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        關于網購的調查報告范文(合集)

        發(fā)布時間:2022-03-03 09:55:24

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        • 文檔分類:調查報告
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《關于網購的調查報告范文(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《關于網購的調查報告范文(合集)》。

        第一篇:關于網購的調查報告范文

          我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對于網購這種購物形式眾說紛紜,在我身邊的大多數(shù)人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以后,身邊的同學也紛紛開始了網購。后來網購成了我生活中的一部分,什么東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

          一、調查目的

          大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

          二、調查對象及方法

          1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)

          2、資料收集方法:采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

          3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

          三、調查的內容:

          四、調查結果分析

          1、通過對樣本中網購人數(shù)的調查,得到以下數(shù)據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。

          以95%的把握推斷經貿學院中網購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%

          2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

          3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數(shù)的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

          4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數(shù)碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

          5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。

          6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

          五、調查結果總結

          通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

          購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

        第二篇:大學生網購調查報告

        一、調查目的

        大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,為了揭開網購的真實面目,讓更多的人了解網購,對在校大學生進行此次調查。

        二、調查對象及方法

        1、調查對象: 青島理工大學經貿學院(由于調查的困難性,選取了本學院進行調查)

        2、資料收集方法: 采用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學生網上購物問卷調查》了解學生關于上網購物基本情形和情況。

        3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限于三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統(tǒng)抽樣,根據每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機選定某一學號后,間隔10進行抽樣,得到樣本。

        三、調查結果分析

        1、通過對樣本中網購人數(shù)的調查,得到以下數(shù)據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例為56.25%;大二的有15人,占該層的68.18%;大三的有11人,占該層的50%。以95%的把握推斷經貿學院中網購人數(shù)比例范圍為45.36%~70.44%

        2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認為網購不安全,而在有過網購行為的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

        3、在網購人群中,因為節(jié)約費用而選擇網購的占網購人數(shù)的62%,還有一部分同學是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在眾多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作為他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

        4、大家都在網上買些什么呢?經調查,數(shù)碼產品位居榜首,占到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,占到總數(shù)的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

        5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別占總體的25.8%和 27.5%。還有4.7%的網購達人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%,其他金額范圍分布較少。

        6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。五、調查結果總結

        通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。

        購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網上我們可以找到的,質量的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

        第三篇:大學生網購調查報告

        大學生網購調查報告

        引言

        大學生網上購物潛力巨大。通過本次調查顯示,有網上購物經歷的大學生占五成。而沒有網上購物經歷的大學生,其中只有11%的人沒有瀏覽過購物網站。不難看出大學生在網上購物的市場潛力是巨大的!在網上消費與傳統(tǒng)消費并存的今天,大多數(shù)大學生選擇網上購物的原因是方便、價格便宜,其各自所占的比例為33%、34%,節(jié)約時間有21%,也有相當一部分是因為商品齊全,當然還有少部分是出于好奇、時尚。在網上購物的被調查者中選擇結算方式時,有56%的人喜歡選擇網上銀行支付,貨到付款也占有22%的比例,銀行轉帳、郵政匯款共占20%。說明網上銀行支付、貨到付款是比較受歡迎的兩種結算方式。在大學生心目中,可供網上購物的首選網站共分為三大類:主要進行網上零售的b2c網站、拍賣網站以及門戶網站。尤其,拍賣網站如淘寶、易趣、卓越, 網上零售如當當成為學生的首選有購物的人中購物需求以滿足精神需要的產品為主。購買的前四種商品依次為圖書

        (28%)、運動和休閑產品(24%)、電腦及相關產品(24%)、音像制品(20%)。網上購物與傳統(tǒng)形式的購物有著時間與空間的差異。其中購買物品有物美價廉17 %,跟所說的一致,貨真價實19 %,但也有被網上賣家欺騙的。購買物品后,對購買的商品的滿意程度有29%的人感覺一般,滿意的有22%。

