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第一篇：我的調(diào)查報(bào)告四年級(jí)作文范文

關(guān)于飼養(yǎng)寵物狗危害人體健康的調(diào)查報(bào)告

去年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一份特殊的生日禮物,一條純種的德國(guó)牧羊犬——臘腸。她高貴的氣質(zhì)，雍容的儀態(tài)，純色的皮毛，機(jī)靈的眼睛，深深地打動(dòng)著我們家里每個(gè)成員的心。尤其是我，簡(jiǎn)直為它著迷!我對(duì)她的喜愛(ài)，超過(guò)了我對(duì)一切美味佳肴的向往。我給她取了一個(gè)挺酷的名字：“蠟筆小新”。

可是，隨著“小新”一天天地長(zhǎng)大，我的家人卻經(jīng)受了一次次奇怪的考驗(yàn)。

五月

小新兩個(gè)月大

小新開(kāi)始換毛

爺爺哮喘發(fā)作

七月

小新四個(gè)月大

因天熱媽媽給其洗澡

媽媽當(dāng)晚全身瘙癢

十月

小新七個(gè)月大

小新得犬細(xì)小病毒感染住院

爸爸得細(xì)菌性痢疾

怪!怪!真怪!

這一連串的怪現(xiàn)象引起了媽媽的高度警惕!作為醫(yī)生，她有著職業(yè)的警覺(jué)與敏感!就這樣，我的家庭成員開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于寵物狗“小新”對(duì)人體健康是否存在安全隱患的知識(shí)收索和學(xué)習(xí)。

隨著調(diào)查的深入，一份觸目驚心的報(bào)告出現(xiàn)在我們?nèi)胰说拿媲?。?dǎo)致家人這幾個(gè)月以來(lái)屢屢得病的罪魁禍?zhǔn)渍俏覀兩類(lèi)?ài)著的“小新”。 狗毛對(duì)人體呼吸道來(lái)講相當(dāng)是異物，吸入氣管中會(huì)刺激氣管黏膜，嚴(yán)重的會(huì)發(fā)炎，進(jìn)入食道也是一樣，因此小新開(kāi)始換毛時(shí)爺爺就哮喘發(fā)作。狗身上有寄生蟲(chóng)，有傳染病菌的可能，因此有皮膚過(guò)敏癥狀的媽媽給“小新”洗澡后會(huì)全身瘙癢 。貓、狗等小寵物可傳播幾十種危害人類(lèi)健康的急性傳染病和寄生蟲(chóng)病，因此小新得犬細(xì)小病毒感染住院，爸爸也得了細(xì)菌性痢疾。

狗還有傳播急性傳染病的危害，比如狂犬病，95%的患者為犬咬傷致病，其發(fā)病者年齡越小比重越大?？袢〉乃劳雎蕩缀跏?00%。狗還可傳播炭疽病、萊姆病、黑熱病、鉤端螺旋病……當(dāng)兒童與貓、狗逗著玩時(shí)，手上、臉上被貓、狗舔到，便可傳染病毒;而抱著貓、狗睡覺(jué)的兒童，更是容易誘發(fā)生殖系統(tǒng)的傳染病……狗脫落的毛發(fā)、皮脂分泌物、唾液、尿液中含有大量CAN-f1和CAN-f2易引發(fā)人體致病的過(guò)敏原蛋白，人一旦抵抗力降低，就可能引起呼吸道、胃腸道、泌尿系統(tǒng)及皮膚的過(guò)敏反應(yīng)而產(chǎn)生一系列疾病的癥狀。

真是讓人難以置信!可是在鐵證面前，我又不得不信!

怎么辦?艱難的抉擇擺在我們面前。寵物狗，在生活節(jié)奏如此緊張的今天帶給了我們太多的依賴(lài)和歡樂(lè)?？墒?，在健康高于一切的現(xiàn)實(shí)里，它又給我們的身體健康帶來(lái)了安全隱患。

它們和我們畢竟分屬于兩個(gè)不同的世界。

在深秋的一個(gè)黎明，我們?nèi)胰撕菹滦?，把“小新”送到了山林…?/p>

為了家人的健康安全，我們不得不忍痛割?lèi)?ài)!

