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第一篇:讀書調查報告
摘要:
本次以問卷[1]的形式對六十個人進行了調查,通過此次調查分析顯示,當前大學生讀書[2]狀況不是很好,但總體上還行,大多數(shù)人都能認識到讀書的重要性,但是很多人卻并未能很好的落實到實際行動。每周讀書的時間依然很少,而且大多讀的都是一些娛樂性小說或雜志,
與專業(yè)相關的專業(yè)性著作卻很少有人去關注。并且通過調查發(fā)現(xiàn)有太多的人讀書的功利性很強,盲目的認為讀書就是為了工作和賺更多的錢,不能正確認識到讀書對人生素養(yǎng)的重要性。很多人讀書沒有針對性,總是感覺效果不大,最終也漸漸地失去了興趣。
關鍵字:
大學生;閱讀;制約因素;閱讀現(xiàn)狀;調查目錄
一、引言。
大學是我們跨向社會的最后一站,所有的大學生都應該用知識來武裝自己的頭腦,用書籍來凈化我們的心靈,用閱讀來改變命運。讀書對于大學生來說,可以涉獵知識、拓寬視野、提高能力,沒有誰是天生的智者,只有通過大量的閱讀思考培養(yǎng)自己扎實的知識功底、健康的處世哲學,我們才能在發(fā)展中立于不敗之地。為了了解大學生的讀書習慣,讀書時間和讀書方式,特此針對大學生做了此次隨機問卷調查,通過對六十位同學的調查初步收集到一些數(shù)據(jù),讓我們得以大致了解到大學生的閱讀狀況以及影響他們閱讀的一些制約因素,在此次調查中我們發(fā)現(xiàn)了不少存在于大學生中間的問題,初步調查處了大學生對于讀書問題的困惑所在。
調查顯示,大學生普遍存在讀書時間不足,讀書量缺乏,讀書面要么狹窄,要么太寬泛而沒有明確的目的性和針對性。很多同學能意識到讀書的重要性,但是在行動上卻相差甚遠;有的人過于功利,只注重讀書對自己的現(xiàn)時作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬卷書才能行萬里路的道理;通過調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學喜歡看的書都是雜志和通俗小說,由于同學們讀書目的不明確,沒有結合自己需求選擇圖書,使得讀書內容過于零散不成體系,在一定程度上影響了讀書的效果。讀書本應廣泛涉獵,汲取各種營養(yǎng),但是同學在讀書時卻只選擇一兩類來讀,而沒有真正博覽群書,限制了自己的視野,久而久之自己的見識與知識儲備也沒有得到應有的、更好的擴充。
二、調查結果分析。
(一)讀書情況不容樂觀,讀書時間偏少。
1、每周課外讀書時間。
有41.6%的同學每周的平均閱讀時間低于一小時,作為一名大學生讀書對我們而言有著至關重要的作用,讀書的重要性不言而喻,我們認為每周的課外閱讀時間應該至少要保持到4個小時以上。當前的大學生的讀書情況確實不容樂觀的,調查顯示,僅有18.33%的學生的周閱讀時間能夠超過四個小時,我們的閱讀情況值得警惕。
2、是與否增加讀書時間。
調查顯示有76.67%的同學認為自己的讀書時間是有必要增加的,僅有23.33%的同學認為自己不需要增加讀書時間。至于不愿意增加讀書時間的這一部分同學我們分析認為一方面是認為自己的閱讀時間已經足夠多了,沒有增加的必要,而還有相當一部分同學則是因為認為讀書對今后生活和找工作沒有什么幫助和實用性所以也就不讀了;當人還有一部分人則是因為對讀書根本就沒有任何興趣,讀書對他來書簡直就是一件痛苦不堪的事情。但是從調查結果顯示來看,大部分的同學還是認為有很大的必要增加閱讀時間的,這一方面顯示出大多的同學都能夠認識到讀書的重要性,但由于種種原因導致了他們的讀書時間很不樂觀,至于有哪些原因制約著他們在閑暇時間不讀書而是去干其他的事情,我后文中詳細分析。
(二)很多同學能認識到讀書的重要性,但是行動不大。
調查顯示,約95%的同學認為課外讀書是有益的,其中超過百分之六十的同學認為讀書多人生是非常重要的,從這一點上說明我們的大學生還大都能正確認識到讀書的重要性,從另一項數(shù)據(jù)中也顯示,我們的大學生是很在乎讀書的,調查發(fā)現(xiàn)有超過75%的同學認為自己的讀書時間是不足的,這也從側面很好的說明,今天的大學生是知道讀書的重要性的,他們能認識到這一點,能感覺到自己的讀書時間是不夠的,是有必要增加的,這正是唯一也是我們值得欣慰的一點。
