概拱形的枝干,樹(shù)梢一直彎下來(lái),挨到地面,就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經(jīng)過(guò)這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟,派了兩個(gè)神將去把守,一個(gè)叫神荼,一個(gè)叫郁壘。這兩個(gè)神的名字有特別的念法,神荼要念“伸舒”,郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監(jiān)察鬼怪的行為。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來(lái)送去喂老虎。此后,從這個(gè)故事中引申出了鬼怪桃木之說(shuō)。于是,那時(shí)候,人們每逢過(guò)年,便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或?qū)懮纤麄z的名字,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅(qū)災(zāi)壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說(shuō)唐太宗李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當(dāng)太上皇,自己登上皇位。此后因魏徵夢(mèng)斬涇河老龍,每夜好像聽(tīng)見(jiàn)寢官外有鬼往屋里扔磚瓦,奇呼怪叫。唐太宗無(wú)奈,把這件事告訴了群臣。唐開(kāi)國(guó)功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅(qū)鬼,另一位開(kāi)國(guó)功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當(dāng)晚兩人全身披戴盔甲,手執(zhí)武器,在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個(gè)好覺(jué),接連幾天,唐太宗身體逐漸康復(fù),不忍心再讓兩位大將持續(xù)守夜,于是便命人將兩位大將的'威武形象畫(huà)下來(lái),把畫(huà)像貼在門上。此事傳播開(kāi)來(lái),尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。
由桃符演變成春聯(lián),據(jù)《宋史?蜀世家》上所說(shuō),在五代時(shí)候,五代十國(guó)中的后蜀國(guó)主孟昶在公元964年的除夕。令學(xué)士辛寅遜在桃符版上寫(xiě)兩句吉語(yǔ)獻(xiàn)歲,他不中意辛學(xué)士的作品,以其詞不工,就自己提筆寫(xiě)下:
“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”
相傳,這邊是中國(guó)的第一副春聯(lián),直到宋代,春聯(lián)仍稱“桃符”。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種,是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的一種獨(dú)特的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。清代《燕京時(shí)歲記》上記載:“春聯(lián)者,即桃符也。”五代十國(guó)時(shí),宮廷里,有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)?!端问?蜀世家》說(shuō):后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”,這便是中國(guó)的第一副春聯(lián)。直到宋代,春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門萬(wàn)戶尤眨馨研綠一瘓煞敝?。宋匆飞桃木板改谓张P“春探”和“春帘?/p>
“天泰地泰三陽(yáng)泰,家和人和萬(wàn)事和”美好的話語(yǔ),寄托著人們對(duì)新的一年的期望,當(dāng)大年初一頭天早上,一開(kāi)門,撲面而來(lái)的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色,紅色向來(lái)是中國(guó)認(rèn)為的吉慶之色,說(shuō)不出的喜悅也是隨之而來(lái)。
我喜歡春回大地,萬(wàn)物更新之態(tài),便寫(xiě)了一副“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡得輝。橫批:萬(wàn)象更新”,“春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫(xiě)下自己的祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅花永開(kāi)”;“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。橫批:吉星高照”;“百年天地回元?dú)?,一統(tǒng)山河際太平。橫批:國(guó)泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。
喜氣盈門、福滿人間、家和萬(wàn)事興,這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實(shí)現(xiàn)的。我們一行人,帶著最大的虔誠(chéng),來(lái)書(shū)寫(xiě)下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對(duì)聯(lián)我們會(huì)在宣紙上寫(xiě)下一遍又一遍,才敢在紅紙上落筆,落筆時(shí)又擔(dān)心寫(xiě)歪畫(huà)錯(cuò),一旦貼上了院墻的門,便有著一年的時(shí)間任憑人們?nèi)シ磸?fù)觀看、批評(píng),大家心里也是頗有壓力的。自己寫(xiě)春聯(lián)這件事是得不到所有人支持的,紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇,不受歡迎也是我們意料之中的事情。
寫(xiě)毛筆字,讓我懂得了堅(jiān)持,明白了非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)的意義。與硬筆比起來(lái),毛筆字已經(jīng)退出了時(shí)代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時(shí)候,是我們這一輩遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法想
象的事情。越來(lái)越少的人愿意學(xué)習(xí)書(shū)法,在教小孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)真正有深厚興趣,并且能堅(jiān)持練習(xí)的人只有一兩個(gè),大多數(shù)小孩,是三分鐘熱度,圖新鮮而已。
春聯(lián),只是書(shū)法的一種體現(xiàn)形式而已,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)得書(shū)法文化是我們很難得知的,隸草楷行,不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承,是與文字離不開(kāi)的,息息相關(guān),息息相關(guān)。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)。哪怕我們寫(xiě)得不好,哪怕我們得到的只有嘲笑,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈?,這是中國(guó)人所必須堅(jiān)持下去的一項(xiàng)偉而光輝的事業(yè)!
七、小結(jié)
哪怕我沒(méi)有資格去拿起這根接力棒,我也會(huì)盡我所能。在寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程中,我不僅僅發(fā)現(xiàn)書(shū)法文明的逐漸缺失,也感覺(jué)到大家的輕視,物欲橫流的當(dāng)下,返璞歸真是很難的。
用自己的行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)別人眼中的不可能,用自己的真誠(chéng)號(hào)召更多的人參與其中,眾志成城,堅(jiān)不可摧。