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        中學(xué)畢業(yè)生調(diào)查報(bào)告范文(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 03:08:46

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        第一篇:關(guān)于學(xué)生調(diào)查報(bào)告

        摘 要:如今大學(xué)生利用假期做兼職已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,找兼職也是假期的熱門話題。出于不同目的,許多大學(xué)生都選擇利用假期做兼職。因此,我利用暑假期間對(duì)我校大學(xué)生做兼職的狀況做了調(diào)查,從中了解了一些做兼職的狀況,分析了當(dāng)前大學(xué)生兼職目的、收入、時(shí)間、期望的兼職崗位及其對(duì)學(xué)業(yè)的影響,同時(shí)也探討了大學(xué)生兼職中存在的問題,并提出了幾點(diǎn)建議。 關(guān)鍵字:大學(xué)生;假期;兼職

        一、引言

        在校大學(xué)生利用假期從事兼職的人數(shù)逐步增多,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。由此引發(fā)的問題應(yīng)當(dāng)引起我們的重視:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何看待兼職,應(yīng)當(dāng)如何處理兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)生兼職已成為一種普遍的現(xiàn)象,很多同學(xué)很早就涉及兼職,甚至很多同學(xué)身兼數(shù)職。針對(duì)這一現(xiàn)狀,通過問卷調(diào)查的形式對(duì)其進(jìn)行了解。從中發(fā)現(xiàn),兼職不僅僅是一種賺錢的渠道,更深程度上是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在兼職過程中鍛煉自己。同時(shí)大學(xué)生認(rèn)為假期兼職存在工資較低等不合理的問題。本次調(diào)查將初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況,并尋找其中規(guī)律性的結(jié)論,為打算兼職的大學(xué)生提供相應(yīng)的參考。

        二、調(diào)查項(xiàng)目分析

        (一)大學(xué)生假期兼職目的

        通過發(fā)放100份調(diào)查問卷,其中有效問卷86份,對(duì)這些問卷做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和

        數(shù)據(jù)分析。從下表的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),雖然每位同學(xué)的兼職目的不同,但主要還是集中于三個(gè)原因:提高自身能力、增加社會(huì)閱歷、解決生活困難。接近一半的人選擇兼職是為了提高自身能力,只有少部分是為了解決生活困難。兼職只要是為了賺錢,這顯然已經(jīng)不是主流,大學(xué)生把兼職更看做是一種提升自己修養(yǎng)的表現(xiàn)。

        表1 從事兼職的目的

        由表1可以看出,大學(xué)生兼職,更多是希望通過兼職,走進(jìn)社會(huì),深入了解社會(huì)和探究社會(huì),為將來走向工作崗位作好準(zhǔn)備。同時(shí)兼職也是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身,鍛煉自我的一種方式。通過兼職,大學(xué)生可以更全面的了解自己,更正確地規(guī)劃人生。

        (二)大學(xué)生兼職工資狀況

        表2 大學(xué)生兼職工資調(diào)查表

        由表2可以看出,86人中有45人期望的工資在7-8元/小時(shí),其次38人贊同的工資是8元/小時(shí)以上,只有少數(shù)幾人能夠接受5-6元/小時(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠接受的平均工資為7.27元/小時(shí)。一般來講,這種工資水平是比較低的。但在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此大的環(huán)境下,就算你不愿意做,還有其他人愿意。所以,大學(xué)生已失去對(duì)兼職工資的要求。

        (三)大學(xué)生兼職時(shí)間

        表3 大學(xué)生兼職工作時(shí)間調(diào)查表

        由表3可以看出,將近一半的大學(xué)生選擇每周兼職時(shí)間在3-4小時(shí),近90%的人選擇兼職3小時(shí)以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生兼職的平均時(shí)間為3.54小時(shí),由此我們可以總結(jié)出,大學(xué)生假期時(shí)間較為充沛,在學(xué)習(xí)和生活之余我們還是有較多的時(shí)間余下,而兼職就成為了很多人的.選擇。

        (四)大學(xué)生期望的兼職崗位

        表4 期望的兼職職位調(diào)查情況

        由表4可以看出,大學(xué)生最喜歡從事的工作為家教,比例分別占到總數(shù)的55.81%。原因一,家教的工資普遍較高,平均工資為20元/小時(shí);原因二,家教的時(shí)間靈活度更大,可以自主調(diào)控時(shí)間,并且選擇教授時(shí)間的長(zhǎng)短,受制約性?。辉蛉?,家教工作可以走出學(xué)校,更接近社會(huì),達(dá)到鍛煉自己的目的,實(shí)踐性強(qiáng)。