然而讓人不樂觀的是,雖然很多人都能認識到讀書的重要性,可是真正付諸實踐,真正增加自己的閱讀時間閱讀量的同學并不多。我們有理由相信他們對讀書重要性的認識絕對是在我們的調查之前,可是在調查中顯示我們的大學生的閱讀時間以及閱讀量都是很少的,而且很多的讀物是沒有明確的目的性和方向性的。如下圖所示很多的同學在大學里讀的都是一些小說或娛樂雜志,而真正有目的性的去選擇專業(yè)性的讀物的只有18%左右的同學。其中讀小說和娛樂雜志的以男生居多,這是很出乎我們的意料的,以往我們大都認為讀小說和雜志的應該是女生才對,男生應當更專注與專業(yè)導向的研究。
第二篇:調查報告的作文500字
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底,能看見小魚和小蝦,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方小河被污水弄得骯臟不堪。小魚和小蝦受不了污水,所以漸漸的死去了。原來充滿生機的小河漸漸的暗淡了,變得毫無光彩。
以前小河是人們的朋友。春天,農民用河水來澆莊嫁;夏天,孩子們一放學就跑到河里戲水;秋天,人們去河里抓魚,用來熬湯;冬天,孩子們在河面上溜冰。
以前小河是人們分不開的東西,現(xiàn)在人們一走在小河旁邊,要么就捂著鼻子,要么就躲得遠遠的。所以我們要保護環(huán)境。
節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一個月要滴多少?一年要滴多少?
我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救這個人類賴以生存的星球,也為了拯救自己,行動起來,一起保護環(huán)境!
第三篇:調查報告作文500字
兩成受訪者每天關注指數(shù)
4千余名學生返鄉(xiāng)調查的范圍覆蓋了我國34個省級行政區(qū),其中又以天津、河北、山西、遼寧、河南、山東、北京等受霧霾影響較重的地區(qū)為主,學生們通過面對面的形式邀請受訪者填寫微信調查問卷,共收集問卷35980份,其中針對普通居民的問卷33372份,針對企業(yè)員工的問卷2608份。
在調查報告里,有一項全國居民對空氣指數(shù)關注情況的統(tǒng)計,其中每天關注空氣污染指數(shù)的人比例為22.8%,每周至少關注3次的人比例已達到51.8%,而在霧霾最嚴重的京津冀地區(qū),民眾對空氣質量的關注要高于這一比例;對于民眾采取防護霧霾侵害措施的統(tǒng)計,從未注意防護過的人比例只有16.1%,而八成以上的人開始注意偶爾或經常采取措施防護霧霾侵害。
近八成人認為,現(xiàn)階段政府針對空氣污染和霧霾的治理措施仍待進一步完善,44.5%的人認為政府執(zhí)法不嚴、監(jiān)管不力是霧霾產生的主要原因,超過50%的人認為政府應出臺相應政策法規(guī)加大對揚塵及排放工業(yè)廢氣的懲治力度、完善公共交通體系、宣傳低碳出行方式、增加城市綠化面積能夠有效治理霧霾。
政府企業(yè)個人應協(xié)同治霾
問卷中還特意設計了這樣一個問題:請受訪者將所在居住地的空氣質量狀況與五年前做一個對比。統(tǒng)計結果顯示仍有六成以上的人認為,空氣質量與五年前相比并沒有變差,或有好轉但不明顯。
指導學生們設計這一問題的是天津大學PM2.5控制研究中心劉慶嶺教授,他說:“雖然霧霾問題是最近兩年才凸顯出來的,但改革開放以來伴隨著國民經濟的快速發(fā)展,空氣污染一直是我們‘發(fā)展中遇到的問題’。我將這一調查數(shù)據(jù)與十年間全國各省市空氣質量的數(shù)據(jù)進行了對比,兩個曲線是基本一致的。這反映出近幾年政府對空氣污染問題高度重視,雖然離民眾的期待還有不少距離,但治理取得的實效還是能夠看得見的。”
調查數(shù)據(jù)顯示,目前對霧霾問題的治理,有64.7%的人不滿意但是有信心。劉慶嶺教授說,治理霧霾是一個綜合問題,需要政府、企業(yè)和公民個人的協(xié)同努力。他以我國十幾年前治理沙塵暴為例,“我們大概用了十年的時間使沙塵暴得到了有效治理,雖然治理霧霾與沙塵暴相比要解決更多的問題,但當我們社會上從政府到企業(yè)到公民個體形成合力,堅定信心與耐心,一定能實現(xiàn)藍天青山與綠水常在。”
第四篇:閱讀調查報告范文
學校年級姓名
同學們:你喜歡看語文課外書嗎?請認真如實地回答下列問題好嗎?
