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第一篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告集合

1、調(diào)查時(shí)間：20xx年3月6日下午

2、調(diào)查地點(diǎn)：

3、調(diào)查對(duì)象：路兩邊的商店

4、調(diào)查方法：實(shí)地觀察

5、調(diào)查人：

6、調(diào)查結(jié)論：

在調(diào)查的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多使用許多錯(cuò)別字的現(xiàn)象，比如：可樂寫成了“渴樂”，體育寫成了“休育”，便利仔寫成了“便力仔”，周順商行寫成了“粥順桑航”，開心時(shí)刻寫成了“開心食刻”……這種類型的錯(cuò)別字的使用真是讓人哭笑不得！

7、調(diào)查分析：

一是有的漢字盡管讀音差別比較大，但是字形很相像，二是有些漢字盡管字形差別比較大，但是讀音相同或相似，上面兩種情況很容易導(dǎo)致人們用錯(cuò)字，三是現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品的使用導(dǎo)致人們書寫的漢字的頻率減少，這會(huì)讓人們“忘記”正確的漢字，四是商家故意錯(cuò)寫錯(cuò)用或誤用濫用漢字，五是外語學(xué)習(xí)對(duì)漢語學(xué)習(xí)造成了沖擊。

8、調(diào)查的建議：

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，愛漢字就是愛自己的祖國，希望大家把字寫好，不要寫錯(cuò)別字，在街頭使用錯(cuò)別字也會(huì)讓看到人誤以為，這樣的詞語搭配是正確的，希望某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家。我們應(yīng)該成立一個(gè)“凈化街頭語言文字的小衛(wèi)士”志愿者活動(dòng)小組，定期走向街頭宣傳在街頭使用錯(cuò)別字的危害，我們也可以倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌。

第二篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告作文

調(diào)查時(shí)間：20xx年XX月X日，調(diào)查地點(diǎn)：鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!

今天，我調(diào)查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字。有些招牌居然寫了簡(jiǎn)化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字，那也輪不到你一個(gè)小孩子來管!”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心。

更可笑的是，一家擺地?cái)偟乃?，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯(cuò)別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊!

調(diào)查建議：我希望這家店的老板要控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生，注意自己的錯(cuò)別字，不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的，但是及時(shí)糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯(cuò)了的話，那它就會(huì)失去本身的美麗了。

漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

第三篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：

20xx年11月1６日

調(diào)查地點(diǎn)：

齊賢鎮(zhèn)街頭

調(diào)查目的：

搜集街上的錯(cuò)別字交流感受向有關(guān)部門提出改正建議。

調(diào)查材料分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的`錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

1、飯店門口：“抄”飯

2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門口：“另”售

4、家具店門口：家“俱”

5、裝潢店門口：裝“璜

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門口：“按”裝

8、洗車店門口：洗車打“臘”

9、飯店門口：“合”飯

10、水果店門口：“波”蘿

通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)e字出現(xiàn)主要有以下原因：

１、寫字人的文化水平比較低，對(duì)漢字的'使用比較隨意，有的明知道這個(gè)字是錯(cuò)別字，還是習(xí)慣性的寫上去。

２、同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔(dān)。耽。眈，度。渡。

３、音相近混淆；緝拿（ji）―編輯（ji），白紙（嘻zhi）―抵達(dá)（di），貪婪（tan）―貧困（pin），浙江（zhe）―淅瀝（xi），競(jìng)選（jing）―竟然（jing），肆虐（si）―肄業(yè)（yi），豆豉（chi）―鼓動(dòng)（gu），蕭條（xiao）―笙（xiao），4、有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。

針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出如下建議；

１、成立“凈化錯(cuò)別字小組”定期檢察。

２、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范的廣告牌。

第四篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間: 年 月 日 星期

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查目的:

