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第一篇:研究調(diào)查報(bào)告范文
摘要:廣告學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,隨著廣告學(xué)教育的不斷發(fā)展,廣告行業(yè)對(duì)廣告專業(yè)學(xué)生的要求也越來越高,所以,廣告學(xué)的“實(shí)踐性教學(xué)”方法開始被廣告專業(yè)的教育者越來越重視,關(guān)于“廣告學(xué)的實(shí)踐性教學(xué)”這一課題也成為一個(gè)非常引人關(guān)注的學(xué)術(shù)熱點(diǎn),同時(shí)也是各個(gè)學(xué)校廣告學(xué)專業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)該課題研究有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:廣告學(xué);實(shí)踐性教學(xué);教學(xué)研究;結(jié)果分析
我院廣告學(xué)專業(yè)主要為國內(nèi)大中型企業(yè)和經(jīng)營策劃類廣告公司培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)策劃人才,在廣告本科教育實(shí)踐中,我們十分重視廣告實(shí)踐教學(xué),每一版教學(xué)培養(yǎng)方案都設(shè)計(jì)了若干實(shí)踐環(huán)節(jié),并在教學(xué)過程中取得了較好的成績,但隨著天津市廣告行業(yè)的發(fā)展,對(duì)廣告人才的需求越來越大的同時(shí)要求也越來越高,作為為廣告行業(yè)提供智力支持的高校廣告教育承擔(dān)著越來越重要的`職責(zé)。
一、天津市廣告行業(yè)現(xiàn)狀
天津廣告公司以中小規(guī)模者為主,少有大型公司。由于資金短缺,小型公司無法吸引高端人才,人員流動(dòng)程度高,缺少廣告主需要的諸如市場(chǎng)調(diào)查,品牌管理方面的專業(yè)人員,無法為客戶提供長程的服務(wù)項(xiàng)目。市場(chǎng)對(duì)專業(yè)廣告人才的需求需要高校加強(qiáng)對(duì)廣告學(xué)人才培養(yǎng)的力度,培養(yǎng)具有實(shí)際操作能力的應(yīng)用型廣告專業(yè)人才。
20xx年1月17日,天津市印發(fā)了《關(guān)于加快天津市廣告業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》?!兑庖姟诽岢隽税ㄍ晟茝V告行業(yè)政策立法、加大政府投入力度等18項(xiàng)支持措施,為我市廣告業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,助推廣告業(yè)加快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)天津市廣告公司目前的發(fā)展規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)以及扶持政策來看,目前廣告業(yè)的發(fā)展前景廣闊,高精尖人才需求量很大,因此培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的應(yīng)用型廣告人才,已經(jīng)越來越成為廣告人才培養(yǎng)的核心問題。
二、調(diào)研過程
為了更好地了解廣告行業(yè)的人才需求,特別是天津廣告行業(yè)的人才需求,調(diào)查組采用訪談法對(duì)人才需求情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,并收集了大量一手資料,通過資料的收集和整理,獲得了天津廣告行業(yè)所需要的人才基本情況,作為本次實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和依據(jù)。
通過分析、篩選和溝通,我們選擇了以下四家廣告公司作為我們的訪談對(duì)象:
(A)天津市濱海新區(qū)廣場(chǎng)廣告?zhèn)髅接邢薰?;(B)天津空間文化有限公司;(C)九意廣告設(shè)計(jì);(D)東道廣告公司。
對(duì)四家公司進(jìn)行調(diào)研。問題設(shè)計(jì):
(1)公司規(guī)模;(2)經(jīng)營時(shí)間;(3)是否能順利招聘到滿意的員工;(4)每年招聘中應(yīng)屆本科生的比例有多大;(5)公司要求應(yīng)屆本科生具備的能力;(6)是否有意愿建立合作實(shí)習(xí)基地。
三、結(jié)果分析
根據(jù)訪談數(shù)據(jù)顯示,四家廣告公司,規(guī)模涉及大中小型,經(jīng)營時(shí)間都在五年以上,是比較成熟的廣告公司。
第一,在能否找到合適的員工方面,三家中小型廣告公司表示不容易,只有一家大型廣告公司比較容易。說明中小型廣告公司在人才需求上是非常迫切的,苦于招不到合適人員。由此可見,廣告專業(yè)人才有極大的市場(chǎng)空間。然而天津廣告行業(yè)多以中小型企業(yè)為主,從面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來看,獨(dú)立學(xué)院的廣告專業(yè)都有大力發(fā)展的必要。