“小新”，請(qǐng)你別怪我!

我的調(diào)查報(bào)告四年級(jí)作文范文十

關(guān)于“同學(xué)們通常使用電腦所做的事情”調(diào)查問(wèn)卷

最近，我在班里讓二十位同學(xué)填了一份調(diào)查問(wèn)卷，我的主要目的是：了解大家通常使用電腦所做的一些事情來(lái)總結(jié)出更好的使用電腦的方法，下面是我的一些在調(diào)查中遇到的事情、調(diào)查的結(jié)論和我的一些感想。

從同學(xué)們填的這份問(wèn)卷中，我大概了解到，通常使用電腦玩電子游戲的占調(diào)查人數(shù)的百分之五十，查閱資料新聞的站百分之七十，看電影聽(tīng)音樂(lè)的站百分之七十五，以上全選的呢，一共占百分之三十，由此看來(lái)，電腦的用處還是蠻豐富的，同學(xué)們?cè)谏钪锌隙x不開(kāi)電腦，根據(jù)本題，我還得知，使用電腦進(jìn)行娛樂(lè)的是超于使用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)的;另外一點(diǎn)令我很驚奇，在我調(diào)查的人中，父母全都不反對(duì)孩子們使用電腦，看來(lái)電腦的利大于弊呀!經(jīng)常在電腦上玩電子游戲的有三人，從來(lái)不玩的只有一人，大家都非常傾向于射擊策略類(lèi)的游戲，父母也沒(méi)有反對(duì)自己的孩子玩電子游戲的，在玩電子游戲?qū)ψ陨淼慕】涤袥](méi)有好處這一塊兒，大多數(shù)人都選擇了“有好處”綜合的原因大都是能放松心情，而選擇“沒(méi)好處”的，鮮有一人，他的理由是：玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)。

通過(guò)以上結(jié)論我要說(shuō)說(shuō)我的感受：電腦這個(gè)物品自從“出世”以后，讓所有人都在廣泛關(guān)注，由于社會(huì)科學(xué)逐漸發(fā)達(dá)起來(lái)，人們的收入也在不斷提高，越來(lái)越多的人們都擁有了電腦，現(xiàn)代人最離不開(kāi)的電子產(chǎn)品應(yīng)該就是它了，它可以讓人們隨時(shí)隨地了解新聞，讓交流變得更快捷方便，讓復(fù)雜多變的世界變得簡(jiǎn)單化，不僅可以查資料、娛樂(lè)，還可以聊天，幾乎無(wú)所不能，同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)也離不開(kāi)電腦，但我認(rèn)為，電腦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是輔助我們學(xué)習(xí)了解更多的時(shí)事新聞的，在娛樂(lè)這一方面不是不可以，要少量的進(jìn)行，畢竟在我們現(xiàn)在的年齡段主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，常常利用電腦娛樂(lè)多多少少會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些負(fù)面影響，所以我覺(jué)得大家應(yīng)該多查查資料多看看新聞，提高自己的知識(shí)和成績(jī)，父母?jìng)儾环磳?duì)孩子使用電腦就是想讓我們通過(guò)電腦來(lái)獲得對(duì)自己有用的東西，而且可以適當(dāng)放松心情，電腦的利大于弊，這點(diǎn)是非?？隙ǖ?，另外，經(jīng)常在電腦上玩電子游戲的人，我想勸告他們，適當(dāng)?shù)耐嬉煌?，放松放松是可以的，但做什么事都要有度，要保證對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響在可以這樣做，大家都傾向于射擊策略類(lèi)，但據(jù)我了解，我們班的大多數(shù)男生都比較喜歡射擊類(lèi)的，這一類(lèi)游戲相對(duì)一些益智策略類(lèi)的要少動(dòng)一些腦子，沒(méi)有起到鍛煉大腦的效果，而且非常容易上癮，所以我建議大家玩一玩“寶石迷陣”這一類(lèi)開(kāi)發(fā)益智的小游戲，這種游戲不但能鍛煉腦子還可以放松心情，豈不是一舉兩得?