        (五)兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響

        表5 兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響

        由表5可以看出,大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為兼職與學(xué)業(yè)并不沖突,不會(huì)產(chǎn)生影響。

        我們十分清醒的認(rèn)識(shí)到自己的能力,知道怎么做對(duì)自己才是最好的,能夠合理安排學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,在不影響學(xué)業(yè)的前提下利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職,達(dá)到鍛煉自己的目的。

        三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

        大學(xué)不再是我們夢(mèng)想的象牙塔,而是我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前的過度。在半開放的大學(xué)我們能學(xué)到什么,了解到什么,準(zhǔn)備什么,以便確定未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和四年規(guī)劃。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的折射。現(xiàn)在社會(huì),每年都還是會(huì)有很多的應(yīng)屆畢業(yè)生找不到理想的工作。現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于工作的要求、工資的要求都很高,導(dǎo)致沒有理想的工作而不愿意做。因此,越來越多的大學(xué)生開始較早的接觸社會(huì),希望未來不會(huì)太困難。

        第二篇:中學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文

        隨著生活水平的改善,手機(jī)逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,作為一種快捷的通信工具,手機(jī)的普及率非常的高,現(xiàn)在中學(xué)生擁有手機(jī)也是一件非常普遍的事情。

        學(xué)生對(duì)于性能的選擇是十分多的,但我們也能看出,學(xué)生們用手機(jī)已經(jīng)不僅僅滿足與打電話發(fā)短信了,而是把手機(jī)當(dāng)做一種娛樂工具,這種性能不但對(duì)學(xué)習(xí)沒有多大的用處,甚至有不好方面的影響,這并不是家長(zhǎng)們買手機(jī)的初衷。

        在本次調(diào)查對(duì)象中表示手機(jī)是家長(zhǎng)購(gòu)買的占總比的85%,其次是親戚購(gòu)買的占總比的12%,由此可見,中學(xué)生在手機(jī)方面的消費(fèi)主要是依賴于父母。

        對(duì)于新事物接受較快,現(xiàn)代青少年追求時(shí)尚、前衛(wèi)、對(duì)新興事物接受能力較強(qiáng),也喜歡追趕市場(chǎng)潮流,對(duì)于手機(jī)各方面的要求也比較高。32%的學(xué)生是要求手機(jī)的性能配置能夠高端點(diǎn),28%的學(xué)生是會(huì)跟隨潮流選擇手機(jī),26%的學(xué)生對(duì)手機(jī)的品牌是有要求的,會(huì)選擇購(gòu)買自己心儀的手機(jī),只有11%的學(xué)生會(huì)考慮手機(jī)的價(jià)位,這可能與不是自己直接支付有關(guān)系,一些學(xué)生會(huì)認(rèn)為這是父母該考慮的事情。

        大多數(shù)初中生購(gòu)買手機(jī)的原因是為了與家人、朋友聯(lián)系的占總比例的60%。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的.,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)父母都是持肯定的態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生購(gòu)買手機(jī)行為的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。是因?yàn)榭匆娭苓呁瑢W(xué)買了手機(jī)產(chǎn)生攀比現(xiàn)象而購(gòu)買手機(jī)的占總比例的23%,只有12%的學(xué)生購(gòu)買手機(jī)是為了學(xué)習(xí),方便有時(shí)候查閱單純,對(duì)于這種購(gòu)買手機(jī)的行為我們是贊同的。還有5%的學(xué)生購(gòu)買手機(jī)是因?yàn)槠渌脑颉?/p>

        通過此的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在手機(jī)對(duì)于學(xué)生們來說是很重要的,70%的學(xué)生在生活中是需要手機(jī)的,16%的人覺得手機(jī)對(duì)于自己來說是一般的,只有11%的學(xué)生是覺得手機(jī)是不重要的。

        現(xiàn)在很多中學(xué)生并不是一定需要購(gòu)買手機(jī),對(duì)于手機(jī)使用的必要性也不是很大,并不能讓他們對(duì)手機(jī)產(chǎn)生一種依賴的習(xí)慣,影響了他們的健康發(fā)展。

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