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第一篇:調(diào)查報(bào)告作文300字
一、調(diào)查緣由
我從事多年的語文教學(xué),每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文,是學(xué)生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果,特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候,作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的`問題,一次批閱所花時(shí)間長達(dá)一個(gè)星期,費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后,學(xué)生一掃而過,對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi),既提高學(xué)生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報(bào)該課題,給課題研究提供科學(xué)依據(jù),我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的調(diào)查。
二、目的和意義
1.中高年級(jí)教師的作文批改情況。
2.理資料,探究原因,進(jìn)行反思。
3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月
四、調(diào)查對(duì)象
五---六年級(jí)老師及學(xué)生
五、調(diào)查方法
談話調(diào)查法
六、調(diào)查內(nèi)容
有多少老師注重學(xué)生自己修改作文?學(xué)生是否愛上作文課。
第二篇:五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字
說到錯(cuò)別字,大部分人都不以為然。“不就是一個(gè)錯(cuò)別字嗎,有什么了不起的。”可是,錯(cuò)別字也會(huì)給人帶來很大的麻煩的,哪怕是多了或少了一筆。
有一次聽寫,老師報(bào)詞語的速度有些偏快,導(dǎo)致我許多詞語來不及寫。終于報(bào)完了,我趕緊補(bǔ)上還沒寫完的詞語,還沒來得及檢查,就匆匆交上去了。發(fā)下時(shí),我自以為能全對(duì),想不到居然是85分!3分一個(gè)詞,一共錯(cuò)了5個(gè)。乍一看去,沒錯(cuò)呀!再一看,“馬蹄”寫成了“鳥蹄”,“戎裝”的“戎”寫成了“絨”,“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁,“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡單,居然忘了寫。唉,我明明可以考100分的,卻因?yàn)檫@幾個(gè)可惡的錯(cuò)別字得重聽。你說我冤不冤呀。
我的語文書上有一幅圖片,圖片上有一塊小招牌,上面寫著“褲存小品”五個(gè)字??矗鍌€(gè)字里就有兩個(gè)字寫錯(cuò),錯(cuò)誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯(cuò)別字,若是聽寫,我得負(fù)個(gè)十分二十分也說不定。
有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上卻寫成了“琵琶”二字。雖說中國有詞同音詞,可也不能亂用啊。把枇杷寫成琵琶,真是“鐵掌釘在馬腿上,太離題了”。看來,以后寫字得多注意點(diǎn)兒,不然還真容易鬧笑話,或是意想不到的損失呢。
第三篇:五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過寫錯(cuò)別字引發(fā)的笑話吧?
一說到寫錯(cuò)別字,大家可能會(huì)問:“誰會(huì)這么傻把自己的名字寫錯(cuò)?”別笑,還真有!我們班就有人寫錯(cuò)。
在三年級(jí)的一天,老師在講評(píng)卷子的時(shí)候,跟我們說了一個(gè)笑話:“我們班來了一個(gè)“新同學(xué)”,名叫(李花)的女同學(xué)?!蓖瑢W(xué)們看了看也沒看到新同學(xué)。老師又說:“其實(shí)是李薇同學(xué),她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后,有的同學(xué)甚至問:“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會(huì)這樣寫?
我們班的同學(xué)不但會(huì)把名字寫錯(cuò),有的人遇害到不會(huì)讀的字,就看這個(gè)字會(huì)比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時(shí),讀到成語故事里“祁黃羊”這個(gè)名字時(shí),有的同學(xué)不會(huì)讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了,都被這個(gè)“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個(gè)字讀“qi”,后來老師又說:“可千萬不要把別人的姓讀錯(cuò),不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時(shí),同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說:“一定要認(rèn)真學(xué),不會(huì)的就查。
錯(cuò)別字經(jīng)常會(huì)給同學(xué)們帶來很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可千萬不要寫錯(cuò)別字。
第四篇:調(diào)查報(bào)告作文300字
今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子,本來是“雞蛋夾饃”,卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來,大人也會(huì)寫錯(cuò)別字,而且寫的錯(cuò)別字還不少呢!
既然大多數(shù)人都會(huì)寫錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫錯(cuò)的'呢?首先,是讀音相近的字,比如“?!焙汀巴ぁ保黄浯问亲中蜗嘟淖?,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書,因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語……
生活中不寫錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!
第五篇:錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
一、街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告模板
時(shí)間:
地點(diǎn):
目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正。
分析:
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
調(diào)查結(jié)果:
現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受:
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的'字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!
二、街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告模板
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)建儀。
調(diào)查分析:現(xiàn)在,我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字,無論是用耳朵聽,還是用眼睛看。如果沒有它,我們的生活又將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤。為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。錯(cuò)別字的具體情況千齊百怪,層出不窮。有的還令人狂笑不已。
1、繁體字原因。如:把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”,還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”,還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是:有些人看不懂繁體字,經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)字,就會(huì)造成字認(rèn)失誤,嚴(yán)重的可能會(huì)造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中,一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派,時(shí)常會(huì)用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體,只好用簡化的,并且繁體字筆畫較多,一不小心就會(huì)寫錯(cuò)。比如像是“貳”字,有多少人會(huì)給它加上一撇呢?
2、同音字原因。如:在、再;其、騎;雞、機(jī);依、衣……寫出這種類型的原因一般是因?yàn)榇中鸟R虎的原因,或者是因?yàn)樽约鹤R(shí)字能力太差而造成的錯(cuò)誤,有的商店為了推銷,打出了“衣衣不舍”,“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯(cuò)誤,并且改變了意思,誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語,影響教育,有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個(gè)詞或字呢?
3、寫錯(cuò)別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中幕蛞驗(yàn)樽约焊揪筒粫?huì)寫的原因就寫錯(cuò)了。看那條小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個(gè)紅色大字?!拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個(gè)大笑話,哎! 在街上的店鋪,通常都會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話,例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌,競?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊嚒边@個(gè)招牌真是有意思,讓人看了禁不住笑。在街上,不只是有這么一兩個(gè)。如果認(rèn)真一點(diǎn)看,簡直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里,通常那些街招都會(huì)貼滿在墻上。譬如,我們最常見的“啟事”和“啟示”,這兩個(gè)“事”和“示”字無論從哪一個(gè)角度看,含義都是不相同的。
第六篇:五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字
今天,我們班吳老師,布置了一個(gè)特殊的作業(yè)DD找錯(cuò)別字。
一回到家,我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場買菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯(cuò)別字,我們一會(huì)兒看看家家戶戶門口的廣告牌,一會(huì)兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來到小區(qū)門口,停車桿上“有木(沒)有酒駕”五個(gè)紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語又有什么用呢?我們繼續(xù)往前走,隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,夜宵寫成了夜“肖”;蘿卜寫成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒寫;黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒有走到菜場就發(fā)現(xiàn)有這么多錯(cuò)別字,再想想自己平時(shí)寫作文時(shí)總會(huì)有許多錯(cuò)別字呀,真是慚愧極了。
找錯(cuò)別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見,也不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯(cuò)別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字,我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。