第二,在每年招聘中應(yīng)屆本科畢業(yè)生比例上,僅有一家占50%,其余三家均表示應(yīng)屆本科生占非常小的比例。之所以應(yīng)屆本科生招聘比例較小,相關(guān)廣告公司給出了解釋:首先,應(yīng)屆畢業(yè)生大多只有理論,業(yè)務(wù)方面幾乎零基礎(chǔ),公司需要花費(fèi)成本去培養(yǎng);其次,應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)自身定位不準(zhǔn)確,大多對(duì)薪資的要求超出廣告公司能承受的水平;再次,應(yīng)屆畢業(yè)生在吃苦耐勞方面普遍不強(qiáng),抗壓能力弱,不符合廣告公司的要求。再者,應(yīng)屆畢業(yè)生再有了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)之后極易跳槽。因此,對(duì)廣告專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng),實(shí)踐技能是一方面,而職業(yè)素養(yǎng)教育和職業(yè)指導(dǎo)也是非常重要的內(nèi)容。
第三,廣告公司對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生能力要求方面,四家公司均表示需要有工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力強(qiáng)的學(xué)生,部分公司要求學(xué)生應(yīng)有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。業(yè)界的會(huì)規(guī)反映了廣告學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的必要性,實(shí)踐性教學(xué)改革需要結(jié)合業(yè)界的需求,應(yīng)該大力促成廣告公司與廣告教育聯(lián)手,業(yè)界與學(xué)界互通有無,這樣才能使實(shí)踐性教學(xué)不至于流于口號(hào)或形式大于內(nèi)容。所以,應(yīng)加快獨(dú)立學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)步伐。
第四,在是否愿意建立實(shí)習(xí)基地方面,四家廣告公司一致認(rèn)為在校期間的實(shí)習(xí)是必要的,其中有兩家公司愿意建立實(shí)習(xí)基地,但希望學(xué)校對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格紀(jì)律要求。這說明,廣告公司對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度是積極的,為實(shí)踐性教學(xué)提供了實(shí)習(xí)條件,但是,相關(guān)的規(guī)范制約條例一定要全面、有效。否則,一方面會(huì)打擊廣告公司的積極性;另一方面學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)的開展也會(huì)比較困難,難以取得實(shí)效。
通過我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)狀況是,很多急需廣告專業(yè)人才且發(fā)展前景良好的單位,難以招聘到符合崗位要求的大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求脫節(jié)的現(xiàn)象嚴(yán)重。只有充分體現(xiàn)廣告學(xué)科的應(yīng)用性、包容性和開放性強(qiáng)等特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出綜合素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化崗位技術(shù)教育,有針對(duì)性地構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),才能真正培養(yǎng)學(xué)以致用的廣告專門人才。
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本調(diào)查論文屬于天津市教委重點(diǎn)調(diào)研課題《關(guān)于獨(dú)立學(xué)院廣告學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的研究――以天津外國語大學(xué)濱海外事學(xué)院為例》,課題編號(hào):jwdy-20132005;課題組長:天津市濱海外事學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)講師 劉芳
第二篇:研究調(diào)查報(bào)告范文
