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第一篇：環(huán)境保護的調(diào)查報告
我國的生態(tài)環(huán)境保護工作雖然取得積極進展，但環(huán)境形勢依然十分嚴峻，環(huán)境管理嚴重滯后，與環(huán)境保護任務(wù)要求不相適應(yīng)，為全面落實科學發(fā)展觀，必須把生態(tài)環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。當前環(huán)境保護要切實解決好防治水污染、大氣污染、土壤污染、核與放射污染，以及促進人與自然和諧等突出問題。加強環(huán)境保護必須采取有力的對策措施：健全環(huán)境保護法規(guī)，加強執(zhí)法力度;健全環(huán)境管理體制，完善環(huán)境監(jiān)管制度;建立多元化環(huán)保投融資機制，增加環(huán)保資金投入;實行有利于環(huán)保經(jīng)濟政策，加快污染治理市場化進程;推動環(huán)境科學進步，加強環(huán)保隊伍建設(shè);落實環(huán)境保持責任制，強化環(huán)境保護成果效應(yīng)。因此，人們的生態(tài)環(huán)境保護意識是否加強十分關(guān)鍵。
關(guān)鍵詞：嚴峻生態(tài)環(huán)境管理體制文明理念
1、調(diào)查目的和意義
1.1意義
地球是人類惟一的家園，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@.生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長期以來，黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護，將其作為一項基本國策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時，遭到了人類機大的破壞.只有當自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時，人類的前景才是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多辟渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國國情，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，就一定能鑄起保護生態(tài)環(huán)境的綠色長城，中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。
1.2目的
通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對此社會問題了解與重視，了解政府工作的成效。
2、調(diào)查過程
由于是第一次獨自完成這樣的社會調(diào)查實踐任務(wù)，所以準備時間比較長。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問卷及報告的信息，通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計出了調(diào)查表，通過自己反復(fù)查看并參考別人意見，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來尋找了調(diào)查單位，根據(jù)實際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實施方案，對具體的調(diào)查實施作出計劃。自此，調(diào)查的籌備工作基本完成。
2.1調(diào)查時間：xx年7月20日----xx年8月1日
2.2調(diào)查對象：豐城市上塘鎮(zhèn)建新村12-18歲青少年
2.3調(diào)查目的：通過對當前青少年對生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對此社會問題的了解與重視，了解政府工作的成效。
2.4調(diào)查方法：調(diào)查問卷，問詢法，座談訪問。由于實際情況制約，考慮到在學校中分發(fā)后回收率過低，問卷調(diào)查只進行了小規(guī)模的采集。主要采取問詢一部分學生及向了解情況的相關(guān)同學交談詢問來收集答案，對其他青少年采取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區(qū)和身邊朋友進行了更加深入的了解。
3、基本情況與分析
環(huán)境保護是當今社會發(fā)展的趨勢，也是全球關(guān)注的重大問題。環(huán)境保護任重道遠，環(huán)境保護除開發(fā)展各項科技技術(shù)，解決環(huán)境污染中的一些問題，最重要的還是提升對環(huán)境保護的意識，環(huán)境保護工作中，如何去提升環(huán)保意識，這是一個關(guān)鍵的問題。提高環(huán)保意識對環(huán)境工作的重要性，應(yīng)該做好以下三點。
3.1認識環(huán)境對人類的重要性
自然環(huán)境是人類社會賴以存在的基礎(chǔ)和前提，是社會物質(zhì)生活和社會發(fā)展的經(jīng)常的必要的條件。自然環(huán)境或者說地理環(huán)境、自然條件、自然基礎(chǔ)，它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成復(fù)雜的綜合體。自然環(huán)境是人類創(chuàng)造活動的舞臺，是人類創(chuàng)造活動重要的對象。自然環(huán)境通過人類勞動對社會發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會雙重屬性，以人類勞動為中介，自然環(huán)境在各個不同階段對社會發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。
