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        調(diào)查報告模板及范文

        發(fā)布時間:2024-05-23 22:39:01

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查報告模板及范文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報告模板及范文》。

        第一篇:調(diào)查報告模板

        我們的項目是公交運營系統(tǒng)的調(diào)查,已經(jīng)上課兩周了,從這個實訓課程中我們學到了很多,我們學習制作干系人列表、制作調(diào)查問卷、制作問題集、如何出去進行調(diào)查,我們更加的懂得了小組間分工、團結(jié)合作是非常重要的。

        20xx.8.29起我們制作干系人列表,小組4人一起制作,沒人分配任務(wù),分工進行,最終集合。以下為我們的干系人列表

        20xx.8.31起我們開始制作調(diào)查問卷,一人負責制作關(guān)于司機的調(diào)查問卷、一人負責制作乘客的調(diào)查問卷、還有一人負責撰寫問題集,還有一個人負責寫計劃和報告。做好了一切的前期準備后我們定于20xx.9.5集體出去調(diào)查。

        9月5日我們小組一起去公交車上及其公交總站進行了調(diào)查。我們調(diào)查的形式有問卷形式及其問答形式。此外:我們還在網(wǎng)絡(luò)上廣泛的征集廣大乘客及其公交車司機的心聲。

        我們給小組成員都分配了任務(wù),秦璐、劉艷飛、任紅霞負責問卷及其調(diào)查部分,康雨晴主要負責錄音部分。

        首先,我們以小組的形式進行對公交運營系統(tǒng)的調(diào)查問卷,并制作公交司機調(diào)查問卷和司機調(diào)查問卷,在做調(diào)查問卷的時候,出現(xiàn)了一些問題,例如:對乘客的調(diào)查需要問什么問題,乘客最需要的是什么?在問題中怕出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象,主要是抓住乘客對公交運營系統(tǒng)的認識和了解,對司機的調(diào)查問卷中,我們考慮的問題主要有:司機的工作量、和時間問題,制作好調(diào)查問卷、我們運用網(wǎng)絡(luò)上傳、車站訪問、同學之間互相訪問、家長幫忙調(diào)查等等,在做調(diào)查的時候出現(xiàn)了一些問題:例如:在車站訪問的'時候,乘客會有些不配合,不在意這份調(diào)查問卷,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象我們及時解釋,說清楚為什么要做調(diào)查問卷,是為了讓我們更好做出數(shù)據(jù)分析和整理。例如:通過網(wǎng)絡(luò)上傳,我下載下來的文檔也看出了問題,大家普遍對乘客的調(diào)查問卷中,對市民排隊的現(xiàn)象選項不一,我認為公交車站排隊的現(xiàn)象應(yīng)該變得有序,尤其是車站口人多的地方。

        九月五號早上,我們?nèi)チ?29路公交總站,對公交總站的司機做了調(diào)研,首先我們提前攢寫了對司機的問題集,剛開始司機他還不想幫我們做,他不知道我們這是在干什么,后來他聽了我們的解釋,我們說服了他,以至于調(diào)研才能繼續(xù)進行。在訪問過程中還是很嚴肅的,雖然有點緊張。采訪后,我們向司機先生表示了感謝。就這樣我們的采訪工作終于結(jié)束了。 通過此次調(diào)查可以看出,乘客對等車的時間還是比較看重,盡量以少為主,還有就是乘客排隊的意識還要加強,司機對工作量的大小還是比較適合,司機對市民排隊的意識感覺很好。希望這樣的意識,在以后更要加強。公交企業(yè)打造優(yōu)秀公交,更能夠為市民出行提供真正意義上的“方便周到”的服務(wù),行車的安全與集中調(diào)度系統(tǒng)是密不可分的。持續(xù)提升公交服務(wù)水平最大限度的吸引市民選擇公交出行方式。

        第二篇:調(diào)查報告范文

        20xx年,全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,其中規(guī)定,“逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%”。今年是實施十一五規(guī)劃的最后一年,也是實現(xiàn)這一具有法律約束力目標的最后一年。這一兩年來,隨著農(nóng)村和城市九年義務(wù)教育相繼免繳學雜費,我國財政性教育投入占GDP的比重已接近4%。

        統(tǒng)計

        一、調(diào)查報告統(tǒng)計

        據(jù)統(tǒng)計,53.33%的被調(diào)查者,也就是超過一半的被調(diào)查者對目前的九年義務(wù)教育滿意程度一般。他們認為目前九年義務(wù)教育最大的問題是還有很多偏遠地區(qū)實施得并不理想,而且教育方式也不夠理想。而接近60%的被調(diào)查者指出,自己身邊的中小學仍舊有小部分收取學雜費。而阻礙九年義務(wù)教育在農(nóng)村施展的主要原因有兩個――教育經(jīng)費層層克扣以及農(nóng)村師資力量薄弱。而解決方法大部分人選擇支持解決偏遠地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距,保障農(nóng)村地區(qū)的'義務(wù)教育權(quán)益。