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)中常常出現(xiàn)效果不理想的情形:學(xué)生在學(xué)習(xí)中被動(dòng)接收,學(xué)生最重要的活動(dòng)就是聽,等待教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容以定論的形式直接呈現(xiàn)給自己;在學(xué)生心靈深處將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)是為了老師、家長,學(xué)生學(xué)習(xí)是按照教師的指令進(jìn)行的;學(xué)生學(xué)習(xí)具有他主性,依賴教師的外在誘導(dǎo)和灌輸,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和獨(dú)立性喪失。處于課程改革的新時(shí)期,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要以課程改革的精神和《課標(biāo)》的精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)人的主體性、能動(dòng)性和獨(dú)立性,使教育真正發(fā)揮其促進(jìn)人發(fā)展的功能?;谶@樣的思考,我們提出對(duì)“小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)實(shí)效性”進(jìn)行研究。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
一、調(diào)查目的
通過問卷調(diào)查,了解學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中的思維習(xí)慣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式,如何看待課堂中的師生關(guān)系以及在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在哪些問題,多方面幫助老師了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)方式,為制定下一步的研究方法和方向提供參考 。
二、調(diào)查對(duì)象和方法
對(duì)象:吉子現(xiàn)小學(xué)一年級(jí)20名學(xué)生
方法:采用不記名的問卷調(diào)查方法,在問卷后的括號(hào)里填上選項(xiàng)。
三、調(diào)查內(nèi)容和分析
XX年11月27,根據(jù)實(shí)際情況,特制定了《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的調(diào)查問卷》,分別就學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自己喜歡的作業(yè)方式等方面進(jìn)行調(diào)查。
四、調(diào)查結(jié)果分析
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣不同,因此教師采取怎樣的自主學(xué)習(xí)教學(xué)方法,學(xué)生喜歡怎樣的自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方式,在數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)中存在哪些問題就有著舉足輕重的作用。據(jù)調(diào)查,大部分學(xué)生還是喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科的,學(xué)生多數(shù)喜歡在教師的指導(dǎo)下,自己學(xué)習(xí)以獲得新知識(shí)。學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)上課的時(shí)候經(jīng)常以小組合作形式討論一些問題,為數(shù)不少的學(xué)生表示愿意和他人進(jìn)行交流。學(xué)生希望老師適當(dāng)參與問題的討論,而不是直接告訴答案,對(duì)于那種由自己研究,老師
提示的數(shù)學(xué)問題,學(xué)生更感興趣。調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生不喜歡只有唯一答案的數(shù)學(xué)題,而是經(jīng)過分析可得出多種答案的題目。當(dāng)學(xué)生面對(duì)難題時(shí)希望與同伴合作,一起討論,樂意小組合作,交流心得。
對(duì)于數(shù)學(xué)作業(yè),三種選擇的比例相差不大,課后進(jìn)行了一次小小的訪問,了解到大部分學(xué)生喜歡課內(nèi)做書上或練習(xí)冊(cè)的題目,而對(duì)于課后的家庭作業(yè),更喜歡有點(diǎn)實(shí)踐性的問題。通過本次調(diào)查問卷分析,根據(jù)本次問卷孩子的情況,我認(rèn)為要激發(fā)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),首先要培養(yǎng)良好的意志。意志就是人們自覺地克服困難去完成預(yù)定任務(wù)的心理過程,是人的能動(dòng)性的突出表現(xiàn)。由于二年級(jí)學(xué)生的年齡較小,其理解能力又處于發(fā)展過程中,在自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)總會(huì)碰到看不動(dòng)、理解不透的地方,這時(shí)就很容易出現(xiàn)畏難情緒和放棄決定。所以良好的意志品質(zhì)的培養(yǎng)是十分重要的。所以教師應(yīng)努力給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)生表現(xiàn)出色,就給予充分贊賞。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題不橫加指責(zé)。教師在日常的教學(xué)的工作中應(yīng)努力樹立學(xué)生自信心、自尊心和自我意識(shí),讓學(xué)生明白自主學(xué)習(xí)的重要性。