3.2認識環(huán)境對經(jīng)濟的重要性
經(jīng)濟在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對立，其實不然。經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經(jīng)濟發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力，因而保護和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。環(huán)境的破壞和污染對經(jīng)濟的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會引發(fā)自然災(zāi)害，給經(jīng)濟帶來直接的重大損失。
3.3認識環(huán)境保護意識促進環(huán)境保護的成效
環(huán)境保護意識也需要與時具進，跟隨社會的發(fā)展趨勢，而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識提高，不僅有利于開展環(huán)境保護工作，提升環(huán)境保護效率，促進環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類。
4、調(diào)查結(jié)論
環(huán)境問題是隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的;老的環(huán)境問題解決了，又會出現(xiàn)新的環(huán)境問題。人類與環(huán)境這一對矛盾，是不斷運動、不斷變化、永無止境的，因此，保護環(huán)境，任重道遠。諸多的環(huán)境問題，都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災(zāi)難，環(huán)境保護日趨緊迫。
解決當代環(huán)境問題要加強教育，在學校教育中，培育學生“保護環(huán)境，由我做起”意識，并且身體力行。為增強人們的環(huán)保意識，要繼續(xù)做好宣傳，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識，鼓勵更多的市民參與環(huán)境保護工作，促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產(chǎn)活動、或科技活動與發(fā)明創(chuàng)造時，都能考慮到是否會對環(huán)境造成危害，或能采取相應(yīng)的措施，使對環(huán)境的危害降到最低限度。
5、評價建議或?qū)Σ?/strong>
5.1利用課堂教育，滲透環(huán)保意識
學校作為傳授環(huán)保知識的主渠道，有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實的各種原因，我國的中小學“環(huán)境教育”起步比較晚，至今還沒有專門的教育課程，“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊藏在各學科知識中。北京師范大學環(huán)境科學研究所王紅旗教授認為：“環(huán)境教育是涉及各科教育滲透性的綜合體”。因此，在實際教學中，老師應(yīng)采取深入研究，善于發(fā)現(xiàn)，靈活滲透的原則。
5.2開展主題活動，加深環(huán)保意識
在課堂教學滲透環(huán)保意識的同時，我們通過開展小隊、班級，甚至全校師生參與的主題活動，讓學生加深對環(huán)境保護的理解。如組織初一學生結(jié)合6月5日“世界環(huán)境日”，開展了《我們只有一個地球》的主題隊會，大家通過收集各種資料，扮演各種角色，深刻地揭示了保護我們地球家園的重要性。
課外可以開辦相關(guān)活動，例如綠色植物角評比活動、回收廢舊電池活動、校團委組織的垃圾回收活動、環(huán)境保護知識講座、環(huán)境保護主題隊會、各班開展的護綠活動、環(huán)境保護黑板報比賽等等，通過參與上述系列活動，使學生明白保持環(huán)境整潔、維護生態(tài)環(huán)境平衡人人有責，并逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。活動期間，在校園、公園、街頭及社區(qū)，學生們自覺地開展“從我、從現(xiàn)在、從身邊、從小事做起”的各種“潔、齊、美”活動，向周圍的同學及家長們宣傳環(huán)保的意義，大家一起來支持并積極參與城市綠化建設(shè)，共同為溫州爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻，使大家個個成為“環(huán)保小公民”，人人爭當綠化保衛(wèi)者，用自己的雙手為人類賴以生存的地球增添新的色彩。
5.3實施課題研究，提高環(huán)保意識
組織學生開展課題研究，進行探究性學習。在實施課題方案的過程中，提出問題，決定探究方向，組織探究，收集并整理資料，得出結(jié)論，采取社會行動。通過自己的研究，再次提高對環(huán)境保護的認識，自覺地參與到環(huán)保的行列中來，也不失為一種有效的途徑。
1)確立課題研究內(nèi)容。我們在指導學生進行小課題研究選題時，著手從身邊細小的方面考慮，從我們周圍的環(huán)境出發(fā)。