        二、教育經(jīng)費在GDP中的比例

        “科教興國”20xx年,全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,其中規(guī)定,“逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%”今年是實施十一五規(guī)劃的最后一年,也是實現(xiàn)這一具有法律約束力目標的最后一年。

        那么,教育經(jīng)費占GDP的比重在其他國家又是如何呢?筆者了解到,教育經(jīng)費占GDP的比重,世界平均水平為4.9%,發(fā)達國家為5.1%,欠發(fā)達國家為4.1%。印度、哥倫比亞、巴西等發(fā)展中國家都超過4%。因此,根據(jù)數(shù)據(jù)來看,我國教育經(jīng)費支出相對較少,還有較大提高空間。

        三、九年義務(wù)教育的普及度

        20xx年《人口與勞動綠皮書》指出,中國教育發(fā)展的近30年來,我國教育質(zhì)量有了明顯的提高,九年義務(wù)教育的普及度為95%以上,而青壯年文盲率下降到5%以下,高等教育入學率達到了21%。

        為鞏固已取得的成果并在教育方面取得更好的成效,政府應(yīng)當繼續(xù)加大國家教育的投入總量,提高教育支出占GDP的比例,爭取延長人均受教育年限。

        四、國家的財政收入數(shù)據(jù)與義務(wù)教育支出

        如果我國教育經(jīng)費占GDP的比重達到世界平均水平后,是否有能力實行十二年義務(wù)教育呢?

        根據(jù)20xx年教育事業(yè)發(fā)布統(tǒng)計公報,我國高中階段學生總數(shù)為4341.9萬人,其中,普通高中2514.5萬人,成人高中17.5萬人,中等職業(yè)教育1809.9萬人,以各地高中階段公辦學校學費標準看,平均在800元左右(普通高中生均公用經(jīng)費為509元,中等職業(yè)教育生均公用經(jīng)費為718元),以此計算,如果全免高中階段學生學費,每年需要政府新增投入350億元。假使每年約1900多萬的初中畢業(yè)生全部上高中,那么,新增高中生規(guī)模每年為500萬左右,根據(jù)《20xx年全國教育經(jīng)費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告》,普通高中生均預算內(nèi)教育事業(yè)費(包括教育事業(yè)費、科研經(jīng)費、基建經(jīng)費和其他經(jīng)費)為2648.54元,中等職業(yè)學校生均預算內(nèi)教育事業(yè)費為3124.01元,那么,為新增教育規(guī)模,預算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費每年將增加150億元。也就是說,在目前基礎(chǔ)上實行高中義務(wù)教育,每年將新增教育投入500億元。

        而根據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù),20xx年國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為300670億元。而根據(jù)教育部、國家統(tǒng)計局和財政部發(fā)布的全國教育經(jīng)費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告顯示,20xx年財政性教育經(jīng)費占GDP的比重達到歷史最高,但也只占GDP的3.48%,離開4%的計劃比例尚有0.52%的差距,以300670億元計算,就是20xx億。而據(jù)此前有關(guān)人士對20xx年國家財政性教育經(jīng)費達到GDP的5%計算,在GDP數(shù)值不變的情況下,1%即為3000億。因此,國家應(yīng)當是有能力承當十二年義務(wù)教育的。

        總之,只要下定決心,在未來的10年中,推行12年義務(wù)教育,并非不能,而在于政府為不為。對于“有效時間”長達10年以上的國家中長期教育改革和發(fā)展剛要的制訂來說,這一牽涉到教育基本責任、培養(yǎng)怎樣的勞動者的問題,有必要深入思考。霧霾天氣調(diào)查報告空氣質(zhì)量調(diào)查報告家具調(diào)查報告

        第三篇:學生調(diào)查報告模板

        隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注,他們的消費結(jié)構(gòu)和習慣,對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當前大學生的消費情況是很必要的。對次我們協(xié)會做了以下調(diào)查。

        1關(guān)于每月的平均生活費

        根據(jù)調(diào)查,大學生的月生活費消費,城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生。每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大部分學生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元―800元的有53.7%,801元―1300元的有36.3%.可見大學生平均月消費還是比較合理的。

        2生活費的主要來源

        對于生活費的主要來源, 有88%的大學生選擇了父母,5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支;,15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學還有其他的經(jīng)濟來源。由此可看出,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,然而隨著年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向于多元化。

        3每月的主要消費項目

        21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學生伙食占每月消費額的50%;學生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學有30%的花費在這方面,75%的學生這方面的比例為10%,10%的學生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用占用5%左右。由此可見,大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂、交際消費將成為學生每月消費的很大一部分,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