五、采取措施:
1、引起興趣,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為:人的一切行為都是動(dòng)機(jī)引起的,所以激發(fā)學(xué)習(xí)參與動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的前提。動(dòng)機(jī)是激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'內(nèi)驅(qū)力,教學(xué)中,教師要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以引起學(xué)生參與動(dòng)機(jī),促使學(xué)生想學(xué)要學(xué)。這就為學(xué)生積極參與自主學(xué)習(xí)提供了原動(dòng)力。
2、努力創(chuàng)造條件,提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生有了自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還需要有參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師要善于根據(jù)教材內(nèi)容、特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供更多參與自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在教學(xué)過程中努力做到:"凡是學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)的知識(shí),教師決不代替;凡是學(xué)生能夠解決的問題,教師決不能暗示。"因此教師應(yīng)最大限度讓全體學(xué)生參與認(rèn)知的過程中來。教師要盡量創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,動(dòng)口表達(dá),讓全體學(xué)生都能自始至終,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的全過程中,真正的把"學(xué)數(shù)學(xué)"變成"做數(shù)學(xué)"促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與能力得到同步發(fā)展,此時(shí)教師的主導(dǎo)作用就在于把學(xué)生在自由活動(dòng)中反饋回的零亂無序的信息,抓住實(shí)質(zhì),認(rèn)真梳理,
歸類。及時(shí)做"到位"點(diǎn)撥。做學(xué)生活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。教師不僅讓學(xué)生全體、全過程參與,而且還要給學(xué)生更多的獨(dú)立思考和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在全方位參與學(xué)習(xí)中,逐步形成自主學(xué)習(xí)能力。
六、總結(jié)
小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生本身數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)有著相當(dāng)大的作用,同時(shí)也對(duì)我們教師有著更高的要求:如何正確處理教與學(xué)的關(guān)系,如何適應(yīng)學(xué)生的要求和社會(huì)的需求,如何采取更有效的教學(xué)措施等等。因此通過這次調(diào)查分析,我們更要清楚自身需要有哪些提高,要思考如何在今后的教學(xué)中進(jìn)一步科學(xué)使用教學(xué)方法,提高數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的效能。
以上就是我利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)整理出來的調(diào)查報(bào)告,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)老師批評(píng)指正。
第三篇:服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文