電腦等一些高科技產(chǎn)品都是有許許多多的好處的，關(guān)鍵是看我們?nèi)ピ鯓永盟鼈?，只有好好的利用，你才能獲得更多對(duì)你有用的知識(shí)!

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第二篇：小學(xué)生調(diào)查報(bào)告

去年年初開(kāi)始，不少地方中小學(xué)進(jìn)行了部分教科書(shū)的循環(huán)使用。我在塔市驛部分中小學(xué)循環(huán)教材的使用方面作了調(diào)查，80%的師生反映，由于不能在循環(huán)使用的教科書(shū)上寫(xiě)字答題，給老師和學(xué)生都帶來(lái)了“小麻煩”。

書(shū)本里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告要重新復(fù)印

我在中心小學(xué)、鄧家小學(xué)，塔市中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查，涉及到400多名同學(xué)、近百位家長(zhǎng)，以及數(shù)十名相關(guān)科目的老師。有八成的家長(zhǎng)和九成的學(xué)生贊成循環(huán)使用教科書(shū)，沒(méi)有開(kāi)始循環(huán)使用的學(xué)校里，九成以上的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望循環(huán)使用。

參與調(diào)查的同學(xué)韓辛介紹說(shuō)，同學(xué)們?cè)谘h(huán)使用教科書(shū)時(shí)，因?yàn)椴荒茉谏厦鎸?xiě)字填空了，就需要準(zhǔn)備一個(gè)本子，抄寫(xiě)教科書(shū)上需要填寫(xiě)的內(nèi)容。比如說(shuō)《科學(xué)》，里面就有一些實(shí)驗(yàn)報(bào)告，同學(xué)們或者把報(bào)告填寫(xiě)部分抄下來(lái)，或者是自己復(fù)印，要不就是只聽(tīng)課，不做題了。

同學(xué)們反映，這樣影響了教學(xué)的進(jìn)度。老師們也發(fā)現(xiàn)，這也制約了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的有效指導(dǎo)。調(diào)查小組的指導(dǎo)老師劉老師分析說(shuō)，循環(huán)教材的使用確實(shí)能夠培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但影響了學(xué)生融入教學(xué)，一定程度上削弱了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的參與性。

建議重新編循環(huán)教材

我們通過(guò)調(diào)查，建議循環(huán)使用的教科書(shū)需要重新編寫(xiě)，認(rèn)為要把書(shū)本里需要同學(xué)們填寫(xiě)的地方、做作業(yè)的內(nèi)容從書(shū)本中分離出來(lái)。我們希望能把我們的調(diào)查和建議整理成報(bào)告，向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)和相關(guān)的教材編委會(huì)反映，得到他們的理解和支持，改進(jìn)循環(huán)教材，以便更有利于教學(xué)。

第三篇：調(diào)查報(bào)告的作文

摘要：小學(xué)生不會(huì)觀察，作文時(shí)無(wú)話可說(shuō)，是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。

小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個(gè)很重要的工作來(lái)抓。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)

一、 調(diào)查概況：

（一）調(diào)查時(shí)間：20xx年10月15日――19日

（二）調(diào)查方式：問(wèn)卷調(diào)查

（三）調(diào)查對(duì)象：二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級(jí)十二、十三班

（四）調(diào)查目的：了解小學(xué)中年級(jí)學(xué)生作文的一般狀況，

找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在，從而為豐富學(xué)生寫(xiě)作素材，提供習(xí)作水平提供依據(jù)。