        4采取消費的形式

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的學生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費,64.5%的學生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學生的消費形式也日漸增多。

        5理財?shù)那闆r

        在被調(diào)查者中,85%的學生表明從來沒有記賬的習慣,13%的學生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學生會堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學生還比較理智。70.3%的學生是一邊花一邊打算,12.3%的學生是想花就花,12.4%的學生能省就省,5%的學生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學生花錢也相對隨意。

        6消費時產(chǎn)生的顧慮

        消費時總會存在一些顧慮,在被調(diào)查者中,85%的'學生看中的是商品的性價比,15%的學生會考慮資金的問題,10%的學生也會考慮商品的時髦度,在本次調(diào)查中,沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。可見,隨著年齡的增長,大學生的心理更加成熟了,攀比現(xiàn)象也少了。

        7消費的心理

        一般情況下,76.7%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學生會看心情去消費,9%的學生會在資金充足的情況下去消費,2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季,85.2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態(tài)度,7.3%的學生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度,還有5.5%的學生存在一定的購物欲望,2%的學生則選擇瘋狂購物,在所不惜。可見,大學生的消費心理相對來說還比較成熟。

        結(jié)論

        大學生是一個特殊的社會群體,有著自己特殊的消費觀念和消費行為,一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,使得大學生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響著方方面面。對于成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現(xiàn)在就有關(guān)大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議 :

        (一)對于大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業(yè)。另外,大學生也要具有消費者的維權(quán)意識,進入大學,已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權(quán)利。

        (二)學校應(yīng)加強對學生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

        (三)對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

        (四)對大學生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

        第四篇:調(diào)查報告

        調(diào)查報告背景:

        新華社消息:國家教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國學生的近視率已經(jīng)居世界第二位!中小學生近視率已達34.6%,高中生近視率達70%。我國青少年因近視致盲的人數(shù)已達30萬!保護視力,預防近視,已引起政府和社會的密切關(guān)注!

        情況調(diào)查:

        在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴重,在接受調(diào)查的54人中,有人近視,占48.21%是患有近視,只有51.79%視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26%,女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數(shù)在200~~300度左右(見圖3)。保護視力,預防近視,已經(jīng)是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。高一(5)班的調(diào)查中,近視人數(shù)將近一半,女生占差不多60%。男生經(jīng)常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發(fā)生。近視人群中大多數(shù)人是200~~300度,屬于度數(shù)不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。

        數(shù)據(jù)分析:

        去年,本市市區(qū)學生的`視力不良率為小學31.8%,初中61.3%,高中80.8%。從數(shù)據(jù)上看到高中學生比初中學生的視力不良率要高出很多,這是因為高中學生的學習壓力大,經(jīng)常用眼,沒有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關(guān),在調(diào)查中,90%的同學表示在得知有近視后,才開始注意。大多數(shù)同學認為已經(jīng)近視了,也沒有機會恢復正常,就不再會理會它了。有些沒有近視的同學,也不大注意自己的視力,認為遲早都會有近視。

        男同學為什么會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較認真地學習,看書比較多?男同學玩游戲機的人會比較多。還是與遺傳有關(guān)呢?

        近視的度數(shù)大部分集中在什么范圍?說明近視率雖然高,但是大多數(shù)都不是高度的近視,是可以預防繼續(xù)加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深,但是經(jīng)常不戴眼鏡,這樣會使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?

        我們班近視嚴重,我們通過調(diào)查了解到有以下幾個原因:

        一、過長時間讀書,沒有得到充分的休息;

        二、長時間觀看電視,距離不夠遠;

        三、使用電腦時間過長,姿勢不正確。

        四、邊走路邊讀書,或是邊乘車邊讀書;五:沒有認真做好眼保健操。近視對我們并沒有好處,只有壞處。在生活造成很多的不方便,眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來,將造成很多的不便。在升大學時,因為近視,很多專業(yè)都不招收(如參軍、飛行員等),白白浪費自己的專長。我們提議這樣保護眼睛:

        1、光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

        2、反光要避免:書桌邊應(yīng)有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

        3、閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

        4、姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

        5、書距離應(yīng)適中:書與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準,且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合,不可勉強將就。

        6、看電視距離勿太近:看電視時應(yīng)保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分

        鐘必須休息片刻。

        7、睡眠不可太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。8、多做戶外運動:經(jīng)常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。

        9、營養(yǎng)攝取應(yīng)無均衡:不可偏食,應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

        10、定期做視力:凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。

        11、電腦操作注意:

        (1)、電腦操作應(yīng)保持六十公分以上距離,視線向下約30度;

        (2)、請勿連續(xù)操作。

        (3)、螢幕的光度與清晰適當,環(huán)境的光線柔和,桌椅的高度及舒適度能配合終端○機的高度;