中國服裝憑借廉價(jià)的勞動(dòng)力資源和強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)配套優(yōu)勢(shì),在全球紡織服裝業(yè)中傲視群雄。隨著進(jìn)口配額的取消,中國服裝企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇??梢灶A(yù)見,服裝貿(mào)易摩擦即將進(jìn)入高發(fā)期。因此我們需加強(qiáng)以下幾方面的重點(diǎn)工作:鞏固現(xiàn)有市場(chǎng),維護(hù)出口秩序;共享潛在市場(chǎng);創(chuàng)新新的市場(chǎng);實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略。出口企業(yè)更應(yīng)做好“后配額時(shí)代”的應(yīng)對(duì)良方:首先是積極推進(jìn)企業(yè)改制,優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)創(chuàng)新能力;二是積極開展實(shí)業(yè)化建設(shè),促進(jìn)貿(mào)易向上下游的延伸,提高整個(gè)系統(tǒng)的效益;三是積極實(shí)施品牌戰(zhàn)略,逐步開發(fā)自有品牌;四是積極“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”,主動(dòng)吸收消化國外的先進(jìn)生產(chǎn)工藝和管理經(jīng)驗(yàn),加快人才隊(duì)伍建設(shè)等。
通過中國專業(yè)服裝項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告生產(chǎn)企業(yè)及投資機(jī)構(gòu)將充分了解產(chǎn)品市場(chǎng)、原材料供應(yīng)、銷售方式、有效客戶和潛在客戶提供了詳實(shí)信息,為研究競爭對(duì)手的市場(chǎng)定位,產(chǎn)品特征、產(chǎn)品定價(jià)、營銷模式、銷售網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)發(fā)展提供了決策依據(jù)。x整個(gè)系列主要為單一色調(diào),當(dāng)中黑和白代表了雙重特色,如硬和軟、歷史和現(xiàn)代,也代表了品牌的風(fēng)格。此外,本季的重點(diǎn)主題是“金”,模特戴上層層疊疊的淺金色項(xiàng)鏈和以水晶及波希米亞珍珠串成的念珠項(xiàng)鏈,在麥當(dāng)娜的影像前搖擺有致。一些裙子和襯衫飾有手制的淺金色心形徽章,表達(dá)了設(shè)計(jì)師對(duì)拉美人生活習(xí)慣極為有趣的致意,拉美人喜歡去教堂時(shí)奉上奉獻(xiàn)物或幸運(yùn)飾物,代表個(gè)人祈愿。服裝、鞋、百貨市場(chǎng)是改革開放以來最先形成的市場(chǎng),它是一個(gè)門檻低且容易進(jìn)入的市場(chǎng),正因如此,它也是最容易飽和及衰敗的市場(chǎng)。
而洋裝和正式晚禮服保留了干凈俐落剪裁,運(yùn)用許多抓皺褶擺飾邊,非常versace輪廓,對(duì)於長期支持的主客群,品牌鮮明而深刻,用色與剪裁手法也令人深深著迷;值得一提的是,盡管明亮簡單,像極了阿里巴巴才有的中東味飾品盡是出現(xiàn)在全系列,增添不少神秘而奢華的氣息。以各式煙管剪裁輪廓及亮色系軟緞材質(zhì)來紀(jì)念圣羅蘭先生,色系上包括了洋紅、綠色、皇家藍(lán)、薰衣草紫、然后搭配鑲嵌上彩色珠寶的大號(hào)項(xiàng)鏈和手環(huán)(有心型和繡花圖案)。
抽樣調(diào)查基本情況分析:
1. 現(xiàn)代大學(xué)生在服裝類型的選擇上,更追求服裝的舒適度,并非只注重潮流。其中有63.04%的男生和65.59%的女生都偏好運(yùn)動(dòng)休閑型,而追求流行時(shí)尚型服裝的男、女生分別只占16.3%和21.51%。
2. 就購買服裝的場(chǎng)所而言,58.06%的女生和47.37%的男生選擇在專賣店購買。而具體在廈門,均有超過半數(shù)的男、女生選擇到中山路選購服裝。到廈大一條街,沃爾瑪及萊雅百貨的購物者則依次減少。
3. 價(jià)格是購買服裝的又一重要影響因素。有超過半數(shù)的購買者只愿接受50-100元/的服裝價(jià)位。可見,攀比之風(fēng)在校園里逐步蔓延,但大部分青年學(xué)生并未隨波逐流。
4. 以款式為購買服裝的首選因素的男、女生各占33.59%和43.12%。質(zhì)量因素以29.58%位列其次,而品牌因素則以7.5%居于最后。因此廠商應(yīng)在款式的設(shè)計(jì)上注重新奇,以迎合現(xiàn)代大學(xué)生著衣的不同品位與風(fēng)格。
5. 最后,通過此次調(diào)查調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)系服的滿意程度較低,希望各系在選擇校服方面多參考學(xué)生意見。
調(diào)查顯示,人們普遍認(rèn)為,當(dāng)今服裝批發(fā)市場(chǎng)普遍存在的問題是產(chǎn)品檔次不全、產(chǎn)品質(zhì)量不高、衛(wèi)生條件差等。這些問題都是服裝市場(chǎng)急需解決的問題。這也表明,采購者的要求在不斷提高,他們希望在一個(gè)產(chǎn)品檔次全、產(chǎn)品質(zhì)量高、金融設(shè)施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場(chǎng)采購服裝。
