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第一篇：錯別字調(diào)查報告作文

人們常在生活中，使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”，聽老師和家長說，這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生，我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，當(dāng)個消滅它們的“啄木鳥?！?/p>

行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊，從小區(qū)出發(fā)，向重災(zāi)區(qū)――“夜市一條街”走去。

不一會兒，我們停在了一個叫“崖牙薄鋇姆溝昵埃曳⑾幟歉齙昝怯瞇騁羧〉模庖蔡還娣讀稅桑職指轄舾牧蘇眨乙燦瞇募鍬枷呂礎(chǔ)＞駝庋職峙惱眨依醇鍬?。栽溙短的一隔櫋时厘P頤薔頭⑾至司糯Σ還娣妒褂煤鶴值那榭觥

回到家里，我細心整理起來，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。

一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美?！?，這樣亂用成語，難怪許多小學(xué)生都會寫錯字。

二是使用繁體字打招牌。比如“順水魚館”的“魚”字用的就是繁體字，還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?？匆娺@些繁體字，我總是變得像“文盲”一樣，半天認不出來。可當(dāng)我問了家長，才知道那一個個復(fù)雜的漢字是我早認得的。

三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店，其中“來”這個字使用了草頭““萊”，讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來得快”嗎？

在這一個小時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不規(guī)范使用的`漢字。作為一名中國人，我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字，用規(guī)范使用漢字的行為，向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信，我們每個小學(xué)生都做好“啄木鳥，”我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。

第二篇：錯別字調(diào)查作文

漢字，是我們中國人的驕傲，但現(xiàn)在各種錯別字和諧音出現(xiàn)，有辱中國人的臉面，這次，我來當(dāng)一次啄木鳥，消除這些蟲子。

今天，我到了一個街頭調(diào)查，馬上看到了錯別字，“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”，“飾覺”應(yīng)是“視覺”……點我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯別字，“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“?！鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點。我剛進入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來，我叫醒了老板，老板生氣的說：“要買牛肉丸嗎，不買滾開?！蔽艺f：“叔叔，你招牌的字寫錯了。”老板立刻醒酒對我笑嘻嘻的`說：“弟弟，我文化不高，請你幫我改一下好嗎？”我很樂意的改了，老板為了答謝我，送了一斤牛肉丸。我在一個電視看到一個報道說有一個工地隊長，把“務(wù)用好料”寫成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。

寫錯別字輕則惹笑話，重則釀大禍，我們要多注意自己不要寫錯別字否則會讓你笑話。

第三篇：錯別字調(diào)查作文

昨天下午，我們在教室里進行了一次“字詞本錯別字調(diào)查”。老師對我們說：“同桌倆交換字詞本，找出錯字并尋找寫錯的原因?！?/p>

我和劉立祥交換了字詞本，才看了一眼，就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”，我看不下去了。

我無奈地看向何彤，何彤也無奈地看向我，說：“要不我倆換吧，我同桌的'字一個個張牙舞爪，還是你的字寫得好看?！?/p>

我點了點頭，因為這正是我想說的。

無奈之下，劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對方的字，互相嫌棄對方的字寫得丑。

我拿出何彤的字詞本，看著真是賞心悅目。邊看，嘴里還嘀咕道：“還是女生的字寫得好看。不像男生，字寫得像雞用爪子抓過似的?！?/p>

何彤轉(zhuǎn)過來，笑了笑，似是贊同我的說法。那兩個男生向我投來怨恨的目光。

我沒管他們倆，認認真真地檢查何彤字詞本上的錯字?？煽此麄z，忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù)，馬上就要統(tǒng)計錯字的原因了，他們倆還在那爭吵著……