2)制定課題研究方案。同學們在確定了研究課題后，就著手制訂研究的計劃，準備研究的材料，依靠小組分工合作的精神，擬訂了工作方案，到圖書館查找文獻資料，把從名著、專著、教科書、科普讀物、報紙、期刊、年鑒等方面找到的'環(huán)保資料進行分析，制定社會調(diào)查問卷。
3)課題研究實施過程。有了充分的研究計劃他和準備之后，同學們就深入學校、家庭、車站、菜場、社區(qū)等，發(fā)放調(diào)查表，收集反饋的信息，然后再進行實地測量，采集標本，調(diào)查取樣，采訪群眾，傾聽呼聲，充分收集研究材料。
4)匯總課題研究結(jié)論。同學們經(jīng)過一段時間的深入調(diào)查研究之后，就把所有的信息匯總起來，進行處理，分析結(jié)果，得出結(jié)論。
同學們通過可觸、可聞、可見的實踐行動，深刻領(lǐng)會了保護環(huán)境的重要性和艱巨性。同時，對部分有潛力并自愿將來從事環(huán)保事業(yè)的學生，創(chuàng)造了環(huán)保初步認知條件，使他們將知識、實踐和責任有機的結(jié)合起來，鼓勵并引導他們投身到環(huán)境保護事業(yè)中去。
5.4結(jié)合家庭社區(qū)，強化環(huán)保意識
學生的環(huán)保教育，學校是主渠道，每個家庭、各個社區(qū)或部門單位也是不可分割的組成部分，只有各方面協(xié)同努力，學校的環(huán)保教育成果才能鞏固，即實現(xiàn)環(huán)保意識真正、持久地深入學生的心理。
第二篇：行政處罰案件調(diào)查終結(jié)報告
行政處罰案件調(diào)查終結(jié)報告
第三篇：環(huán)境保護的調(diào)查報告
黨的十一屆三中全會以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就，鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)村綜合生產(chǎn)能力明顯提高，農(nóng)民生活水平日益改善，但農(nóng)村環(huán)境污染問題也日漸突出，已成為影響和制約農(nóng)村經(jīng)濟全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
加強農(nóng)村環(huán)境保護工作，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立生態(tài)文明理念和推進建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的一項重要工作，也是推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面實施農(nóng)村小康環(huán)保行動計劃的一項基礎(chǔ)性工作。解決農(nóng)村環(huán)境污染問題，必須用系統(tǒng)的觀點、整合的理念，從城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的大背景、大框架來思考研究和謀劃對策。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，是黨從全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，需要解決的難題很多，環(huán)境問題是其中的一個難題，而農(nóng)村環(huán)境問題更是難題中的難題。
今年的暑假，我對家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了實踐調(diào)查，通過對一些村民的走訪和自己這些年對家鄉(xiāng)變化的總結(jié)，得出了一些結(jié)論。變化包括環(huán)境變化和村民生活水平的變化，下面的分析與看法是這二方面的結(jié)合。
一、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
1、村莊基本概況
我的家鄉(xiāng)位于xxx，這個村子三年前還全是土路，現(xiàn)在大部分已經(jīng)變成水泥路，“要致富，先修路”說的一點也不假，當初我們村準備養(yǎng)奶牛，就是由于路不好，收購牛奶的商家不愿意來購買，讓這個計劃已久的夢想破滅了。村里耕地類型主要有水田和旱地，主要糧食作物有水稻和玉米，一年四季分明，農(nóng)作物一年一熟。但由于村里耕地凹凸不平且經(jīng)濟條件所限，機械化很難普及。經(jīng)我調(diào)查從去年到現(xiàn)在不到一年時間村里洗衣機、冰箱幾乎普及，除個別特別貧困家庭外。雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里環(huán)境大不如從前。
2、村莊建設(shè)情況
通過對村里概貌進行分析，村里住房是沒有進行過統(tǒng)一規(guī)劃的，但大體風格是相似的，還算整齊。較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。
二、環(huán)境與經(jīng)濟的改變
1、村莊的改變
十五年前的家鄉(xiāng)可以稱得上山青水秀，鳥語花香，空氣清新，環(huán)境宜人。但是隨著時間的流逝，美好的環(huán)境也在流逝。
當我在調(diào)查時詢問村民覺得我們的家鄉(xiāng)是否有環(huán)境污染或環(huán)境破壞的現(xiàn)象?87%的人表示，存在不同程度的環(huán)境污染和環(huán)境破壞現(xiàn)象。