一、不定項選擇題
1、你平時喜歡閱讀的課外書是
a、文學名著b、科技類書籍c、卡通、漫畫、言情、武俠小說d、報紙雜志e、教材輔導讀物f、有什么看什么
2、你閱讀課外書的時間一般是
a、課間b、放學后c、節(jié)假日d、有時間就看
3、你一周內大概看多長時間的課外書?
a、1小時之內b、1-2小時c、2-3小時d、3小時以上
4、你閱讀課外書的目的是
a、提高語文水平b、增長見識c、休閑娛樂d、學會做人和處世
5、你閱讀的課外書來源于
a、購買b、借c、租d、網(wǎng)絡
6、你認為我校的課外閱讀活動開展的如何
a、好b、較好c、一般d、差
7、你進行課外閱讀的主要原因是什么
a、父母的要求b、學習的需要c、個人的愛好
8、你通常采用的課外閱讀的方法是什么
a、略讀b、精讀c、上述兩者相結合
9、你閱讀的主要場所在哪兒
a、學校b、家庭c、書店d、其他
10、對于開展課外閱讀,你的態(tài)度怎樣
a、討厭b、無所謂c、有點喜歡d、比較喜歡e、非常喜歡
11、你身邊喜歡并自覺閱讀課外書籍的人數(shù)怎樣
a、很多b、一般c、很少d、幾乎沒有
12、新課程標準對中學生課外閱讀的要求你是否了解
a、了解b、基本了解c、不了解
13、你知道中學生課外必讀哪些名著嗎
a、知道b、有一些知道c、不知道
二、問答
1、你課外讀過哪些作家的作品?
2、你對語文課外閱讀有哪些看法、意見或建議?請按以下幾方面填寫。
對學校:
對老師:
對家長:
對自己:
關于閱讀調查報告2
書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的傳承工具古人說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古往今來,無數(shù)名人對優(yōu)秀的書籍推崇備至。毋庸置疑,書,作為人們日常生活中重要的組成部分,在歷史的發(fā)展進程中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。讀書可以增加內涵、陶冶情操、培養(yǎng)心情、成熟性格,更能凈化心靈,提升境界。
美國最近的一份調查顯示:歷屆白宮主人無不嗜書如命,而且大都從學生時代就養(yǎng)成讀書的習慣。讀書可以開闊學生的視野,增長學生的見識,是學生了解世界、接觸社會、促進學生素質的發(fā)展的重要途徑。眾所周知,一個大學生綜合素質的提高,僅局限于對課本知識的了解是遠遠不夠的因此要想提高學生的素質,拓展知識面,就應該了解其在課外閱讀方面的基本情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,探索如何解決問題,從而提出合理的建議,有針對性地給予廣大同學指導和幫助,努力提高大學生課外閱讀的興趣和質量,引導當代大學生正確合理地進行課外閱讀。
針對當代大學生課外閱讀情況,我組同學特作此調查,以問卷調查的形式,旨在了解我國大學生課外閱讀情況,能夠為學校的第二教育貢獻一點微薄之力。
一、調查基本情況
調查時間:
20xx年10月22日至20xx年11月1日。
調查地點:
《馬克思主義基本原理概論》社會實踐論文
調查對象:
調查方法:
采用書面問卷形式(實發(fā)問卷110份,收回107份,有效問卷100份)。
調查目的:
通過調查,分析當今不同年級大學生的課外閱讀情況,找出影響大學生課外閱讀量多或者少的原因和影響因素,并以此探究出增進大學生提高課外閱讀量的辦法。同時通過問卷調查的方式找到大學生們讀書的動力及目的,并以此希望學校開展一系列的讀書活動。希望大學生們以此辦法并抓住學校舉辦活動的契機提高自己的閱讀量,提高自己的思維素養(yǎng)。
二、問卷分析
通過對調查結果的分析,我們得出以下結論:
1、讀書時間相對較短,讀書動力不足
在對調查結果的分析中可以看出,當代大學生讀書時間明顯偏短,很少有同學一天花3小時以上讀書,平均時間大約為一天一個小時,這些數(shù)據(jù)里還包括長時間不間斷閱讀小說。在課余時間里,有時短短的十來分鐘,有時長時間的玩手機,看小說。嚴重的已經將小說當成了生活中像吃飯一樣。更有人直言,不看小說就無所事事,渾身沒勁兒,一看小說就興致高昂,精神抖擻。還有的是是對漫畫等癡迷。而至于閱讀動力問題,大部分學生選擇的是提高學習成績和興趣愛好。而對于閱讀時間偏少,動力不足的原因,我們隨機的采訪了一些同學,某些受訪者表示:“自己每天都在讀書,但大部分都是課本,尤其是大三以后,在考研工作等選擇壓力下,課業(yè)負擔加重,幾乎沒有時間閱讀課外書籍?!保灰灿惺茉L者坦誠“自己有時間寧愿看電影,上網(wǎng)娛樂?!被蛘摺皬臎]有讀書的習慣。”課業(yè)負擔重,對網(wǎng)絡等其他替代品的偏好,沒有課外閱讀的習慣。還有的表示,在上了大學之后,總是尋求各種機會,做兼職,在生活中分出很大一部分賺錢,但是還有學業(yè),所以剩下的時間都用在了學業(yè)上面。這些都是當代大學生閱讀時間相對較短,動力不足的原因。大學生讀書動力不足,其主要原因是,沒有認清讀書的重要性。其實“書中自有黃金屋”這樣的言語數(shù)不勝數(shù),但是當能真正知道書的好處的,又有幾人呢?我們了解讀書的重要性最多的,只是書上所寫,圣人所說。我組同學覺得提高大學生的閱讀動力,最有效的途徑是學校開展相應的活動,宣傳讀書的好處,培養(yǎng)學生的讀書熱情,使之能夠成為習慣。 《馬克思主義基本原理概論》社會實踐論文
2、課外讀物類型以網(wǎng)絡小說,漫畫等休閑娛樂性質書籍為主。
在所調查的同學中,選擇體育、娛樂雜志占了將近六成。娛樂新聞,明星娛樂了你,何嘗自己不是被娛樂的呢?這也暴露了當前大學生課外閱讀中的一個嚴重問題,就是質量太低,深度不夠。對自己要求太低,生活太散漫。沒有目標,迷茫的活著。剩下三成左右的同學表示自己會閱讀和專業(yè)有關的書籍,如英語輔導書,專業(yè)輔導書和老師推薦的書籍,這樣可以更快的提升自己的專業(yè)能力。其余百分之十的同學則會選擇一些自己感興趣的文學經典閱讀,目的為了放松身心,陶冶情操。找到能放松自己的方式,在生活中更加積極的面對困難,有時候在書中也可以解決自己疑惑很久也不能看開的事。
3、閱讀習慣各有不同,閱讀質量不高
在對閱讀書籍習慣的調查統(tǒng)計中,有關數(shù)據(jù)表明,閱讀習慣于書籍種類呈一定相關關系:大多數(shù)以娛樂為目的的學生在問卷中選擇大部分時間只是快速,粗略閱讀很少筆記,而以學習參考為目的閱讀的學生在問卷中選擇在會讀書過程中做詳細的筆記和認真閱讀。很少部分學生表示自己會在讀書后仔細思考寫讀后感等。大部分的同學表示自己讀書的質量和速度都存在著很大的問題,而且很容易受到環(huán)境的影響,無法做到全神貫注。究其原因,還是在于學生自己無法投入,缺乏耐心和定力。更有可能是自己所定下的目標也許本不就是那么強烈地想去實現(xiàn),當自己強烈的想去實現(xiàn)目標,比要呼吸還要強烈的時候,離自己的夢想就不遠了。又何來“少壯不努力,老大徒傷悲”一說呢?