        正文

        一、調查背景:互聯(lián)網和通信技術的高速發(fā)展,使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網無地域限制的優(yōu)勢,消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙,我國經濟正逐漸成為以互聯(lián)網、通信技術為基礎的新經濟?,F(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,網上購物越來越貼近人們的生活b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻,一時間網商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網絡購物的興起,正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。,由于大學生接觸網絡比較多,所以我們對大學生網上購物進行調查。

        二、調查目的:首先對大學生網上購物的調查,以便了解大學生在網上購物的情況與需要,此次調查網絡購物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。對于許多消費者來說,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。其次,網絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習慣于到網上查找信息,當他產生某種需求到網上查找相關產品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產品,等到他需要的時候,他就會再次到網上查看有關資料,同時隨著世界的發(fā)展和不斷革新,網絡購物已經成為一種潮流。為了了解更多的社會大眾的心理,調查網購是一種必要的行為。

        三、調查對象和調查方法:

        1、調查對象:本次調查主要是以校園的學生來調查的,為了更加突出體現(xiàn)出網購的一種潮流,體現(xiàn)出各種各樣的人對網購的需求,反映出真實的情況。

        2、調查方法:主要采用的是調查問卷的方法進行調查的,采用訪問的方法關于網購的基本情況和實際需求的一種問卷調查。

        四、調查網購對大學生的影響:以“是否擁有網上購物經歷”為標準,比較他們在感知網絡購物風險、網絡信任度、網絡環(huán)境等問題上的得分,可以看出網絡購物行為在一定程度上會影響大學生對網絡的認知。

        1. 沒有網上購物經歷的大學生對網絡購物的感知風險較高。全部被調查者中,對網絡安全(信用卡信息、個人信息等)的擔心有62 %,而對售后服務保證,貨物質量,配送速度的

        擔心分別占了56 %, 49 %, 38 %,其他還有對登記手續(xù)繁瑣,配送費用等

        2. 擁有網絡購物經歷的大學生對網上購物遇到的困難中。商品種類和網站數(shù)目太多占了26 %,商品描述不清楚也有24%,而結算方式在所有人當中也占22 %,其他問題中存貨不足,界面復雜,不易操作及網站速度太慢等有28%

        3. 對網上購物的發(fā)展前景是感知。有62%被調查者認同越來越被人們接受,發(fā)展空間很大這個觀點,可以看出網上購物會越來越發(fā)展及形成人們購物的主要形式。也有20%的人還是認為短期內不會有太大的發(fā)展,這其中有很多是沒有網上購物經歷。

        五、大學生熱衷網上購物的原因:

        1.網上購物符合大學生的求新心理。大學生作為特殊的消費群體,他們對新生事物充滿好奇。網上購物以其奇特的購物方式吸引大學生嘗試體驗,,而且大學生普遍具有較強的計算機和網絡操作能力,因而相對于其他人群,大學生是網上購物操作易接受的人群。

        2.網上購物符合大學生的求廉心理。價格始終是影響消費者心理的主要因素,大學生選擇網上購物的原因,價格因素占了很大原因,淘寶刷信用,這與他們的消費水平密切相關。網上商店比傳統(tǒng)商店更能夠進行精心挑選,從而滿足大學生追求物美價廉的消費心理。

        3.網上購物符合大學生的求異心理。網絡產品琳瑯滿目,豐富多樣,有很多在平常生活中很難找到的新奇、獨特的物品。小到玩具、衣服、書籍,大到mp

        4、相機、手機甚至電腦等,在網上都有出售,這正好符合喜歡接觸前衛(wèi)、時尚、新鮮事物的大學生的口味。

        六、網購的弊端:盡管有很多大學生熱衷于網上購物,但還是有很大一部分同學不敢嘗試,這主要是網上購物人有很多弊端有待改進。多數(shù)學生網上購物最擔心的兩大問題即交易信用、安全以及商品質量和售后服務。這些可歸納如下:

        1.信譽度問題。在網絡交易中,由于網絡的虛擬性使得買賣雙方存在著嚴重的信息不對稱,大學生在網上購物時接觸不到商品,而商家的真實身份又難以查明,這些情況無疑增加了購物的不確定性,從而使大學生推遲或放棄網上購物的行為。

        2.網上支付和網絡安全問題。實體交易環(huán)境下,支付行為發(fā)生在雙方面對面的買賣過程中,一般不會發(fā)生消費者資金損失的情況。但是網上購物環(huán)境下,支付地點是客戶任意選定的網絡終端,交易過程被置于完全開放的Internet環(huán)境之中,因而存在交易信息被網絡黑客竊取的風險。所以,大學生在網上購物中,對個人賬戶、個人信息等的安全特別擔憂,這無疑給大學生的網上購物帶來了陰影。

        3.物流配送問題。實體交易環(huán)境下,買賣結束后商品就處于消費者的控制之下。但是,網上購物將付款與交貨變成在時間和空間上分離的兩個過程,商品必須經過一定的時間和運輸才能到達消費者手中。目前,網上購物普遍采取依靠各類快遞公司、郵政公司進行商品的傳遞。這種方式很難完全保證及時送達,也不能保證送達時商品不受損傷。許多有過網上購物經歷的大學生經常抱怨所定購的商品不能及時送達,即使送到了也已是傷痕累累。這種因商品傳遞而造成的風險大大減少了網絡購物帶來的好處。

        七、針對網購弊端的建議:

        1.選平臺。首先應選擇歷史較長或訪問量較高的網站,這些網站能發(fā)展壯大起來,信用服務一般都較好,比如,淘寶、易趣、阿里巴巴等。注意盡可能不要選擇新的網站,這些網站產品往往也較多,頁面也較美觀,但仔細看它的訪問量,就會發(fā)現(xiàn),按其訪問量,一天內可能都不會賣出一件商品,這樣的網站其可信度相對就比較低。

        2.選商家。目前,很多網站提供了商家信用評價體系。大學生在網上購物時首先要查看賣家的評語,信用等級高,做的時間長,好評百分之百,特別是長時間以來得到很多顧客熱情贊許的一般都是很優(yōu)秀的賣家。

        3.選產品。網絡上同類產品很豐富,大學生在網購前最好事先做一下產品調研。哪個是質量最好的、最適合自己的要做到心中有數(shù)。要學會貨比三家,多看幾家店,相互比較一下。

        4.選支付方式。目前大部分網站提供的支付方式無外乎以下幾種:網上支付、貨到付款、

        銀行電匯、郵政匯款、手機支付等。筆者認為第三方支付是很好的支付方式。大學生普遍缺乏必要的購物經驗,第三方支付有利于雙方,特別是大學生消費者權益的保護。比如淘寶的支付寶,拍拍的財付通,易趣的安付通等。

        5.多溝通。買賣雙方要多進行溝通。買前有不清楚的、懷疑的都要問,直到明白為止,順便還可以討價還價。買后也要溝通,有問題可以商量解決,不滿意可以要求退貨。

        6.提高大學生網上購物的保護意識。在網上購物中大學生不僅要熟悉相應的過程,更要注意提高自身的安全保護意識。比如要學會鑒別網上商店的真實性,服務質量的好壞;學會查詢賣家的信用度,對超常低于市場價的商品,會謹慎分析;對于高額交易盡量選擇第三方付款的方式,工商銀行,不在公共場所轉帳,并在完成交易后,將訂購單的網頁分別進行存檔,向賣家索要收據或者憑證,妥善保管匯款單據,同時保留與賣家的往來郵件,以備不時之需。這樣一旦出了問題,有利于維護消費者的合法權益。

        八、調查結果總結:通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認為網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊群等優(yōu)點一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的局限性,網購要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購物體系,打破這種局限。購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現(xiàn)資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成為人們的主要購物形式之一。

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