中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)副秘書長、中華全國商業(yè)信息中心副主任王耀分析,x年商場(chǎng)促銷力度不斷加大,女裝時(shí)尚化趨勢(shì)明顯,品牌集中度有所提高,更多的香港品牌進(jìn)入國內(nèi)市場(chǎng),但國內(nèi)仍缺乏領(lǐng)軍品牌。據(jù)中華全國商業(yè)信息中心統(tǒng)計(jì),x年1-9月全國100家重點(diǎn)大型零售企業(yè)服裝類商品銷售總額達(dá)224億元,同比增長23.4%;銷量為1.2億件,同比增長15%,增幅均高于去年。所監(jiān)測(cè)的十余種服裝商品銷量大多比去年有所增長,其中女裝銷量增長21%。從銷售結(jié)構(gòu)上看,女裝銷量所占的比重達(dá)23.85%,位居第一。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),x年1-9月全國居民消費(fèi)價(jià)格同比增長4.1%,9月份衣著類商品價(jià)格比上月上漲0.4%,其中女裝價(jià)格上漲0.4%。
一、女裝市場(chǎng)銷售特點(diǎn)
女裝在服裝類商品中銷售最為活躍。全國重點(diǎn)大商場(chǎng)的數(shù)據(jù)表明,x年女裝和x年女裝銷量占服裝銷量的26%,x年前三季度女裝銷量上升達(dá)29%。x年度女裝銷量增幅與x年相比基本持平,x年女裝銷量增幅已經(jīng)降到9.6%,反映了女裝市場(chǎng)向品牌化轉(zhuǎn)折的預(yù)示;今年前三季度的銷量遞增,表明商場(chǎng)促銷力度不斷加大。
1、打折返券促銷盛行
今年各商家的打折促銷紛紛以服裝引領(lǐng)潮頭。和往年相比,服裝類商品打折時(shí)間長,降價(jià)幅度大,有的品牌商品甚至剛一上市就打折。另外,返券促銷形式業(yè)很普及,但是由于返券在消費(fèi)時(shí)受到很大限制,打折已成為商家促銷方式的首選,在一定程度上加劇了市場(chǎng)競爭。一些知名品牌在不參加打折的基礎(chǔ)上,銷售仍然保持良好勢(shì)頭。
2、職業(yè)女裝崇尚時(shí)尚化
越來越多的品牌從前幾年純粹的職業(yè)套裝,發(fā)展到如今的休閑化、時(shí)尚化的高級(jí)職業(yè)女裝,滲透著服裝設(shè)計(jì)者的敏銳觸覺和時(shí)尚理念。靈活、大膽的運(yùn)用色彩,局部的變化和搭配,使女裝滲透著高雅的氣質(zhì)和時(shí)尚的風(fēng)格,款式新穎。
3、健康就是時(shí)尚。
經(jīng)過x年的非典時(shí)期,健康概念深入人心,特別是女士貼身穿的內(nèi)衣、羊毛羊絨制品等,對(duì)健康、安全的需求更加強(qiáng)烈。
4、中老年服裝仍短缺
從市場(chǎng)情況來看,年輕、時(shí)尚化引領(lǐng)國內(nèi)服裝市場(chǎng)潮流,特別是30歲以下的年輕女性服裝,市場(chǎng)貨源較為充裕,但適合45歲以上中老年女性的服裝貨源少,款式、規(guī)格型號(hào)少,選購空間小。目前大型百貨零售商場(chǎng)和服裝專賣店幾乎沒有賣中老年女性服裝的柜臺(tái),即使有,其規(guī)模小,所售服裝樣式陳舊,難以滿足需求。
二、女裝市場(chǎng)品牌發(fā)展?fàn)顩r
盡管目前女裝還沒有馳名商標(biāo),但許多女裝品牌已經(jīng)深入人心,如:“白領(lǐng)”、“斯?fàn)桘悺?、“華鑫”等。隨著我國加入wto,國外一些知名品牌已經(jīng)進(jìn)入我國市場(chǎng),有的已經(jīng)占據(jù)了一定的市場(chǎng)份額,如:esprit、etam等??偨Y(jié)目前女裝市場(chǎng)品牌發(fā)展?fàn)顩r,主要有以下特點(diǎn):
1、服裝消費(fèi)從產(chǎn)品消費(fèi)走向品牌消費(fèi)
今年的服裝市場(chǎng)品牌優(yōu)勢(shì)更加突出,消費(fèi)者的選擇向知名品牌集中,競爭非常激烈。根據(jù)中華全國商業(yè)信息中心的監(jiān)測(cè),女裝服裝市場(chǎng)銷量前十位品牌基本都是知名品牌,和去年相比,相對(duì)穩(wěn)定和集中。
2、品牌消費(fèi)市場(chǎng)集中度有所提高
女裝品牌化發(fā)展日趨成熟,品牌消費(fèi)集中度逐漸提高,x年女裝前十位品牌消費(fèi)集中度僅有12.25%,x年14.52%,x年增長到15.06%。x年與x年只有一名市場(chǎng)綜合占有率超過2%,x年前兩名的市場(chǎng)綜合占有率都超過2%。x年排名第一的品牌市場(chǎng)綜合占有率已經(jīng)超過3%。
3、更多的香港品牌進(jìn)入國內(nèi)市場(chǎng)
根據(jù)對(duì)哈爾濱、沈陽、天津、寧波等城市服裝市場(chǎng)的深入了解,內(nèi)地消費(fèi)者喜愛香港的時(shí)裝設(shè)計(jì)及裁剪,對(duì)價(jià)格有所認(rèn)同,對(duì)新品牌尤其感興趣。內(nèi)地零售商看好香港的服裝品牌,熱衷引進(jìn)。同時(shí),越來越多的香港品牌看好內(nèi)地女裝市場(chǎng),香港服裝品牌鱷魚恤改變以往著力發(fā)展男裝系列的做法,今年推出女裝系列,主攻內(nèi)地市場(chǎng)。
4、國產(chǎn)女裝缺乏領(lǐng)軍品牌
國內(nèi)女裝品牌帶有強(qiáng)烈的區(qū)域色彩,還沒有一個(gè)能在全國形成規(guī)模和影響。例如以前發(fā)展起來的“漢派”服裝,之后在廣東虎門、深圳、上海、杭州等地迅速崛起的服裝,不管哪個(gè)派,經(jīng)過幾年的發(fā)展,都取得了不小的成就,但區(qū)域特征依然非常明顯。