        組員:劉豪

        組員:劉豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 葉晨輝 史延霖

        日期:20xx年5月24號

        指導老師:王矛

        第五篇:調(diào)查報告格式

        當今和未來的國際國內(nèi)競爭,說到底是人才的競爭。當前,欠發(fā)達地區(qū)人才工作面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。從國際上看,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,人才全球化趨勢進一步增強,發(fā)達國家憑借強大的經(jīng)濟和科技實力,以優(yōu)厚的條件在全球范圍內(nèi)加緊吸引人才,包括我國在內(nèi)的很多發(fā)展中國家已成為一些發(fā)達國家爭奪人才的重要戰(zhàn)場,而且現(xiàn)在有急劇蔓延到欠發(fā)達地區(qū)的傾向,這對我們無疑是一個新的挑戰(zhàn)。從國內(nèi)看,我國加入WTO后,人才問題引起各地普遍重視,從欠發(fā)達地區(qū)看,人才資源特別是高中級人才和專門人才的大量外流,以及現(xiàn)有人才的年齡老化、素質(zhì)滑坡,已使傳統(tǒng)的人才優(yōu)勢逐步喪失,而新的人才優(yōu)勢尚未培育起來,人才隊伍建設(shè)和人才工作與全國平均水平相比,存在著較大的差距。作為欠發(fā)達地區(qū),在激烈的人才爭奪戰(zhàn)中,如果不加大力度做好人才的培養(yǎng)、吸引、使用工作,那么,在當今和未來的競爭中,我們就將處處被動挨打,并對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。為此,一定要在人才問題上增強憂患意識和危機意識,充分認識人才工作形勢的嚴峻性和緊迫性,增強做好人才工作的歷史責任感和使命感,把人才工作提高到戰(zhàn)略高度上來研究和部署。

        長期看來,雖然中國人才資源配置市場化的進程已展開,并取得了舉世矚目的成果,但由于諸多因素的制約,我國人才的市場化程度還不夠高,存在以下幾個問題。

        一、戶籍制度的制約。

        因為現(xiàn)行的戶籍制度,很多畢業(yè)的大學生考慮到落實戶口,很多人不愿意到私營企業(yè)里找自己合適的工作,尤其是北京、上海等大城市落戶仍然受到嚴格限制,這些都嚴重地制約了人才的跨地域流動,成為影響人才要素市場的重要因素。

        二、人事檔案制度改革的滯后。

        傳統(tǒng)的人事檔案管理制度與我國經(jīng)濟社會發(fā)展的不適應(yīng)之處主要表現(xiàn)在:單一的國有單位人事檔案管理模式不適應(yīng)多種所有制經(jīng)濟組織并存的新形勢;現(xiàn)行的“人檔分離,收費管理”的流動人員檔案管理辦法不符合建立統(tǒng)一開放的人才市場的需求;而且傳統(tǒng)人事檔案的采集利用制度也不符合“國家尊重和保障人權(quán)”的要求。

        三、人事制度改革尚未完全到位。

        但是由于全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的辭退、辭職的暫行規(guī)定與公務(wù)員辭職、辭退的暫行規(guī)定的不完善之處,影響了國家機關(guān)與事業(yè)單位人員的出口,造成了想出去的人出不去,不勝任的人該走卻走不了的局面,這些都導致了人才市場供需主體難以完全到位,人才市場運行機制不夠健全,市場供求、價格、競爭機制對人才資源配置的調(diào)節(jié)作用不能充分發(fā)揮。

        四、人才市場管理體制沒有完全理順。

        就全國范圍而言,很多地方還沒有建立起人才流動與人才市場活動的執(zhí)法檢查制度,未對人才流動與人才市場活動實行日常即時性的監(jiān)督管理,人才市場的就業(yè)歧視、職業(yè)安全、權(quán)益保護問題突出,影響了人才市場的健康發(fā)展。相關(guān)內(nèi)容得知,我國人才總量每增長1%,拉動經(jīng)濟增長1。28%,20xx年專業(yè)技術(shù)人才至少缺1746萬報告統(tǒng)計分析表明,人才發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展有著高度的相關(guān)性。從年均增長速度方面考察,1978年至20xx年,人才總量的增長速度年均為7。34%,實際經(jīng)濟總量GDP的增長速度年均為9。38%,經(jīng)濟增長對人才總量增長的彈性系數(shù)為1。28,即人才總量每增長1%,拉動經(jīng)濟增長1。28%。

        特別在假日期間,人才網(wǎng)站的招聘活動卻熱火朝天。長假正好成為那些準備跳槽者的絕好機會,不僅可以事先在網(wǎng)上搜尋好“東家”,還能在網(wǎng)上學習應(yīng)聘、面試的技巧,既省卻了奔波之苦,又能獲得許多免費學習的機會。八方人才等人才網(wǎng)站在假期中均安排了不同類型的網(wǎng)上招聘活動。

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