其中，反映河流污染的人數(shù)占相當大的部分。主要原因是農(nóng)藥和化肥的大量使用，由于經(jīng)濟條件的改善，很多原來由手工完成的勞動，都改成使用農(nóng)藥，比如除草，原來都用鋤頭，農(nóng)民親自除掉，可是現(xiàn)在都用農(nóng)藥，對環(huán)境造成了很大的污染。但根據(jù)實際情況去考慮這一切似乎難以阻止，因為村民都已習慣了這種方式，而且節(jié)省勞動力。還有小部分原因是有的村民素質(zhì)差將生活垃圾亂扔到河里、橋下造成的。我到實地調(diào)查，看到河里長滿了水藻，漂浮著很多雜物。在橋下，水流旁邊可以看到了村民亂倒的生活垃圾。村里沒有工廠，所以沒有化工污染的問題，這是值得慶幸的。
2、調(diào)查環(huán)境改變的原因
同時有很多村民反映土地沙化嚴重，森林面積減少。有的村民說：“以前上山，樹木特別茂密，只有山路可以走人，其他地方是很難鉆進去的，而現(xiàn)在樹木稀疏，可以穿梭的地方很多，連山貨都減少了。”主要原因是由于亂砍濫伐使地表植被破壞，土地肥力下降，使得土地沙化，植被減少。還有是因為放牧過度，使草地樹木被破壞，因而造成的土地沙化。
家鄉(xiāng)的空氣也存在一定程度的污染。由于幾年來對自然資源的開采、砍伐，利用，地里和山上的樹木卻因不合理的砍伐而快速減少，造成了空氣干燥，降雨減少，河流干涸，土地板結(jié)，甚至出現(xiàn)多次沙塵暴。
農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境狀況令人擔憂。我問村民，現(xiàn)在農(nóng)村的環(huán)境問題日益凸顯，對政府實施的環(huán)境拯救措施是否贊同。86%的村民回答政府的號召是好的，可是實施起來效果不是很好，30%村民表示有很多人不配合政府的工作，導致實施難度加大。通過了解及結(jié)合家鄉(xiāng)情況我給村長提了幾條參考建議：1設(shè)立環(huán)境保護宣傳欄，張貼有關(guān)環(huán)境保護標語;2設(shè)立果皮箱，回收廢棄電池;3組織植樹活動，加強對樹林的管理;4鼓勵村民們廣造沼氣池;5慢慢減少塑料袋的使用不過，很多村民認為，政府對于環(huán)境保護的力度還是不夠，希望國家、政府對農(nóng)村的環(huán)境保護工作更加重視。
調(diào)查的結(jié)尾，我請村民們就如何改善農(nóng)村環(huán)境提出建議。
村民們認為，應(yīng)該對癥下藥，主要從幾方面著手：政府要多做環(huán)境保護宣傳;相關(guān)部門要加強對環(huán)境的管理;科學合理使用化學農(nóng)藥和化學肥料;不用一次性筷子等用品;政府收集農(nóng)村生活垃圾，集中處理;明確責任，政府每年組織當?shù)卮迕襁M行植樹活動;加強管理，嚴厲懲罰破壞環(huán)境的違法分子。
3、影響環(huán)境保護的因素
1)國家對農(nóng)村環(huán)境工作滯后農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)造成的環(huán)境問題農(nóng)民的環(huán)保意識淡薄不利于農(nóng)村環(huán)境保護中國現(xiàn)行教育制度不能適應(yīng)環(huán)境保護教育需要社會對農(nóng)村環(huán)境態(tài)度冷淡
2)有關(guān)部門喪失職能
3)農(nóng)村建設(shè)缺乏科學合理規(guī)劃
三、經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是最好的選擇
人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物。人作為一種生物物種，也與一切生物一樣，首先必須適應(yīng)自然環(huán)境條件，以保持自己正常生理功能的實現(xiàn)。因此，適應(yīng)自然生態(tài)環(huán)境是人的自然屬性，是生命活動的前提，也是人類生存的根本條件。
人的自然屬性決定了人不可能擺脫自然生態(tài)環(huán)境而存在。人類對自然生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)在諸多方面。為了維持人類個體的生存和物種的延續(xù)，人類總要以各種方式從自然生態(tài)系統(tǒng)中獲得物質(zhì)、能量、信息。據(jù)計算，人在一生中要從外界環(huán)境吸收32噸空氣、54噸水、32.4噸食物，同時要向環(huán)境排放數(shù)量大致相等的廢物。人能作為生物物種，呼吸所需的氧氣完全由綠色植物提供，所需食物100%來自自然生態(tài)系統(tǒng)，其中2%靠水體提供，98%靠土地提供。地球這片土地經(jīng)過了千萬年的進化發(fā)展，數(shù)千百年的資源開采，自然環(huán)境的恢復(fù)能力、生產(chǎn)能力都大大地下降。而農(nóng)村生產(chǎn)對自然環(huán)境的依賴很強，所以，只有經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展才能使人類更好的生存下去。
四、解決農(nóng)村環(huán)境問題的具體措施
面對日益復(fù)雜、形勢不容樂觀的農(nóng)村環(huán)境問題，國內(nèi)已有大批學者和研究人員指出了一些明確的方向。但是相對的，具體措施還是很少。農(nóng)村環(huán)境問題的解決途徑終歸要走可持續(xù)發(fā)展道路。通過對村民的調(diào)查且和村長共同總結(jié)了解決我村環(huán)境與經(jīng)濟的問題的策略:
要加強國家各項政策在我村的貫徹落實
加強我村教育工作
加強我村經(jīng)濟建設(shè)，改善我村環(huán)境污染
嚴格控制我村人口
加強對我村土地的管理
規(guī)范我村對化肥農(nóng)藥的使用
大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)