第二部分、調(diào)查目的、范圍、時(shí)間的安排
調(diào)查目的:真實(shí)了解市場(chǎng),為決策層提供決策依據(jù)!
調(diào)查范圍:
1、 哈爾濱:紅博廣場(chǎng)商圈、中央大街商圈、遠(yuǎn)大松雷商圈。
2、北京:“西單君太商圈”“王府井商圈”、“燕莎國貿(mào)賽特商圈”
3、 上海:七浦路商圈、南京路商圈、徐家匯商圈、陸家嘴商圈;
4、 溫州:五馬街商圈;
5、 杭州:武林廣場(chǎng)商圈、延安路商圈;
6、 成都:春熙路商圈、鹽市口商圈、
時(shí)間安排:略
具體行程:略
第四部分、各地的商圈、經(jīng)銷商、消費(fèi)習(xí)慣等詳細(xì)闡述。
服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告精選篇1
1. 女裝業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
愛美是女性的天性。經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長大大地增加了女性的消費(fèi)能力,這為女性服裝業(yè)的發(fā)展帶來新的增長空間。根據(jù)中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì),x年1-10月,全國重點(diǎn)大型零售商場(chǎng)共銷售女裝5023萬件,比去年同期增長8.1%,女裝銷售量占全部服裝銷量的28%,銷量所占的比重仍居各類服裝品牌第一名。
從目前國內(nèi)女裝業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看,大致有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(1)區(qū)域特征突出
中國女裝經(jīng)過多年發(fā)展,逐漸形成了杭派、粵派、海派、閩派、漢派等幾大派別,各派都憑借自己的特色取得了不小的成就,因此區(qū)域特征十分明顯。比如杭州女裝,具有濃重的江南水鄉(xiāng)文化氣息;粵派由于臨近港澳地區(qū),則時(shí)尚感較強(qiáng);漢派則以顏色鮮艷為特色。各地均有自己顯著的特點(diǎn),而各地品牌在當(dāng)?shù)匦纬梢欢夂蚝?,開始進(jìn)軍目標(biāo)城市。
(2)積極尋求個(gè)性發(fā)展
現(xiàn)代消費(fèi)者著裝比較講求個(gè)性化,追求自我風(fēng)格,而服裝當(dāng)之無愧地成為表達(dá)中國女性自我個(gè)性及自我追求的外在顯示,這已成為當(dāng)今著裝的主流時(shí)尚。其中色彩、款式最能表達(dá)人的個(gè)性,因此對(duì)于女裝生產(chǎn)企業(yè)來說,色彩搭配和款式的個(gè)性化成為關(guān)鍵因素。女性消費(fèi)者對(duì)服裝的個(gè)性要求越來越高,女裝企業(yè)也認(rèn)識(shí)到為了自身更好地發(fā)展,在激烈的市場(chǎng)競爭中占有一席之地,就需要面向市場(chǎng)要求,更大限度地滿足不同年齡層次、不同經(jīng)濟(jì)地位、不同文化背景的消費(fèi)者的需要。
(3)緊盯歐美市場(chǎng)
歐美是世界上最大的服裝進(jìn)口地區(qū),也是我國主要的出口市場(chǎng)之一。在歐美,無論是在沃爾瑪、卡瑪特、target這樣的大型超市,還是遍布街頭的專業(yè)店和折扣店,都經(jīng)常能看到形形色色的中國女裝。即便是在號(hào)稱“世界上最大的百貨商店”的梅西百貨,一些價(jià)格昂貴的女裝也標(biāo)注著“中國制造”。中國企業(yè)以質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服裝大舉殺進(jìn)歐美市場(chǎng),從magic服裝服飾博覽會(huì)、cpd成衣貿(mào)易展、紐約國際面料展、紐約國際女裝及服飾展等這樣的重要服裝交易展會(huì)來說,歐美對(duì)中國女裝的評(píng)價(jià)也是十分肯定的。
縱覽中國女裝業(yè)現(xiàn)狀,不難看出中國女裝的前景廣闊,具有巨大的發(fā)展空間。
服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告精選篇2
軍訓(xùn),是大學(xué)生走入高校的第一課。穿上軍訓(xùn)的服裝,接受難忘的軍事化訓(xùn)練。那么軍訓(xùn)結(jié)束之后,軍訓(xùn)服該如何處置呢?是繼續(xù)穿,是束之高閣,還是丟掉?
軍訓(xùn)服浪費(fèi)情況確實(shí)比較普遍。大學(xué)新生軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)多月后,記者在河北、河南、安徽等地高校調(diào)查發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)季結(jié)束之后,軍訓(xùn)服也就隨之退出了舞臺(tái)。在厲行勤儉節(jié)約的社會(huì)大背景下,大學(xué)生軍訓(xùn)服每年浪費(fèi)達(dá)數(shù)億元。那么,為何軍訓(xùn)服淪為“一次性用品”?如何實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)服的有效再利用?