二、調(diào)查結(jié)果及原因分析

調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面及簡(jiǎn)單分析。

（一）關(guān)于讀書(shū)的興趣、方法、讀書(shū)筆記。

問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100份問(wèn)卷中，喜歡讀課外書(shū)的占86人，每天讀書(shū)時(shí)間為半小時(shí)到一小時(shí)，但能及時(shí)做讀書(shū)筆記的同學(xué)只有18人

分析思考：

養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)注意進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，指導(dǎo)有效的讀書(shū)，養(yǎng)成隨時(shí)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。

（二）作文目的、感受及對(duì)當(dāng)前作文課的評(píng)價(jià)。

問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有74人認(rèn)為作文是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，20人認(rèn)為是為了完成老師布置的作業(yè)，有6人作文目的不明。

分析思考：寫(xiě)作文的出發(fā)點(diǎn)就是我手寫(xiě)我心，即就是作文不是為了老師、家長(zhǎng)，而是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，喜怒哀樂(lè)。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的點(diǎn)滴中尋找寫(xiě)作素材。

（三）積累素材的方法

問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有60人認(rèn)為作文素材來(lái)自身邊的生活；10人認(rèn)為作文很難，無(wú)從著手； 23人能夠仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事情；27人能把自己身邊感興趣的是隨時(shí)記錄下來(lái)。

分析思考：學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成，但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好，教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵(lì)方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。

第四篇：我的調(diào)查報(bào)告四年級(jí)作文范文

【關(guān)于班內(nèi)同學(xué)使用零花錢(qián)的調(diào)查報(bào)告】

一、調(diào)查原因：

零花錢(qián)對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在生活中已經(jīng)必不可少了。同學(xué)們將這些零花錢(qián)花在了什么地方?我們應(yīng)該怎樣使用自己的零花錢(qián)?帶著這些疑問(wèn)，我開(kāi)始了調(diào)查。

二、調(diào)查經(jīng)過(guò):

我列了一張表格，對(duì)我們班的30名同學(xué)零花錢(qián)的數(shù)額、用途進(jìn)行了調(diào)查。

三、調(diào)查結(jié)果:

在這30名同學(xué)中，可以自由支配的零花錢(qián)在每月50~100元左右。其中，有86%的同學(xué)大部分錢(qián)花在買(mǎi)點(diǎn)心、周末午飯上，有29%的同學(xué)將零花錢(qián)花在買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上，有16%的同學(xué)將零花錢(qián)花在買(mǎi)玩具及游戲點(diǎn)卡上。

四、調(diào)查分析:

1、 同學(xué)們的零花錢(qián)大多數(shù)流向一些小攤小販出售的“三無(wú)食品”。因?yàn)檫@些食品非常便宜，通常只要0.5~1元，所以也很受同學(xué)們歡迎。

2、 圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)在同學(xué)們的零花錢(qián)中占很小的比例，很多同學(xué)購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)品種是平時(shí)爸爸媽媽不會(huì)為其購(gòu)買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，像校門(mén)口出售的“口袋書(shū)”就很受歡迎。

3、 小學(xué)生用零花錢(qián)上網(wǎng)是少數(shù)，但是用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)游戲點(diǎn)卡卻是家常便飯，特別是一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的男同學(xué)。

五、調(diào)查建議:

1、 家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適量的零花錢(qián)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。

2、 同學(xué)們應(yīng)為自己的零花錢(qián)記一筆賬，管理好自己零花錢(qián)的支出。

六、總結(jié)：

我們不能亂花我們的零花錢(qián)，應(yīng)該學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上。

第五篇：調(diào)查報(bào)告作文250字

隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采，物種大量滅絕。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

前幾天，在上游來(lái)的水，沖進(jìn)了前油坊河，河里的水發(fā)出臭味，我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河里的魚(yú)大量大量的死亡。另外，有些工業(yè)排出來(lái)被稱(chēng)為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。

面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物，我國(guó)的政府也采取了防治措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等，如：《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》。聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織，如：聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織。

相信，在以后的20年里，地球又會(huì)一派生機(jī)，環(huán)保工作會(huì)做得更好，我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。