結(jié)束語：不知不覺這次實踐調(diào)查已經(jīng)結(jié)束了，感受很深。覺得作為一名當代大學生，我應(yīng)該更努力，是自己成為一個更有用的人，有機會一定要回報家鄉(xiāng)，去和村民們一起建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。
感謝詞：感謝村民們積極配合我的調(diào)查，如實回答我的問題;也感謝村里干部對我的支持，給我提供了很多參考資料。希望不久后的家鄉(xiāng)會協(xié)調(diào)好環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系，更好的發(fā)展，盡快的達到小康的生活水平。
第四篇：環(huán)境保護調(diào)查報告
一、調(diào)查方法：觀察記錄，抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查對象：生活的周邊環(huán)境。
三、存在的環(huán)境問題：
（1）家在農(nóng)村，在這里，人們都為了省錢，燒飯用草和麥秸桿，燒這些時，向天空望去，全是黑煙，灰蒙蒙的，有時，燒的塑料還有很強的刺激性氣味。
（2）有的人上街買菜，不帶籃子或包，用完的塑料袋亂丟亂扔，堆的向山一樣。
（3）周邊的小河原本十分干凈的，但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中，使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉，使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙，周邊的莊稼也病秧秧的，一點也不旺盛。
（4）社會的進步工業(yè)的發(fā)展這很好，使交通也發(fā)展起來，同時，那些汽車排放大量二氧化碳，制造出很大分貝的噪音，嚴重影響了人們的生活。
（5）有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫，影響我市市容。
?如何寫調(diào)查報告 ?市場調(diào)查報告的格式 ?農(nóng)村調(diào)查報告 ?中學生手機消費調(diào)查報告
?高中生調(diào)查報告 ?暑假調(diào)查報告 ?新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告 ?大學生調(diào)查報告參考題目
四、問題的原因
（1）人們的環(huán)保意識不強，只知發(fā)展不知環(huán)保，提倡先污染后治理的方針。
（2）環(huán)保部門的工作沒有做完善。
（3）司機沒有認識到噪音污染的污害性。
五、建立
（1）宣傳環(huán)保的重要性，加強公民意識，素質(zhì)，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合方針。
（2）向工廠的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。
（3）向環(huán)保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規(guī)定，制定有關(guān)法律。
六、反思，結(jié)論
只有先保持環(huán)境，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路，目前我國環(huán)境污染嚴重，形勢相當嚴峻，我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提，保護好環(huán)境也就是保護好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起，從小事做起。
第五篇：環(huán)保調(diào)查報告
我的環(huán)境與我們的生活有著密切的關(guān)系，就如同魚和水一樣，不可分離，我們?nèi)鸢彩敲利惖?，但美麗里有污點，那就是白色污染，我們應(yīng)該如何處理呢？
我來到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣，我來到后街，仔細觀察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。
大部分垃圾屬于白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假如這些被燒了的話將會造成很大的環(huán)境危機。
紙張回收，這里95%的人把他和不可回收合起來，導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類，我相信，白色污染一定能被減少。
紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略?？次覀兊木用駛?，他們?yōu)榱朔奖?，幾乎每個人都使用一次性紙杯。他們說：“它們又便宜又方便，一舉兩得?？墒?，大家想過么，如果大家一次次的用了就扔，這對環(huán)境的危機有多大呀，我想說，住手吧。
水污染，我們的新華書店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚沉水，還有垃圾，還有人隨便往河里撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會被糟蹋。
最后的我結(jié)論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假如人人獻出一片愛心，那我們的環(huán)境就更美好。
己的完美地樂章，鄉(xiāng)村的一天，這就么平凡。
啊，可愛的鄉(xiāng)村，??！可愛歌聲，我愛你！