調(diào)查結(jié)果：

具體結(jié)果如下：

調(diào)查分析：

調(diào)查建議：

范文

調(diào)查時(shí)間：20xx-11-14

調(diào)查地點(diǎn)：油田的街頭

調(diào)查人員：

調(diào)查目的：尋找街頭錯(cuò)別字，和同學(xué)們交流自已的感受，進(jìn)行小組討論并提出整改意見。

調(diào)查材料分析：通過上午的調(diào)查，我們?cè)邳S山區(qū)、中原區(qū)、五一區(qū)的街頭路邊發(fā)現(xiàn)了較多的錯(cuò)別字。有些商店故意把字寫成了繁體字，比如：“服務(wù)員”寫成了 “服務(wù)T”，“理發(fā)店”寫成了“理l店”，“電器”寫成了“器”。更可笑的是一些錯(cuò)e字，比如：“款”右邊的“欠”寫成了“貝”，“一袋米”寫成了“一代米”，“手機(jī)”寫成了“手幾”，等等。這些錯(cuò)別字看了使人發(fā)笑，忍不住會(huì)問：這些寫字的人，難道連小學(xué)文化水平都沒有嗎?為什么這么簡(jiǎn)單的字都會(huì)寫錯(cuò)呢?

通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的`出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：

1.寫字的人可能文化水平較低，但最主要的是寫字時(shí)不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)任。

2.有些同音字寫時(shí)拿不準(zhǔn)。

3.形近字容易使人寫混。

針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：

1.應(yīng)認(rèn)真書寫和打印。

2.拿不準(zhǔn)的字要查字典。3.向監(jiān)管部門建議，提高監(jiān)管力度。

4.小組人員定期走上街頭，主動(dòng)清理和修改錯(cuò)別字。

第五篇：街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查目的：

原先，我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯(cuò)別字，正好借此機(jī)會(huì)，來調(diào)查錯(cuò)別字發(fā)生的規(guī)律。

二、調(diào)查時(shí)間：

20xx年x月25、26日

三、調(diào)查對(duì)象：

街邊、作業(yè)中等。

四、調(diào)查方法：

實(shí)地走訪、翻閱作業(yè)等。

五、調(diào)查內(nèi)容：

(一)情況分析

1、的地得分不清

這算是比較常見的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫道：那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里。你瞧，書上都會(huì)打印錯(cuò)，那么，我們就更不用說了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。

2、形近字

如，我作業(yè)本上寫的，幣變成了巾，啄木鳥的啄少了一點(diǎn)，而追逐的逐卻奇跡般地多了一點(diǎn)

3、諧音字

這很多見哦，我拿我小時(shí)候的作文本上例子來說吧。傾盆大雨寫成了清盆大與，老師在旁標(biāo)注道真是個(gè)錯(cuò)別字大王啊?？赐旰?，我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近

如辯、辮、辨。辯是爭(zhēng)辯的'意思，所以是言字在中間;辮是辮子的意思，所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思，所以里面既不是言字旁，也不是絞絲旁，而是一點(diǎn)一撇。

5、既形近，又音近，還意近

如漂和飄，就是既形近，又音近，還意近的一組。漂有三點(diǎn)水，所以要在水里漂而飄的偏旁是風(fēng)，所以必須在空氣里飄。

(二)解決方法

1、采用口訣助記

可采用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法：名詞前面白勺的，動(dòng)詞前面土也地，形容動(dòng)后雙人得，當(dāng)作助詞都讀de。

2、認(rèn)真仔細(xì)書寫

在寫字時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，特別是要防止寫成形近字、諧音字等。

3、真正理解意思

對(duì)于形近、音近、意近等字詞，要真正理解意思，注重從詞義的掌握上來加以區(qū)分。

4、堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)

書讀百遍，其義自見。平時(shí)要多勤翻書，用得多了，自然而然就能夠熟練掌握了。

六、總結(jié)

漢字，是中華之魂，它見證了中華五千年之演變，同中華之歷史一同興衰，書寫了中華之情、之美。但是，隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，人們漢字書寫練習(xí)逐步減少，以致人們經(jīng)常寫錯(cuò)別字，有的還利用錯(cuò)別字來做廣告。讓我們行動(dòng)起來，規(guī)范使用漢字，努力避免錯(cuò)別字出現(xiàn)，為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。