如今大學(xué)生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束一個(gè)多月了,那件充滿記憶的軍訓(xùn)服,學(xué)生們是如何處置的呢?記者在全國多地,隨機(jī)調(diào)查了幾十名大一新生。很多人說,軍訓(xùn)結(jié)束軍訓(xùn)服也就完成了自己的歷史使命。而對(duì)于軍訓(xùn)服退出舞臺(tái)的原因,邢臺(tái)學(xué)院的學(xué)生們表示,他們發(fā)的軍訓(xùn)服一套65塊錢,質(zhì)量很一般,沒人愿意再穿出來:
學(xué)生:不穿,太難看了,而且也不實(shí)用,做的也不好。
學(xué)生:占地、也沒什么用處。
河南省漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一部分學(xué)生則把軍訓(xùn)服當(dāng)成了遮雨用品或者勞動(dòng)服。
學(xué)生:過后不會(huì)穿,如果下雨了,忘帶衣服會(huì)穿那個(gè),別的衣服臟了,先穿那個(gè)。
學(xué)生:有一些家里是農(nóng)村的,種地嘛,有時(shí)候會(huì)拿到家里下地的時(shí)候穿。
軍訓(xùn)迷彩服大多在幾十元到一百多元之間,軍訓(xùn)時(shí)長多為10到20天,一旦軍訓(xùn)結(jié)束,軍訓(xùn)服就被束之高閣或直接丟棄。很多學(xué)生也表示,軍訓(xùn)服遭閑置、被丟棄,實(shí)在有些浪費(fèi)。
學(xué)生:覺得花100多塊錢穿這幾天,挺可惜的。
學(xué)生:迷彩服只是穿幾天,然后往那一扔,反正也不穿了,浪費(fèi)。
據(jù)了解,今年全國有近700萬大學(xué)新生入學(xué),如果按每套軍訓(xùn)服100元計(jì)算,一年軍訓(xùn)服裝費(fèi)就要花掉數(shù)億元,如果有一半以上的丟棄率這個(gè)數(shù)目也十分驚人?;ㄥX買的軍訓(xùn)服裝成了“一次性用品”,學(xué)生不喜歡,廢品收購人員也表示不愿接收:
廢品收購人員:1毛錢一斤,你這個(gè)軍訓(xùn)服收衣服的人家還不愿意要。
說到底,軍訓(xùn)服不受待見就是因?yàn)椴粌H設(shè)計(jì)不美觀、穿著不舒服而且普遍質(zhì)量堪憂。前不久,湖北宜昌一所高校百余名學(xué)生軍訓(xùn)時(shí),一些學(xué)生褲子襠部突然開裂,引起不少學(xué)生不滿。軍訓(xùn)服裝已經(jīng)成為了典型的“一次性服裝”。那么軍訓(xùn)服裝該如何有效利用?怎樣避免軍訓(xùn)服裝成為一次性用品?
有學(xué)者建議,學(xué)校可以建立循環(huán)使用制度和回收機(jī)制,把軍訓(xùn)服裝洗干凈消毒后,發(fā)給下一屆學(xué)生使用。一方面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),另一方面避免浪費(fèi)。在河北外國語學(xué)院的軍訓(xùn)服就實(shí)現(xiàn)了部分循環(huán)使用,學(xué)生軍訓(xùn)完或畢業(yè)后可以把軍訓(xùn)服清洗后捐給學(xué)校的無償超市,免費(fèi)供下個(gè)學(xué)年的大一新生使用。河北外國語學(xué)院副院長、團(tuán)委書記陳樂音表示:
陳樂音:有好多同學(xué)家里特困難的,到無償超市里面去選,如果適合自己的,他可以寫申請(qǐng)就不需要再購買了。
今年河北外國語的3000多名畢業(yè)生中有700多人捐出了軍訓(xùn)服,其中的300多套被符合條件的大一新生認(rèn)領(lǐng),大都是家庭較為貧困的學(xué)生,但是仍有很多學(xué)生并不愿意穿別人的舊衣服。
學(xué)生:大部分都是獨(dú)生子女,現(xiàn)在學(xué)生不愿意接受上一屆學(xué)生的舊衣服。
陳樂音認(rèn)為,倡導(dǎo)循環(huán)使用軍訓(xùn)服,是對(duì)學(xué)生的一種道德教育。
陳樂音:軍訓(xùn)期間它弘揚(yáng)的精神就是專注、堅(jiān)持、征服,在學(xué)校里面提倡節(jié)約,對(duì)于所有的同學(xué)來說應(yīng)該是一種教育和引導(dǎo)吧。我們也想大學(xué)生從大一一直到畢業(yè),這種精神一直能延續(xù)下去。
不僅是校內(nèi)循環(huán)使用,有些軍訓(xùn)服也捐贈(zèng)給了其他需要的人。最近,在合肥市志愿者之家的組織下,安徽中醫(yī)藥大學(xué)、安徽建筑大學(xué)等15所高校聯(lián)手發(fā)起了軍訓(xùn)服捐贈(zèng)活動(dòng),募集了上萬套軍訓(xùn)服,捐贈(zèng)給敬老院、建筑工地以及貧困山區(qū)。肥東縣福利院負(fù)責(zé)人王宗芳說,耐磨耐臟的軍訓(xùn)服對(duì)于福利院里120多位困難人士來說很實(shí)用。
王宗芳:我們里面承接的都是社會(huì)上的流浪,乞討、智障、孤殘兒童,這衣服對(duì)于他們來說很管用的,他們要不捐贈(zèng)衣服,我們就要花錢去買,給我們節(jié)約了經(jīng)濟(jì)來源。
合肥市志愿者之家負(fù)責(zé)人徐曉東說,組織這樣的活動(dòng),也希望給剛?cè)胄5男律弦惶谜n,讓節(jié)約循環(huán)利用的觀念深入到每個(gè)大學(xué)生的心中。
徐曉東:從某種程度上就是給他們灌輸勤儉節(jié)約的思想,雖然我們生活條件好了,但是在某些地方有些人需要我們的幫助。