4、清楚讀書的重要性不付諸實踐
通過調查問卷得到的反饋,大多數(shù)同學表示讀書不僅能幫助自己學到知識,有助于學業(yè),還能提升素養(yǎng)樹立正確的人生觀價值觀,也利于身心放松,拓寬視野。至于如何看待大學生讀書問題,多數(shù)同學表示應博覽群書,提高素養(yǎng),多讀經典圖書。但多數(shù)同學問卷信息顯示,即使他們很清楚讀書的重要性,可是很難做到多讀書,讀好書。究其原因,主觀方面是當代大學生的懶惰心理,客觀方面在于學校和社會沒有做好正確的導向。
三、對調查問卷所反映問題的思考
由于客觀條件和個人能力所限,本次調查存在一定得局限性,但仍能在一定程度上反映問題。首先,當代大學生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑。比爾蓋茨曾不止一次強調書籍的重要性;新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾經說過:大學時間讀書的多少是他最后決定是否錄用《馬克思主義基本原理概論》社會實踐論文
招聘人員的唯一標準,在他們看來一個人在大學時代讀書的數(shù)量和質量能夠間接反映一個人的能力水平和道德情操,從這種意義上說,讀書不僅是一種娛樂或者獲取具體知識的工具,“腹有詩書氣自華”也說明了讀書對于人生,修養(yǎng)有潛移默化的作用。
其次針對大學生不良閱讀傾向問題,要通過開展豐富多彩的閱讀活動,推薦好作品,引導大學生轉移閱讀方向,多讀書,讀好書,學會欣賞高雅的文學名著,教他們懂得深層次理解和欣賞藝術作品,提高他們的辨析能力、鑒賞水平和審美情趣。必要時候圖書館還可以在借閱制度上加以限制和閱讀上進行引導。通過改善大學生的不良閱讀傾向,提高其閱讀品位,可以進而引導大學生提高人生品位,對于自己的未來有科學、合理的規(guī)劃。
再次,閱讀效果是大學生通過讀書活動提高文化素質的關鍵,指導大學生們把所讀的書讀好,提高閱讀效果,對提高大學生文化素質將起到事半功倍的作用。科學正確的閱讀方法直接影響閱讀的效益和質量??梢酝ㄟ^等多種方式和手段,有計劃地培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,掌握科學的閱讀方法。
最后,針對多數(shù)同學明明深知讀書重要性卻不付諸實踐的現(xiàn)象,我組同學提出以下建議當代大學生肩負著社會主義現(xiàn)代化建設的重要任務,提高自身素質品質具有重要意義,我們不能忽視閱讀對于個人品質提高及知識儲備的重要作用,當代大學生肩負著重要的責任,祖國強大,我們生活才會更加安寧幸福美滿;也許一個人的的強大不足以改變什么,但當這一個人的強大乘以13億呢?所以,作為一個大學生,應該了解閱讀的重要性并付之行動,好讀書,多讀書,讀好書。
第五篇:五年級調查報告作文
今天我們將去超市調查顧客使用塑料袋的情況。在調查前,我了解了塑料袋對環(huán)境的危害:塑料袋會污染土壤,會污染水質,會污染空氣,一旦燃燒會釋放對人體有害的物質。原來塑料袋的危害這么大呀!
中午,我們如約來到了超市,逐個采訪了顧客們,了解他們對塑料袋的認識以及塑料袋的使用情況。一位年輕的女士說:“我一直用環(huán)保袋,因為塑料袋會造成白色污染?!币晃荒贻p的男士說:“我基本上使用環(huán)保袋,萬般無奈下才會使用塑料袋?!币晃焕蠣敔斦f:“我用籃子,方便又環(huán)保?!蔽覀冞€采訪了一位老外,他回答:“Sometime,I always use it.”他指了指手中的黑色環(huán)保袋。
最后,我們做了調查統(tǒng)計:在一個小時內,超市里共有160位顧客,其中7人不使用塑料袋,117人使用環(huán)保袋或籃子,36人使用塑料袋。
我們欣慰地發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)顧客都能認識到塑料袋的危害,并自覺減少塑料袋的使用,但仍有小部分人依舊使用塑料袋。希望每個人都能認識到塑料袋的危害,使用可降解環(huán)保袋,讓我們的地球更加干凈、美麗。
第六篇:調查報告作文500字
一、調查時間:
二、調查對象:樹木和水的污染
三、調查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料
四、調查過程:
首先,我們去金色華庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”
調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環(huán)境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環(huán)境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。